我和書(shū)的故事小學(xué)四年級(jí)作文
篇一:我和書(shū)的故事
媽媽說(shuō):”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鞍职纸逃遥骸睍(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!岸矣X(jué)的書(shū)籍是一塊又一塊的磚頭,又大又重又難看,一點(diǎn)也不好!
記得有一次,媽媽讓我看《昆蟲(chóng)記》我打開(kāi)書(shū),走馬觀花的看著,一下子看看小花,輕輕地說(shuō):“小花,小草真漂亮!”我回到自己的座位上,看著外面飛舞的蜻蜓和蝴蝶,心里便想著:看什么《昆蟲(chóng)記》,還不如抓昆蟲(chóng)……忽然聽(tīng)到腳步聲:不好,媽媽回來(lái)了。我立刻裝著一本正經(jīng)的樣子看起書(shū)來(lái)。媽媽問(wèn):“看到幾頁(yè)了?”“90頁(yè)”“那里面講了什么內(nèi)容?”媽媽問(wèn)。“嗯嗯……”我半天說(shuō)不出一句話來(lái),被媽媽說(shuō)了一頓。
還有一次,媽媽帶我去她朋友家里玩。我看到一本名字叫《柳樹(shù)間的風(fēng)》的一本書(shū),我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的圖畫(huà),那幅多彩的畫(huà)面就像玩電腦游戲一樣吸引著我,問(wèn):“阿姨這本書(shū)能借我看一下嗎?”“可以”阿姨爽快地回答著。我急忙打開(kāi)一頁(yè)二頁(yè),像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。當(dāng)我看到里面的水鼠和鼴鼠交成好朋友時(shí),當(dāng)它們笑的.正歡時(shí),我也情不自禁的笑出來(lái),我的神態(tài)和心情完全由著主人公的心情變化而變化。這時(shí)我便喜歡上了讀書(shū)。我躺在阿姨的床上,一點(diǎn)也不知道時(shí)間過(guò)了多久。阿姨叫到:“吃飯了!”我聽(tīng)成了:吃書(shū)了。我想:我不是正在吃嗎?當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我在阿姨床上看書(shū),立刻把我拉起來(lái),去吃飯了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如醉如癡的入迷了。
從此以后,我在書(shū)的王國(guó)里遨游的更歡了。我看過(guò)《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》……“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)就像一葉小舟帶我們駛向更遠(yuǎn)的知識(shí)海洋。
篇二:我和書(shū)的故事
小時(shí)候的我,不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)玩書(shū)。
媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)“N”本書(shū),有有趣的、有搞笑的、有歷史的、有關(guān)于科學(xué)的、有關(guān)于動(dòng)物的、有……可是,那時(shí)的我,美滋滋地接過(guò)書(shū),然后優(yōu)雅地翻開(kāi),撕下一頁(yè),慢慢地揉成一個(gè)紙團(tuán)團(tuán),再像投籃一樣,把“球”扔出,看著它在空中形成一個(gè)美麗的弧線,再隨著“嘭”的一聲,投入“籃框”。隨后繼續(xù)這樣做,直到把一本書(shū)撕完。媽媽見(jiàn)了,也只能在一旁唉聲嘆氣。不過(guò),她并沒(méi)有放棄。
不過(guò),她并沒(méi)有放棄。
在某天,媽媽和平日一樣,給我買(mǎi)了3本書(shū),供我玩,我呢,則和平時(shí)一樣,接過(guò)書(shū),撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一會(huì)兒,一本書(shū)已經(jīng)只剩下了“骨架”。本來(lái)還要撕下一本書(shū),可我,膩了,我,不愛(ài)了,我,不想了,我,不再喜歡這樣“過(guò)日子”。因?yàn)槊看挝宜簳?shū)時(shí)撕得比剪刀剪得還整齊,我揉時(shí),揉得即快又圓,可以比過(guò)湯圓。我扔,扔得越發(fā)美麗,弧線超漂亮。有時(shí)我還能變些小花樣,扔得也是次次百發(fā)百中。好無(wú)聊,好無(wú)聊……
我開(kāi)始嘗試看書(shū)。
只看一段。
一段十分鐘,被我看完了。
又一段,再一段,接著一段,一本書(shū),就這樣,被我看完了。接著,我又意有未盡地看完了別外一本。哇,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界好有趣。!“媽!我把書(shū)看完了!蔽医械!鞍褑眩龅迷絹(lái)越快了嘛!”媽媽苦笑道!安,是被我看完了!薄鞍,你,會(huì)看書(shū)了?”媽媽很驚訝也很興奮!笆茄!”“好好好,媽媽這就再給你去買(mǎi)幾本書(shū)來(lái)!”媽媽搖搖擺擺地邊走邊說(shuō)。興奮的像只鴨子。
我雖然不知道媽媽為什么高興,不過(guò),我知道,現(xiàn)在的我,愛(ài)上它了――書(shū)。
書(shū),真得好有趣呀!
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