我知識教育了作文

我知識教育了作文

　　教育，教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認(rèn)知對待，讓事物得以接近其最根本的存在。我知識教育了作文，我們來看看。

　　【篇一：我得到了教育】

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�—題記

　　記得又是一個(gè)周末，我和父親、媽媽回奶奶家，看望奶奶、爺爺。奶奶見我們回去了笑得眼睛瞇成一條縫，嘴里說著：“我孫子回來了，我要給我孫子做好吃的�！蓖盹�，奶奶做了一桌子可口的飯菜，好吃極了！吃飽后還生了一大半，父親正要把菜扔掉，卻奶被奶攔住，奶奶說：“這么好的菜，扔了太可惜了，明天熱一熱還能吃呢！”說完奶奶便把菜放進(jìn)了冰箱里。

　　第二天早上，奶奶又給我們做了新的早點(diǎn)，我心想：“奶奶一定是怕菜壞了，不想吃了，看來奶奶不是我所想象的那樣勤儉、節(jié)約的老人。是��！不是所有的老人都一樣的勤儉、節(jié)約吧！吃過早飯，我和父親、媽媽就回家了。

　　過了兩天，我和父親突然襲擊，中午去奶奶家，父親用鑰匙打開門，客廳里開著電視沒有人，奶奶呢？我朝餐廳走去，只見餐桌上擺著幾盤菜，有魚、有肉、炒白菜、炒土豆……“咦！這不是前天我們吃剩的.菜嗎？”奶奶正用她那沒有牙的牙床，津津有味的吃著剩下的魚，只見她的嘴時(shí)不時(shí)的動著，還時(shí)不時(shí)的吐出幾根魚刺，又吃了一口米飯。“奶奶——”奶奶抬起頭來笑咪咪的看著我說：“呦！昆昆來了，來之前怎么不打個(gè)電話呢！我馬上給你們做飯去�！闭f完奶奶便站起身來，我急忙攔住奶奶說：“奶奶不用了，吃剩的菜就可以了，不用做新的了�！薄澳强刹恍�，你別再吃壞了肚子，奶奶老了沒事兒。”不一會兒，奶奶給我們做好了新的飯菜。吃飯時(shí)，奶奶不停地給我和父親往碗里夾新做的菜，可自己卻吃剩菜。唉！奶奶是一個(gè)多么可親可敬的老人啊！眼前的這一幕，終于，讓我明白了那天早上，奶奶不給我們吃剩飯的原因了，想著我的眼睛不由得濕潤了，看來那天，是我誤會了奶奶，奶奶的確是一個(gè)勤儉、節(jié)約的老人。

　　眼前的這一幕，讓我接受了深刻教育，也深深理解了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩句的含義，相信通過這次教育會讓我在今后的生活、學(xué)習(xí)中成為一名勤儉、節(jié)約……的優(yōu)秀少年！

　　【篇二：我得到了教育】

　　往事樁樁件件，歷歷在目，每一個(gè)盡力在我的腦海中形成了一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，每一次鼓勵、表揚(yáng)、教育都已成為我生活路途中最美好的回憶。

　　前幾個(gè)星期，帶著滿懷的好心情我回老家。媽媽說：“我們?nèi)ナ迨寮彝姘�！”我們走了很久，終于到了叔叔家。我看見叔叔正在干農(nóng)活。他揮灑著熱汗，皮膚黝黑黝黑的。我對叔叔說：“我來幫你吧！”“好呀！”叔叔欣喜萬分地說。

　　我干了很久，已經(jīng)汗流浹背，于是，我坐在椅子上氣喘吁吁。我說：“看起來容易，做起來難�！边@時(shí)，我想起了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，心里想：我真后悔，不應(yīng)該把剩菜剩飯倒掉。更不應(yīng)該挑食。從現(xiàn)在開始我一定要把飯菜吃完，做一個(gè)愛惜糧食的'好少年。

　　通過這件事，我得到了很大的教育。

　　【篇三：我得到了教育作文】

　　在生活中，我經(jīng)常得到老師、父母的教育，最令我難忘的還是最近我看到的一篇文章，盲童來佳俊的精神深深地教育了我。

　　一天，我正在看第四期《兒童文學(xué)》，上面的一篇文章《北漂盲童震驚北京城》深深地吸引了我。

　　這篇文章講的是一個(gè)盲童的故事。這個(gè)盲童名叫來佳俊，12歲，自幼雙目失明，但他樂觀向上，熱愛生活。他刻苦學(xué)習(xí)，克服許多難以想象的困難，取得了驕人的成績：他的鋼琴已經(jīng)考到十級，并和“世界鋼琴王子”郎朗在北京國家大劇院四手聯(lián)彈；他可以熟練的和外國人用英語對話，看原版英語電影。

　　一個(gè)雙目失明的兒童，竟做到了健康兒童也做不到的事，是多么的了不起！

　　來佳俊刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。想一想，一個(gè)雙目失明的兒童，想學(xué)習(xí)該多難��！但他從不怨天尤人，跟著磁帶學(xué)英語，跟著電視學(xué)鋼琴。再想一想自己，坐在明亮的'教室里，有老師耐心地教，有時(shí)候還想偷懶，學(xué)習(xí)怕吃苦，遇到難題就放棄，沒有打破砂鍋問到底的精神，能學(xué)好嗎？

　　來佳俊持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。他從三歲開始學(xué)鋼琴，從六歲開始學(xué)英語，不管遇到多大的困難都沒有放棄，堅(jiān)持學(xué)鋼琴9年，學(xué)英語6年，取得這樣驕人的成績不是偶然的。再想一想自己，在幼兒園時(shí)想學(xué)舞蹈，但又怕吃苦，結(jié)果半途而廢。一年級時(shí)學(xué)劍橋英語，學(xué)了半年又**了。和來佳俊相比，實(shí)在慚愧。

　　通過閱讀《北漂盲童震驚北京城》，來佳俊的故事深深地教育了我，在學(xué)習(xí)的道路上只要刻苦、不怕困難、持之以恒，就一定能學(xué)好科學(xué)文化知識。正如毛主席說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀！”

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