介紹一本書(shū)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的介紹一本書(shū)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
介紹一本書(shū)作文600字1
我喜歡詩(shī)詞。那富有節(jié)奏的吟詠，曠達(dá)悠遠(yuǎn)的意境，字里行間流露出的隨意灑脫都讓我深深著迷。這個(gè)寒假，我讀到了一本完全不同于以往的詩(shī)詞書(shū)——《桃李春風(fēng)一杯酒》。書(shū)中用幽默淺顯的語(yǔ)句，詼諧有趣的講述方式，介紹了唐朝最有代表性的18位詩(shī)人的詩(shī)作和生平，展現(xiàn)了他們?cè)娋颇耆A的快意人生。
“在唐朝，沒(méi)有什么事情，是一首詩(shī)解決不了的。如果有，那就兩首”。這本書(shū)開(kāi)頭第一句就深深吸引了我，讓我廢寢忘食，一口氣讀了下去。安慶渡江，李涉七絕退劫匪；滕王高閣，王勃一字得千金；長(zhǎng)安城里，樂(lè)天五律“居亦易”；金鑾殿上，李白番語(yǔ)傲朝堂……那一個(gè)個(gè)塵封千年的故事，活潑潑地跳出來(lái)，每一個(gè)詩(shī)人的形象都變得生動(dòng)豐滿，不再是簡(jiǎn)介中單薄的“紙片人”。他們微笑著向我走來(lái)，帶著我開(kāi)始了一場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行。
在書(shū)中，我們可以讀友情，“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”；讀愛(ài)情，“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”；讀風(fēng)景，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”；讀盛唐氣象，“九天闔閭開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那個(gè)才人輩出的時(shí)代，看賀知章醉臥井底，看李白長(zhǎng)嘆黃鶴樓，看劉禹錫重回玄都觀，看陳子昂獨(dú)登幽州臺(tái)……詩(shī)人們跌宕起伏的人生在作者的筆下娓娓道來(lái)，再加上風(fēng)趣幽默的現(xiàn)代詞匯，讓人往往忍俊不禁，拍案大笑。給我印象最深的是劉禹錫的故事，他的一生數(shù)遭貶謫，卻依然豪邁闊達(dá)，寫(xiě)出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的不朽詩(shī)句，屢次被地方官刁難又寫(xiě)出了《陋室銘》這篇千古佳作。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy也不能消沉沮喪，只要能像劉禹錫一樣保持積極向上的心態(tài)，那就沒(méi)有什么過(guò)不去的，要相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹！
生活遠(yuǎn)比故事精彩，歷史遠(yuǎn)比想象中有趣。穿越在這場(chǎng)奇妙的時(shí)空之旅里，那些熟悉的詩(shī)人，衣袂飄飄，神采風(fēng)揚(yáng)；那些經(jīng)典的詩(shī)篇，字字句句，動(dòng)人心弦。
介紹一本書(shū)作文600字2
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)是我最喜歡的。相信看過(guò)這內(nèi)本書(shū)的人也會(huì)對(duì)它贊不絕口。
話說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分。聽(tīng)到這里，熟悉它的人一定已經(jīng)知道它的名字了吧？對(duì)，它就是《三國(guó)演義》。
封面和封底是最先吸引我眼球的。封面上印著劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布的激烈場(chǎng)面，畫(huà)面上劉、關(guān)、張三人奮力與呂布拼殺，呂布的額頭淌滿了汗水，可見(jiàn)場(chǎng)面有多激烈緊張。封底印著“三顧茅廬”的圖片，劉備跟書(shū)童說(shuō)著話，關(guān)羽、張飛則在一旁不屑地看著。翻開(kāi)首頁(yè)就是目錄了，這本書(shū)光目錄就有六七頁(yè)，共120回的故事，從天下大亂到重歸一統(tǒng)。我的這本《三國(guó)演義》是古文版的，讀起來(lái)雖比較費(fèi)勁，但這樣既了解了歷史，又學(xué)習(xí)了古文，真是一舉兩得呀！
最最吸引我的是內(nèi)容。顧名思義，《三國(guó)演義》這部小說(shuō)描寫(xiě)的是以曹操為首的魏國(guó)，以劉備為首的蜀國(guó)，以孫權(quán)為首的吳國(guó)，三國(guó)之間的矛盾與沖突。文中描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，構(gòu)思精巧，結(jié)構(gòu)宏偉，手法多樣，使我們清晰地看到一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)波瀾起伏，跌宕跳躍，每讀到這里都讓人驚心動(dòng)魄。
《三國(guó)演義》中刻畫(huà)了上百個(gè)人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等。諸葛亮是“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。曹操是一位奸雄，他的信條是“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”，既有雄才大略，又殘暴詐，是一個(gè)政治野心家陰謀家。劉備被作者塑造成仁民愛(ài)物，禮賢下士，知人善任的仁君。
朋友們，聽(tīng)了我這么多的介紹，你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)哦，趕快去一飽眼福吧！
介紹一本書(shū)作文600字3
今天我給大家介紹一本書(shū)，名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。它是任溶溶爺爺寫(xiě)的。里面這篇故事就是這本書(shū)的名字。
這篇故事的主人公是沒(méi)頭腦和不高興。
沒(méi)頭腦是一個(gè)有頭腦的人，但別人叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蚵?tīng)個(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭。一天，他放學(xué)就到鄰居家去玩，完了個(gè)半天才回家，鄰居剛關(guān)上門，只聽(tīng)嘭嘭嘭的聲音，打開(kāi)門就看見(jiàn)沒(méi)頭腦。他說(shuō)：“對(duì)不起，我的書(shū)包忘帶了�！闭f(shuō)著就脫下手套，進(jìn)去拿了書(shū)包，走了。過(guò)了一會(huì)，嘭嘭嘭，打開(kāi)門一看，還是沒(méi)頭腦。他又說(shuō)“對(duì)不起，我的手套忘帶了�！�
沒(méi)頭腦真是個(gè)丟三落四的孩子。
不高興是個(gè)做什么都不高興的孩子。有一次，大伙要往東，他卻要往西。大伙往西了，他又要往東，這種小孩誰(shuí)還要跟他玩呀？又有一次，大伙要走平路，他不高興走平路，要走泥巴灘。大伙看他老毛病又發(fā)作，就走平路了。不高興在泥巴灘上走著嘴里還說(shuō)不高興！不高興！不高…“興”這個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口，他一下子摔到水坑里去了，他從水坑爬起來(lái)，他看到一位老神仙，老神仙說(shuō)“我想看看你長(zhǎng)大了以后是什么樣的�！辈桓吲d說(shuō)：“我還有一個(gè)朋友，我也想讓他長(zhǎng)大。”于是，不高興把沒(méi)頭腦也叫來(lái)了。
兩個(gè)人一下子長(zhǎng)大了。有一天，沒(méi)頭腦收到一張邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)函上寫(xiě)著：請(qǐng)帶好爐子、帳篷、干糧、零食去少年宮看戲，可是，他什么都沒(méi)帶，就到少年宮去了，到門口，一位守門員就問(wèn)：“你為什么不帶糧食呢？”沒(méi)頭腦這才發(fā)現(xiàn)他什么都沒(méi)帶。他說(shuō)“啊哦，我忘帶了！”守門員驚呆了，說(shuō)：“戲在兩百零二層樓，上去只能一步一步走，你不帶糧食怎么上去啊……”
我們不能學(xué)沒(méi)頭腦丟三落四的，更不能學(xué)不高興那樣做什么事都不高興。
介紹一本書(shū)作文600字4
書(shū)是精神的食糧，帶給我們歡樂(lè)；書(shū)是黑夜的明燈，帶給我們光芒；書(shū)還是成長(zhǎng)路上的鼓勵(lì)，帶給我們動(dòng)力。
在琳瑯滿目的書(shū)中，讓我青睞的書(shū)只有一本《愛(ài)的教育》，它的封面是許許多多的孩子，個(gè)子高矮不一。那一雙雙純真的大眼睛，讓人忍不住多看幾眼。它講述的是四年級(jí)小學(xué)生的故事，這本書(shū)的原名為《心》，作者是意大利著名作家亞米契斯，當(dāng)時(shí)這本書(shū)轟動(dòng)了整個(gè)意大利文壇，里面有對(duì)朋友、教師、父母、同學(xué)、親人等等的一系列故事，只要看上一眼就好像是荊棘鳥(niǎo)找到了歸宿，再也無(wú)法自拔，剛好這本書(shū)被我選中了。
在這本書(shū)里，給我印象最深刻的一個(gè)片段是‘少年愛(ài)國(guó)者’，聽(tīng)這個(gè)名字就具有經(jīng)典風(fēng)范。當(dāng)時(shí)一個(gè)意大利少年被父母賣到了雜技院，年僅13歲的他沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是他的13歲生日，晚上父母陪他開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生日，可一覺(jué)醒來(lái)，就被一個(gè)胡子大漢用鞭子抽打著身子，后來(lái)他才知道他被父母賣到了雜技院，往后每一天他都是吃不飽、穿不暖，還要表演雜技。在一天的清晨他逃了出來(lái)，準(zhǔn)備坐船逃離這里。船長(zhǎng)見(jiàn)他可憐，就免費(fèi)讓他坐到船里面，幾個(gè)成功人士賞給了他幾個(gè)銅幣，但當(dāng)這個(gè)少年聽(tīng)到他們說(shuō)自己的國(guó)家是垃圾的時(shí)候，轉(zhuǎn)身便把銅幣扔向了他們。并大聲說(shuō)道："我不要侮辱我們國(guó)家的人的錢。"當(dāng)我讀完這個(gè)片段的時(shí)候，心里一種怒火涌上心來(lái)，這幾個(gè)成功人士不應(yīng)該侮辱別人的國(guó)家，這個(gè)少年值得我學(xué)習(xí)，他可以放棄尊嚴(yán)去要錢，但就是不能容忍侮辱他國(guó)家的人。
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有愛(ài)國(guó)護(hù)親等太多的東西。這本書(shū)讓我受益匪淺！
介紹一本書(shū)作文600字5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)也確實(shí)是特別有幫助的。我們上學(xué)這么多年來(lái)，讀過(guò)的書(shū)很多，但是我向大家推薦的這本書(shū)意義非常。
我向大家推薦《感恩的心》，有一首歌也是這個(gè)名字，唱響了大江南北。感恩的心這本書(shū)給我們講了一個(gè)人要常懷感恩的心。只有懂得感恩的人才是一個(gè)純粹的人，我們常常對(duì)幫助我們的人心懷感恩，這并沒(méi)有錯(cuò)誤。但是我們常常忽視了一些人群，而這些人才是最需要我們感恩的人。
第一個(gè)我們應(yīng)該感恩的是父母。父母給予我們生命，供養(yǎng)我們成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中他們付出了太多的物質(zhì)和精力，但他們無(wú)怨無(wú)悔。想想我們自己吧，是不是我們應(yīng)該把家里的這兩個(gè)成員當(dāng)做我們的仆人，一會(huì)給我拿點(diǎn)水，給我做飯吧。我要出去玩了，給我拿錢來(lái)，而我們提出這些要求的時(shí)候很多時(shí)候就是覺(jué)的很自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
《感恩的心》告訴我們，是父母有撫養(yǎng)我們成人的義務(wù)和責(zé)任，但是我們不能認(rèn)為這就是父母欠下我們的。父母給予我們生命，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該知曉明理。父母教育我們成人，我們應(yīng)該感恩倍至。所以，在道理來(lái)說(shuō)，父母不欠我們什么，我們只能對(duì)父母常懷感恩之心，才是對(duì)父母的真愛(ài)。
這本書(shū)很在現(xiàn)實(shí)教育意義，想想我們?cè)谌粘Ｉ钪惺遣皇侵笓]父母為我們做這個(gè)做那個(gè)，想想我們是不是有時(shí)會(huì)對(duì)父母發(fā)火？如果我們看了這本書(shū)的話不但對(duì)父母多了一些理解，同時(shí)也應(yīng)該對(duì)身邊的其它人也多了一些感恩，比如老師，比如同學(xué)，比如那個(gè)幫助了我們的陌生人。讓我們大家一起感恩接力，讓社會(huì)變的更加美妙吧。
介紹一本書(shū)作文600字6
我給你們介紹一本書(shū)吧!這本書(shū)里的人物被作者寫(xiě)得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……
這本書(shū)里面的人物，讓我一一向你們介紹吧：天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑，他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽，她是馬小跳的媽媽;嚴(yán)厲管教馬小跳的秦老師……
如果說(shuō)世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳有爸爸的鼓勵(lì)下不得冠軍，至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛(ài)玩，他不僅有一顆童心，還有一顆愛(ài)心，能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個(gè)外號(hào)，叫“玩中王”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明和創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。有一次，貪玩老爸發(fā)明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著剛出生不久馬小跳的模樣，發(fā)明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭，嘴沒(méi)有合攏，一只嘴角向下垮，另一只嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭是笑，或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大獲成功，成功的原因是跳跳娃很另類，很叛逆，很酷。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，愁得理直氣壯，丑得讓所有的人一見(jiàn)到它就止不住要哈哈大笑。全國(guó)各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來(lái)。馬天笑先生是不是認(rèn)真的做一定能把玩具做好啊!
還有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子，他當(dāng)爸爸……
介紹一本書(shū)作文600字7
星期六的早上，爸爸給我買了一本《中華成語(yǔ)故事》，這里面富含著許多成語(yǔ)故事以及成語(yǔ)的意思。
我興奮極了，連忙迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀著，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。首先，我會(huì)將一個(gè)成語(yǔ)故事讀兩遍，不會(huì)讀的字查字典，理解這個(gè)字的意思，然后，我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做，這么做有什么目的，接著，我會(huì)根據(jù)成語(yǔ)的故事理解成語(yǔ)的意思，再對(duì)照書(shū)中的意思看看自己意思的區(qū)別，最后明白道理。
我喜歡看許多這里面的成語(yǔ)，例如坐山觀虎，出處《史記·張儀列傳》
兩虎爭(zhēng)斗，大者傷，小者死，莊子從傷者而刺之，一舉果有雙虎之功。
釋義：比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度，等待機(jī)會(huì)，從中取利。
故事：
有一年韓國(guó)與魏國(guó)打仗，很長(zhǎng)時(shí)間，不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助，他想聽(tīng)聽(tīng)大臣們的意見(jiàn)，陳軫說(shuō)：“從前有個(gè)叫卞莊子的人，看見(jiàn)兩只老虎，就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說(shuō)：“你不必著忙，你看兩只老虎在吃牛，一會(huì)兒把牛吃光了，它們必然會(huì)爭(zhēng)奪，由爭(zhēng)奪而引起搏斗，結(jié)果大虎受傷，小虎死亡。到了那時(shí)候，你再將那只受傷的大虎刺殺，豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”
“哦”秦惠王恍然大悟，“你的意思是說(shuō)，先讓韓國(guó)和魏國(guó)打一陣子，等著一個(gè)大敗，另一個(gè)受損時(shí)，我再出兵討伐，就可以一次打敗他們兩個(gè)國(guó)家，就與那卞莊子刺虎一樣，是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見(jiàn)，真的獲得了勝利。
這就是我喜歡看《中華成語(yǔ)故事》的原因。
介紹一本書(shū)作文600字8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！眲e林斯基說(shuō)：“好書(shū)是最貴重的珠寶�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)，是我的好朋友，是書(shū)給了我樂(lè)趣，是書(shū)給了一雙慧眼，而《人類未解之迷》這本書(shū)，在我面前打開(kāi)了一扇門，讓我通往了一個(gè)不可思議的科幻世界�！弊x了這本書(shū)之后，我感到我生活在的這個(gè)世界迷霧蒙蒙；書(shū)中的有些內(nèi)容甚至令我難以置信。
我問(wèn)你們?nèi)擞袔字谎劬�，你們肯定�?huì)毫不猶豫地說(shuō)兩只，可那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，人一共有三只眼睛。動(dòng)物和人都有三只眼，只不過(guò)人與一部分動(dòng)物的第三只眼退化了，現(xiàn)為松果腺體，埋藏于上丘腦深處。而等動(dòng)物還看得見(jiàn)呢。世界上有數(shù)起奇怪失蹤的案子，突然間消失，然后傳來(lái)呼叫聲。有些科學(xué)家認(rèn)為，失蹤的人是被一個(gè)奇怪的旋渦卷進(jìn)了一個(gè)四維空間，比現(xiàn)在的三維空間的三個(gè)物質(zhì)—寬、長(zhǎng)、高多了一個(gè)物質(zhì)。一個(gè)8歲中國(guó)男孩就遭遇到了這種情況，隨后他們一家四口也被卷了進(jìn)去。
是呀！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、精神的食糧、終生的伴侶、真摯的朋友、智慧的源泉、知識(shí)的窗戶�？墒侵R(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。就算你一生一刻不停地讀書(shū)也只能讀到書(shū)山的一角、海洋的一勺水。所以我們要挑好書(shū)讀，而《人類未解之迷》就是一本好書(shū)，當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù)，這里有深刻的哲理，有閃光的睿智……
心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快買一本看看吧。人因書(shū)而富，人因書(shū)而雅，我衷心希望這本書(shū)能幫你贏在起跑線上，陪你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
介紹一本書(shū)作文600字9
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，就在暑假即將結(jié)束的時(shí)候，我無(wú)意間讀到了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我很快就被有趣的故事情節(jié)和主人公安妮的身世深深吸引住了。安妮和我年齡相仿，加上精彩的故事，我快馬加鞭地讀完了這本書(shū)。
安妮是個(gè)長(zhǎng)相不好看的小女孩。她自幼失去了父母，被很多人領(lǐng)養(yǎng)過(guò)。她心地善良，領(lǐng)養(yǎng)人對(duì)她不好時(shí)，它能夠理解并且包容，對(duì)領(lǐng)養(yǎng)人從來(lái)沒(méi)有半句怨言。安妮總是樂(lè)觀地面對(duì)生活，她走房梁摔骨折了，卻很高興地說(shuō)：“我原本會(huì)摔死的，可現(xiàn)在只摔骨折了，我真幸運(yùn)�！倍宜且粋�(gè)富有想象力的孩子，每當(dāng)自己不高興時(shí)，她會(huì)用想象力讓自己重新開(kāi)心起來(lái)。安妮還有一顆懂得感恩的心，她考上女王學(xué)院后，養(yǎng)父去世了，養(yǎng)母的眼睛也快瞎了，為了報(bào)答養(yǎng)父養(yǎng)母，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在養(yǎng)母身邊照顧她。讀了這本書(shū)，你會(huì)學(xué)到許多做人的道理。
這本書(shū)不但說(shuō)明了許多道理，而且講了不少寫(xiě)作手法。有對(duì)景色的描寫(xiě)，比如寫(xiě)海濱風(fēng)光的那一段，文中寫(xiě)出了樹(shù)林、懸崖、砂石、鵝卵石、海鷗的各自顏色，空間位置布置，海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。書(shū)中有的地方埋下了伏筆，比如馬瑞拉讓安妮留在家，回家卻沒(méi)見(jiàn)到安妮的一段。借馬瑞拉生氣埋下伏筆，吸引讀者的眼球，讓大家都急著看看安妮到底會(huì)怎么樣。還有對(duì)安妮考試前后緊張心情的描寫(xiě)，運(yùn)用“雙手發(fā)冷”、“腦袋發(fā)暈”等詞，讓我們感同身受。
總之，讀了這本書(shū)，你肯定會(huì)受益匪淺。既能學(xué)到許多道理，又能學(xué)到不少寫(xiě)作手法，簡(jiǎn)直是一舉兩得。聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是否已經(jīng)心動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你還想了解這本書(shū)的更多故事、知識(shí)，就趕快去書(shū)店搶購(gòu)吧！
介紹一本書(shū)作文600字10
在我讀過(guò)的所有書(shū)籍里，《一千零一夜》是一部吸引人的書(shū)。據(jù)說(shuō)它的由來(lái)，是有一個(gè)故事的。相傳，一個(gè)國(guó)王，他每天娶一位女子，第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他，于是嫁給了國(guó)王。她給國(guó)王講故事，每次當(dāng)要?dú)⒌羲臅r(shí)候正好講到精彩的部分，國(guó)王想聽(tīng)接下來(lái)的故事，只好不殺她。姑娘就這樣一直講了一千零一夜，終于感動(dòng)了國(guó)王。
這些由姑娘講的故事匯集成冊(cè)，就變成了《一千零一夜》。其實(shí)《一千零一夜》里有很多的故事早已家喻戶曉：如《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》、《辛巴德航海歷險(xiǎn)記》等等。這些故事生動(dòng)幽默，妙趣橫生。
《阿拉丁和神燈》則述說(shuō)了游手好閑的阿拉丁在作惡多端的巫師幫助下得到了一盞神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧娶到了公主，懲罰了巫師和他的`幫兇，最終當(dāng)上了國(guó)王。不過(guò)，給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。這三姐妹在談到心愿時(shí)說(shuō)自己分別想嫁給國(guó)王的面包師、廚師、還有國(guó)王本人。恰巧國(guó)王路過(guò)，立即實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。兩個(gè)姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹，便把她生下的兩個(gè)王子和一個(gè)公主用竹籃裝著隨水漂去，三個(gè)孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大，可園林總管卻死了。一次，公主得知他們的院子中有“能言鳥(niǎo)”、“唱歌樹(shù)”和“黃金水”這三樣寶貝就厲害了。于是兩位王子先后去找寶物，結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是，公主親自出馬，歷盡千辛萬(wàn)苦找到了寶貝，并救活了兩個(gè)哥哥�；厝ズ�，“能言鳥(niǎo)”用它的聰明才智使國(guó)王明白錯(cuò)怪了皇后，并認(rèn)出了孩子，一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我生氣，而公主的精神叫我佩服。
《一千零一夜》中還有許多這樣的故事令我癡迷，它不愧被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的最壯麗的一座紀(jì)念碑！
介紹一本書(shū)作文600字11
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的主角之一馬小跳。他10歲，讀四年級(jí)，是學(xué)校有名的淘氣包。
他還在幼兒園的時(shí)候，喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼，秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了，派路曼曼去做他的同桌，秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳，她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸，他喜歡攻難題，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才，爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里，也不像有的老爸，孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò)，就要說(shuō)個(gè)不停。
到了四年級(jí)，班上來(lái)了一個(gè)非常漂亮的女孩子，她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來(lái)了，馬小跳就改變了注意，下定決心：這個(gè)女孩要定了。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng)，只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友，就是夏林果和路曼曼。到了最后，夏林果當(dāng)選了！
現(xiàn)在，馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，秦老師還是特別擔(dān)心，他越長(zhǎng)越大，也越來(lái)越頑皮，真是不好管。該怎么辦呢？對(duì)了，秦老師就讓同桌路曼曼來(lái)管他，給了路曼曼一個(gè)本子，專門記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣，馬小跳就成為了秦老師辦公室常來(lái)喝茶的茶客，可每次進(jìn)去時(shí)，馬小跳總是愁眉苦臉的，一出辦公室就歡天喜地。反正，這一點(diǎn)就符合了我這種人，似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn)，真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng)，心態(tài)好，不在意別人說(shuō)他什么。
有一次，他被別人誣陷了——“好！可以！我接受懲罰！”他并沒(méi)有哭，這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳，不愧是我心目中的偶像。
介紹一本書(shū)作文600字12
俗話說(shuō)的好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我從中受到了許多教益。
這本書(shū)記述了美國(guó)作家、教育家海倫。凱勒的一生。海倫一歲半就因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而喪失了視覺(jué)與聽(tīng)力，這對(duì)一般人來(lái)講，是一個(gè)不可想象的很難經(jīng)受的痛苦和打擊。但是在老師的精心教育幫助以及她自己的努力拼搏下，海倫在二十四歲時(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，她還學(xué)會(huì)了用手指“講話”。此后，她將畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中去，受到了許多國(guó)家、政府及高等院校的贊賞和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人，竟然能戰(zhàn)勝病殘，取得如此大的成就，是何等令人驚嘆。假如海倫當(dāng)初屈服了那個(gè)不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)一無(wú)是處的廢人。可她并未向命運(yùn)低頭，沒(méi)有自暴自棄，卻以驚人的毅力、頑強(qiáng)的意志走完了自己的人生道路，更為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)淵博、令人敬佩的人。
我看完書(shū)后，深刻地體會(huì)到、認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人的成功與失敗不在于一個(gè)人生長(zhǎng)條件的好壞，而是取決于你有沒(méi)有努力拼搏、奮斗的精神。平時(shí)，我們總是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。但是，和海倫相比，這些困難都是那么微不足道！一個(gè)人只要心存遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立正確的目標(biāo)，再加上努力奮斗，讓自己能夠掌握命運(yùn)。這樣，你才能彈奏出人生輝煌的樂(lè)章！
怎么樣，看完我的介紹之后，是不是心動(dòng)了？快，心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)看看這本書(shū)吧！相信你看完這本書(shū)之后，一定會(huì)使你一生受益！
介紹一本書(shū)作文600字13
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)，作文介紹一本書(shū)。如《格林童話》、《快樂(lè)作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué)，解疑問(wèn)的好老師。
有一次，我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，心想；蜻蜓點(diǎn)水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢！這時(shí)，有人叫到：“小博士，來(lái)問(wèn)你一道題�！贝蜷_(kāi)門，原來(lái)是我的好朋友小毛。“你知道哪些太空知識(shí)？”小毛問(wèn)道�！澳翘�(jiǎn)單了，你聽(tīng)著�！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁，那是因?yàn)樵铝猎谔?yáng)的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過(guò)去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽(tīng)了，不禁和小毛一起稱贊我，還問(wèn)我從哪兒學(xué)的�！拔腋嬖V你們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師��！”小毛聽(tīng)了，說(shuō)：“明白了，我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟你比一比誰(shuí)的知識(shí)豐富�！焙�，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí)，大家羨慕極了，都叫我“小博士�！�
謝謝！不說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是您給我科學(xué)知識(shí)，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您！
介紹一本書(shū)作文600字14
你看過(guò)《胡小鬧日記》這本書(shū)嗎？我可是最喜歡看了，這套書(shū)一共有六本，分別是《加油！你不可以輸給自己》、《媽媽，我愛(ài)你》、《絕不為老師和父母讀書(shū)》、《我將來(lái)是個(gè)有錢人》、《爸媽不是我的傭人》、《壞人都知道我有多厲害》。
胡小鬧是這本書(shū)的主人公，他不高不矮，不肥不瘦，是典型的“四不人員”。愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)玩鬧，愛(ài)說(shuō)大話，愛(ài)承諾，常常會(huì)感情用事，但他又很守信用，心地善良，孝順父母，有理想，有追求，又很有個(gè)性，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。他的朋友長(zhǎng)安就是一個(gè)超級(jí)胖子，的愛(ài)好就是“吃”，的愿望就是當(dāng)個(gè)“美食家”，他是胡小鬧的朋友，整套書(shū)就是圍繞著他們展開(kāi)的。
比如在《媽媽，我愛(ài)你》這本書(shū)中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶著我們認(rèn)識(shí)了小小，小小的媽媽。最讓我感動(dòng)的是《小小的媽媽》，因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪肝，以便把肝臟捐贈(zèng)給女兒一部分，她每天“暴走”10公里，每頓只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。因?yàn)楸┳�，她磨壞了好幾雙鞋子，她和我的父母一樣希望自己的孩子健康快樂(lè)······在《絕不為老師和父母讀書(shū)》中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了卡羅，他痛痛快快地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，讓“快樂(lè)”和“學(xué)習(xí)好”課一兼得，讓我們知道如何為自己讀書(shū)······
父母的愛(ài)是無(wú)私的，但父母不是我們的用人，我們應(yīng)該超越自我，戰(zhàn)勝自卑與怯懦，父母辛苦工作不容易，我們要用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。這是我在讀完《父母不是我的傭人》后的感受。
如果你有興趣的話，我很高興把這套書(shū)借給你看，有時(shí)間來(lái)找我吧！
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我成長(zhǎng)的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。 同學(xué)們，你們學(xué)了草船借箭這篇課文，一定又對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)多了一份了解了吧，很想把整本書(shū)都看完吧，我建議你看完這本書(shū)，這本書(shū)非常非常的好看。 在這里，我先向你介紹一下這本書(shū)吧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)得是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書(shū)中有很多很多吸引人的故事，如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書(shū)的作者是元末明初的羅貫中。 在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的：諸葛亮草船借箭歸來(lái)，周瑜十分佩服。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機(jī)妙算，用兵能以小勝多，真是一個(gè)智多星。我最討厭的事周瑜，他嫉研妒能，想要?dú)⒌舯人斆鞯娜�，我不喜歡這樣的人，這樣的人是不會(huì)有好結(jié)果的。這本書(shū)里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物，如忠厚首信的魯肅，講義氣的關(guān)羽，粗暴野蠻的董卓，深得人心的劉備等，真是各種各樣的人都有。 在我成長(zhǎng)的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。
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