- 書是我的良師益友作文 推薦度:
- 書我的良師益友初中作文600字 推薦度:
- 書,我的良師益友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的良師益友——書作文(精選33篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的良師益友——書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的良師益友——書作文 1
夕陽西下,微風(fēng)吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.
初次相遇
當我年輕的時候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細地閱讀,注視著你。在陽光下,微風(fēng)吹過,紙輕輕翻動,奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時間的流逝。
再見
我在成長,你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風(fēng)光,了解了自古以來忠誠的人民的錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的.導(dǎo)師,帶我去欣賞無盡的風(fēng)景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關(guān)心,感染著我。
我終于在一起了
初中,繁重的學(xué)習(xí)和無數(shù)的家庭作業(yè),我離你越來越遠,但我仍然不能放手,這是我對你的堅持。我在這里逗留了一會兒,又把它拿了起來。發(fā)黃的紙仍然有它自己的優(yōu)雅風(fēng)度。我陶醉其中。我認真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術(shù)的殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時,只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨而孤獨地和你在一起,會和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。
現(xiàn)在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識,還有精神上的安慰。你是一個好老師和朋友。
我的良師益友——書作文 2
書,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,它雖然看似普通,可它蘊蓄無窮無盡的真理。
如果沒有書,就沒有古埃及,古巴比倫和古印度文明;如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明;如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。
獸骨到獸皮,竹簡到白紙,不知經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,飽含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。
我們應(yīng)怎樣讀書來獲得知識呢?“冰凍三尺,非一日寒!闭缍鸥λf:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書靠的是頑強的毅力,執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí),最終成為了中國新文化運動的先鋒。
現(xiàn)實當中,不少人條件優(yōu)越,卻白白浪費了珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有些人花錢買了一大堆書,只作擺設(shè),從不閱讀,最終一無所獲;還有少數(shù)人雖讀了書,卻讀的.是壞書、邪書,結(jié)果受到不良影響,甚至走上了犯罪之路?磥,我們要讀書,而且還必須有選擇地讀書,要懂得取其精華,去其糟粕。
為了充分利用時間,提高效率,有的書可以瀏覽,有的書則要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”;讀到動情時,還要學(xué)會把自己的切身感受寫下來,這樣不僅有助于加深對書的理解,還能提高寫作能力。
古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!迸笥,認真學(xué)習(xí),熱愛讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!
我的良師益友——書作文 3
高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”書就像我們的老師,帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友,帶著我們向成功的彼岸劃去,我和書之間就發(fā)生了件囧事。
記得那時,媽媽剛給我買了一本古代的小說,我被小說中的`人物深深吸引了,讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油,她叫了我好多遍。可我已經(jīng)深深地被書中的人物吸引住了,連理都沒理她。媽媽又叫我?guī)妆,我還是沒答應(yīng),媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說:“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書,就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書,從抽屜里拿了錢,去買醬油去了。
一路上,我一直模仿著書中人物的舉止動作,嘴上還不停地說著書中人物的臺詞,絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。
到了便利店,我沖著老板說:“嘿,小二,來瓶醬油!敝灰娔俏焕习迤婀值目粗。我又多重復(fù)了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的看著我。過了一會兒,我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說:“不好意思,叔叔,我說錯話了,給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我,我匆匆付了錢,灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子,無可奈何地說:“你可真是個‘書呆子’。
看書不僅可以增長知識,還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛它。同學(xué)們,你們也做個愛書之人吧!
我的良師益友——書作文 4
書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷澹能讓我們深思,能使一個目光短淺的人志向變得追求高遠!皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親。”我熱愛讀書,書溫暖了我的一生。
6 、7歲時,我還不大認識太多字,就只會看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動的,有令我傷心的,也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動,《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
到了10、11歲時,我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當我不開心的`時候,只要看了這兩本書,我就會把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他的機智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計上心來。
“書籍是人類進步的階梯”我的良師益友—書,我會永永遠遠陪伴著它,愛著它。
我的良師益友——書作文 5
小時候,我只知道玩,卻不知道讀書,更不知道書里藏著無窮的奧秘。媽媽每天逼我讀書,我心里特不愿意。直到有一天,媽媽從書店里給我買了一本與我平時最喜歡看的動畫片一模一樣的書,我才有了讀書的欲望。
我手捧著自己喜歡的童話書,靜靜地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。一坐就是半天。媽媽見我愛上了讀書,像撿了寶似的滿臉喜色。于是她又給我買了幾本和動畫片內(nèi)容一樣的好書,我越看越喜歡,F(xiàn)在想想,這也許就是我開始喜歡讀書的初衷吧!
漸漸地我長大了,上了小學(xué)一年級。這時的我比同齡的.小朋友知識豐富了不少。課堂上,老師每次提問,我總會第一個舉起小手,發(fā)言熱烈,豐富的語言,常常博得同學(xué)們的陣陣掌聲。我嘗到了讀書的甜頭,于是,我更喜歡讀書了。
一年又一年,好書在我手中不知翻閱了多少本。今年我上四年級了,讀書,豐厚了我的課外知識;讀書,提高了我的寫作水平。于是,我的作文成了同學(xué)們搶讀的美文,還經(jīng)常在舟山晚報上刊登呢!一次又一次讀書帶來的收獲,一個又一個讀書換來的快樂,讓我真真正正愛上了讀書。
書,成了我成長的伙伴,前進道路上的良師。讀書,讓我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我收獲著讀書的快樂與滿足。我感謝書,更感謝讓我愛上書的媽媽,感謝帶給我無聲鼓勵的老師和同學(xué)。
我的良師益友——書作文 6
書,是我的良師,也是我的益友。一本好書可以對人產(chǎn)生很大的影響,使一個人的生活變得更加充實。
書是良師。我們可以從書中學(xué)到我們很多不曾了解的知識,也可以從書中得到人生的真理。書,像燈塔,指引著你前進的方向,把你從迷茫中拯救出來。書,是我們通往知識海洋的大門,也是人生中無盡的學(xué)習(xí)之路上的引路人。每讀好一本書,能給你帶來一些意想不到的.收獲。正如孔子所說:“溫故而知新,可以為師也。”把讀完的書再讀一遍,便可以得到新的理解和體會。書難道不是良師嗎?
書,是益友。在我們無聊的時候,書,可以陪伴我們,凈化我們的靈魂,培養(yǎng)我們的品德,增加我們的學(xué)識,為我們未來的幸福美滿的生活做奠基。當你捧著一本書,細細品味,你便會覺得身臨其境,如《西游記》中的大鬧天宮,如《三國演義》中的單騎救主,那些故事情節(jié)遠比手機電腦有趣得多。書既給了我們知識,又給我們帶來了趣味。書,難道不是我們的益友嗎?
記得有一次,老師在課堂上提了一個十分新奇的問題:“鯨魚為什么生活在水中但還要浮在水面上呼吸呢?”同學(xué)們都答不出來。忽然覺得這個問題我好想知道答案,我努力的想起我曾經(jīng)看過的一本叫《少兒百科全書》的書,答案就在里面,于是我舉手發(fā)言,回答老師的問題,回答完全正確,因此期末的時候老師還獎了我一本書,可見多讀書,多看書是多么有用。
書,是我們的良師益友。少年,趁著年少,好好讀書吧!可千萬不要“白了少年頭,空悲切”!
我的良師益友——書作文 7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,這句話寫得太好了。書,就像一道彩虹,打開了我的心靈之窗;書,就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的圖畫,令我隨時欣賞,百看不厭;書,就像把我?guī)нM了另一個世界,到處充滿奇妙。
每當我輕輕翻開一本書時,一種特殊的幽香撲面而來,就像剛盛開的玫瑰花一般,給人一種幽雅的讀書環(huán)境,讀著書,一種奇妙的感覺涌上心頭,是那樣的`甜蜜。書,使我愛不釋手。
有人說,活到老學(xué)到老。是啊,書就是走向知識海洋的橋梁,從愛書開始,你能走向人生的成功。
我認為,書就像一位老師,告訴你人生的哲理。每當我捧起書,眼前就好像出現(xiàn)了一位老師正在教著我知識,我十分敬佩書——這位可敬的老師。
我喜愛古文,讀著唐代的詩,宋代的詞,元代的劇本,明清的小說,讀著讀著,就意味深長。想著古人寫作的獨特寫法,多讀幾遍,就覺得生動有趣,一遍一遍地念著它的節(jié)奏,想著它的意思。那些優(yōu)美的句子,朗朗上口,牽動著我的心,引導(dǎo)著我,不知不覺中,隨著節(jié)奏,竟能過目不忘,就好象古人帶著我,進入了一個無人之境,那里風(fēng)景優(yōu)美,奇妙無比。
我愛看書,各種名家寫的書我都愛看,書也給我的生活添加了色彩。有時我會看得哈哈大笑,有時又為書中的人物遭遇不幸感到痛心,似乎我的情感都被書控制了,我喜歡書帶給我的種種情感。
書,它伴著我快樂地成長,書記載了國家的文明與歷史,書是我的另一半。書就像清晨的第一縷陽光,照亮了我的前程。我愛書,它是我最好的伙伴。
書,就像一盞普通的路燈,照亮了他人的前程,自己卻不求回報。我愛書,不光愛書中的知識,也愛它那種默默無聞,不求回報的精神。
書香伴我行,它將伴隨我一起成長。
我的良師益友——書作文 8
爸爸從小就喜歡考我問題,我不會時,爸爸會給我一一解答。
一個早晨,爸爸又要開始考我了。“我今天要考的是……”說著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說道:“我要你想出這個成語是什么意思!薄鞍 蔽也唤L嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過來想過去,就是想不出來。不久,時間便似雪花融化般快速流逝了。
忽然,我的眼睛描到了書架上的一本書:《成語大全》!不知道這本書里有沒有“灰心喪氣”這個成語解釋呢?算了,說不定碰上了好運氣就遇見了呢,我心里打了一堆小心思。
打開一看,五花八門的成語在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”。“找到了”!我不禁大叫一聲,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的.字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。
我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動地給說了出來,爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。
從此,書便成為了我的良師,我的益友。
每一次考試,上面都會有幾個成語要解釋意思,可我不會,回家后,我便立即打開了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說出它們的意思,我很流暢的便說了出來,這都要感謝我的那位好朋友。
書,常給我無窮的知識,有了書我便有了無窮的寶藏,我的生活已離不開它們。我的良師益友——書。
我的良師益友——書作文 9
書是人類生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地,帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂。
小的時候,我只對書中的畫感興趣,因為那些畫畫得惟妙惟肖,而對周圍的文字則連看都不看。長大了,才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的.增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫作文的靈感。以前,我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因為讀書。
書不但教給我寫作文的方法,還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國。四年級時我對數(shù)學(xué)十分著迷,媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國》。這本書用童話的形式來講數(shù)學(xué),使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手,它讓我明白了許多數(shù)學(xué)知識:解方程、分數(shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此,我在數(shù)學(xué)課上一點兒也不吃力,把知識點記得很牢固,為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦,讀書可以學(xué)到許多知識,讀書可以提高成績,讀書還可以……,書是最好的“家教”,讀書可以幫助學(xué)習(xí)。
我的良師益友——書作文 10
書籍是人類進步的階梯,書是人類文明的果實,書是人類的精神食糧。生活中倘若沒有書,就好比冬日失去了暖陽;智慧中倘若沒有書,就好比鳥兒失去了翅膀;學(xué)習(xí)中倘若沒有書,就好比黑夜中的行船失去了航向……書是人類智慧的結(jié)晶,如果我們可以善待它,就可以吸取古人智慧的精華,就可以鑄造幸福人生。
書像一個永遠不會背叛你的人生導(dǎo)師,它可以時時刻刻陪伴你的左右,正所謂:“走遍天下書為侶”,一本好書我們可以看很多遍,百看不厭。而現(xiàn)在又有那么多好書,我們可以盡情遨游書海,向書山奮力攀登,向永遠也不會出現(xiàn)“山頂”的這座山進發(fā),盡情享受知識的洗禮。
我們可以在書中感受李白的瀟灑,劉禹錫的豪放,可以在書中了解日本侵略者在我國犯下的滔天罪行,可以在書中驗證物理學(xué)中的熱脹冷縮是什么,思索周恩來在當年為什么說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語。
高爾基曾說過:“書使我變成了一個幸福的人”,而我們又何嘗不是呢?“讀書好,多讀書,讀好書”這是世紀老人冰心說的。讀書的好處說不完,它可以讓我們增長知識,開闊眼界,提高寫作水平,陶冶情操,能讓人的'思想境界得到升華;雖然一本書的知識有限,但它給人帶來的快樂卻是無窮的。一本好書,就像是我們的良師益友,它可以教我們做人的道理;一本好書就像是人生道路上的指南針,它可以在我們迷路時為我們辨別方向。
書不是羽毛,卻可以讓人自由的飛翔;書不是電影,卻可以讓人熱血沸騰;書不是化妝品,卻可以讓人變得更美!書雖然不是萬能的,但生活中沒有書卻是萬萬不能的。
我的良師益友——書作文 11
書,我的一位老朋友,每當我提起它,總會滔滔不絕。當一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼的感覺,然而,此時此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以塑造自己的人格;讀書就是與品德高尚的人談話;就是在聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無知的田野,領(lǐng)向智慧的彼岸。是書,架起我們從失敗通往成功的橋梁,也是書,讓我們懂得了人生的真理。
小時候,每天臨睡前媽媽都給我講童話故事,從此,我愛上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的愚昧無知而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良和堅強而感動……
幾乎每一本書都能發(fā)出一種聲音,它扣人心弦,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉(zhuǎn);時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調(diào)味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。
我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的'通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進的方向,我愛書,更愛讀書!
我的良師益友——書作文 12
書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因為它會使你忘掉一切煩腦,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時間就要捧著書來看。
我看書甚至達到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時,見洗衣機上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉(zhuǎn)眼間,半小時過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒啊!。我不禁看書著迷,而且還有一個獨特的愛好,那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句,如果背下來,過一段時間如果不復(fù)習(xí)就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。
略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時間閱讀大量書籍,擴大自己的知識面,我們常說的'一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報時就可以根據(jù)自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實的伴侶,書……
我的良師益友——書作文 13
書,提起這個字眼想必大家都不陌生,我們每天學(xué)習(xí)的課本是書,偶爾翻閱的雜志也是書。那么在生活中無處不在的書到底帶給了我們什么呢?
書跟我的淵源要從我上幼兒園的時候說起。那是我就開始接觸書了,不過不是看書,而是“聽書”。每天晚上都要聽一個故事才能乖乖睡覺。大概是那個時候奠定了我閱讀的基礎(chǔ),與書結(jié)下了奇妙的塵緣。
一二年級看的大多都是一些帶聲音帶圖片的.書。爸爸媽媽給我買了許多像《格林童話》這一類的童話書。以當時的水平還看不太懂,通常還是連蒙帶猜的。
三四年級年齡和知識都增長了,開始嫌棄童話書太小兒科,看一些適合年齡段的中外名著。對孫悟空的七十二變向往不已,對魯濱遜的聰明勇敢贊嘆不止。
到了五六年級,我看的書都是厚厚的“磚頭書”,也雜了許多:理財炒股、懸疑探案、幽默風(fēng)趣、名人語錄……每周貢獻出大把的時間在閱讀上。更有甚者,遇到一些我感興趣的書更是愛不釋手,看著看著,三兩個小時都算是彈指一揮間。
因為這些年的閱讀積累讓我在學(xué)習(xí)語文這一學(xué)科中得心應(yīng)手,絲毫沒有數(shù)學(xué)那樣吃力。寫作時也因為積累了大量的詞句而使文章變得更精彩。我與書之間,從來不是單箭頭。
書是我一輩子的良師益友,我的成長,有它相伴。
我的良師益友——書作文 14
聞一多有一句名言,叫做“一個人可以無師自通,卻不可以無書自通!边@句話的意思是,一個人可以不用老師就能弄懂一件事,但絕不可能在沒有書的情況下去弄懂一件事,對于我而言,書就像我的好朋友,一天不與它見面,就會感覺失去了好多。
當我參加比賽失敗時,回到家里垂頭喪氣,無精打采地翻開《意林》勵志館,突然感覺“不經(jīng)風(fēng)雨不成功”“自古成功在嘗試”幾個大字浮現(xiàn)在我眼前,我的斗志立刻被激發(fā)起來了,不就是失敗了一次嗎?愛迪生發(fā)明燈泡反復(fù)實驗了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“戰(zhàn)場”。
每當去書店,我都會購回一大堆“寶貝”,有世界文學(xué)名著、智慧書屋等。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是一個盲聾啞的殘疾人,而她對這個世界更多的是感恩,最后竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。法國名作家雨果的《巴黎圣母院》用對比的手法寫了一群性格鮮明的人物形象,人物之間錯綜復(fù)雜的矛盾糾葛和悲劇命運扣人心弦。《簡·愛》寫了一位姑娘——夏洛蒂的奮斗史,經(jīng)過自己的努力,最后得到了幸福生活——————
這些書的閱讀,得益于我小時的.很多啟蒙讀物,如《格林童話》、《安徒生童話》等里面的一個個生動的故事,鮮明的人物形象,對我影響很深,陪伴我走過我的童年時代,現(xiàn)在長大了,隨著知識的增加,閱讀量的加大,慢慢喜歡上了名著,有時偶爾還看一下《名偵探柯南》過一把“偵探”癮!
書,它陪伴我走過了11年,它不僅教會我識字,教會我做人,而且教我在逆境中堅持,教我在生活中學(xué)會感恩,它一直是我的良師益友!
我的良師益友——書作文 15
書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷澹能讓我們深思,能使一個目光短淺的人志向變得追求高遠!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親。”我熱愛讀書,書溫暖了我的一生。
6 、7歲時,我還不大認識太多字,就只會看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動的,有令我傷心的,也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動,《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
到了10、11歲時,我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的.《拇指班長》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當我不開心的時候,只要看了這兩本書,我就會把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他的機智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計上心來。
“書籍是人類進步的階梯”我的良師益友—書,我會永永遠遠陪伴著它,愛著它。
我的良師益友——書作文 16
書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳;一個個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。
書,豐富了我的'語言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。
書是我的良師益友。
我的良師益友——書作文 17
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,感受古往今來歷史的滄桑。任時空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因為,你是我的良師益友。
傷感時,你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨絕!钡母淮航,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時空又將我們帶到盛唐時代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。
欣喜時,你便帶我走進偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的'情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個對社會有貢獻的人,為自己的追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。
夜深之時,共賞一輪彎月。月圓之時,共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。
我的良師益友——書作文 18
夜深了,燈滅了,被里的我依舊沉浸在書海中不能自拔
我是個書癡,無論是桌上的書,亦或是鼻梁上掛著的眼鏡都無一不說明著這一切。我是個書癡,雖然沒有像古時人看書癡迷到把墨當水喝那樣,也沒有到廢寢忘食的程度,但在這個信息化的時代里也應(yīng)該可以算得上書癡中的一員吧
記得有一回與朋友相約一起到書店買書,結(jié)果我突然看到了心儀已久的書卻又無奈沒有帶足夠的錢,于是只好讓朋友一個人先走,而自己就一個人坐在書店里看那本書,書的內(nèi)容十分精彩,讓沉浸在書中的'我不覺忘記了時間直到書店要關(guān)門了,老板不停的催促,才依依不舍的放下那本書,離開前還不忘多看幾眼,回到家才想起還未吃晚飯這件事。
也正是因為這種癡迷,給我?guī)砹瞬簧俚囊嫣,讓我從一個寫作“癡呆”變成了現(xiàn)在雖寫不出書的精髓但起碼也有頭有尾讀起來也到順暢,看到我的進步家里人也常常拿我打趣道:“看來啃書還是有點用嗎”。在課堂上,每當老師談到一些典故,名人名事時,我就成為了老師的代說員,每當這時,心中當然會有止不主的開心,但更多的是對書的敬仰,敬仰它的淵博,敬仰它的胸懷。
我只是我,卻又不只是我;我生活在這個時代,卻有經(jīng)歷著不同的時代,我看著這個喧鬧的世界,感受著竹林間的寧靜。而這一切,恐怕也只在書中才能夠體會得到吧。
書是回憶,是愿望,是一種境界,愿我們都在書中留下屬于自己的足跡。
我是書癡,我為之自豪
我的良師益友——書作文 19
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕覀円嗫纯磿,書中自有黃金屋呀!
幸運的是,我家附近就有一個書店,我經(jīng)常去那里看書。那里是一個書香氣息濃郁的地方,是書的海洋。這些書五顏六色,內(nèi)容五花八門,經(jīng)?吹梦沂茄刍ǹ潄y。閑暇之時,附近的大人和小孩都喜歡來這里看看,各得其樂。當然,這個隊伍中少不了我這個名副其實的“小書迷”。每次看書,我都會在書店呆上好幾個小時,直到日落西山,才戀戀不舍地把手中的書放回原來的書架上。
我讀過不少書,如:《烏丟丟的奇遇》、《格林童話》、《蘋果樹上的外婆》、《紅貓藍兔》、《十萬個為什么》等。我最喜歡的還是那本叫《故事的由來》的書。里面的主人公叫山魯佐德,她知書達理,博覽群書,聰明勇敢,我非常敬佩她。
不去書店的時候,我就會坐在窗前的書桌前,津津有味地捧著從圖書館借來的書,津津有味的`開始我的“閱讀之旅”。一邊還放著我的好詞佳句摘錄本,碰到自己喜歡的詞語句子就立刻摘錄下來。每當有書香相伴的時候,我就忘記了做其他事。每次老媽喊我吃飯都要叫上好幾遍,我才會不情愿地放下書本。所以,爸爸經(jīng)常笑著說我是個“書呆子”,看書都看傻了。
書是我最好的伙伴,它默默地伴隨著我的成長,它永遠是我的良師益友。
我的良師益友——書作文 20
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”!皶彪m然只是一個普普通通的字眼,但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事:
記得有一次,我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我正看得入迷,仿佛身臨其境時,媽媽便突然要我關(guān)燈睡覺了,我沒辦法,只好服從“大人”的安排?墒,我并不甘心,于是,便等到了一個很好的時機,那就是爸爸媽媽都睡著了,于是,我便下床,開燈,不過我可能是動靜太大了,被“大人”發(fā)現(xiàn)了,這免不了要遭一頓罵,所以我只能乖乖睡覺了。睡著,睡著,我似乎變成了魯濱遜,在一個小島上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》,這次為了不讓“大人”發(fā)現(xiàn),我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來,開始看《魯濱遜漂流記》,我津津有味地看了起來,時間一分一秒地過去了,漸漸的到了十二點,我看得入了迷。
其實,書就像是我的朋友,我走到哪兒,書就陪我到哪兒,對我來說,看書就像吃飯。我一天不吃飯,肚子就會餓;我一天吮吸不到知識的甘霖,腦子也會“餓”。所以,我每天都要吸取書里的“精華”,來“填飽”我“饑餓”的大腦。
書就像是我的'良師益友,也想一個警鐘,它無時無刻不在提醒我做人的道理。
我的良師益友——書作文 21
教育家說:“書是智慧的鑰匙”。史學(xué)家說:“書籍是人類進步的階梯”。而在我眼里,書是通往巔峰的道路。
我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會時,我總是將儲錢罐掏空,為的是買喜愛的書,好讓自己大飽眼福。時間久了,我漸漸地覺得不過癮了。于是,我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時班上要建立讀書站,老師還沒宣布讀書站成立時,我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味,有懼怕,也有快樂。懼怕是因為害怕被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn),快樂是因為每天都可以學(xué)到新的知識。
就這樣,一年過去了,我憑借著每天積累的知識,寫作能力也有了很大的'提高。有一次,我的考試成績出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來,這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個天氣晴朗的下午,我隨意地翻開一本書,無意中看到了這樣一句話:“我主要關(guān)心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心!边@短短的一句話,把我?guī)С隽诵睦锏年幱啊S谑俏矣职l(fā)憤圖強,很快成績從差提高到優(yōu)。
以后,遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去?吹綍昀锔魇礁鳂拥臅液芸炀捅晃×。為了買到我夢寐以求的書,我利用空閑時間收集廢舊品拿去賣,用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的,我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書,每得到一本新書都讓我愛不釋手。
書真是我的良師益友!
我的良師益友——書作文 22
書籍是人類進步的階梯——讀書能改變一個人的品德,提升一個人的思想,鑄造一個人的靈魂。書是知識的海洋,讀書對每個人來說都非常重要,它甚至可以影響人的一生。通過讀書,讓我們學(xué)會了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的`道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。
當我小的時候,我蜷縮在被窩里,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學(xué)會了很多東西。
我漸漸長大了,自己也可以獨立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閱讀下,我看了很多書,《十萬個為什么》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘,《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。
現(xiàn)在,我長大了,閱讀量也大了起來,比起物質(zhì)財富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小說,我一律都看,無論是古典名著還是現(xiàn)代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財富。對于古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領(lǐng)悟孔夫子的諄諄教誨。
書是我的一大筆精神財富,“書籍永遠不會拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂。”書是我的良師益友,幫助我成長。
我的良師益友——書作文 23
漢代劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!蔽艺f書是我的良師益友,它陪伴我健康成長!
我是一位名副其實的小書蟲,我在書中找到了勇氣,學(xué)會了面對困難。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了,我獨自一人垂頭喪氣地坐在空蕩蕩的教室里,我心想:該怎么辦?回去一定會被老媽臭罵一頓……難道我的數(shù)學(xué)底子就這么差嗎?以后我的數(shù)學(xué)成績還會提高嗎?正當我心灰意冷的時候,放在書桌里的《鋼鐵是怎樣煉成的'》這本書提醒了我,是呀,書中的主人公保爾,因為連年的戰(zhàn)斗以及病魔的纏身,讓他從一個充滿活力的青年變成一個全身癱瘓的病人,但是這一切并沒有讓他對生活失去信心,而是頑強地生活了下來,并且通過自己的努力創(chuàng)作,寫出了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》,想到這些,我不禁覺得很慚愧,跟保爾比起來,我的這點小挫折根本算不了什么,如果我就這樣放棄自己,將來又怎么面對更大的困難與挑戰(zhàn)呢?想到這里,我又充滿自信地回到了家。
還有一次,我們學(xué)校舉行運動會,我們班參加了接力賽,很可惜我們班輸了,但是我并沒有氣餒,我從《哈利·波特》的書中懂得了:要有勇氣和信心去面對身邊的任何困難,就像哈利勇于與伏地魔作斗爭一樣!
書——它既像我的一位形影不離的好朋友,讓我不再孤獨,又像一位聰明睿智的師長,給我以智慧的啟迪!
我的良師益友——書作文 24
人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進步。而指導(dǎo)人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。
高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的'作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。
書籍帶我走進歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。
又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個詞保家衛(wèi)國。
看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結(jié)束,是另一個時代的開始。
開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。
書籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。
書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。
書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠的陪伴著我。
書籍我的良師益友。
我的良師益友——書作文 25
沉浸在書的世界里,我的生活不再枯燥乏味。遨游在書的海洋里,我感到趣味十足;陶醉在書的宇宙里,我為中華上下五千年的歷史而感到自豪。
書,是我的良師,也是我的益友。
從小,我就沒有什么朋友,可幸運的是,我還有一個特別的朋友——書。原來,我本是一個傲慢無禮的小女孩,可自從老師送給我一本書——《笑貓》后,我慢慢地從里面體會到了友情的意義和人生的`種種道理,從而,我也一點一滴地改變自己。慢慢地,慢慢地,我從以前的傲慢無禮,潛移默化地被書所改變著。
雖然我沒有一個知心朋友,但書卻成了我最信任的朋友。記得有一天,媽媽一再囑咐我要把房間整理干凈,我一一答應(yīng)了。可我剛路過書房,就像著魔似的,被吸引進去了。頓時,我這個“小書蟲”就再也逃不出來了。當媽媽回到家時,火冒三丈,我毫不知情地抬起頭來,完了,怎么三小時就如流水似的流走了?媽媽見了,不禁轉(zhuǎn)怒為笑。
自從看了小貓系列以后,我還迷戀上了《淘氣包馬小跳》和很多兒童書籍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),真是應(yīng)了那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。做閱讀題時,有些同學(xué)不會做急得撓頭,而我不費吹灰之力就做完了,再難的“攔路虎”都能被我打敗。寫作時,雖然有很多同學(xué)都能寫出來,但太啰嗦,語言平淡無味,錯別字星羅棋布。哈哈,我可是班里的“作文王”呀!寫作時不僅字詞豐富,韻味十足,而且是神一般的速度。
書,謝謝你陪伴我的每一天,你真是我的知心朋友和無聲老師!
我的良師益友——書作文 26
大家都有自己的好朋友,當然,我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎?我暫時先不告訴你們,往下看,我的好朋友就在下面啦!
一天,我正在家看電視,媽媽說:“都要考試了,還看電視!快去看書!”我只好不情愿的關(guān)掉電視,回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去,就是不想看。這是媽媽推門進來,看到我這樣的.復(fù)習(xí)方法,搖搖頭,說:“這樣復(fù)習(xí)不行,沒有效果!薄翱墒俏也恢罏槭裁,總是讀不進去!薄澳阍谧x書時都在想些什么呢?”“我只是想著動畫人物……”“那,我想就是這個原因了。你在讀書的時候不能夠靜下心來,所以什么也讀不進去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的動畫人物忘掉,靜下心來,認真讀書,把書本當作自己的小老師、好朋友,這樣,就一定能夠靜下心來,把書中的知識牢牢的記到腦子里,有必要的話,還可以那一根筆和一個本,把不會的生字詞或者記不住的知識寫在本子上,多寫幾遍,說不定就能記住。這,就是我常說的不動筆墨不讀書!闭f完,媽媽走出了房間。
我反反復(fù)復(fù)想著媽媽的話,在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說:‘聽君一席話,勝讀十年書!瘚寢尩倪@一席話,讓我茅塞頓開,立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了:書,使我們的生活多姿多彩,是我們的良師益友,可以陪伴我們到永遠。
我的良師益友——書作文 27
初一,那時嶄新的你,沉默的我你,自從你到我的手里來,整天躺在課桌,我,時而不時地翻開你,當我高興時,我看著你,你也很快樂,當我傷心時,我看著你,你也很難過;當我取得好成績時,我看著你,你也感到很自豪,就這樣,我們度過了初一。
初二,那時歡快的你,活潑的我。你,在我思想里跳躍,給了我一個不尋常的啟示,我,在你啟示下搭建了夢想的舞臺,我在這里歌唱,你在哪里為我鼓掌;我在這里奔跑,你在這里為我加油;我在這里為我夢想拼搏,你在哪里為我指導(dǎo)方向。你給我插上夢想翅膀,讓我飛向遠方。就這樣,我們度過了初二。我的益友。初三,那時蒼老時你,飽受風(fēng)霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值為我付出了很多,讓你蒼老了很多,我,經(jīng)過了種種困難,但在你的幫助下,我克服了困難,并有了良好的習(xí)慣,你讓我成為一個真正的男子漢,F(xiàn)在,這時傷心的你,痛苦的我。
面臨著畢業(yè),我也許不在升學(xué),將要和你分開,回憶我們在經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們在一起時的開開心心,非常懷念,我又看著你,你也看著我,我的眼睛里激起了淚花,也許是對我們過去的.戀戀不舍,我的益友。我不想和你分開,不是你的外貌吸引了我,而是你給我的那一份溫暖,那份鼓勵,那一份回憶,我的益友!我的親人!我的生命!
我的良師益友——書作文 28
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]有營養(yǎng),人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;也是一位向?qū),帶我尋找知識的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!
記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡,夜幕什么時候降臨了,我也不知道。當時鐘敲了十下的時候,媽媽走進我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”
媽媽聽了,臉從晴天變?yōu)殛幪欤瑓柭曊f道:“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!轉(zhuǎn)小腦瓜,有了!于是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續(xù)看電視。我見媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的身軀,當時針走到12這個數(shù)字時,我終于看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后,才關(guān)掉手電筒。這種感覺真不錯,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。品味完后,我才酣然入睡。
書,是我的良師,教我領(lǐng)略人生的'真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。
我的良師益友——書作文 29
“行,就這本!”媽媽給我辦了一張借書卡,每周日我都會去圖書館借書。
我剛識字時,最愛的讀物就是漫畫了。
雖然我對漫畫情有獨鐘,但我媽媽并不愿意給我買漫畫。所以我只好到學(xué)校找人借,我的同桌是個胖胖的小男生。他有很多漫畫,他也經(jīng)常借我。但是……
一次,他照常借了我一本漫畫,但他說第二天一早就要還給他。
我把書帶回了家,乖乖的`,早早的爬進了被窩里,待媽媽走遠了。悄悄拿出小手電,津津有味的看起來,在書香中進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我并沒有看完。于是就邊去上學(xué)邊看。不一會兒,學(xué)校就近在咫尺。但我依然沒看完,就悄悄躲在學(xué)校前的大柱子后看。
叮鈴鈴!上課了!我沖向教室?墒且呀(jīng)遲了,我下意識把書藏在背后,可還是被老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。我回到位上,同桌眼里閃著淚花。他沒叫我賠,只是以后再也不借我書了。
這件事發(fā)生沒多久,我又發(fā)現(xiàn)了新綠洲。在我用的兒童牙膏中會贈送一本小漫畫,這下可好,每當我牙膏還沒用完就想讀新漫畫時,就會悄悄把牙膏擠到衛(wèi)生間里去。媽媽看到我沒牙膏了,總不能讓我不刷牙吧!
再到了三四年級,我愛上了讀楊紅櫻寫的書,現(xiàn)在,我執(zhí)拗的愛著冰心老師的小說……
書,我一生的良師益友!我一定會用最好的保鮮柜——我那顆熱愛讀書的心,去永遠收藏!
我的良師益友——書作文 30
我從小就愛看書,我的兩個姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時候,我就開始愛上了看書。
那時,學(xué)校還沒有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到,于是,我勸那個搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。
自從那次以后,我就變得很愛看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的名字。我打開一看,原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。
漸漸地,我對神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時連吃飯也忘記了。
四年級了,我讀高中的'姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。
現(xiàn)在五年級了,四年級的時候辦過了借書證,不過現(xiàn)在沒有什么時間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺得《飛碟探索》最好看,因為我最喜歡看關(guān)于UFO方面的書。
書是我的良師益友,我與書將繼續(xù)同行。
我的良師益友——書作文 31
有人說:書籍是人類進步的階梯。是的,書在我們的生活中起著很大的作用,豐富我們的課余生活,是我們的精神糧食。
書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍,了解世界上各種懸疑的事件,就是因為這個,大大地增強了我的好奇心,增強了我對新事物的好奇心,使我面對數(shù)學(xué)難題時,更表現(xiàn)出一種鉆的精神。
除了喜歡這類書籍外,我還喜歡看一些作文,一些好文章,特別是一些表述親情,贊頌世間美好感情的`文章,這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的,描寫生動形象的故事我也愛看。
看書,不僅能豐富知識,還能緩解自身情緒,記得有一次,我因為故意打碎了爺爺?shù)难坨R,媽媽揍了我一頓,我又傷心又氣憤,于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味,特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》,講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟,一個甘于奉獻的姐姐-----一個勇士,一個烈女......越看越想往下看?赐炅诉@一本書,我全然忘記之前的不愉快,然后高興地走了出來。
書真是我的良師益友啊!它既豐富了我們的課余時間,還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書!
我的良師益友——書作文 32
書是我成長進步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當?shù)弥@些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的。看完了家里的書,我有時會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當然,讓我受益最多的.還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。
我的良師益友——書作文 33
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,一本書,就是一個小小的階梯,拾級而上,就總有到達頂峰的一天。我們只有也只能在書中才能了解到我們所不知道的東西,而這些東西,將會伴隨我們一生一世。
一本書,就像一顆挺拔的小樹。也許,小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風(fēng);也許,小樹伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭;也許,小樹美麗的樹葉給我們的不只是喜悅;也許,小樹含苞待放的花蕾給我們的不只是希望······在書的世界里,我們流連忘返,沉醉的不知歸路。
在那些書中,總有一些故事感動我們的心靈;總有一些智慧啟發(fā)我們的思想;總有一些親情溫暖我們的心房;總有一些哲理讓我們終身受益,讓我們信心百倍,勇往直前!
而童年,被無數(shù)人眷戀,被無數(shù)文人和藝術(shù)大師深情歌頌的美妙童年,又怎能缺少書的陪伴呢?我們這個年齡正是智力的黃金期,我們應(yīng)該抓住生活中的分分秒秒,多讀書。有些書,等你錯過了現(xiàn)在,就可能再也沒有機會去讀了。等你上了初中,高中,甚至是大學(xué),繁瑣的學(xué)業(yè)會使你支不開身,到了那時候,就算是你想看,恐怕也來不及了吧。
不要問我,未來會怎樣?我的夢想在哪里?書,就是一輪小小的.太陽,陽光灑下來,就總會有溫暖和收獲;書,就是一股清泉,讓在沙漠上行走的人們感受到心靈上的滋潤;書,就是一碗心靈雞湯,讓淋了雨的人們得到溫暖!
書,是我的良師益友,它會為你的生活添一絲光彩,為你的心靈增添活力!
【我的良師益友——書作文】相關(guān)文章:
書我的良師益友作文02-15
書,我的良師益友作文04-07
書我的良師益友作文02-15
書,是我的良師益友作文04-12
書,我的良師益友作文03-01
書是我的良師益友作文03-30
書我的良師益友03-04
書,是我的良師益友06-10
書,我的良師益友03-04
書我的良師益友05-07