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      2. 書的作文

        時(shí)間:2021-07-16 20:21:27 我要投稿

        有關(guān)于書的作文800字(精選13篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于書的作文800字(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)于書的作文800字(精選13篇)

          書的作文1

          書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

          古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益�!睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。

          讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

          讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡(jiǎn)·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

          讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

          我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

          這就是書中的奧妙。

          書的作文2

          不知不覺以經(jīng)長(zhǎng)大,漸漸的愛上了讀書,并且把讀書當(dāng)成了一門令人感到快樂的事,書是是人類進(jìn)步的階梯,很多人把讀書當(dāng)成一種工具,一種步入成功的方式,但是我把讀書當(dāng)成一種為祖國(guó)報(bào)效的方式,為中國(guó)之崛起而讀書,為民族之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書;但是我同時(shí)亦把讀書當(dāng)成一種樂趣,享受讀書,這是多么令人開行的事�。�

          在我心里,書是我心靈的家園;書也是我精神的寄托,但是我更把讀書當(dāng)成我報(bào)效祖國(guó)的宗旨,所以我把讀書當(dāng)成一種快樂,因?yàn)檫@是在為祖國(guó)讀書,享受讀書之樂。

          古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,這就是精神世界和現(xiàn)實(shí)世界的完美產(chǎn)物,但我在現(xiàn)實(shí)世界里過膩了的時(shí)候,需要精神安慰的時(shí)候,我就捧起書,進(jìn)入書中的世界里,快樂自在的在書中遨游,精神世界里遨游;在我遨游的同時(shí),我也在汲取為國(guó)報(bào)效所需要的知識(shí),這是多么令人快樂的事�。‘�(dāng)我在精神世界里汲取知識(shí)夠了的時(shí)候,我便又回到現(xiàn)實(shí)世界,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó),因?yàn)槲乙言倬袷澜缋锛橙×俗銐虻闹R(shí),來作為我的本錢。這就是讀書之樂,讀書之用。

          還記得我剛來二中之時(shí),老師推薦我看的《紅巖》,里面的江姐等人物,是多么的英勇,多么的令人敬佩。這就是黨的精神,我們國(guó)家的精神,民族的精神。這更加的激勵(lì)了我為國(guó)報(bào)效的決心;這也同時(shí)讓我明白了,黨的勝利是多么的來之不易,國(guó)家的勝利是多么的不容易,所以書不僅可以陶冶人的性情,還可以讓人明白許多感人的人和事。所以我愛讀書�?赐赀@本書后,我又看了《在人間》,《平凡的世界》等。。。我覺的我的報(bào)國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也必須實(shí)現(xiàn)。我覺的我的心被書凈化了。偶然間,有一種:“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,這就是讀書的樂趣�!皢柷哪芮迦缭S,唯有源頭活水來”一個(gè)人的精神世界空虛了,還談什么報(bào)國(guó),就如斷了根源的一潭死水,猶如行走肉般,毫無思想,但是如果你讀書,你就會(huì)有不斷的精神源頭,來豐富你的精神世界,你的精神世界豐富了,你的現(xiàn)實(shí)世界也會(huì)活的豐富多彩,你的報(bào)國(guó)志實(shí)現(xiàn)也指日可待。讀書是一種生活,生活也是一部書籍;閱讀書籍,品味生活。把讀書當(dāng)成一種樂趣,并且享受讀書的樂趣,這是一種樂趣。希望每個(gè)莘莘學(xué)子能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)夢(mèng),祝賀中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年!

          書的作文3

          有人說,讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書中,我們可以找到自己的影子,因此,書里有個(gè)“我”,會(huì)讀書的人就比別人更能認(rèn)清自己,了解自己。

          大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看得到存在于自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)。人總是更擅長(zhǎng)對(duì)別人評(píng)頭論足。這時(shí)書便充當(dāng)一面鏡子,把你自己和別人都完完全全地反射出來,讓你在評(píng)價(jià)別人的時(shí)候也捫心自問一下自己是不是也存在這樣或那樣的不足。書山客觀,但也來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇,再怎么變化,它都脫離不了我們所生活的這個(gè)世界,因此與其說書里有個(gè)“他”,倒不如說書里有個(gè)“我”;我們?cè)谧x別人,其實(shí)是在讀我們自己的影子。

          讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位,找份什么好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧!人的一生是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具——書。當(dāng)然,要從書中認(rèn)識(shí)自己并不是那么容易,真正的讀書應(yīng)該是一個(gè)思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會(huì)有的。會(huì)讀書的人就能與智者為伍,會(huì)讀書的人便能對(duì)自己的人生深層次的認(rèn)識(shí)與詮釋,會(huì)讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書,最有價(jià)值的讀書,最有效的讀書,這樣讀書的人才可能最大限度地了解自己,挖掘自己,修正自己。

          讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變得有意義;有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己,讀書就是讀自己,讀出書里有個(gè)“我”。

          書的作文4

          我與書,走過了十二年的路程,經(jīng)歷過了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,她是我忠實(shí)的伙伴,心靈的寄托。她曾經(jīng)給我過被人不能給我的快樂和幸福,她總是那么勤懇,孜孜不倦地賦予我知識(shí)。

          我看過的書,幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。讓我身臨其境,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂,飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到浩瀚而廣闊的世界,永遠(yuǎn)美麗,春暖花開的地方書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與它結(jié)下了不結(jié)之緣。

          不識(shí)字的時(shí)候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書,我總會(huì)無比開心。然而,在我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書就了我生命中格外的東西,與我的肉體,和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動(dòng),白色羽毛的飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空,帶來無限的幻想和思緒,那么奇妙,那么美麗。

          識(shí)字的時(shí)候,我看著滿眼五彩繽紛的拼音和文字,心中肯是開心,我用幼稚的小手翻著一頁又一頁,不知疲倦不知煩惱,那是的我就像是掉進(jìn)了快樂國(guó),身旁是用快樂做成的五彩泡泡,在光芒的照射下閃閃發(fā)光,我的笑容如流水般泛開。當(dāng)媽媽催促著我吃飯時(shí),我才擦擦嘴角的口水,應(yīng)著一聲,對(duì)我心愛的書說;再見,待會(huì)我還和你玩。于是,便飛快的跑向餐桌。小時(shí)候的語言就是那么可愛,小時(shí)候的趣事就是那么好玩。

          《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》、《小婦人》數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂趣。我真正理解文字中流露出的的人生哲理和的思想感情,我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏,美妙而奇異。

          書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我知道了,懂了,遭遇挫折,長(zhǎng)大了的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣,還是勇敢的站起來勇敢地前進(jìn)。

          我在明凈而透明的藍(lán)色天空下一天天的成長(zhǎng),徘徊在那虛幻但又的世界里面,我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的中國(guó)文字,在白色的書頁上綻放花朵,充滿神奇,充滿幻想。

          書的作文5

          自從我識(shí)字起,書便成了我的最愛。也正是因?yàn)榘V迷于讀書,我有了一個(gè)外號(hào)“書蟲”。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因?yàn)槲野V迷于書的事不知“教訓(xùn)”過我多少回�,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想我這幾年的一些讀書趣事,還真令人忍俊不禁!

          小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一些識(shí)字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后,我就開始看那些帶拼音的書了。有一次,我在電視上看到了一個(gè)小朋友在看《安徒生童話》,便問媽媽:“媽媽,這個(gè)《安走生里話》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過氣去。你還別說,自從鬧出這個(gè)笑話后,我又有了一個(gè)“雅號(hào)”:白字小先生!

          說到笑話,上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級(jí)了,可一看起書來什么都忘了。上一次,我坐公交車去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購物中心那里等著我。坐上公交車,我就想起來了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開包,迅速掏了出來,津津有味地看了起來,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我已經(jīng)完全“融入”書里了!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我想起來了我這是在公交車上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車到了站臺(tái)了,我連忙跑下車,打電話給姐姐,姐姐告訴我,原來我已經(jīng)坐過了五站路了!后來,姐姐打車來找我,我在那兒看書,姐姐把我拽上出租車后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著了!快到姐姐家時(shí),我把書看完了,又開始回味整本書。由于我對(duì)書里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來!姐姐瞪了我一眼,開始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來:“你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書,跟你說話你也不回答,還不停地嘆氣�!�,我似乎對(duì)她的話沒有一點(diǎn)“興趣”,還沉浸在書里呢!

          其實(shí),因?yàn)槲野V迷于讀書而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話,但我卻沒有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X得讀書還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)�!皶凶杂悬S金屋”!書是知識(shí)的源泉,書是做人的向?qū)В瑫俏覀冏钪艺\(chéng)的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書籍,才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

          書的作文6

          “一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。

          在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。

          我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽臺(tái)的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。

          中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂園。平時(shí)放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!

          我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高。

          �。⌒看傥页砷L(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。

          書的作文7

          “我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務(wù)正業(yè),要是那樣的話我會(huì)傷心得“淚滿春衫袖”,與我相愛的“他”會(huì)跌入“傷心太平洋”。那就請(qǐng)你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。

          于是,我慢慢地被他的魅力和涵養(yǎng)所俘虜了,他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往,隨著交往的深入,我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯(cuò),他真的很博學(xué),很有氣質(zhì)。我相信他是可以值得我托付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠奇觀;陪著我去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的塞外雪景;陪著我去游覽“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴著我游覽了名山大川。他還是非常有智慧的,他給我講《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的風(fēng)采;他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動(dòng);他給我講《水滸傳》讓我感受到什么事真正的義薄云天……

          我苦苦地追求他,我徹底的愛上了他。他也被我的真誠(chéng)、執(zhí)著打動(dòng),我們相愛了。我和他的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我和他交往過密,暫時(shí)影響了我的學(xué)業(yè)成績(jī),遭到了母親的的強(qiáng)烈反對(duì),母親把他的“缺點(diǎn)”羅列了一大串,叫我少和他來往,還說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,要我把心收回來好好學(xué)習(xí),硬硬的把我們分開了一段時(shí)間。

          心中的思念鼓動(dòng)著我偷偷地靠近他。我去找他,把我的擔(dān)心,母親的想法告訴他,我這樣下去會(huì)不會(huì)影響我的成績(jī)。它卻告訴我:“成績(jī)不是唯一,不是最重要的,如果你能合理處理我與成績(jī)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響,反而會(huì)提高。”經(jīng)他這么解釋,我忐忑不安的心終于放下了,我們繼續(xù)相愛著,我比以前變得更理智。

          每當(dāng)回憶這段青橄欖般的酸澀的時(shí)光,我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風(fēng)箏,載著我在智慧的高空翱翔,送我到生活的果園里尋覓馨香。如果有人問我愿意一生和他在一起嗎?我會(huì)毫不猶豫的說:“我愿意!”他就是我的知心愛人——書!

          書的作文8

          每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書,努力營(yíng)造一個(gè)書香家庭,是我們每一位做家長(zhǎng)的責(zé)任。

          我的孩子徐夢(mèng)乾平時(shí)在家里很喜歡看書,作為孩子的家長(zhǎng),我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍,我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍,我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國(guó)》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》,各種地圖冊(cè)等等……孩子不但喜歡自己看,而且還愿意把他讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽。

          在講的過程中,經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺,經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時(shí)我們也會(huì)就著他的話題問他時(shí),回答上來時(shí)他就很興奮,不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料,當(dāng)書籍滿足不了孩子的需求時(shí),他就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容,當(dāng)他掌握的知識(shí)比我們多時(shí),他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。

          我們家還訂閱了英文版《中國(guó)日?qǐng)?bào)》,我經(jīng)常和他一起看,雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測(cè),但由于報(bào)紙上的`內(nèi)容緊跟時(shí)事,如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等,而這些都在每晚九點(diǎn)兒子必看的中國(guó)新聞里有所報(bào)道,因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是,由于他史地知識(shí)比較豐富,所以他認(rèn)識(shí)的英文地名多于我們,這讓他很有成就感。

          讓我們感到遺憾的是孩子對(duì)于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時(shí)在車上放幾本兒子不太喜歡的書,尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下,但是收效甚微。自從去年兒子的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”,給我們彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。在商老師的倡議下,同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享,互相交流、互相影響,大大的拓展了兒子的讀書范圍,我要說老師這個(gè)主意非常棒!我不苛求我的孩子什么都做到最好,但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書,讓書香滋潤(rùn)著他度過一個(gè)快樂的童年。

          書的作文9

          高爾基曾說過:“書市人類進(jìn)步的階梯�!惫湃艘圆鸥甙硕贰W(xué)富五車來形容人的學(xué)識(shí)淵博。而我認(rèn)為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細(xì)讀、細(xì)品,在書中又圈又點(diǎn),那么人生必有風(fēng)景;人生就像讀書,如果你厭煩不讀它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,冰心奶奶送給我們九個(gè)字:讀書好、多讀書,讀好書。我反復(fù)思考,悟出其中的道理。

          從我認(rèn)識(shí)字的那時(shí)候,我喜歡看書,整天抱著書看。我尤其喜歡漫畫書,因?yàn)槟切┞嫊?jīng)常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維,以及那些搞笑動(dòng)作都使我常常笑得人仰馬翻。

          當(dāng)我八歲時(shí),老爸出人意料拿了一個(gè)書柜回來。他希望書能堆滿書柜。那時(shí)我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個(gè)壞毛病,帶我進(jìn)書店。那一天,我牽著老爸的手,老爸牽著我的小手,老爸向我一一告訴說這些世界名著,以及名家:雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學(xué)寶庫創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富。老爸說著說著,二我的心早飄到漫畫書的地方�?吹健侗π@》,突然,老爸說:“自己去看書吧!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),三步并作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看,哇!有《爆笑校園》,當(dāng)我津津有味看時(shí)。老爸來了個(gè)晴天霹靂,逮個(gè)正著,老爸瞪了我一眼,我放下了書,老爸牽住我,我不時(shí)地向漫畫書那里看。老爸說“書有價(jià),但書中的知識(shí)卻是無價(jià)的�!崩习蛛S手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看,我越看越想看,時(shí)間就這樣一秒一秒的流逝,老爸說:“時(shí)間到了,快走吧”,我對(duì)爸爸說:“我想買這本書。”老爸說:“可以,今天帶你來就是讓你忘記漫畫書!”我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開始對(duì)文學(xué)經(jīng)典大批購買,之后書柜里的書一排到兩排,從兩排到三排,什么童話書、雜志、名著、小說、散文、作文選都到我的書柜來了。書看多了,作文水平提高了,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)成范文。并且我還投了稿呢!我從心里知道了多看書對(duì)作文的好處。

          書就像水,它會(huì)灌溉我們心中的那片田野。��!掬一捧,品一口,讓書這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。

          書的作文10

          生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時(shí)候,我就喜歡看書,從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開心的時(shí)候會(huì)看書,傷心的時(shí)候也會(huì)看書,我喜歡從書中尋找快樂,讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫類書籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了,我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。

          記得那一年夏天媽媽,我想去買書,家里的書我都看完了。好啊,呆會(huì)兒我們就去買書�。菚r(shí)我剛過完九歲生日,接觸書籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會(huì)到:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書,閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時(shí)候讀一遍還不夠,看完了還會(huì)從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽,可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時(shí),聽到媽媽說弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對(duì)媽媽說:媽媽,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,一時(shí)茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說:哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個(gè),挺好看的,適合9—99歲的人看。我接過那本書,一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買了下來�;丶业穆飞希易谖覍俚碾妱�(dòng)自行車后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口�!秲和膶W(xué)》,我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情,它深深的打動(dòng)了我,以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。

          我喜歡看書,一直以來,從未改變!

          書的作文11

          我與書,書與我……糾糾纏纏,難舍難分。我用耳朵、眼睛、心靈去傾聽一個(gè)個(gè)故事,它們或凄慘、或絕美、或純真、或真摯……書注視著我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。

          書,在我的世界里,每一本就像一片片雪花,我可以用知識(shí)浸涼手,去端詳每一片雪花,每一片雪花都不一樣,它們有的精細(xì)、有的粗糙、有的空虛、有的豐滿……

          在書中我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人生的哲理,那就是生命中不能錯(cuò)過什么,而告訴我這個(gè)道理的僅是一個(gè)質(zhì)樸無華的故事——《綠山墻的安妮》。安妮是一個(gè)11歲的小女孩,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉迷于幻想中,她因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤被獨(dú)身兄弟領(lǐng)養(yǎng),她忍受著村民們保守務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)�?砂材輰�(duì)待生命的熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰,給整個(gè)村莊點(diǎn)燃了活力,為綠山墻洋溢著生命的活力。

          在安妮身邊,富有一種神奇的靈氣,這種靈氣能使花兒開艷麗的花,樹木發(fā)出醉人的芽……安妮,曾向一個(gè)從來不幻想的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西啊!”是的,我們錯(cuò)過了多少美妙的東西,除了金錢、豪宅、地位、名聲,還有那些重要的東西被我們棄之腦后!

          說到生命的珍貴,我又想起一本書。它講述的是一個(gè)感人的、震撼人心的故事,它就是《聽見顏色的女孩》。一個(gè)叫美樂笛的小女孩,她11歲了,可是她得了腦癱,終日只能呆在輪椅上,她被迫沉默,她費(fèi)力想沖出束縛,可是總是徒勞無功……當(dāng)美樂笛找到一種表述、說話的方法,一切的一切都與以前不同了,可,這一切,又在意料之外……

          美樂笛用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)去面對(duì)、迎接生活,她雖然被大家認(rèn)為全然沒有學(xué)習(xí)技能,可她卻仍然努力學(xué)習(xí),總算證明了自己。讀書多了,就發(fā)現(xiàn)讀書不能泛泛而讀,得有所側(cè)重地讀。比如《笑貓日記》系列,就完全沒有必要讀了,讀了只是浪費(fèi)光陰,因?yàn)樗粚懥艘恢回埖娜沼�,寫了它�?jīng)歷的事,并不值得去思考。但是這本書適合做啟蒙書,它可以讓幼兒喜歡上文字書,從而更加深入到名著之中。

          讀書時(shí)間也很重要,如:讀厚書的話,有些不重要的部分可以瀏覽,而重點(diǎn)部分則需精讀;讀薄書則要將精力集中仔細(xì)讀。

          書與我,我與書,今生的相約,它對(duì)我敞開心靈,我對(duì)它真情相擁。

          書的作文12

          光陰似箭,歲月如梭。人生的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里,極為短暫。然而,過去的歲月就好似一本閱讀過的書,雖已陳舊,但記載著人生酸甜苦辣的往事,也散發(fā)著濃郁的生活氣息。沒當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書,翻開那一頁頁人生的篇章,在舊書的背后,呈現(xiàn)出豐富多彩,令人難忘的故事,會(huì)時(shí)時(shí)憧憬著我的心扉。

          歲月流逝,但難忘的記憶永存。時(shí)至今日,腦海里還清晰地記得過去的往事:上小學(xué)前,父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時(shí),我對(duì)洋代碼一竅不通,也不感興趣。上課時(shí),老師在上面講,可我坐在座位上,兩眼卻直勾勾地望著老師,有時(shí)會(huì)隨著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn),但語言的啟幕教育,對(duì)我來說,的確很難。父親看在眼里,急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時(shí),他就坐在教室的后排,一起聆聽老師的授課。通過努力,父親很快地掌握了拼音的基礎(chǔ)知識(shí)�;丶液�,擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任,耐心幫我一遍又一遍地復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,還教我一些學(xué)習(xí)的技巧,就這樣,在父親的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了飛躍的進(jìn)步……每當(dāng)想起這些往事,感恩之情就油然而生,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我的心。父愛是偉大的,也是神圣的。父親用他聰明的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭;用他淳樸、善良、真誠(chéng)、無私的愛養(yǎng)育著我。

          歲月這本陳舊的書,真實(shí)地記載了我過去的童年。人生中有這樣美好的往事和回憶,真讓人欣慰和自豪。

          如今,國(guó)家在快速地發(fā)展,需一代又一代有志者去建設(shè),而我,也一天一天地長(zhǎng)大,要想在將來去建設(shè)好祖國(guó),必須孜孜不倦地學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)才行。同時(shí),在這個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)中,也帶給了我們?cè)S多發(fā)人深省的思考:如銅臭和書香的博奕,顯而易見我們要銅,不要臭,我們要書,但更要香,在追求物質(zhì)財(cái)富的過程中,避免釀成精神上的沙漠。所以,過去的歲月這本舊書分明也是文明的載體,精神的財(cái)富。作文

          俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會(huì)了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年來,它一直伴隨著我,其營(yíng)養(yǎng)一直滋潤(rùn)著我,讓我的夢(mèng)想之花絢麗地綻放。

          書的作文13

          高爾基曾經(jīng)說過:“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從小到大,我與“書朋友”一起度過了無數(shù)的快樂時(shí)光,也發(fā)生很多數(shù)也數(shù)不清的趣事。

          一次,我一邊看書一邊吃東西,“淘氣”的爸爸趁我不注意,放了個(gè)紙團(tuán)在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放,咦?不對(duì),趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了,我沖爸爸大吼道:“爸爸,你真壞!”“哈哈哈,誰讓你三心二意了,下次我還給你放條蟲子呢!”爸爸大笑道。唉!誰讓我是個(gè)小書迷vs小吃貨呢!

          周末,媽媽對(duì)房間進(jìn)行大掃除,而我呢,則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說:“女兒,來把餐桌和茶幾上的書收起來,放在你的書架上�!蔽亦帕艘宦�,一邊看書一邊出去,順手把“書”拿到了書房,繼續(xù)看書。剛剛看了一會(huì)兒,就聽到了媽媽的河?xùn)|獅吼:“張瀾馨,我的抹布去哪里了?我讓你收拾書呢,它們?cè)趺催€在原地��?你是想讓我拿書當(dāng)抹布用嗎!”我趕緊抬頭看了一眼書架,原來剛才我拿進(jìn)來的“書”是抹布��!我趕快拿著抹布跑了出去,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說:“媽媽,瞧您說的,就算你能把我的書當(dāng)抹布擦桌子,可我也不能把抹布當(dāng)書看��!呵呵呵!”媽媽又好氣又好笑地說:“你呀,真是個(gè)書呆子加馬大哈�!�

          書儼然成為了我的好友,睡覺前在看書,吃飯時(shí)、坐車時(shí)、洗腳時(shí)、課間休息時(shí)都在看書,甚至上廁所時(shí)都悄悄在看書。真的,我每時(shí)每刻都在想方設(shè)法的看書。就說前段時(shí)間吧,我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看書,作業(yè)都完成的很慢。終究紙是包不住火的,有一天被爸爸抓個(gè)正著。當(dāng)然,免不了被爸爸狠狠的一頓訓(xùn)斥。爸爸跟我說:“你喜歡看書是好事,可也要分清主次啊!你快速把作業(yè)寫完,剩余的時(shí)間都可以看書啊,也不用偷偷摸摸了,這樣不是挺好嗎?”我當(dāng)時(shí)倒是答應(yīng)的很好,可是老毛病還是改不掉。瞧,我的手又不由自主的翻開了書,千萬別被他們發(fā)現(xiàn)才好。

          課文《竊讀記》文中的作者說:“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的�!钡拇_,書不僅給我?guī)砹司裆系臓I(yíng)養(yǎng),也給我的生活增添了很多樂趣。

        《有關(guān)于書的作文800字(精選13篇).doc》
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          2. 有關(guān)于書的作文800字(精選13篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)于書的作文800字(精選13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

            有關(guān)于書的作文800字(精選13篇)

              書的作文1

              書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

              古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益�!睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。

              讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書可以增長(zhǎng)我的見識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂,一種溝通的快樂。無論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書,坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

              讀書讓我發(fā)現(xiàn)真愛。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂;“我們都是平等的……”打開《簡(jiǎn)·愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂,一種痛苦后的幸福,一種愛過之后的刻骨銘心。

              讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”它是一種享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫,像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受生活的每一天。

              我愛讀書,書給我解開了許多不解之謎,書給了我一雙觀察事物的慧眼,書給我生活帶來了種種情趣。有了書,我就擁有了通向幸福之門的萬靈鑰匙;有了書,我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書,天涯海角也近在咫尺。

              這就是書中的奧妙。

              書的作文2

              不知不覺以經(jīng)長(zhǎng)大,漸漸的愛上了讀書,并且把讀書當(dāng)成了一門令人感到快樂的事,書是是人類進(jìn)步的階梯,很多人把讀書當(dāng)成一種工具,一種步入成功的方式,但是我把讀書當(dāng)成一種為祖國(guó)報(bào)效的方式,為中國(guó)之崛起而讀書,為民族之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書;但是我同時(shí)亦把讀書當(dāng)成一種樂趣,享受讀書,這是多么令人開行的事�。�

              在我心里,書是我心靈的家園;書也是我精神的寄托,但是我更把讀書當(dāng)成我報(bào)效祖國(guó)的宗旨,所以我把讀書當(dāng)成一種快樂,因?yàn)檫@是在為祖國(guó)讀書,享受讀書之樂。

              古人云:“讀萬卷書,行萬里路”,這就是精神世界和現(xiàn)實(shí)世界的完美產(chǎn)物,但我在現(xiàn)實(shí)世界里過膩了的時(shí)候,需要精神安慰的時(shí)候,我就捧起書,進(jìn)入書中的世界里,快樂自在的在書中遨游,精神世界里遨游;在我遨游的同時(shí),我也在汲取為國(guó)報(bào)效所需要的知識(shí),這是多么令人快樂的事�。‘�(dāng)我在精神世界里汲取知識(shí)夠了的時(shí)候,我便又回到現(xiàn)實(shí)世界,以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó),因?yàn)槲乙言倬袷澜缋锛橙×俗銐虻闹R(shí),來作為我的本錢。這就是讀書之樂,讀書之用。

              還記得我剛來二中之時(shí),老師推薦我看的《紅巖》,里面的江姐等人物,是多么的英勇,多么的令人敬佩。這就是黨的精神,我們國(guó)家的精神,民族的精神。這更加的激勵(lì)了我為國(guó)報(bào)效的決心;這也同時(shí)讓我明白了,黨的勝利是多么的來之不易,國(guó)家的勝利是多么的不容易,所以書不僅可以陶冶人的性情,還可以讓人明白許多感人的人和事。所以我愛讀書�?赐赀@本書后,我又看了《在人間》,《平凡的世界》等。。。我覺的我的報(bào)國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也必須實(shí)現(xiàn)。我覺的我的心被書凈化了。偶然間,有一種:“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,這就是讀書的樂趣�!皢柷哪芮迦缭S,唯有源頭活水來”一個(gè)人的精神世界空虛了,還談什么報(bào)國(guó),就如斷了根源的一潭死水,猶如行走肉般,毫無思想,但是如果你讀書,你就會(huì)有不斷的精神源頭,來豐富你的精神世界,你的精神世界豐富了,你的現(xiàn)實(shí)世界也會(huì)活的豐富多彩,你的報(bào)國(guó)志實(shí)現(xiàn)也指日可待。讀書是一種生活,生活也是一部書籍;閱讀書籍,品味生活。把讀書當(dāng)成一種樂趣,并且享受讀書的樂趣,這是一種樂趣。希望每個(gè)莘莘學(xué)子能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國(guó)夢(mèng),祝賀中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年!

              書的作文3

              有人說,讀書就像照鏡子。如果說鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實(shí)地反映了我們的內(nèi)在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書中,我們可以找到自己的影子,因此,書里有個(gè)“我”,會(huì)讀書的人就比別人更能認(rèn)清自己,了解自己。

              大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自己的將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看得到存在于自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)。人總是更擅長(zhǎng)對(duì)別人評(píng)頭論足。這時(shí)書便充當(dāng)一面鏡子,把你自己和別人都完完全全地反射出來,讓你在評(píng)價(jià)別人的時(shí)候也捫心自問一下自己是不是也存在這樣或那樣的不足。書山客觀,但也來源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇,再怎么變化,它都脫離不了我們所生活的這個(gè)世界,因此與其說書里有個(gè)“他”,倒不如說書里有個(gè)“我”;我們?cè)谧x別人,其實(shí)是在讀我們自己的影子。

              讀書不應(yīng)該僅僅是為了將來取得什么學(xué)位,找份什么好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應(yīng)該只包括學(xué)位和工作這兩樣?xùn)|西吧!人的一生是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經(jīng)有了最好的工具——書。當(dāng)然,要從書中認(rèn)識(shí)自己并不是那么容易,真正的讀書應(yīng)該是一個(gè)思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點(diǎn)收獲也不會(huì)有的。會(huì)讀書的人就能與智者為伍,會(huì)讀書的人便能對(duì)自己的人生深層次的認(rèn)識(shí)與詮釋,會(huì)讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標(biāo)而讀書才是最有意義的讀書,最有價(jià)值的讀書,最有效的讀書,這樣讀書的人才可能最大限度地了解自己,挖掘自己,修正自己。

              讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變得有意義;有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己、完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的,因此我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己,讀書就是讀自己,讀出書里有個(gè)“我”。

              書的作文4

              我與書,走過了十二年的路程,經(jīng)歷過了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,她是我忠實(shí)的伙伴,心靈的寄托。她曾經(jīng)給我過被人不能給我的快樂和幸福,她總是那么勤懇,孜孜不倦地賦予我知識(shí)。

              我看過的書,幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。讓我身臨其境,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂,飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到浩瀚而廣闊的世界,永遠(yuǎn)美麗,春暖花開的地方書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的多彩,讓我在天真幼稚的童年里,與它結(jié)下了不結(jié)之緣。

              不識(shí)字的時(shí)候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話,看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書,我總會(huì)無比開心。然而,在我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起,書就了我生命中格外的東西,與我的肉體,和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪,像是天使的羽翼,輕輕地抖動(dòng),白色羽毛的飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空,帶來無限的幻想和思緒,那么奇妙,那么美麗。

              識(shí)字的時(shí)候,我看著滿眼五彩繽紛的拼音和文字,心中肯是開心,我用幼稚的小手翻著一頁又一頁,不知疲倦不知煩惱,那是的我就像是掉進(jìn)了快樂國(guó),身旁是用快樂做成的五彩泡泡,在光芒的照射下閃閃發(fā)光,我的笑容如流水般泛開。當(dāng)媽媽催促著我吃飯時(shí),我才擦擦嘴角的口水,應(yīng)著一聲,對(duì)我心愛的書說;再見,待會(huì)我還和你玩。于是,便飛快的跑向餐桌。小時(shí)候的語言就是那么可愛,小時(shí)候的趣事就是那么好玩。

              《悲慘世界》、《飄》、《巴黎圣母院》、《小婦人》數(shù)不清的書帶給我數(shù)不清的情感和樂趣。我真正理解文字中流露出的的人生哲理和的思想感情,我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏,美妙而奇異。

              書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我知道了,懂了,遭遇挫折,長(zhǎng)大了的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣,還是勇敢的站起來勇敢地前進(jìn)。

              我在明凈而透明的藍(lán)色天空下一天天的成長(zhǎng),徘徊在那虛幻但又的世界里面,我喜歡那些漂亮而優(yōu)雅的中國(guó)文字,在白色的書頁上綻放花朵,充滿神奇,充滿幻想。

              書的作文5

              自從我識(shí)字起,書便成了我的最愛。也正是因?yàn)榘V迷于讀書,我有了一個(gè)外號(hào)“書蟲”。每天上學(xué)時(shí)看,放學(xué)時(shí)看,坐車時(shí)看,甚至走路也在看,媽媽因?yàn)槲野V迷于書的事不知“教訓(xùn)”過我多少回�,F(xiàn)在,我五年級(jí)了,回想我這幾年的一些讀書趣事,還真令人忍俊不禁!

              小時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一些識(shí)字卡片,每天教我認(rèn)字。認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字后,我就開始看那些帶拼音的書了。有一次,我在電視上看到了一個(gè)小朋友在看《安徒生童話》,便問媽媽:“媽媽,這個(gè)《安走生里話》好不好看?”,媽媽瞪大了眼睛,看看我,又看看電視,差點(diǎn)兒笑背過氣去。你還別說,自從鬧出這個(gè)笑話后,我又有了一個(gè)“雅號(hào)”:白字小先生!

              說到笑話,上面的那個(gè)根本不算什么,你別看我已經(jīng)五年級(jí)了,可一看起書來什么都忘了。上一次,我坐公交車去找姐姐玩,我和她約好,讓姐姐在金鷹購物中心那里等著我。坐上公交車,我就想起來了:我的包里裝著一本《斑羚飛渡》呢!便抓緊打開包,迅速掏了出來,津津有味地看了起來,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我已經(jīng)完全“融入”書里了!不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我想起來了我這是在公交車上呢!咦?這是到哪兒了?這時(shí)車到了站臺(tái)了,我連忙跑下車,打電話給姐姐,姐姐告訴我,原來我已經(jīng)坐過了五站路了!后來,姐姐打車來找我,我在那兒看書,姐姐把我拽上出租車后,不停地用手在我眼前晃動(dòng),以為我睡著了!快到姐姐家時(shí),我把書看完了,又開始回味整本書。由于我對(duì)書里的這群斑羚的行為深有感觸,就不由自主地嘆起氣來!姐姐瞪了我一眼,開始喋喋不休地“教訓(xùn)”起我來:“你這個(gè)小丫頭,叫你坐到金鷹購物中心,你多坐了好幾站路,只顧著看書,跟你說話你也不回答,還不停地嘆氣�!�,我似乎對(duì)她的話沒有一點(diǎn)“興趣”,還沉浸在書里呢!

              其實(shí),因?yàn)槲野V迷于讀書而鬧出的笑話還很多。雖然鬧出了這么多笑話,但我卻沒有一點(diǎn)“悔意”。因?yàn)槲矣X得讀書還是有許多好處的,比如能豐富我們的詞匯,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)�!皶凶杂悬S金屋”!書是知識(shí)的源泉,書是做人的向?qū)В瑫俏覀冏钪艺\(chéng)的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書籍,才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

              書的作文6

              “一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風(fēng)景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。

              在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學(xué)到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。

              我的書房設(shè)在一個(gè)靠陽臺(tái)的房間里,書房里有一張學(xué)習(xí)桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學(xué)習(xí)桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國(guó)孩子最感興趣的《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說話的好朋友《新華字典》。

              中間一層放置了我的眼保姆——護(hù)眼燈,它能預(yù)防我近視;還有一個(gè)書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學(xué)習(xí)。桌面的下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業(yè)本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯(cuò)吧?它可是我學(xué)習(xí)和知識(shí)的小樂園。平時(shí)放學(xué)回家,我就坐在這間小書房里寫作業(yè)、看書;一到休息天,我就會(huì)在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!

              我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在學(xué)習(xí)上更是如此。從那以后,每一次遇到學(xué)習(xí)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學(xué)習(xí)難題成了我的手下敗將,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也由此而逐步提高。

              �。⌒看傥页砷L(zhǎng)。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛我家的書房。

              書的作文7

              “我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務(wù)正業(yè),要是那樣的話我會(huì)傷心得“淚滿春衫袖”,與我相愛的“他”會(huì)跌入“傷心太平洋”。那就請(qǐng)你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。

              于是,我慢慢地被他的魅力和涵養(yǎng)所俘虜了,他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往,隨著交往的深入,我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯(cuò),他真的很博學(xué),很有氣質(zhì)。我相信他是可以值得我托付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的大漠奇觀;陪著我去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的塞外雪景;陪著我去游覽“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖……是他陪伴著我游覽了名山大川。他還是非常有智慧的,他給我講《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略了諸葛亮的風(fēng)采;他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動(dòng);他給我講《水滸傳》讓我感受到什么事真正的義薄云天……

              我苦苦地追求他,我徹底的愛上了他。他也被我的真誠(chéng)、執(zhí)著打動(dòng),我們相愛了。我和他的經(jīng)歷并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我和他交往過密,暫時(shí)影響了我的學(xué)業(yè)成績(jī),遭到了母親的的強(qiáng)烈反對(duì),母親把他的“缺點(diǎn)”羅列了一大串,叫我少和他來往,還說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,要我把心收回來好好學(xué)習(xí),硬硬的把我們分開了一段時(shí)間。

              心中的思念鼓動(dòng)著我偷偷地靠近他。我去找他,把我的擔(dān)心,母親的想法告訴他,我這樣下去會(huì)不會(huì)影響我的成績(jī)。它卻告訴我:“成績(jī)不是唯一,不是最重要的,如果你能合理處理我與成績(jī)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響,反而會(huì)提高。”經(jīng)他這么解釋,我忐忑不安的心終于放下了,我們繼續(xù)相愛著,我比以前變得更理智。

              每當(dāng)回憶這段青橄欖般的酸澀的時(shí)光,我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風(fēng)箏,載著我在智慧的高空翱翔,送我到生活的果園里尋覓馨香。如果有人問我愿意一生和他在一起嗎?我會(huì)毫不猶豫的說:“我愿意!”他就是我的知心愛人——書!

              書的作文8

              每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書,努力營(yíng)造一個(gè)書香家庭,是我們每一位做家長(zhǎng)的責(zé)任。

              我的孩子徐夢(mèng)乾平時(shí)在家里很喜歡看書,作為孩子的家長(zhǎng),我們比較注意引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子閱讀好的書籍。孩子喜歡科普方面的書籍,我們給他訂閱了《我們愛科學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《天天愛學(xué)習(xí)》等書籍。孩子特別喜歡歷史和地理方面的書籍,我們就經(jīng)常帶著他上書店買這類的書籍。比如《古代德國(guó)》、《上下五千年》、《血戰(zhàn)太平洋》,各種地圖冊(cè)等等……孩子不但喜歡自己看,而且還愿意把他讀到的歷史地理知識(shí)講給我們聽。

              在講的過程中,經(jīng)常會(huì)提出一些問題讓我們回答。由于我們的史地知識(shí)比較欠缺,經(jīng)常被他問的答不上來。于是我們就會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)來回答他的問題。有時(shí)我們也會(huì)就著他的話題問他時(shí),回答上來時(shí)他就很興奮,不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)進(jìn)一步去查閱資料,當(dāng)書籍滿足不了孩子的需求時(shí),他就會(huì)上網(wǎng)查閱有關(guān)中外歷史和地理方面的一些內(nèi)容,當(dāng)他掌握的知識(shí)比我們多時(shí),他的成就感就更激發(fā)了他這方面的興趣。

              我們家還訂閱了英文版《中國(guó)日?qǐng)?bào)》,我經(jīng)常和他一起看,雖然有的詞他看不懂需查字典或根據(jù)上下文猜測(cè),但由于報(bào)紙上的`內(nèi)容緊跟時(shí)事,如豐田章男到北京、云貴大旱、智利地震等,而這些都在每晚九點(diǎn)兒子必看的中國(guó)新聞里有所報(bào)道,因而孩子的學(xué)習(xí)興趣也很高。尤其讓孩子驕傲的是,由于他史地知識(shí)比較豐富,所以他認(rèn)識(shí)的英文地名多于我們,這讓他很有成就感。

              讓我們感到遺憾的是孩子對(duì)于書籍的涉獵范圍不是很廣。我們的做法是有時(shí)在車上放幾本兒子不太喜歡的書,尋思著在孩子上學(xué)放學(xué)的路上的幾十分鐘里可以讓孩子拜讀一下,但是收效甚微。自從去年兒子的班級(jí)建了“班級(jí)圖書館”,給我們彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。在商老師的倡議下,同學(xué)們都把自己家的好書拿來互相分享,互相交流、互相影響,大大的拓展了兒子的讀書范圍,我要說老師這個(gè)主意非常棒!我不苛求我的孩子什么都做到最好,但是我希望我的孩子能夠快樂的讀書,讓書香滋潤(rùn)著他度過一個(gè)快樂的童年。

              書的作文9

              高爾基曾說過:“書市人類進(jìn)步的階梯�!惫湃艘圆鸥甙硕贰W(xué)富五車來形容人的學(xué)識(shí)淵博。而我認(rèn)為讀書就像品人生的有趣之處。如果去細(xì)讀、細(xì)品,在書中又圈又點(diǎn),那么人生必有風(fēng)景;人生就像讀書,如果你厭煩不讀它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。為了讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,冰心奶奶送給我們九個(gè)字:讀書好、多讀書,讀好書。我反復(fù)思考,悟出其中的道理。

              從我認(rèn)識(shí)字的那時(shí)候,我喜歡看書,整天抱著書看。我尤其喜歡漫畫書,因?yàn)槟切┞嫊?jīng)常讓我笑得合不攏嘴。特別喜歡看《爆笑校園》的那呆頭的逆向思維,以及那些搞笑動(dòng)作都使我常常笑得人仰馬翻。

              當(dāng)我八歲時(shí),老爸出人意料拿了一個(gè)書柜回來。他希望書能堆滿書柜。那時(shí)我還改不了看漫畫書的小毛病。老爸為了改掉我的這個(gè)壞毛病,帶我進(jìn)書店。那一天,我牽著老爸的手,老爸牽著我的小手,老爸向我一一告訴說這些世界名著,以及名家:雨果、大仲馬、巴爾扎克等這些世界偉人為文學(xué)寶庫創(chuàng)造了不可估量的財(cái)富。老爸說著說著,二我的心早飄到漫畫書的地方�?吹健侗π@》,突然,老爸說:“自己去看書吧!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),三步并作兩步向漫畫書飛奔而去。向漫畫書看了看,哇!有《爆笑校園》,當(dāng)我津津有味看時(shí)。老爸來了個(gè)晴天霹靂,逮個(gè)正著,老爸瞪了我一眼,我放下了書,老爸牽住我,我不時(shí)地向漫畫書那里看。老爸說“書有價(jià),但書中的知識(shí)卻是無價(jià)的�!崩习蛛S手拿了一本《圍城里的笑聲》給我看,我越看越想看,時(shí)間就這樣一秒一秒的流逝,老爸說:“時(shí)間到了,快走吧”,我對(duì)爸爸說:“我想買這本書。”老爸說:“可以,今天帶你來就是讓你忘記漫畫書!”我讀了幾遍《圍城里的笑聲》。我開始對(duì)文學(xué)經(jīng)典大批購買,之后書柜里的書一排到兩排,從兩排到三排,什么童話書、雜志、名著、小說、散文、作文選都到我的書柜來了。書看多了,作文水平提高了,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)成范文。并且我還投了稿呢!我從心里知道了多看書對(duì)作文的好處。

              書就像水,它會(huì)灌溉我們心中的那片田野。��!掬一捧,品一口,讓書這心靈的凈土盛滿我們心靈的酒杯。

              書的作文10

              生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時(shí)候,我就喜歡看書,從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開心的時(shí)候會(huì)看書,傷心的時(shí)候也會(huì)看書,我喜歡從書中尋找快樂,讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的,并不是那些漫畫類書籍,它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了,我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。

              記得那一年夏天媽媽,我想去買書,家里的書我都看完了。好啊,呆會(huì)兒我們就去買書�。菚r(shí)我剛過完九歲生日,接觸書籍已經(jīng)幾年了,我也漸漸體會(huì)到:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書,閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽,有時(shí)候讀一遍還不夠,看完了還會(huì)從頭再看幾遍。)我不停的催促著媽媽,可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄,沮喪的回到自己的小屋時(shí),聽到媽媽說弄好了,我又箭一般的沖出去,穿上鞋子,對(duì)媽媽說:媽媽,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以走了!于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭,里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂,一時(shí)茫然在那里,有點(diǎn)石化了,真不知該選哪本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我:小妹妹,你今年幾歲啦?呃?呵呵,我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說:哦嚯嚯,9歲呀!我推介你看這個(gè),挺好看的,適合9—99歲的人看。我接過那本書,一看,就被它精美的封面給吸引了,它那美麗的封面使我移不開目光,我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么,我向媽媽投去了可憐兮兮的目光,她立刻就給我買了下來�;丶业穆飞希易谖覍俚碾妱�(dòng)自行車后座上,津津有味的看著,直到媽媽叫我下車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口�!秲和膶W(xué)》,我之所以這么喜歡看它,是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情,它深深的打動(dòng)了我,以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。

              我喜歡看書,一直以來,從未改變!

              書的作文11

              我與書,書與我……糾糾纏纏,難舍難分。我用耳朵、眼睛、心靈去傾聽一個(gè)個(gè)故事,它們或凄慘、或絕美、或純真、或真摯……書注視著我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。

              書,在我的世界里,每一本就像一片片雪花,我可以用知識(shí)浸涼手,去端詳每一片雪花,每一片雪花都不一樣,它們有的精細(xì)、有的粗糙、有的空虛、有的豐滿……

              在書中我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人生的哲理,那就是生命中不能錯(cuò)過什么,而告訴我這個(gè)道理的僅是一個(gè)質(zhì)樸無華的故事——《綠山墻的安妮》。安妮是一個(gè)11歲的小女孩,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉迷于幻想中,她因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤被獨(dú)身兄弟領(lǐng)養(yǎng),她忍受著村民們保守務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)�?砂材輰�(duì)待生命的熱情融化了一切敵意的堅(jiān)冰,給整個(gè)村莊點(diǎn)燃了活力,為綠山墻洋溢著生命的活力。

              在安妮身邊,富有一種神奇的靈氣,這種靈氣能使花兒開艷麗的花,樹木發(fā)出醉人的芽……安妮,曾向一個(gè)從來不幻想的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西啊!”是的,我們錯(cuò)過了多少美妙的東西,除了金錢、豪宅、地位、名聲,還有那些重要的東西被我們棄之腦后!

              說到生命的珍貴,我又想起一本書。它講述的是一個(gè)感人的、震撼人心的故事,它就是《聽見顏色的女孩》。一個(gè)叫美樂笛的小女孩,她11歲了,可是她得了腦癱,終日只能呆在輪椅上,她被迫沉默,她費(fèi)力想沖出束縛,可是總是徒勞無功……當(dāng)美樂笛找到一種表述、說話的方法,一切的一切都與以前不同了,可,這一切,又在意料之外……

              美樂笛用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)去面對(duì)、迎接生活,她雖然被大家認(rèn)為全然沒有學(xué)習(xí)技能,可她卻仍然努力學(xué)習(xí),總算證明了自己。讀書多了,就發(fā)現(xiàn)讀書不能泛泛而讀,得有所側(cè)重地讀。比如《笑貓日記》系列,就完全沒有必要讀了,讀了只是浪費(fèi)光陰,因?yàn)樗粚懥艘恢回埖娜沼�,寫了它�?jīng)歷的事,并不值得去思考。但是這本書適合做啟蒙書,它可以讓幼兒喜歡上文字書,從而更加深入到名著之中。

              讀書時(shí)間也很重要,如:讀厚書的話,有些不重要的部分可以瀏覽,而重點(diǎn)部分則需精讀;讀薄書則要將精力集中仔細(xì)讀。

              書與我,我與書,今生的相約,它對(duì)我敞開心靈,我對(duì)它真情相擁。

              書的作文12

              光陰似箭,歲月如梭。人生的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里,極為短暫。然而,過去的歲月就好似一本閱讀過的書,雖已陳舊,但記載著人生酸甜苦辣的往事,也散發(fā)著濃郁的生活氣息。沒當(dāng)捧起這本沉甸甸的舊書,翻開那一頁頁人生的篇章,在舊書的背后,呈現(xiàn)出豐富多彩,令人難忘的故事,會(huì)時(shí)時(shí)憧憬著我的心扉。

              歲月流逝,但難忘的記憶永存。時(shí)至今日,腦海里還清晰地記得過去的往事:上小學(xué)前,父親把我送進(jìn)了拼音補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。那時(shí),我對(duì)洋代碼一竅不通,也不感興趣。上課時(shí),老師在上面講,可我坐在座位上,兩眼卻直勾勾地望著老師,有時(shí)會(huì)隨著老師的思路一起運(yùn)轉(zhuǎn),但語言的啟幕教育,對(duì)我來說,的確很難。父親看在眼里,急在心里。上補(bǔ)習(xí)班時(shí),他就坐在教室的后排,一起聆聽老師的授課。通過努力,父親很快地掌握了拼音的基礎(chǔ)知識(shí)�;丶液�,擔(dān)當(dāng)起了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任,耐心幫我一遍又一遍地復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,還教我一些學(xué)習(xí)的技巧,就這樣,在父親的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了飛躍的進(jìn)步……每當(dāng)想起這些往事,感恩之情就油然而生,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我的心。父愛是偉大的,也是神圣的。父親用他聰明的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤勞的雙手支撐著家庭;用他淳樸、善良、真誠(chéng)、無私的愛養(yǎng)育著我。

              歲月這本陳舊的書,真實(shí)地記載了我過去的童年。人生中有這樣美好的往事和回憶,真讓人欣慰和自豪。

              如今,國(guó)家在快速地發(fā)展,需一代又一代有志者去建設(shè),而我,也一天一天地長(zhǎng)大,要想在將來去建設(shè)好祖國(guó),必須孜孜不倦地學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)才行。同時(shí),在這個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)中,也帶給了我們?cè)S多發(fā)人深省的思考:如銅臭和書香的博奕,顯而易見我們要銅,不要臭,我們要書,但更要香,在追求物質(zhì)財(cái)富的過程中,避免釀成精神上的沙漠。所以,過去的歲月這本舊書分明也是文明的載體,精神的財(cái)富。作文

              俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。而歲月這本陳舊的書教會(huì)了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年來,它一直伴隨著我,其營(yíng)養(yǎng)一直滋潤(rùn)著我,讓我的夢(mèng)想之花絢麗地綻放。

              書的作文13

              高爾基曾經(jīng)說過:“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”從小到大,我與“書朋友”一起度過了無數(shù)的快樂時(shí)光,也發(fā)生很多數(shù)也數(shù)不清的趣事。

              一次,我一邊看書一邊吃東西,“淘氣”的爸爸趁我不注意,放了個(gè)紙團(tuán)在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放,咦?不對(duì),趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了,我沖爸爸大吼道:“爸爸,你真壞!”“哈哈哈,誰讓你三心二意了,下次我還給你放條蟲子呢!”爸爸大笑道。唉!誰讓我是個(gè)小書迷vs小吃貨呢!

              周末,媽媽對(duì)房間進(jìn)行大掃除,而我呢,則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說:“女兒,來把餐桌和茶幾上的書收起來,放在你的書架上�!蔽亦帕艘宦�,一邊看書一邊出去,順手把“書”拿到了書房,繼續(xù)看書。剛剛看了一會(huì)兒,就聽到了媽媽的河?xùn)|獅吼:“張瀾馨,我的抹布去哪里了?我讓你收拾書呢,它們?cè)趺催€在原地��?你是想讓我拿書當(dāng)抹布用嗎!”我趕緊抬頭看了一眼書架,原來剛才我拿進(jìn)來的“書”是抹布��!我趕快拿著抹布跑了出去,嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說:“媽媽,瞧您說的,就算你能把我的書當(dāng)抹布擦桌子,可我也不能把抹布當(dāng)書看��!呵呵呵!”媽媽又好氣又好笑地說:“你呀,真是個(gè)書呆子加馬大哈�!�

              書儼然成為了我的好友,睡覺前在看書,吃飯時(shí)、坐車時(shí)、洗腳時(shí)、課間休息時(shí)都在看書,甚至上廁所時(shí)都悄悄在看書。真的,我每時(shí)每刻都在想方設(shè)法的看書。就說前段時(shí)間吧,我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看書,作業(yè)都完成的很慢。終究紙是包不住火的,有一天被爸爸抓個(gè)正著。當(dāng)然,免不了被爸爸狠狠的一頓訓(xùn)斥。爸爸跟我說:“你喜歡看書是好事,可也要分清主次啊!你快速把作業(yè)寫完,剩余的時(shí)間都可以看書啊,也不用偷偷摸摸了,這樣不是挺好嗎?”我當(dāng)時(shí)倒是答應(yīng)的很好,可是老毛病還是改不掉。瞧,我的手又不由自主的翻開了書,千萬別被他們發(fā)現(xiàn)才好。

              課文《竊讀記》文中的作者說:“人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的�!钡拇_,書不僅給我?guī)砹司裆系臓I(yíng)養(yǎng),也給我的生活增添了很多樂趣。