書(shū)教育了我作文
書(shū),就像一條溪流,而我們就像是溪流中的魚(yú)兒,沒(méi)有了水,我們也就會(huì)因此而死亡。書(shū),也像是一片茂密的樹(shù)林,我們是樹(shù)林中的動(dòng)物,沒(méi)有了這片樹(shù)林,我們也就無(wú)法生存。書(shū),還像是一位老師,帶領(lǐng)著我們走向人生的大路上。
也許你發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事。讀書(shū)跟參加博物館一樣,你可以“精讀”從頭到尾只待在一間展覽室里,研究一兩樣?xùn)|西;你也可以“瀏覽”,到處走走,遇到感興趣的,可以多讀一下展品說(shuō)明。
讀書(shū)也可以像是參加了“馬拉松”的比賽。大家拼命的讀,拼命的.沖,比誰(shuí)讀得多,考得好。在這里我要告訴大家關(guān)于孔子說(shuō)的話(huà);孔子說(shuō):“把已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西,常常拿出來(lái)溫習(xí),不是很喜悅的事嗎?”孔子又說(shuō):“只知道學(xué)習(xí),卻不進(jìn)行思索,到頭來(lái)等于白學(xué):只靠思索卻不去學(xué)習(xí),則變得危險(xiǎn)了!
如果有一個(gè)人天天都去看書(shū),一輩子讀了幾千萬(wàn)頁(yè)的書(shū),還有時(shí)間去寫(xiě)文章、寫(xiě)作嗎?或是把學(xué)到的東西拿出來(lái)使用嗎?
這也好比前幾個(gè)月,爸爸說(shuō)要種番茄,從書(shū)店里借了七八本教種番茄的書(shū)?墒且呀(jīng)過(guò)了好幾天,還是沒(méi)有種下番茄種子。那么,我們后院的菜地里有怎么可能已經(jīng)有結(jié)了果的番茄呢?
所以,書(shū)雖然不會(huì)動(dòng),像是“死的”但是里面的學(xué)問(wèn)卻是“活的”。
那活的學(xué)問(wèn)又好像種子,你必須把它拿出來(lái),播種到土里,每天給它澆灌,常常給它施肥,才能長(zhǎng)出果實(shí)的。
如果你根本不把種子拿出來(lái),或播種完了卻又忘了,任它自生自滅長(zhǎng)成一大堆雜草,是不可能有好收獲的
所以,我們要好好的讀書(shū),而且要快樂(lè)的讀,大聲的讀,常常溫習(xí),常常思索。
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