我與書的故事敘事作文15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我與書的故事敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事敘事作文1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽姨ぶ鴷碾A梯開闊了視野。
我很愛看書，愛到了廢寢忘食的程度。每次做完作業(yè)，我就會捧起書，坐在書桌旁邊津津有味地看起來。看到有趣的地方，我會暗自竊笑；看到悲傷難過的地方，我也會眼角濕潤；看到感動的地方，常常熱淚盈眶。碰到飯點，我常常一邊應著媽媽，一邊自顧自看書，直到看完一個章節(jié)為止，因此，也沒少挨媽媽的罵。
有一回，我要去參加書畫大賽，臨走前還捧著一本書孜孜不倦地看著。終于看完了，一看鐘，呀！已經(jīng)快兩點了，距離比賽開始只剩十多分鐘了，我匆匆趕到比賽場地，幸好沒遲到�；貋硪院�，媽媽給我起了一個外號書呆子。
我看過不少書，比如：《紅樓夢》，《西游記》，《假如給我三天光明》等。書，帶給我不少快樂；書，讓我懂得不少道理；書，開闊了我的視野。
書就像是我的人生伴侶，我與書的故事永遠不會畫上休止符
我與書的故事敘事作文2
我從小就喜歡看書，不識字時最愛看奧特曼，在童年心中，奧特曼已深深印在我心中。那時，每周末到外公家去，我都會纏著外公給我買一本，然后回家被媽媽批評一頓。到了下次，我就又忘記了媽媽的批評，接著要外公買，這樣沒少挨媽媽的罵，甚至有一次媽媽氣得把書都給撕了，但這樣仍然改變不了我喜歡奧特曼。
我慢慢長大了，上小學了，我有時也會看《三國演義》、《西游記》、《一千零一夜》······等書籍，不過最�？吹倪�是一些連環(huán)畫；比如《名偵探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》，它們能使我心情放松，從書中找到樂趣。
在以前，我的語文成績不是很好，結果讀了一些有意義的好書后，我的語文成績突飛猛進，作文也越寫越好了。在成績好的的同時，我還付出了慘重的代價。在燈光昏暗的地方看書，躺著、走路時、坐車時看書，這些不良的看書習慣，結果理所當然，我成了一名小近視。
我與書的故事敘事作文3
故事一
我的表姐借我一本兒《做內心強大的我》，看著就入迷了，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽告訴我，上北樂去買東西，我只好放下書，戀戀不舍地離開了。
故事二
早上，我早早地起床，去圖書館看書，邊走邊想那書會不會賣光，昨天好像只剩一本了，我從花花綠綠的書里找我昨天沒讀完的那本書，共找了三遍，可還是沒有找到。我問賣書的阿姨，阿姨說：“今天讓一個女孩買走了。”我只好戀戀不舍地離開了書店。
故事三
星期六，媽媽帶我去哥哥家，哥哥有許多書，我看見一本我沒看過的書，我跟哥哥借了這本書，回到家我就看入迷了，我還沒看完媽媽就說還給哥哥。“我還沒看完呢？”我對媽媽嚷嚷。“不行！”媽媽毫不留情面。我只好還給了哥哥�；氐郊�，我看見書桌上有一本書，跟哥哥一樣。一定是媽媽給我買的，我高興地摟住媽媽：“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”說完我又認真地看了起來。
我與書的故事敘事作文4
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出一本最好，最喜歡的書，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，在我的記憶中，讓我最難忘的一本書是《歡歡和欣欣》。
《歡歡和欣欣》是我奶奶在我6歲的時候買的�？墒�，有一天，奶奶把書放在了小店里，結果，跑去找的時候已經(jīng)不見了。過了幾個月，我家樓下開了一間小書店，我拉著奶奶跑到下樓，去小書店，讓奶奶幫我買，可奶奶說：“錢沒帶夠�！崩习逭f：“沒關系，你可以經(jīng)常來看�！蔽腋吲d的說：“真的嗎？一定是真的�！睆哪且院笪医�(jīng)常去小店看書。當然，我的父母很快也知道了這件事，就在我8歲生日的時候，媽媽給了我一個禮物，那就是這本書啦！《歡歡和欣欣》那一刻，我喜出望外。
是書開闊了我的眼界；是書啟迪了我的智慧；是書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平，我要堅持閱讀，將來是書為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
我與書的故事敘事作文5
在我們小學生的生活中，書，是必不可少的，讀書的過程中不僅可以獲得許多知識，而且其樂無窮，說出來你可能不信。其實我一開始并不喜歡書。下面我就來講講我與書的故事。
一二年級時，我特別喜歡看電視，早上起得早，看一會兒，中午有時間也會看一會兒，晚上睡覺前更加要看一會兒，總之就是無電視，無動畫不歡。媽媽自然看不下去了，就勸我：“別看了，去看看我給你買的故事書�！蔽液懿磺樵傅啬闷饡x了起來。我就是這么一讀，我深深地愛上了讀書。
當看到主人公遇害，我為他擔心�？吹街魅斯撾U，我特別高興，看到主人公被騙，我有點心寒我好像也成了書中的一員，與他們一起冒險。
后來，因為廣泛閱讀，我的作文水平提高了，我的課外知識豐富了，我好幾次在全國作文大賽中獲獎，每次看到獎狀時我都無比高興，同時也在心里感謝著我讀過的書。
讀書，使我快樂，我愛讀書。
我與書的故事敘事作文6
一個清香裊裊的早晨，媽媽買了一本書給我，這本書的書名叫《名偵探柯南》，這本書成了我的最愛。我一拿到書就津津有味地讀了起來。不久，我便把這本書讀完了。后來，我的好朋友方麗鵬知道我有這本書，就向我借。我不好意思拒絕，就把書借給了他。臨走前我反復叮囑：“一定要保管好，一定要保管好�！狈禁慁i滿口答應，馬上拿著書跑回了家。沒過幾天，方麗鵬就來還書了。我剛想跟他好好交流一下讀后的感受，誰知，一拿到書，我就被嚇了一大跳：書的封面居然被折皺了，還有幾個被火燒過的小洞，封面上還畫了一頭豬。我氣不打一處來，當場罵了方麗鵬：“我把自己最寶貴的書借給了你，你不但不好好保管，還在書上亂涂亂畫，太過分了！”方麗鵬不好意思地說：“對不起，我以后再也不會糟蹋你的書了�！�
我看方麗鵬真的知錯了，就原諒他了。我把書拿回家，把破損的地方補上，把亂涂亂畫的地方小心地擦干凈。后來我非常小心的保管著那本書。
我與書的故事敘事作文7
書是人類的精神食糧；書是人類進步的`階梯；書是一把鑰匙，為人類打開智慧的大門；書伴隨我們成長；我認為讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。
有一次，我和媽媽逛街買菜，正好路過書店。媽媽繼續(xù)往前走，而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步，只見我呆呆地站在書店門口，目不轉睛地盯著書店。媽媽往回走，拉住我，讓我快走，我只好苦苦哀求著媽媽，媽媽才讓我進去看一看。
一進了書店，我就無法自拔，沉謎在書店形形色色的書里。我看見了一本書，我覺得非常有趣，我知道時間緊迫，我一目十行，厚厚的一本書，不知不覺已經(jīng)看完了。我讀的很快，囫圇吞棗；大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何時，我愛上了書，書就像是我的一位好朋友，陪在我身邊。
我與書的故事敘事作文8
在家里，有一個屬于我的美好的小天地，而這個小天地里還有一片知識的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學習需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。
每當我打開這本書時，就像自己是書里面的一個人物一樣，奮勇殺敵、設計布陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。
漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學時，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽一進我的房間就問我：“大半夜的起來干嘛？”最后，我只好把實情告訴了媽媽，雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。
現(xiàn)在的我，只要一說到三國，我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個小史學家了！這都是我和書交朋友獲得的。
我與書的故事敘事作文9
有些人愛書如命，叫“書迷派”；也有些人對書不屑一顧，叫“斥書派”。那請你猜一猜，我是哪門哪派的呢？答案是：書迷派。那么，我有多愛看書呢？告訴你哦，我們書迷派有一個特點，那就是不論什么時候，只要有時間，手里總會捧著一本書。
要說我喜歡書的程度，那可真能稱得上手不釋卷，廢寢忘食！就算是上廁所，我也要偷偷地拿一本書看。有時候上完廁所都忘記出來，還繼續(xù)在衛(wèi)生間里面看書。直到媽媽再三催促，我才如夢初醒，依依不舍地合上書。
記得有一次，我足足在衛(wèi)生間里待了40多分鐘，看完了一本書才出來。還有一次，我在寫作業(yè)，媽媽要出去買菜。她剛一出門，我就以百米沖刺的速度沖到了書房，拿出一本書津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽回來了，可是我的作業(yè)還沒寫完。不用說，我又挨了一頓訓。
書就是我的一個七星級的莫逆之交，我會一直和它做朋友的！
我與書的故事敘事作文10
“一日無數(shù)，百事荒蕪�！边@是陳壽寫的一句名言，我也有此感覺。沒有了書，就相當于沒有了家人的關愛；沒有了書，就等于沒有了朋友的友情
我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛想象”。
“找到了！”我激動地叫了起來。老師給我們留了一項讀書作業(yè)：讀《城南舊事》。我沒有買書，所以我就在電腦上搜尋電子版的，我立即閱讀著。
書中里的小英子是主人公，我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫，門口那兒蹲著一個人，別人都叫她瘋子，可是她溫柔和藹，我和喜歡她，還跟她握手；我在井邊等著我的好朋友妞兒，她還被人欺負，我還挺胸而出的來幫住妞兒；我發(fā)了燒，給暈倒了，是媽媽把我送進醫(yī)院
我的“幻想腦子”轉開了，我把自己當作那可愛善良的小英子，我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點一點的挫折和搞笑，我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動，越想象越激動，最后激動得蹦了起來，爸爸奇怪的看了看我，我不好意思的低下頭。
我與書的故事敘事作文11
書，是人類的“長生果”，這個形容使我倍感親切。
一開始入學，那時候很悶，爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎，要培養(yǎng)良好的學習習慣。一年級打不好基礎，以后學習就好很吃力，跟不上。所以不讓我看電視，也不能看漫畫，打基礎的時候會影響學習�？墒欠帕藢W后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外，我有的是時間，于是，我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的是沈石溪的動物小說，那是我只對自己說：我是在打發(fā)時間�？墒呛髞�，我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事�！豆废蟠髴�(zhàn)》是我笑聲連連，《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時起，我和書就擁有了不解之緣。因此，我喜歡讀書，我愛讀書！因為書是一位會和你談心的朋友。
在高爾基的眼里，書是階梯；在莎士比亞眼里，書是營養(yǎng)品。而在我眼中，書就是最璀璨，最明亮的珍珠！
我與書的故事敘事作文12
書是我生活中必不可少的東西，缺了它，生活中樂趣全失，想知道為什么我這么喜愛讀書嗎？那得從我小時的一件事情說起。
小時候，我本來不喜愛讀書，媽媽對我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽倚南耄哼�？書中有這么多的寶貝我竟然不知道，我非得找到這些寶貝不可。打那以后，我就一個勁的問媽媽要書，當我翻開第一本書時，并沒有找到那些寶貝。我問媽媽：“媽媽你不是說書中有黃金屋和顏如玉么，我怎么沒找到？”媽媽笑著說，你讀讀里面的內容就知道了。
聽了媽媽的話，我開始讀書，我感到書中的內容十分有趣，就這樣，我愛上了讀書。
喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的童話故事，那些故事寫到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫的小說，那些小說純美，樸實，我喜歡讀沈石溪寫的動物小說，告訴我們要保護動物。
書，就是一頓大餐，讀書就是在吃大餐，為精神上補充營養(yǎng)，我喜愛讀書
我與書的故事敘事作文13
星期天，媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。
媽媽回來的時候對我說：“我給你帶了一個小禮物�！敝灰妺寢審谋澈竽贸鲆槐尽冻烧Z故事》，我一看，這可不高興了，心想：看書還不如去看電視、玩手機呢！媽媽一看我不高興，又說：“這里面的內容可有趣了，有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的小故事�！甭犃藡寢尩脑�，我想看看是不是真的這么有趣呢？
吃完午飯后，我坐在椅子上，捧起了成語故事。一開始，我感覺沒有什么意思，可是讀著讀著，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補牢》的小故事：有一個人一直沒有關羊圈門，可是有一天，羊圈破了一個洞，第一天跑了一只羊，第二天又有一只羊跑了出來，最后，只剩下兩只羊的時候才補羊圈。我不禁笑了起來，不知不覺一個小時過去了，我揉了揉發(fā)酸的脖子，心里還回想著書中的情節(jié)。
原來看書是這樣的有趣呀！我以后要多看書，擁有更多的知識。
我與書的故事敘事作文14
人們都說，書是知識的源泉，經(jīng)常閱讀，對我們的學習和生活都百利而無一害。
每次讀到有趣的故事，我都會沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂，仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣，多有趣呀！
在我看過的那么多書中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主，因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是，她遇上了心軟的獵人，逃過一死。當她逃到森林里的時候，又遇上了了七個善良的小矮人，這七個可愛的小矮人對她無微不至的關心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒有獵人和七個小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見，我們在生活中應該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖，這個社會就會處處充滿愛，世界就會變得更和諧！
我與書的故事敘事作文15
書，就像是我的一個朋友，它與我形影不離。
我喜歡看書，我也經(jīng)常去圖書館之類的地方，因為在這些地方可以看到許多有趣的書。有一次，我坐在圖書館里的椅子上，專心致志地看書，但是由于我看書看得太專心了，所以忘記了時間，忘記了周圍的一切。時間像水一樣靜靜流淌，知道我把書看完了才反應過來，一看鐘，哇！已經(jīng)六點一刻了，讀了一個多小時啦！于是，我急忙忙收拾東西，趕了回去。
我最先迷上的事只有幾句話的圖畫書，然后是又短又簡單的童話，接著是各種各樣的故事，再是精彩的小說和長篇童話，最后是帶點深奧的散文。我還喜歡看少兒雜志，我最喜歡看《故事寶庫》，因為這里面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次，我在寫作業(yè)，忽然我抬頭看見了我借的一本書，于是，我的手情不自禁地伸向那本書，看了起來。時間一分一秒地過去了，忽然我又想起來，我正在寫作業(yè)呢！于是我這才肯放下手中的書，埋頭寫作業(yè)。
我喜歡書！
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