我與書的故事作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
我很愛讀書,是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。讀書使我很快樂,但是,讀書有時(shí)候也使我進(jìn)退兩難。
有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書。我一不小心,把水灑了一桌子,我的書也弄濕了。我又急又怕,急是因?yàn)闉⒘艘蛔雷铀,怕是因(yàn)闀獫窳耍f一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干,在濕頁中間夾上小紙片,以防書頁粘在一起。最后,我仔細(xì)想:是凍一下還是曬好呢?凍一下吧,書會干裂嗎?曬吧,又怕書會皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書送進(jìn)冰箱,幾分鐘后,那本書完好無損地出現(xiàn)在我面前,這就是多讀書的好處!
二年級時(shí),讀書使我進(jìn)退兩難。一個(gè)課間,老師拿來了一個(gè)大西瓜,同學(xué)們一下子圍到講臺邊,爭著讓老師分西瓜吃。那時(shí),我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時(shí),我進(jìn)退兩難:吃瓜吧,可是這本書太好看了?磿桑鞴弦埠苷T人呀。我琢磨了一會,終于做出了選擇:繼續(xù)看書!因?yàn)榭磿梢詽M足一世,而西瓜只能滿足一時(shí)。
我愛看書,什么都不能阻止我在書的世界探索的步伐。
我與書的故事作文2
書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識的海洋里遨游。
在我三年級時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動。
有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》,認(rèn)識了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識了視民如子的劉備;認(rèn)識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。
我與書的故事作文3
書是我生活中的“必需品”,書也是我生活中最絢麗的一道彩虹,只有書才能讓我感到快樂。
我一向都愛讀書,什么習(xí)作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看,有時(shí)連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午,我正在書中遨游,媽媽把我從書海中拉了回來,跟我說:“十點(diǎn)半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋恚 蔽衣唤?jīng)心地應(yīng)了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影,我像火箭似地沖進(jìn)了房間,鉆進(jìn)書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時(shí)過去了,媽媽回來了,他打開一看,鍋內(nèi)空空如也,便把我叫了出來,問我為什么不燒飯,還生氣地說了一大堆話,可我的心里想的還是那本書,媽媽講的話我一句都沒聽進(jìn)去,只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
書不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!
有一次,我正在看書,媽媽叫我睡覺,母命難違,我聽話地上了床,可我對那本書還是念念不忘。于是,我便拿了一個(gè)手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲,就關(guān)掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書。第二天,我就變成了“國寶大熊貓”了——因?yàn)闆]睡好覺,黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
書是知識的源泉!我相信,書會讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧!指導(dǎo)老師:李慧勤
我與書的故事作文4
我,一個(gè)平凡的女孩;書,一個(gè)有錢人隨手摸來的東西,而窮人苦苦渴望的物品。我和書,兩個(gè)既有關(guān)系又沒關(guān)系的線,卻因?yàn)闀r(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移,漸漸融在了一起,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我和書之間的故事!
記得最早看到書是在四歲時(shí)。那時(shí)侯,爸爸媽媽都要工作,很少有閑暇時(shí)間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書櫥里總是放著許多厚厚的本子,就覺得十分奇怪:這些是什么啊?便跟著大姐姐追問她那是什么。根據(jù)大姐姐的回憶,我那時(shí)簡直像她的小尾巴,總與她形影不離。
后來,上了小學(xué),每次發(fā)新書的時(shí)候就是我最開心的時(shí)候!看著那畫著五彩繽紛的圖畫的新書,總會讓我沉醉其中。在一二年級時(shí),雖然沒有看多么深奧的書,但卻培養(yǎng)了我讀書的興趣,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)幸福的童話世界。媽媽也是一個(gè)愛書之人。所以在三四年級時(shí),總能在圖書館看到我和媽媽的身影。每次買了新書后,我會和媽媽一起品讀,看完后還會寫讀后感。即使不寫,也會各自發(fā)表自己的看法。
今年,我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假沒有作業(yè),我看書的時(shí)間就更多了。在這么多書中,要說我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢》了!都t樓夢》里的人物描寫很棒,曹雪芹先生爐火純青的寫作手法使《紅樓夢》里的人物活靈活現(xiàn),人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書!
我相信,我與書之間的關(guān)系將更加親密,我與書之間的故事也會越來越精彩!我+書=故事!
我與書的故事作文5
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個(gè)詞,我就很開心。書,就像一個(gè)我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個(gè)小時(shí),書中那些故事情節(jié),有時(shí)讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時(shí)讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時(shí)候,總覺得自己就是書中的某一個(gè)人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識更多朋友。因?yàn)?書是人類進(jìn)步的階梯。
我與書的故事作文6
我是一個(gè)小書迷,愛書的程度可謂不一般。遇見書,我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣“狼吞虎咽”。
我與書的感情是逐漸與日俱增的,從《三國演義》到《紅樓夢》,從《淘氣包馬小跳》到《笑貓日記》,從《長襪子皮皮》到《穿靴子的貓》……
有一次,媽媽給我買了四大名著之一《三國演義》。我拿到這本書便去附近的小公園去看。看著看著,我不禁入了迷,仿佛身臨其境:與諸葛亮一起出謀劃策,與張飛、關(guān)羽一起并肩作戰(zhàn)。
為了多看書,我努力擠出時(shí)間,甚至連大小便的時(shí)間也不放過。媽媽曾多次告訴我,上廁所不能看書,可我還是管不住自己。
一天,剛吃完午飯,我又跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“企圖”,便“命令”我馬上睡覺。我悶悶不樂的躺到床上,忽然肚子一陣發(fā)脹,便乘機(jī)下了床,偷偷地抓起書柜里的一本書,扎在褲腰里,用衣服遮上,邊喊著“肚子好難受啊”便沖進(jìn)廁所,關(guān)緊門,拿出書,蹲在地上津津有味的看起書來,連解大便也忘了?粗粗毅@進(jìn)了書中,忘卻了一切。時(shí)間分分秒秒的過去了,書看完了,我這才拖起兩條發(fā)酸的腿出了衛(wèi)生間。幸好媽媽正午睡,不然我又會受到懲罰了。
我一看起書來就上癮,是個(gè)地道的“書呆子”。每次去書城,不看完一本書,我是絕對不會離開的。
書給了我知識,給了我力量,使我知道了什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。一本本書就像一扇扇知識的窗戶,向我們展示出一個(gè)個(gè)美好天地!
我與書的故事作文7
小的時(shí)候,我并不愛看書,每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著她們的樣子,拿著書看起來。慢慢地,書就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。
有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼,沒想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的書給迷住了。當(dāng)我看到樹蛙這一章時(shí),我仿佛聽到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當(dāng)我看到黃鸝鳥這一章時(shí),我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的動物世界,仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周圍的`存在。正當(dāng)我看得起勁時(shí),同桌把書翻了面,我立刻喊道:“還沒看完呢!別翻。”我的喊聲把同桌嚇了一跳,他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書,反而微笑著邀請我和他一起看。放學(xué)后,他還主動把書借給我。
放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進(jìn)門,放下書包,抱起書就開始看。突然,爸爸站在我身后,嚴(yán)厲地說道:“作業(yè)寫完沒有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢!我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書,不知不覺我竟然看了一夜的書,幸好第二天是周末,不然我的頂著熊貓眼去上學(xué)了。
書就像一座寶庫,里面藏著無比多的“黃金”;書就像一把鑰匙,為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友,它鼓勵著我前進(jìn),幫助我成長,如今我已離不開書了。
我與書的故事作文8
一天上午,我抱著一本書,想去買一本《胡小鬧日記》,于是我一邊請看書,一邊走在街道上,可走走著走著,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,“書店明明離我家很近啊,走了這么久,怎么還不到書店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁邊的街景,呀,這是哪啊,我怎么不認(rèn)識,我飛快地往回跑,左拐右拐,可還是不認(rèn)識這兒的景物!疤彀,我這是在哪呢?”我急得快人哭了,“我該怎么回去!”
天色漸暗,路燈亮了起來,我心想“反正一時(shí)也回不去了,要不我先把書看完,畢竟怎么來就怎么回去嘛!”經(jīng)這么一想,我打開書繼續(xù)一過走一邊看,又走了許久,書看完了,我合上書,長吁了一口氣,一抬頭,發(fā)現(xiàn)要找的書店就在眼前了,我連忙跑了進(jìn)去,買好了書,美滋滋地回家了。
回到家,我立馬就看起了《胡小鬧日記》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),臨近十點(diǎn)了,可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發(fā)生的趣事之中呢。媽媽走過來,一言不發(fā)關(guān)掉了燈,我只好拿出了我的“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續(xù)“作戰(zhàn)”了。這樣做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,還挨了一頓臭罵,唉,說出來,怪丟人的!
我的故事講完了,但我必須提醒大家:“邊走邊看書是很危險(xiǎn)的,還非常容易迷路,千萬不要這么做喲。
我與書的故事作文9
聽我媽說,農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。
到了那里,一種自然美出現(xiàn)在眼前:環(huán)顧四周,破舊的茅草屋不見了,取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見底,小魚在歡快地游動;小樹在風(fēng)中向人們招手,花朵爭先恐后地開放,散發(fā)出清新的花香。抬頭望去,藍(lán)天白云,偶爾有鳥兒在天空中飛翔,構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的風(fēng)景,不比城市里的風(fēng)景差。
雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動物,在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳,你會看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食,或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來它們已經(jīng)下蛋了,正在向主人報(bào)告好消息。
田野里,黃澄澄的麥田像金色的地毯,紅高粱隨風(fēng)起舞;山坡上,蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石,輕輕摘下放入口中,酸甜適口,給人留下無盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上掛著幸福的微笑。
啊,美麗的國家,我愛你!
我與書的故事作文10
書是一個(gè)充滿魔力的神奇世界,來到了這個(gè)世界,就會領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識。
從三年級開始,圖書館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿帜芙钑T谀莾嚎磿,不像在新華書店看書,不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然,我看的書有許多,列如:《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書,我就會忘記時(shí)間,忘記周圍的所有東西。
有一次,我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒的過去了。忽然,有一個(gè)人拍我一下,并對我說:“小朋友,這兒馬上就要關(guān)門了!边@時(shí)我才意識到,圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館,心里卻一直想著那本書的內(nèi)容,想著湯姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可愛,喬治少爺?shù)恼x……
從我識字開始,書不僅是我的無言之友,也是一個(gè)知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個(gè)我在成功路上給我指路的路標(biāo),陪伴我成長。
我與書的故事作文11
假期一過,到了開學(xué)時(shí),愛讀書的我早早就給自己定好了讀書計(jì)劃。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書!彼晕乙M可能的多讀書,而在多讀書的基礎(chǔ)上把書讀懂,讀通。
就我個(gè)人而言,最喜歡看的是唐家三少或天蠶土豆寫的書。比如《斗羅大陸》《元尊》等等,這些書我都十分喜愛。因?yàn)檫@幾本書的內(nèi)容都十分精彩,當(dāng)正派消滅反派時(shí)你會在心里大叫:“干得漂亮!是時(shí)候給他們一點(diǎn)顏色看看了!”
其次我還喜歡看歷史類的書。家里的書架上數(shù)量最多就是歷史類的書,它們堆在一起都有我家屋頂高了!讀歷史書時(shí)如果你用心的話,就像乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回到了古代,經(jīng)歷各個(gè)國家的興亡盛衰?磸募坠俏牡胶嗴w字的演變;目睹有志之人卻無法拯救蒼生于昏君統(tǒng)治下而氣憤填胸……這是我們中國的先祖?zhèn)兞粝聛淼臇|西,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
還有一些深奧的書我不敢問津,因?yàn)橹皇乔屏艘幌履潜灸繙y有五厘米厚的古文版《三國演義》我就頭昏腦脹,眼冒金星。還有《紅樓夢》,別說古文版了,就連現(xiàn)代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣的賈寶玉,那些復(fù)雜的人物關(guān)系我都不明白,只有等我多學(xué)些知識才能體會到這些精典名著的精妙之處了。
我還去過好多書中提到過的地方,可以說書是我認(rèn)識世界的一種方法,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”!
我與書的故事作文12
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這也是我最喜歡的名言,因?yàn)槲蚁矚g看書。
書就像一架神奇的天梯,帶我爬上知識的高峰;書也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo),引領(lǐng)我走向成功的道路。我每天與書相伴,發(fā)生了許多有趣的故事。
有一天下午,我正在看書,媽媽卻讓我去買雞蛋,我嘴上是答應(yīng)了,可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過了一會兒,媽媽進(jìn)來了,問我為什么還不去買雞蛋,我嘴上雖說馬上就去,可身子還是不往前移動一下,媽媽上前來一下就把我的書收了,說:“再不去,小心你的屁股!”我非常不情愿的穿上鞋子,下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好,由于我迫切的想知道故事的結(jié)局,就抄了一條近路,這條路非常窄,恐怕再比我大一點(diǎn)的人都過不去,我也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)過去的。
回到家后,我迫不及待地拿上書看,猶如一只餓狼,正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然,媽媽一聲大喊打斷了我的思路,我急忙跑過去問媽媽出什么事了,媽媽問我為什么把雞蛋弄碎了,我支支吾吾回答說:“可能……是我抄抄……近道……時(shí)碰到……墻上弄……破了……”
我把來龍去脈說清楚,媽媽真是哭笑不得,只好又罰我買了一次雞蛋,唉,書沒有看上,反而惹了禍,我再也不敢抄近道了。
我和書還有許許多多的故事講也講不完……
莎士比亞書籍說:“書是全世界的營養(yǎng)品!笔茄,飯是人身體上的支柱,而書是我靈魂、精神上的支柱。
我與書的故事作文13
“一日無書,百事荒蕪正”因如此,葉文玲才說:“書是人類的長生果”.
在我小時(shí)候,有許多讀書的趣事.有一件事,就非常有趣,直到現(xiàn)在,我還是忍不住偷笑.
那一次:爸爸給我買了一本文學(xué)著作----<<海底兩萬里>>,我一拿到書,一手拿筆,在書上精讀細(xì)畫,仿佛我和“我”融為一體,在“鸚鵡螺”號中歷經(jīng)許多驚奇的事,斗章魚,水底打獵等.又穿過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋等,讓我忘記了時(shí)間和空間,盡情閱讀``````
1個(gè)小時(shí)過去了`````我依舊坐在桌子上讀書,邊讀邊拿筆圈畫,3個(gè)小時(shí)過去了`````我終于把書看完了,書上留下的全是密密麻麻的小字,我又重新大略翻看小字是否正確.過了一會兒,我合上書,閉上眼睛,咽了一口唾沫,又回憶剛剛所得的知識內(nèi)容.
“咕嚕-----咕嚕-----”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)肚子在唱“空城計(jì)”一看表, “啊!”6點(diǎn)了早該吃飯了.
我跑去問媽媽:“都6點(diǎn)了還不開飯?”媽媽疑惑不解的答:“你剛剛還說馬上來吃,我等得菜都涼了,準(zhǔn)備再叫你,你卻跑來問我?”我恍然大悟.
雖然鬧出了笑話,但我從書中收獲的知識比什么都重要,這時(shí)我總會想起一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”
我與書的故事作文14
還記得莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個(gè)比喻非常貼切,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,像流星劃過天空。書籍總是給我們一種美的感受。
還記得小時(shí)侯上幼兒園,識的字不多,在看一些《白雪公主》之類的書的時(shí)候,媽媽就坐在我旁邊,一遍又一便的讀給我聽。慢慢的,我學(xué)會了一些字,可以自己看圖畫書了。剛開始,我看得津津有味,但是上了一年級之后就覺著很幼稚,于是就在學(xué)校訂購了許多雜志。我看呀看,總覺得自己漏了什么重要的步驟。于是我開始背書上的好詞好句。一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)上五年級了,不能再流連于童話書和雜志。我現(xiàn)在看:《三國演義》,《西游記》還有《魯濱遜漂流記》等名著。因?yàn)樾r(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)愛記好詞好句的習(xí)慣,所以我的語文成績名列前茅,多次受到老師的表揚(yáng)。讀書給我了很大的幫助。還記得那節(jié)自習(xí)課,老師告訴我們:“讀書不能泛泛地讀,而是讀完一遍之后看看自己學(xué)到了什么。用這種心態(tài)讀同一本書,無論你讀幾遍都能發(fā)現(xiàn)新東西。”
在我無聊寂寞的時(shí)候,書讓我的心情豁然開朗;在我沒有信心的時(shí)候,書讓我充滿自信;在我受傷的時(shí)候,書讓我不再哭泣。書成了我的朋友,我的知己,書是我邁向成功的階梯。
我與書的故事作文15
我喜歡看書,什么類型的書我都愛看:《裝在口袋里的爸爸》、《中國童話》、《狼王夢》、《一千零一夜》說起來一晚上也說不完。因此,我與書有很多有趣的故事。
我喜歡看書,可是父母沒時(shí)間帶我去圖書館,怎么辦呢?這可難不倒我,放學(xué)后,我快速地寫完作業(yè),之后便飛快搭乘“11路公交車”雙腳到達(dá)目的地書店。
那個(gè)時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不早了。我急忙打開書,翻到昨天看到的地方,一頁,兩頁,我像餓狼見到了小羊,貪婪地閱讀著。
有一次,我在看書時(shí)突然想上廁所,但我沒去上。因?yàn)槲艺吹疥P(guān)鍵上呢!我憋著尿,看到主人公終于擺脫了敵人追捕時(shí),我長吐一口氣,然后像旋風(fēng)一般跑向樓上的廁所。下來時(shí),我到剛才放書的地方一瞧,嗯。書不見了!我心急如焚,恨不得長兩只火眼金睛,看看它在哪里。我把書店這層樓找了一遍,終于在另一個(gè)很不起眼的地方找到了那本書。于是,我又津津有味地看起了那本書。
每當(dāng)看書的時(shí)候,我連眼睛都不會眨一眨。晚上,我都是被媽媽生拉硬拽拽回家的,不然,我相信自己可以看到天亮。
為了讀書,我可以廢寢忘食,高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是嗎?
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