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      2. 書(shū),我的伴侶作文

        時(shí)間:2021-09-11 09:18:24 書(shū) 我要投稿

        書(shū),我的伴侶作文通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的書(shū),我的伴侶作文,歡迎閱讀與收藏。

        書(shū),我的伴侶作文通用15篇

        書(shū),我的伴侶作文1

          書(shū),是人類(lèi)的伙伴,也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。在幼年時(shí)代,書(shū)就已經(jīng)闖入了我的生活,成為了我生活中不可缺少的一部分。說(shuō)到我和書(shū)的故事,那就像天上的星星數(shù)不清,但最令我難忘的卻只有一件。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去往購(gòu)書(shū)中心看書(shū),那時(shí)我心里只有一個(gè)目標(biāo):沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)中的《雪域豹影》!

          剛到書(shū)店,我的眼睛急切的尋找著。啊,它在這里!我飛快地跑到書(shū)柜旁,輕輕地把書(shū)從書(shū)柜里拿了出來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺(jué)中,我就深深地被書(shū)中的故事吸引住了,看得如癡如醉。每次看到一些驚險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),我也不禁提心吊膽;看到悲慘的情節(jié)時(shí),我又不禁掉下了眼淚……

          轉(zhuǎn)眼間,就過(guò)去了三四個(gè)小時(shí),我卻渾然不覺(jué)。電話(huà)聲響起了,我卻聽(tīng)不見(jiàn),仍然沉迷在書(shū)的王國(guó)里。我似乎也變成了故事中的一份子,與主人公一起生活,一起捕獵。電話(huà)聲再一次響起了,可我仍然在津津有味地看著書(shū)。這時(shí)坐在我身旁的一位阿姨忍不住拍了拍我的肩膀,我終于被驚醒了。一聽(tīng)到電話(huà)聲的我連忙打開(kāi)書(shū)包,拿出手機(jī):“喂?”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣的說(shuō):“孟昕,你怎么不接電話(huà)呀?害得我嚇了一大跳!都幾點(diǎn)了,還不回家!”我低頭看了看手表,不好意思的撓撓頭。我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)柜,可腦海里仍然浮現(xiàn)著書(shū)中的畫(huà)面。

          書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。難道我們更不應(yīng)該多看書(shū)嗎?

        書(shū),我的伴侶作文2

          歷史上的作家與名人們,都以書(shū)為侶。例如英國(guó)作家尤安·艾肯的“走遍天下書(shū)為侶”。再有宋代詩(shī)人蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”……在我的童年生活里,也常!耙詴(shū)為侶”。

          我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《世界著名童話(huà)》,我對(duì)它愛(ài)不釋手。每天一放學(xué)后,我匆匆回到家,便拿起那本書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。那一次,我正捧著書(shū)看得正歡呢,媽媽進(jìn)來(lái)了。原來(lái),媽媽在外面叫了好幾聲“吃飯啦!”。我愣是一個(gè)字兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一進(jìn)來(lái),伸手就來(lái)?yè)屛业臅?shū),我連忙往旁邊一閃!鞍眩√鬯览!”我那一閃,正好閃到地上去了。媽媽看著我那狼狽的樣子,非但沒(méi)有關(guān)心一下,反而還哈哈大笑。我悻悻地“哼”了一聲,便又捧著書(shū)到另一個(gè)角落里看了。

          還有一次,我正在吃飯。我一只手拿著湯匙,另一只手捧著書(shū),邊吃邊看。突然,弟弟看著我,忍不住笑了起來(lái)。我生氣地問(wèn):“笑什么笑,有什么好笑的!薄澳闳フ照甄R子吧!”弟弟上氣不接下氣地說(shuō)。我拿起鏡子一照,看到的是一張滿(mǎn)臉都是油的臉。原來(lái),剛剛喝湯時(shí),我不小心把湯汁濺得滿(mǎn)臉都是。而我看書(shū)太入迷,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是鬧了個(gè)天大的笑話(huà)呀!

          書(shū),是我的伴侶,也是我的朋友。它伴我走過(guò)十年光陰,讓我從中學(xué)到很多東西,使我終身受益匪淺。

        書(shū),我的伴侶作文3

          書(shū),就好似一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),帶我在知識(shí)的海洋中遨游;書(shū),就好似一把云梯,每讀一些,就登得更高;書(shū),就好似一座橋梁,帶著我走向成功的彼岸……

          我愛(ài)讀書(shū),就像饑餓時(shí)對(duì)美食的渴望一般;我愛(ài)讀書(shū),就像孤獨(dú)時(shí)希望與朋友交談一般;我愛(ài)讀書(shū),就像口渴時(shí)想要一杯泔水一般……書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分,我喜愛(ài)書(shū)。直到——我開(kāi)始閱讀文言文時(shí),我無(wú)法接受那些古代的文字。那時(shí)候我?guī)缀跻慌龅健妒勒f(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀止》就頭疼。我覺(jué)得那些文章的字與字之間根本就沒(méi)有關(guān)聯(lián),有時(shí)候需要理解很久才能懂。

          因此,我漸漸開(kāi)始減少讀書(shū)量,因?yàn)槲沂チ藰?lè)趣。但,我的伴侶并沒(méi)有讓我失望太久。不久后,我又發(fā)現(xiàn)了《狼圖騰》這一本書(shū),故事情節(jié)引人入勝,使我對(duì)書(shū)——我忠實(shí)的伴侶重新?lián)碛辛讼矏?ài)之情。

          對(duì)于一些古文,比較難讀的書(shū)籍,我也找到了“對(duì)付”它們的辦法。首先找到一個(gè)安靜的環(huán)境,最好是圖書(shū)館,然后要靜下心來(lái),清空頭腦,慢慢讀,一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”著,一天讀一點(diǎn)。如果那天心情實(shí)在不好或是很煩躁的話(huà),那我絕對(duì)不讀。因?yàn)槟侵粫?huì)讓我的情緒更糟。

          于是,我也與這些“難纏”的書(shū)“交了朋友”。使我與這些“難纏”的書(shū)“搞好關(guān)系”的,都要?dú)w功于《狼圖騰》,是它讓我在書(shū)中重新燃起了欲望!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),不管你缺少什么,都不要少了讀書(shū),F(xiàn)在,不管是什么書(shū),我都能“應(yīng)對(duì)自如”,靜下心來(lái)慢慢讀,把整本書(shū)不懈地“啃”完才肯罷休。

          書(shū)中記者讓人難以忘卻的故事,書(shū)中記者以前的歷史文化,書(shū)中記者現(xiàn)代科學(xué)與人文藝術(shù)……書(shū),在我的生活中已經(jīng)無(wú)處不在,書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū),已經(jīng)成為了我最忠實(shí)的伴侶。

        書(shū),我的伴侶作文4

          高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也愛(ài)讀書(shū),從書(shū)里也獲得了不少的知識(shí)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),所有發(fā)生了不少的讀書(shū)故事。

          經(jīng)常一放學(xué),我就跑回家抓緊時(shí)間做作業(yè)。做完作業(yè),吃完晚飯,我就沖出家門(mén),直奔家附近的圖書(shū)館。經(jīng)常到了圖書(shū)館,工作人員回家吃飯還沒(méi)有來(lái),我就拿出隨身的書(shū),坐在圖書(shū)館門(mén)口邊看,邊等門(mén)開(kāi)。

          門(mén)一開(kāi),我就迅速進(jìn)去找個(gè)安靜的位置,然后,急忙去找我喜歡看的書(shū),像《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,這都是我的最?lèi)?ài)。找到了好看的書(shū),我便坐在那里,靜靜地看起來(lái),直到管理員要關(guān)門(mén)了,我才念念不舍地離開(kāi)。有時(shí),每看到精彩的地方,還磨磨蹭蹭地不想走。

          走在回家的路上,我還會(huì)想,今天看到第幾頁(yè)了,接下來(lái)會(huì)有什么樣的內(nèi)容呢?故事里的人將會(huì)做什么呢?一邊走一邊想,不知不覺(jué)就到家了。有時(shí)回到家,因?yàn)檫想著書(shū)里的故事內(nèi)容,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒唉聲嘆氣,搞得家里人都用奇怪的眼神看著我。

          就是因?yàn)閷?duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘,還犯了錯(cuò)誤……

          有一次,我在圖書(shū)館里看書(shū),不知不覺(jué)就又到了關(guān)門(mén)的時(shí)間,可我實(shí)在不愿意放下手中的書(shū)。因?yàn)檫@一本書(shū)實(shí)在太好看了,我也正看到了精彩的部分,可晚上又不能借書(shū),這可怎么辦?看了看走過(guò)去的管理員,我頓時(shí)有了主意。趁著管理員阿姨沒(méi)注意,我把書(shū)偷偷地塞進(jìn)懷里,拉上衣服,然后迅速地走出圖書(shū)館。我想著把書(shū)先偷回家,等看完后,第二天再還回去?刹辉趺吹,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,還罰我站了一個(gè)小時(shí),最后還讓我跟圖書(shū)館阿姨道歉,弄得我一陣難受和難堪。

          我非常喜歡看書(shū),看書(shū)是我生命中的一部分,我愛(ài)看書(shū)、也愛(ài)讀書(shū)。

        書(shū),我的伴侶作文5

          周恩來(lái)總理告訴我們:“為中華之崛起而讀書(shū)”,正因?yàn)檫@樣周恩來(lái)總理成了世界名人?偫淼拿陨钌顔l(fā)了我,我認(rèn)為讀書(shū)是為了廣泛結(jié)交朋友。因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是我們終身的伴侶。

          人們不是常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確如此,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多彩的書(shū)本時(shí),你會(huì)想到我讀書(shū)是為了誰(shuí)?當(dāng)我要問(wèn)為什么時(shí),書(shū)讓我“柳暗花明又一村”,頓時(shí)撥開(kāi)迷霧見(jiàn)晴天。

          每個(gè)人的人生價(jià)值是不同的,當(dāng)詩(shī)人寫(xiě)出滿(mǎn)意的詩(shī)句,當(dāng)機(jī)械師創(chuàng)造出合適的零件,當(dāng)攝影師拍下完美的瞬間……他們做這些到底是為了誰(shuí)?

          動(dòng)人的小說(shuō),美妙的詩(shī)歌,感人的童話(huà),精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷,給你無(wú)窮的歡樂(lè),讓你置身于新的世界——知識(shí)王國(guó)。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),更是人生幸福的伴侶,它能教我們?cè)趺磳?xiě)作文,怎樣做人。在我們傷心時(shí),它就像朋友一樣安慰你。一位外國(guó)名人說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像和許多知識(shí)高尚的人談話(huà)”。

          書(shū)讓我們開(kāi)闊眼界。我有很多地方都沒(méi)有去游玩過(guò),可對(duì)很多地方的景色都了如指掌,其實(shí)都是讀了不少的書(shū)才知道的。雖然我沒(méi)有去過(guò),可是我好像和作者一起游玩了一番。

          現(xiàn)在我越來(lái)越知道,書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分,是我們生活中永遠(yuǎn)的伴侶。

          我在書(shū)的陪伴下,一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我們做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。去讀書(shū)吧,它將把你帶入到你的理想世界,在那理想世界里會(huì)讓你回首過(guò)去,我曾厭過(guò)、恨過(guò)、抱怨過(guò)、苦過(guò)、累過(guò)、心酸過(guò);喜過(guò)、樂(lè)過(guò)、得意過(guò);哭過(guò)、笑過(guò)、成長(zhǎng)過(guò)。

          書(shū)永遠(yuǎn)是我的伴侶。

        書(shū),我的伴侶作文6

          書(shū)——是我的伴侶,它讓我一生受益,在我寂寞的時(shí)候,它陪我說(shuō)話(huà);在我害怕的時(shí)候,它會(huì)安慰我;在我不高興的時(shí)候,它會(huì)讓我開(kāi)心,

          因此,我感到高興!

          我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),這本小說(shuō)叫做《草房子》,是作家曹文軒寫(xiě)的,里面的情形非常吸引人,我已經(jīng)看了兩三遍,下面我為你們講述一下里面的內(nèi)容。

          小說(shuō)的的主人公是桑桑,桑桑的爸爸喬是桑桑那所學(xué)校里的校長(zhǎng),其次是桑桑媽媽?zhuān)I5耐瑢W(xué)禿鶴,(其實(shí)名叫陸鶴)等同學(xué),因?yàn)殛扂Q的頭是禿的,所以大家喊他禿鶴,因?yàn)檫@事陸鶴鶴桑桑鬧了很大別扭,桑桑鬧別扭以后,就像一只孤單的鴿子一樣,無(wú)依無(wú)靠似的,在學(xué)校也沒(méi)精神上課。陸鶴的爸爸聽(tīng)說(shuō)這事后,上集市去買(mǎi)一些生姜,他聽(tīng)人說(shuō)給他一個(gè)秘方:只要用生姜擦頭七七四十九天,就能生出頭發(fā)了。于是陸鶴的爸爸就給陸鶴用生姜擦頭,來(lái)回的擦直到把頭擦的紅紅的,像喝了酒一樣的顏色,后來(lái)還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)頭發(fā)。

          不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧別扭,這是小說(shuō)《草房子》帶給我的啟示,我會(huì)讓它成為我的目標(biāo),做一個(gè)會(huì)寬容人的孩子。

          書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是生活的方向,書(shū)是浩瀚的大海,我們走進(jìn)去,就像飛入浩瀚的天空,去看那紅紅的太陽(yáng),藍(lán)藍(lán)的天空,去感受書(shū)帶給你的無(wú)窮快樂(lè)!

        書(shū),我的伴侶作文7

          書(shū)呀書(shū),你帶給我快樂(lè),書(shū)呀書(shū),你帶給我知識(shí),書(shū)呀書(shū),你帶給我道理,書(shū)呀書(shū),你包含了人類(lèi)靈魂中全部的美麗!

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我正津津有味的品讀《假如給我三天光明》燈光下,一個(gè)個(gè)文字,浸透了情感,一頁(yè)頁(yè)紙張,書(shū)寫(xiě)著汗水書(shū)寫(xiě)著人生。海倫凱勒的不幸讓我黯然淚下,一個(gè)又聾又啞的人怎么成得了一個(gè)大作家呢?又是怎么點(diǎn)綴人生的呢?一次次的細(xì)嚼慢咽,一次次的深入思考,才明白是不懈的努力讓她從暗淡無(wú)光的地獄走向了光芒四射的殿堂。

          我輕輕合上書(shū),回憶著她那五彩繽紛的一生,在那一瞬間,有一條思想在腦中一閃,然后漸漸清晰起來(lái),我立馬咬住它不放,然后眼疾手快的抽出本子和鋼筆,快速打開(kāi)本子,提起筆,在那一條條線(xiàn)上描畫(huà)一幅畫(huà)。也許,我是從海倫凱勒的身上吸取的力量,我從一個(gè)盲童的自暴自棄,玩世不恭開(kāi)始寫(xiě)起,一點(diǎn)點(diǎn)的編織他的低沉與消極,再?gòu)囊惶焯焱砩系男撵`安慰寫(xiě)出他的重拾自信,重回正軌……寫(xiě)著寫(xiě)著,一陣酸楚涌上心頭,眼眶有些濕潤(rùn),不禁有些抽噎,為這個(gè)男孩的不幸而傷心,又為他的重拾希望而感到舒心。我將這篇文章上交,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),這小小的榮光,使我在寫(xiě)作中又拾起了以往的自信,這當(dāng)然少不了那《假如給我三天光明》和許許多多課外讀物的饋贈(zèng)。

          書(shū),是路燈,在前進(jìn)的路上照耀,書(shū),是人生,在歲月上河中,帶我們尋覓河底的寶石,書(shū),是滋味,在人生的菜譜上增添色澤和韻味……書(shū),是人生中必不可少的一件事情,因?yàn),有了它,我們的生活才能變得五彩繽紛,才能變得充實(shí)。

        書(shū),我的伴侶作文8

          高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!弊x書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件快樂(lè)的事情。我常常為了讀書(shū)忘了睡覺(jué),忘了吃飯。

          記得有一次,放學(xué)了,我飛快地跑回了家,顧不得喝一口水,就坐在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)。為了能有充足的時(shí)間看書(shū),我早早把作業(yè)寫(xiě)好,書(shū)包整理好。迫不及待地找出自己心愛(ài)的書(shū)《我是升旗手》,津津有味地讀了起來(lái)。我讀的很快,大有不求甚解的味道,似乎想一天就把這本書(shū)中的“精彩內(nèi)容“全部讀完。我與故事中的人一起同悲同喜,一起恥笑愚蠢的人,與作者共鳴。

          不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽催我馬上上床睡覺(jué)。我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇遣胚^(guò)了半個(gè)小時(shí)嗎?再看一會(huì)吧!眿寢屄(tīng)了對(duì)我說(shuō):“書(shū)呆子,你抬頭看看時(shí)間,現(xiàn)在9點(diǎn)了。”“。繒r(shí)間怎么過(guò)的這么快?”對(duì)我來(lái)講,兩個(gè)小時(shí)如同半個(gè)小時(shí)一樣快!我央求媽媽?zhuān)骸昂脣寢專(zhuān)倏词昼,五分鐘也行,好嗎?”“不行”媽媽?jiān)定地回答。沒(méi)辦法,我只好放下手中的“寶貝”,極不情愿地去睡覺(jué)。

          古人有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中的知識(shí)就像的廣闊的天空,浩瀚的海洋。書(shū)是一對(duì)翅膀,帶我在知識(shí)的天空中遨游。人的一生不能沒(méi)有書(shū),現(xiàn)在的我已經(jīng)看了許多的書(shū)。書(shū)使我的課余生活更加豐富。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

        書(shū),我的伴侶作文9

          書(shū)猶如一條河,你可以隨時(shí)跳進(jìn)書(shū)的海洋暢游一番;書(shū)猶如一朵朵花,它散發(fā)出動(dòng)人的清香,引起你的注意;書(shū)還猶如一把鑰匙,可以開(kāi)啟世界上所有的門(mén)!很多人都愛(ài)看書(shū),我也不例外。

          在記憶的心扉中,在童年的回憶中,小時(shí)候的我,是不太愛(ài)看書(shū)的,是因?yàn)闀?shū)太過(guò)乏味,太過(guò)無(wú)聊。可是媽媽為了早點(diǎn)讓我養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,就經(jīng)常帶我去深圳書(shū)城買(mǎi)書(shū)。那一天,書(shū)城恰好舉辦‘讀書(shū)節(jié)’,書(shū)城更是人山人海了。不過(guò),書(shū)城是靜的,真不愧是‘小書(shū)民’呀!我學(xué)著書(shū)民們的樣子,手里拿著書(shū),看了起來(lái)。不愛(ài)看書(shū)的我左挑挑,右挑挑,結(jié)果,讓我挑到了一本小童話(huà)。我挺好奇,媽媽毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。我一開(kāi)始很喜歡看,看著看著,覺(jué)得太多字,圖畫(huà)也變得毫無(wú)生趣感。我生氣起來(lái),把書(shū)扔進(jìn)床底,讓它長(zhǎng)眠。過(guò)了幾天,我們班中來(lái)了一位新同學(xué),她來(lái)時(shí),手里始終拿著一本書(shū),不肯放。有一次拿著一本名叫《傲慢與偏見(jiàn)》看。當(dāng)她看得津津有味時(shí),我打斷了:“這書(shū)這么多字,你不覺(jué)得乏味嗎?”她說(shuō):“我表哥生來(lái)就愛(ài)書(shū),最近考上了重點(diǎn)高中,我要多讀書(shū),以我表哥為榮。長(zhǎng)大后,我才能有出息!蔽覒M愧地低下頭,她還說(shuō):“一看你,一提書(shū)就低頭,你不愛(ài)看書(shū)嗎?書(shū)可是我的終生伴侶,相信,也能成為你的終生伴侶!”我不相信,我就拿自己實(shí)驗(yàn)一下,我把書(shū)從床底下取出,又看了幾頁(yè)。我發(fā)覺(jué)自己仿佛‘走火入魔’了,越來(lái)越愛(ài)看書(shū)。我無(wú)聊時(shí),隨手拿起一本書(shū)看,越看,就越像走進(jìn)書(shū)中旅游;我被罵了后,也隨手拿起一本書(shū)就看,書(shū)像播放音樂(lè),我的心情好了……

          書(shū)猶如一顆靈丹妙藥,終生陪伴在我身邊,哺育我。

        書(shū),我的伴侶作文10

          從小,我就愛(ài)書(shū),從我還有些懵懂時(shí),便交上了這個(gè)好朋友。

          小時(shí)候,媽媽總抱著我,輕輕地在我腦海里輸送著童話(huà),那些像精靈一樣夢(mèng)幻可愛(ài)的故事在我的腦子里揮之不去,而傻里傻氣的我經(jīng)常會(huì)提出一些讓人始料不及的問(wèn)題,逗得別人一個(gè)勁地?fù)е倚Α?/p>

          再大一點(diǎn)時(shí),媽媽忙起來(lái)了,我看書(shū)的地方轉(zhuǎn)移到爺爺家,望著屋里的書(shū),我開(kāi)始看圖片了。

          要認(rèn)字了,我裝模作樣地看起了書(shū),經(jīng)常拿倒的書(shū)體現(xiàn)了我是個(gè)文盲,可我不甘勢(shì)弱,很快便學(xué)會(huì)了很多字,能看書(shū)了。為此,我還鬧了許多笑話(huà)呢!

          有一次,我聽(tīng)見(jiàn)鄰居阿姨跟媽媽抱怨說(shuō)家里的老鼠啃書(shū)啃得厲害,結(jié)果一個(gè)個(gè)變得聰明絕頂,抓也抓不住了。我想:要是我啃書(shū)的話(huà),不就也聰明起來(lái)了,以后,我犯了錯(cuò),媽媽要是打我,我躲起來(lái)了,就不用挨打了。想到這里,我傻呵呵得笑了。

          回到家,我看著桌子上的書(shū),實(shí)在舍不得,于是便照著文章抄了幾段,又折起來(lái),放在嘴里使勁咬著,這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)了我的嘴巴在動(dòng),便問(wèn)我吃的什么,我掏出已經(jīng)爛爛的、濕濕的紙,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了又捂著嘴笑了。

          這就是我與書(shū)的趣事,現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,雖然生活繁忙,酷愛(ài)讀書(shū)的我仍舊會(huì)忙里偷閑地讀書(shū),書(shū),是我最好的伴侶,是我的金鑰匙,書(shū)、我愛(ài)你。

        書(shū),我的伴侶作文11

          一旦有人開(kāi)始與書(shū)戀愛(ài),那么,他會(huì)迷戀書(shū)香的味道。在那語(yǔ)句中,去想象摸索,去徘徊品味。感受書(shū)散發(fā)出的迷人魅力。

          我和她初次約會(huì)時(shí),大約為五六歲。當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,她悄悄走進(jìn)我的世界,如同春雨潤(rùn)物無(wú)聲。

          與君初相識(shí),猶如故人歸。

          對(duì)書(shū),我就是一見(jiàn)鐘情。她隱隱約約吸引著我,我希望她與我在一起多一些,再多一些。

          人是個(gè)奇怪的動(dòng)物,一旦與什么東西對(duì)上眼,就會(huì)發(fā)瘋似的愛(ài)上她,愛(ài)得廢寢忘食,愛(ài)得神魂顛倒。

          “她”讓我領(lǐng)悟生活本真——《小王子》。她帶我認(rèn)識(shí)了一位孤獨(dú)但卻善良的王子,溫暖了我的靈魂,使我能在沉重的世俗欲望中發(fā)現(xiàn)生活的真諦,告別從前那個(gè)迷茫的自我,重新領(lǐng)悟生活的本真和樂(lè)趣。

          “她”讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量——《狼圖騰》。從小我認(rèn)為兇殘貪婪是狼的代言詞,但她說(shuō):因?yàn)槔堑木瘢覀冎腥A民族才能屹立于世界民族之林。

          “她”讓我學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難——《魯濱遜漂流記》。她向我反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值觀——憑借自己的雙手人們也能創(chuàng)造出自己理想中的人間樂(lè)園。這使我明白在人生中遇到小小的巨浪不能退縮,要勇敢面對(duì)。

          人間最美好的事,是我遇見(jiàn)了她;人間最美好的事,是我約她一起遨游;人間最美好的事,是我與她一起熱戀。一生不能沒(méi)有她,因?yàn)樗焉钊胛业男撵`,融入我的脈搏。

          讀書(shū),不僅可以豐富人生,還能使我們感受到生活的另一種美好。如果我們常浸潤(rùn)在書(shū)中,久而久之會(huì)成為一個(gè)對(duì)事物有通達(dá)理解的人,成為一個(gè)健康開(kāi)朗、情感充沛、志趣高尚的人。我要與書(shū)相生相伴,攜手度光陰,不離不棄。

          書(shū),我喜歡你!我愿做你一生的伴侶。

        書(shū),我的伴侶作文12

          生活中沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光一樣;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就像舞蹈家沒(méi)有了雙腿一樣;我沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有靈魂的小鳥(niǎo)。

          生命有限,學(xué)海無(wú)涯,我要將有限的生命,閱讀無(wú)限的書(shū),將其延長(zhǎng)、加厚。時(shí)間不斷地流逝,還記得幼兒時(shí)的我,最早接觸到的是連環(huán)畫(huà)、看圖識(shí)故事等書(shū),這時(shí),書(shū)讓我的童年增添了一點(diǎn)色彩。人不斷地成長(zhǎng),隨著學(xué)前兒童的過(guò)去,我的角色漸變成小學(xué)生,這時(shí)我對(duì)書(shū)的要求提要了,不再看連環(huán)畫(huà)了,我在書(shū)海中認(rèn)識(shí)了一些新“朋友”,它們擁有自己獨(dú)特的名字《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《在你和我之間》等。新“朋友”增加了我肚子里面的“墨水”讓我談吐詩(shī)文,乖巧懂事…。

          “朋友”總是在不停地離別,和相遇。一個(gè)階段的過(guò)去,就意味著另一個(gè)階段的開(kāi)始。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去。童年匆匆地離開(kāi)了。

          初中,在童真和成熟的交接處,這時(shí)的我,將會(huì)不懂處理許多聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的事情。面對(duì)著這些事情的接踵而來(lái),就猶如俄羅斯方塊,第一塊未想好放在哪里,第二塊又出來(lái)了,這時(shí)的我真的很迷惘、無(wú)助。幸好,我遇到了我生活中的“知己”!缎撵`雞湯》、《做人做事的方與圓》、《人生感悟》。它們教會(huì)了我應(yīng)對(duì)事情的策略,把俄羅斯方塊慢慢放在適合的位置。勞動(dòng)是生活的源泉,只是是生活的指南!

          偉人們常說(shuō)“用珠寶來(lái)裝扮自己,不如用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。”是真的……書(shū),讓我獲得知識(shí)和技巧,人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我的素質(zhì)和修養(yǎng)。

          書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,未婚女性的情人是書(shū)籍,已婚女性的貼心知己也是書(shū)籍,把書(shū)作為自己進(jìn)步的階梯,讓書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),做我們忠實(shí)的伴侶。

        書(shū),我的伴侶作文13

          書(shū),它擁有一般神秘的力量,將我拉進(jìn)一個(gè)神秘而又殉麗多彩的世界。有人說(shuō):“書(shū)中有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉!蔽艺J(rèn)為,只要你細(xì)細(xì)品味書(shū),才知書(shū)中是一個(gè)幽靜、 美麗而又不平凡的地方。

          當(dāng)我讀了《水滸傳》這本書(shū)之后,我萬(wàn)分感慨,它讓我明白了“忠”。宋江在逼迫與引誘下,卻依然對(duì)自己的國(guó)家忠心耿耿,這就是赤膽忠心,這就是“忠”。當(dāng)我又讀了《雷鋒》這本書(shū)時(shí),它使我知道了“樂(lè)于助人”。雷鋒對(duì)他人的關(guān)懷是無(wú)微不至的,他使我學(xué)習(xí)到了兩個(gè)至關(guān)重要的字:“關(guān)愛(ài)”。被關(guān)愛(ài)的人會(huì)得到快樂(lè),同時(shí),把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給他人的'人也會(huì)得到快樂(lè)。

          書(shū),它就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;書(shū),它就像一位導(dǎo)師,教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);書(shū),它更像一位益友,給予我無(wú)窮的歡樂(lè)。“智慧是穿不破的衣裳,書(shū)是取不盡的寶藏!蔽曳浅Y澩@句話(huà)的觀點(diǎn)。每當(dāng)我被那一些華麗的衣裳吸引住時(shí),是書(shū)給予我忠告:“用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!

          漫步書(shū)中,樸潔的紙張散發(fā)出筆墨的幽香,是那么愜意。我想,這幽香是作者寫(xiě)作時(shí)的汗水吧!在書(shū)中,我知道了許多愛(ài)國(guó)英雄,他們的犧牲使我感到傷心,他們的精神使我這個(gè)中國(guó)女孩感到自豪;在書(shū)中我為母子親情所感動(dòng);在書(shū)中,我明白了幾分時(shí)間的保貴。我敬佩那些作家,他們無(wú)不文才斐然,文章是那么余韻悠悠。但是我相信只要我堅(jiān)持漫步在書(shū)香之下,我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

          因?yàn)闀?shū),我沉醉;因?yàn)闀?shū),我留戀往返,這就是書(shū)香之樂(lè)吧!書(shū)籍是人類(lèi)巨大的財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石,所以在人生的旅途中我愿與書(shū)同行。就讓書(shū)香伴隨著我的一生,讓我踏上成功的階梯吧!

        書(shū),我的伴侶作文14

          從幼年時(shí),書(shū)就已經(jīng)悄悄進(jìn)入了我的生活。成為我生命中不可或缺的一部分。打開(kāi)時(shí)間的大門(mén),時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎又回到了我的童年時(shí)代。

          那時(shí)候我上二年級(jí),不知道為什么,每一位同學(xué)手里都拿著一本書(shū)。他們以此為榮,互相炫耀?矗@是我的《小寓言大啟發(fā)》里面講了許多個(gè)小故事,可好看了!看,這是我的《幽默笑話(huà)》比她的《小寓言大啟發(fā)》好多了!你們看,你們看,這是我的《安徒生童話(huà)》,我爸爸給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我的虛榮心特強(qiáng),心里盤(pán)算著:回家讓媽媽也給我買(mǎi)一本;氐郊依镂揖椭е嵛岬貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)別的同學(xué)都拿著一本書(shū),你給我也買(mǎi)一本行……行嗎?”沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽便將一本《公主童話(huà)》放在我手里,我高興地一蹦三尺高。愛(ài)不釋手的我一天就要把這本書(shū)看上好幾遍。

          因?yàn)闀?shū),我有時(shí)候也誤了事。有一次,媽媽叫我炒茄子,我一邊看書(shū)一邊炒菜。在加作料的時(shí)候,我錯(cuò)把醬油當(dāng)醋加到菜里,等到吃飯的時(shí)候,爸媽直皺眉頭。而我呢,由于一邊看書(shū),一邊吃飯,居然渾然不知,吃得有滋有味。之后,媽媽批評(píng)我吃飯時(shí)不能看書(shū),一心不能二用,但我終究沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,依然我行我素。

          我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已成為我生命里的一部分了。

        書(shū),我的伴侶作文15

          提到伴侶,人們一定會(huì)想到:愛(ài)人、朋友,甚至咖啡伴侶,你可曾想過(guò)書(shū)也有它的伴侶,它就是書(shū)簽。

          書(shū)簽有千萬(wàn)種:有鋼制的、紙制的、竹制的、帶流蘇的、卡通的近幾年又出新品種,驢膠制成各式各樣圖案的。但不管樣式怎么變,它的功能卻亙古不變。

          書(shū)最好的伴侶是書(shū)簽,我最好的伴侶是書(shū),我和書(shū)簽自然也成了最伴侶。愛(ài)書(shū)的我,每次正式閱讀之前,一定要給這本書(shū)找到最適合它的伴侶。

          兒時(shí)買(mǎi)不到書(shū)簽,就自己動(dòng)手做:裁剪出一張整齊的小紙條,寫(xiě)上喜歡的名人名言,就是我的書(shū)簽;撿片樹(shù)葉、花瓣也是我的書(shū)簽;花花綠綠的糖紙算是比較昂貴的書(shū)簽了;再后來(lái),衣服的掛簽也成了我的書(shū)簽;各種卡片也擠入書(shū)簽的行列。直到我在文具店發(fā)現(xiàn)了漂亮的書(shū)簽,即一發(fā)不可收拾,每到一處,買(mǎi)書(shū)和書(shū)簽已成了規(guī)矩。

          每一個(gè)書(shū)簽背后都有一個(gè)小小的不為人知的小故事,連同我的行蹤成了我生活的一小部分。

          雖然沒(méi)達(dá)到專(zhuān)書(shū)專(zhuān)簽,但總也得款式、風(fēng)格相匹配。例如:專(zhuān)業(yè)書(shū),書(shū)簽大多是看上去較正規(guī)的,嚴(yán)肅的,鋼制的;記實(shí)類(lèi)、傳記類(lèi)的書(shū),書(shū)簽會(huì)稍軟一些,竹子的,紙制的,但沒(méi)什么裝飾;散文類(lèi)的,書(shū)簽一定要有特色,一定是美圖,配以墜飾。

          工作20余載,書(shū)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,書(shū)簽也如影隨形。我還是喜歡讀那些我喜歡的,但在別人眼里無(wú)用的書(shū),來(lái)充實(shí)的我業(yè)余生活;做那些我喜歡的,但很多人認(rèn)為無(wú)用的事,來(lái)填補(bǔ)我那顆永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的心。

          當(dāng)心情美好時(shí),文字也跟著舞蹈;當(dāng)心情落寞時(shí),文字成了我的心理醫(yī)生,幫我排除萬(wàn)難。書(shū)是我的伴侶,書(shū)簽就是我的摯友,有時(shí)也會(huì)因喜歡的書(shū)簽而讀完一整本書(shū)。

          書(shū)簽和我有著千絲萬(wàn)縷情。

          我會(huì)繼續(xù)讀書(shū),繼續(xù)和我的伴侶結(jié)伴而行。

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