【熱門】書的作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
書的作文 篇1
我交了一個忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨;有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時候,每天睡覺前,媽媽總會捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內容吸引著我,聽著聽著,我會問媽媽:賣火柴的小女孩怎么會凍死?丑小鴨怎么會變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解,那時我知道,媽媽為什么知道那么多,是因為她總看書,我要想知道得多,也得看書。到了一年級,我學了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動。
爸爸媽媽對我看書很支持,他們給我買了好多書,這樣我就不會和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩!,伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證?墒墙鑱淼臅晃胰齼上戮汀翱小蓖炅,上午借了書到晚上就沒書看了,沒辦法,為了和更多的書朋友會面,雙休日我便成了圖書館的?汀
我看了許多書,不同的書有不同的收獲。《愛的教育》讓我在充滿關愛的環(huán)境快樂地成長;《十萬個為什么》滿足了我心中好奇的小問號;《科學探索》使我對科學充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動……
因為看書過于入迷我經常把別的事給忘了,同學們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號,但我無所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵,我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。
書的作文 篇2
我和書似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學語時,便開始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主,命運悲慘的賣火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫面。多彩的童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過了幼年。
長大后,我便開始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩歌,從《童年》中感受高爾基兒時的艱苦命運與頑強的學習精神;從《悲慘世界》中感受當時的黑暗,社會底層人民的痛苦。我與書中的人們一起喜、怒、哀、樂,感受他們的悲、歡、離、合。常常在書店里一待就是一天。書夾帶著青春的歡樂與奔放,又伴我走過了稚氣的時代。
就是這般,書與我共同走過了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。
書就我的朋友,在我心灰意冷時它會告訴我:“堅定信心,不要氣餒,相信成功就在腳下!
在我懶惰的時候,它又會告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會補充不足。”
當我因為沒有一個目標而感到無所事從的時候,它又會告訴我:“志不立,天下無可成之事。”
書,它是我一個忠實的良友,也是我一個最好的老師,它伴我走過點點滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
書的作文 篇3
在我的房間里,有一個柜子是專門放書的,它們都是我的朋友。只不過,這些書都是因為一件事情才與我交上朋友的!
那一年,別的小朋友都有了課外書,這令我羨慕不已,但是媽媽卻不同意給我買課外書。于是,我就向別的同學借書來看。借的次數(shù)多了,別的同學就會問我:“你這么喜歡看書,怎么不自己去買一本呢?”礙于面子,我只好硬著頭皮說:“好!我今天就去買!狈艑W后,我以百米沖刺的速度回到家中,央求媽媽給我買課外書,沒想到媽媽說:“不行!”聽到這句話,我又氣憤又疑惑:“憑什么不行?老師都說過多看課外書有利于閱讀!也能增長我的知識,提高我的寫作水平。”媽媽似乎看穿了我的心思,說:“你看課外書,是真的像老師說的那樣,積累好詞好句;還是只關心緊張動人的情節(jié),以及接下來發(fā)生的事情?”媽媽這番話說得我啞口無言。媽媽說的沒錯,當時的我,的確是為了里面那些緊張動人的情節(jié)才看書;而不是為了積累好詞好句提高寫作水平。
我紅著臉對媽媽說:“那如果我的作文能得優(yōu)加呢?”“那就證明你看書是積累好詞好句,我就給你買課外書。”媽媽說。聽到媽媽這樣說,我瞬間就斗志昂揚了。心想:哼!等著吧!我作文一定能得優(yōu)加的,到時候你一定會給我買許多課外書!從那以后,我找同學借作文書,還專門準備了一個本子來記下里面的好詞好句。慢慢的,我積累的好詞好句已經寫滿了一個本子,只是那個本子很薄,也就一厘米那么厚。當老師布置作文時,我的作文還是沒有得優(yōu)加。有一天,我和媽媽去逛超市,在超市里,我無意中發(fā)現(xiàn)了一個“圖書館”。雖然不怎么大,可是里面的書還真是不少,最關鍵的是,很大一部分都是作文書。我高興極了,便對媽媽說:“媽媽,那里有個‘圖書館’,我想去看一會兒書,可以嗎?”媽媽同意了。
我像一只歡快的小鳥,朝“圖書館”飛奔而去?磿臅r候,我拿出我隨身攜帶的“好詞好句”記錄本,我將每一本作文書上的好詞好句都記錄下來。等到媽媽逛完超市,回到我所在的圖書館的時候,我已經記錄了許多好詞好句。媽媽高興地對我說:“我們的陶佳穎同學開始記錄好詞好句啦!很不錯喲!”我聽了,不好意思地笑了笑,說:“那當然,我說過,我的作文不用你指導,也要得優(yōu)加的,如果不多積累一些好詞好句,怎么得優(yōu)加呢?”媽媽笑著說:“真厲害,不過陶大作家,我們得先回家啦!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲鴭寢尩氖滞型庾。
慢慢的,我的寫作水平真的提高了,作文經常能得到優(yōu)加。最讓我高興的是,通過記錄好詞好句,我體會到了讀書的樂趣。不僅作文能得優(yōu)加,還能提高閱讀理解能力,以后遇到閱讀題就不用害怕了。說起來,我真的得感謝媽媽和書。若不是她鼓勵我,讓我收集好詞好句,我也不可能仔細記錄書籍中的好詞好句;若不是作文書給我提供好詞好句,讓我把它用到作文上,恐怕我的作文還是需要媽媽來指導才能得優(yōu)加呢!
這就是我和書的故事,說起來,書還是幫了我很大的忙呢。這些躺在書架里的書,可都是我的“大功臣”呢!你喜歡閱讀嗎?如果你還沒跟書交朋友的話,就請跟它交朋友吧!
書的作文 篇4
張牧笛的詩很純凈,像漂浮在天空中的游云,有著干凈的惆悵。那隨清風飄走的只是華麗迂腐的表象,那褪去光鮮后的純凈,只得引領人們沉入,靜靜地沉入那片滿含深情的詩海……
“我是個愛寫詩的孩子……我不懂詩歌,但詩歌懂我,它以大自然交集的悲喜,深入我心靈的空白”(《我是一個愛寫詩的孩子》)我不會寫詩,也不愛寫詩,但我卻極其喜愛讀詩。我喜歡那些布滿憂傷的文字在眼底浮動,那樣,我會很滿足,快樂的感動在每個細胞中竄動。她愛寫詩,我愛她寫的詩;她是小有名氣的作者,我是默默無聞的讀者。我和她有不同的生活方式,我和她都在演繹著生命的劇場。我們的身份不同,職責不同,對世界的感知也不同,但值得肯定的是我和她都有夢想,我和她的信仰一定也在某個神圣的地方閃著某縷神圣的光--我相信!
“我想在那樣的地方,守著幾滴淚,幾聲笑。在流動的寂靜中,邁著安詳?shù)哪_步,把一切的喧囂踩碎……”(《想》)她的詩,袒露的是她的世界。她用小女孩的方式為自己編制了最夢幻的王國,她天馬行空的幻想在空氣中兜兜轉轉。乘著露水,披著陽光,那幸福的微笑在天際劃下弧線。都是90后的孩子,都肩負著父母親殷切的希望,都擁有不服輸?shù)捻g性和要強的尊嚴--所以我們努力:努力學習,努力生活,努力做好每一件事--只有在心靈寂靜之時,我們才會呼喚出那掩藏在未豐滿的羽翼下的童真,一點一滴地滲透,讓整個人脫胎換骨似的改變,讓幻想在空白的思想中彩繪美麗。想,簡簡單單的想,想那些永遠碰觸不到的美好;想生活中的瑣碎,用另一種角度去發(fā)生。在寂靜的空間中想,坐在白云上想,懷抱著風兒想。唯有想,我只有想,我還要許許多多的想,我要讓它成為我生命中的一部分,我要讓讓它消除我疲憊的鈍痛感,我要讓它點亮生命中的那些黑暗……
“看不見的風再吹”,吹起的是青春的號角,那透明的自由,那無形的渴
望--讀她的詩,你會感到青春不只是可以熱血沸騰,它也可以安靜地流動,似細水長流般,古典的純粹,卻也最容易流進人們的內心深處。最肆意的青春--我們也可以這樣詮釋…
書的作文 篇5
我最喜歡的一本書是《兔子坡》,是紐伯瑞兒童金獎的作品,作者叫羅伯特·羅素。
這本書的由來,是我在上二年級時候的一個星期天,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起逛鴻泰購物商場,選購家里日常生活用品。逛到了書柜旁,我突然發(fā)現(xiàn)了《兔子坡》感到十分的好奇,叫到:爸爸你看兔子坡!有意思。于是,就從書柜上幫我取下來。爸爸取下書,看了看說道:“堾業(yè)!你瞧金獎的標志,這本書不錯,爸爸給你買下,回家去好好讀讀!蔽衣犃撕芨吲d,于是爸爸就幫我買了下來。
我回家后,仔細的讀了讀,才知道這本書講的是一個童話故事。故事說的是在一個山坡上住著許多許多的小動物,它們過著很艱苦的生活。山坡雖大,但盡是光禿禿的石頭,只有一塊大不太大的田地,卻也排不上用場,因為那片地,是一座房子院落,可那房子已經三年沒有人住了,一直荒廢……
有一天,一個好消息來了,大家聽說一個新居民要搬到房子里來住,動物們的心情一下了激動起來。不過它們還十分的擔心,不知道新居民是不是莊稼人?于是,它們議論紛紛……
讓我最深刻的地方,是小喬吉自己獨自去找阿那達斯叔叔的一段情節(jié),一條兇狠的獵狗發(fā)現(xiàn)了他,窮追不舍,小喬吉拼命地往前跑,絲毫沒有怯懦。小喬吉被獵狗追趕到山頂時的時候,山頂上沒了去路,眼看獵狗就要撲過來,小喬吉二話不說,不顧一切,奮勇、堅強的跳下去……
這本書有很多精彩的地方,也有很多令人感慨的場面,不過讓我敬佩的是那些小動物們生活環(huán)境雖然惡劣,但他們卻不畏生活艱苦,雖有猛獸侵犯,但他們從不怯懦,依然勇敢、堅強、的拼搏,他們有積極向上的生活態(tài)度;他們有大膽嘗試的勇敢精神;他們有不畏強權的堅強意志。
這本書還讓我懂得了一個道理,那就是不管是做什么時,都要大膽、勇敢、堅強的去嘗試,只有這樣,才會成功。
書的作文 篇6
書是豐富多彩的,它有許多類種,會給我們帶來不同的樂趣、不同的感受。有的書讓我回味已久;有的書讓我受益無窮;有的書則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書就是四大名著之一的《三國演義》。因為這本書為我呈上了歷史的一面,所以我喜歡《三國演義》這本書。
這本書的封皮是紫色的,底下的線條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字:匯集謀略思想的百科全書 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現(xiàn)悲壯恢弦的戰(zhàn)爭場面 啟迪商業(yè)思維的經典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關羽、劉備三人在大戰(zhàn)呂布的場景,這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫中的馬兒在憤怒的嘶叫著,激起一陣陣塵土,他們打得不可開交,給我的感覺是自己也在戰(zhàn)斗場上,觀看著這壯烈的'激戰(zhàn),心里也跟著忽上忽下。在翻開書,這本書里面又是一些各種各樣的、著名的、令人激動的無數(shù)大大小小的戰(zhàn)爭,也介紹了一些英雄豪杰的感人的,有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細的張飛、有遠大志向的劉備、寧死不屈的關羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格,將這本書裝飾得五彩繽紛,讓人覺得生動無比。每當我讀起這本書時,都會覺得身臨其境,親眼目睹了那殘忍又壯觀的血汗淋淋的戰(zhàn)斗。這本書會讓你了解歷史的,了解許多事情。
我喜歡這本書,因為這本書講述了一個個戰(zhàn)斗場面,讓我覺得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢?快去看一看這戰(zhàn)斗吧,感受一下士兵的英勇吧!這本書會給你一個戰(zhàn)斗的地帶,它好似是一臺時光倒流機,會帶你看見遠古時期。
書的作文 篇7
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。書,一個多么簡單而又平凡的字眼。〉,它卻在我心目中占著特別高的地位!皶凶杂悬S金屋!弊x書,不僅提高了我的寫作水平、增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽只要有時間,我總會纏著媽媽,讓媽媽給我講故事聽,媽媽手里拿著一本故事書,一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處,我還會高興地笑起來,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……
上三年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的書——《笑貓日記》。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在第一本書的封面上畫著一幅可笑的圖畫:上面是一只豬拉著一個很像花籃的東西,里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管它什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的黑旋風,勇敢的笑貓……此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“博林,作業(yè)做完了沒有!敝钡竭@時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開,津津有味地看了起來。
第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
一本好書就是一座寶藏;一篇好文章就是一盞明燈,我愛書籍,我愛讀書!
書,真是我的好伙伴,又是我的好老師,他將永遠伴隨我長大!
書的作文 篇8
書,是我的朋友;書是我們知識的源泉;書,是我們通向成功的階梯。
我與書的邂逅,是在我小的時候。那時的我,才剛學會認漢字和拼音。而我的生日禮物,便是人生的第一本書——《格林童話》。在這個充滿童話的世界中,我知道了勤勞善良的白雪公主和七個小矮人的故事;體會到賣火柴的小女孩是多么可憐,并懂得珍惜今天的幸福生活;而《皇帝的新裝》讓我明白,做人不能像皇帝一樣愛慕虛榮、愚蠢,不能像大臣一樣虛偽、愚昧、阿諛奉承,更不能像文中的騙子一樣狡猾虛偽,騙取他人的錢財。這一個個五彩繽紛的童話故事,是我兒時最初的啟蒙老師,是他們教會了我做人的道理,是他們讓我認識了這個世界。也就是那時起,便定格了我和書之間的友情,是書一直陪伴我左右。
隨著年齡的增長,我閱讀的書籍越來越多,我像一匹餓狼,拼命地吸收書里的知識,享受著書帶給我的快樂。而這些各色各樣的書也使我的生活充滿了色彩。那優(yōu)美的散文、詩篇,充滿著浪漫情調,陶冶我的情操;那些立志性小說,比如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,它們令我學會雖身處逆境仍能堅強不屈,不向困難挫折低頭,用積極樂觀的心態(tài)面對,不向命運屈服,用自己的智慧解決問題,終有一天能攀上成功的高峰;那些百科全書、兵器和交通工具類的書籍,不僅開闊了我的眼界,還讓我不禁對這大千世界的變化而感嘆;而有關動植物的書籍,不僅讓我了解他們的生活習性,更體會到生命的敬畏和偉大。尤其是“動物小說大王”——沈石溪的作品《狼王夢》,讓我被母狼紫嵐一家為了追逐夢想而永不言棄的精神深深震撼。同樣,古人的智慧也不容小覷,經典的四大名著,讓我領略古代生活與戰(zhàn)爭,仿佛再次開啟了時光羅盤,讓我置身于歷史中。《西游記》為我展現(xiàn)了唐僧師徒四人歷經磨難,降妖除怪,生動有趣而艱辛的取經之路;《三國演義》則呈現(xiàn)出一幕幕悲歡離合、有喜有憂的戰(zhàn)爭畫卷,塑造了眾多個性格鮮明的人物,如大家熟知的哭下江山的劉備、足智多謀的諸葛亮、俠肝義膽的關羽、雄才大略的曹操等,這部明代小說可以堪稱是描寫最生動、細致的中國古代戰(zhàn)爭和生活,無不令人稱奇;《水滸傳》則刻畫了以宋江為首的梁山一百零八將的起義故事,書中人物性格各異,如豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深等;《紅樓夢》是清代作家曹雪芹嘔心瀝血十年的寫作,小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,講述了賈氏大家族由盛致衰的悲劇,刻畫出眾多鮮明的人物形象,淋漓盡致的體現(xiàn)出人物的性格特點!度纸洝、《論語》等經典古書也給了我很多啟發(fā),像“言必信、行必果”告訴我們要誠實守信!白硬粚W、非所宜,幼不學、老何為”教育我們要從小珍惜時間好好學習,否則人老了將一事無成。我還喜歡看漫畫書,它幽默有趣的語言和圖畫為我的生活帶來不少樂趣。
現(xiàn)在,書已經是我生活的一部分,我已離不開書。無論去哪,我都會帶著一本書。比如,我和爸爸媽媽去商場購物,通常都是他們去買東西,我去圖書區(qū)找個座位看書,有時看得太專注,以至于他們叫我都沒聽見。
書,不僅是我的良師益友,更是心靈的良藥。當我開心時,書會陪伴我一起開心,分享成功的喜悅。當我傷心時,是書給了我安慰和勸導;當我懊惱、失敗時,又是書,點燃了我生活的希望,為我指明道路。我想,正是這種與書的不解之緣,會讓我受益終生。
書的作文 篇9
有一本書,它能在我遇到挫折時給我打敗挫折的動力;有一本書,它能在我驕傲自滿時告訴我虛心使人進步。這本書就是《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》講的是一些勵志故事。它從幾個方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書時,前言里講“本書是人們不可缺少的精神家園”,還有些不相信。直到后來我看到了《1849拒絕》這個故事,才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓》確實是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個窮困潦倒的年輕人想拍電影當演員,于是他帶著自己寫的劇本去拜訪當時好萊塢的500家電影公司。第一輪下來他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結果和第一輪一樣。但他咬牙開始第四輪拜訪,當他拜訪到第350家公司時,老板破天荒地答應留下劇本。后來,老板決定拍這部電影,并讓這個年輕人做電影的男主角。這個年輕人就是日后家喻戶曉的電影明星席維斯.史泰龍。
我認真地閱讀《哈佛家訓》,發(fā)現(xiàn)每一個故事都那么振奮人心、那么貼近生活,能夠讓我受到啟發(fā),感受自信的力量,在我迷茫時給我指引一個正確的方向。
書的作文 篇10
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因為長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。
在家里,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。
在學校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!成長的煩惱。
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