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以書(shū)對(duì)我很重要為題作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的以書(shū)對(duì)我很重要為題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 1
書(shū)，你對(duì)我很重要。你是春天的甘露，滋潤(rùn)著我焦渴的心靈；你是夏天的艷陽(yáng)，溶化我冰冷的心田；你是秋天的果實(shí)，填飽我饑渴的求知欲；你是冬天的火把，點(diǎn)燃我追夢(mèng)的激情。
書(shū)，我從小便認(rèn)識(shí)你，是你的好朋友。記得剛和你接觸的時(shí)候，我一下便喜歡上了你。《白雪公主》里的小矮人讓我想和他們一起唱歌跳舞，《賣(mài)火柴的小女孩》里的小女孩讓我好想把自己的小花裙送給她穿，把自己的布偶娃娃送給她玩；讀了《灰姑娘》時(shí)也曾想象自己能坐上南瓜車(chē)，穿著水晶鞋與王子跳舞……總之，非常多有趣的想法從腦海里蹦出來(lái)。那時(shí)我封閉的'心靈突然多了一扇窗，名為“書(shū)”的窗，讓我感受到外面的世界是多么豐富多彩，書(shū)，你真是一位優(yōu)秀的啟蒙老師，書(shū)，你對(duì)我很重要。
漸漸地，我和你的交往更密切了，也更深入地了解和更廣泛地閱讀你�！度龂�(guó)演義》讓我懂得了很多軍事策略；《魯濱遜漂流記》讓我看到了人的智慧和勇氣；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)挫折；看了《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)世界的神奇奧秘……你讓我學(xué)會(huì)了很多東西，了解了很多有趣的事，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。捧一本好書(shū)，坐在軟軟的沙發(fā)上，一邊品者幽香的濃茶，一邊遨游在書(shū)海中，這是多么幸福的事。你像一位益友，無(wú)聊時(shí)，陪我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光；疑惑時(shí)，幫我解開(kāi)一道道迷團(tuán)；學(xué)習(xí)時(shí)，鼓勵(lì)支持我?jiàn)^斗走向前方。書(shū)，你對(duì)我很重要。
假如你不在了，每當(dāng)我要孤獨(dú)時(shí)，剛想要走到書(shū)柜前，卻停住了腳步，只能一直寂寞了。每當(dāng)我渴望精神食糧時(shí)想你時(shí)，卻只能發(fā)呆，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題想要找些什么，卻又無(wú)從找起……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你是前人用智慧作成，用汗水寫(xiě)成，用血淚凝成的。每一本書(shū)都是知識(shí)，每一頁(yè)紙都是智慧，每一個(gè)字甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是精華，濃縮的精華。如此重要的書(shū)怎么不讓人喜愛(ài)呢？
你是一位良師，啟蒙了我幼小的心靈；你是一位益友，陪伴了我無(wú)數(shù)日日夜夜；你是一扇窗，讓知識(shí)的光芒照亮我的心房.
��！多么可愛(ài)多么有趣多么讓我心馳神往的你！書(shū)，你對(duì)我很重要！
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 2
哲學(xué)家培根曾說(shuō)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，拈一頁(yè)書(shū)，醉一行字，品一綿情，醉倒在書(shū)本的幽香中，體會(huì)世間情態(tài)，書(shū)，讓我的靈魂得到升華。
自幼便喜愛(ài)讀書(shū)，躺在瓜藤的搖椅上。烈日炎炎，奶奶講述著豬八戒偷瓜的故事，我閉著眼睛感受豬八戒偷瓜的場(chǎng)景，汗水淋漓，唯有奶奶口中的故事，方得我心底一口甘泉，也在心底埋下了一顆知識(shí)閱讀的種子
到了上小學(xué)的年紀(jì)了，便慢慢開(kāi)始識(shí)得一些字，開(kāi)始獨(dú)自閱讀了。學(xué)校閣樓那一方小小的書(shū)架，是我思想發(fā)散的.源泉。各式各樣的文學(xué)作品，全被我囫圇吞棗的吞了進(jìn)去，也給了我思想上的啟蒙。
再大些，便開(kāi)始看懂一些名著。紅樓夢(mèng)中寶玉和黛玉的愛(ài)情故事讓我糾心不已，他們的家族命運(yùn)，讓我懂得了朝代的無(wú)奈和心酸。我喜歡看文學(xué)作品，喜歡里面給我各式各樣的小故事大道理，時(shí)間久了，故事會(huì)忘，可告訴我的道理，卻在心中久久不能褪去。
長(zhǎng)大后，離開(kāi)瓜藤滿(mǎn)地的家鄉(xiāng)，來(lái)到布滿(mǎn)鋼筋和水泥的地方，唯有書(shū)才是我對(duì)家鄉(xiāng)留戀的索道。
那個(gè)時(shí)候的我，僅僅鐘情于風(fēng)景描繪的文章。閱讀風(fēng)景類(lèi)的文章，細(xì)細(xì)品味，仿佛身臨其境。
一片瀑布，一座高峰，一香煙雨，一臨城樓，風(fēng)撫摸我的發(fā)絲，雨親吻我的肩膀。
此情綿綿，此景慢慢。
現(xiàn)在我喜歡書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給我人生無(wú)盡的啟迪。因?yàn)闀?shū)，我能夠解惑世界中的問(wèn)題，就像有人問(wèn)我女孩子讀這么多書(shū)有什么用？我會(huì)告訴他，讀書(shū)方能修身，讀書(shū)方能養(yǎng)性，充滿(mǎn)書(shū)香的家庭，帶出來(lái)的孩子也會(huì)充滿(mǎn)才氣。
花開(kāi)半看，酒飲微醺，指尖劃過(guò)一頁(yè)一頁(yè)的紙張，書(shū)，我心底的凈土。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 3
三年級(jí)的時(shí)候，爸媽給我買(mǎi)了一本《倫語(yǔ).孟子》，他們希望我能明白書(shū)中的道理，變得更加懂事,更加好學(xué)。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一行醒目的大字展現(xiàn)在我的眼前：“學(xué)而篇第一�！笔裁匆馑寄�？我好奇地讀了下去，兩行熟悉的字映入我的眼簾：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段警句我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但卻不知道是什么意思。哦，下面還有譯文呢，“孔子說(shuō)：‘學(xué)過(guò)了時(shí)常溫習(xí)，不也高興嗎？有朋友從遠(yuǎn)方而來(lái)，不也快樂(lè)嗎？別人不了解我，我并不怨恨，不也是君子嗎？’”這段話(huà)是在教育我：在學(xué)習(xí)上溫故而知新，對(duì)待別人要熱情大方，要朝氣蓬勃，不要?dú)饬开M小。倫語(yǔ)中還有：“三人行，必有我?guī)熝��！薄皽毓识�，可以為師矣�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄爸疄橹�，不知為不知，是知也。”孔子教我如何虛心學(xué)習(xí)，如何做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。他的話(huà)不但現(xiàn)在對(duì)我有用，而且給我未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的益處。
每當(dāng)我感到很累而不想做作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí)因肚子餓而不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，每當(dāng)冬天的.清晨我聽(tīng)到窗外北風(fēng)呼嘯而不想起床的時(shí)候，孟子他老人家的一席話(huà)就在我的耳旁響起：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！彼脑�(huà)不僅激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，天天向上。還教育我：要想將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才，遇到困難就不能退縮。
這本《倫語(yǔ).孟子》已經(jīng)陪伴我度過(guò)了好幾個(gè)春秋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兩位先人給我的諄諄教導(dǎo)。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 4
書(shū)，是在你口干舌燥時(shí)的一股清泉；書(shū)，是在你饑腸轆轆時(shí)的飽餐一頓；書(shū)，是在你貧乏無(wú)力的精神支柱。
不錯(cuò)的，這是書(shū)對(duì)每個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)。但是作者有意，讀者“無(wú)情”。就比如我吧：我曾對(duì)一本書(shū)特感興趣。我非常想擁有它。可它是我舅舅的，我舅舅的東西從不讓別人亂動(dòng)，所以我只能眼巴巴地看著那幾個(gè)醒目的大字———《快速五筆打字法》，有一天，我舅舅出去了。我想，這可是大好時(shí)機(jī)，即刻伸手去拿，手卻膽怯地縮了回來(lái)。站著，坐著，躺著，心里卻是如此得煎熬，我終究還是按捺不住。明明知道這樣做不會(huì)有什么好下場(chǎng)，身體卻還是心甘情愿地被靈魂出賣(mài)。
拿起書(shū)，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。時(shí)間滴答滴答地走著，我的心里仿佛正在打一場(chǎng)世“界大戰(zhàn)”。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是“世界最強(qiáng)兩國(guó)”———“激動(dòng)國(guó)”和“惶恐國(guó)”引起的。再看一篇，再看兩分鐘，再看一分鐘......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“惶恐國(guó)”早已被“激動(dòng)國(guó)”打得落荒而逃，不知去向。
時(shí)間走著、走著，“媽呀！舅舅回來(lái)了。”“惶恐國(guó)”對(duì)“激動(dòng)國(guó)”的突然襲擊實(shí)在讓人難以招架。舅舅突然對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)送給你了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，“惶恐國(guó)王"當(dāng)場(chǎng)駕崩。他還特別說(shuō)了一句：“請(qǐng)把一些重要的背下來(lái)�！痹�(huà)音剛落，我的心便一塊很重的石頭壓住了。我對(duì)那本書(shū)的興趣就這樣被林殺了。
書(shū)依然在那個(gè)角落，可它卻穿上了一件笨重的灰塵衣。
我看的書(shū)并不多，不過(guò)，深入淺出的人，看的`書(shū)再多，得到的卻并不一定比我多。
書(shū)，對(duì)我而言，就是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”。
這個(gè)結(jié)論是我看了《魯迅小說(shuō)全集》而得出的。
因?yàn)轸斞赶壬畹哪莻�(gè)時(shí)代根本就不是人生活的環(huán)境———封建社會(huì)。
那時(shí)的人們?nèi)缧惺呷獾纳钪�，沒(méi)有自由，沒(méi)有獨(dú)立的生活意識(shí)。那時(shí)侯，嬰八的呱呱墜地卻成了一種悲哀。文中也曾寫(xiě)道：“救救孩子......”再配上這樣一幅插圖———一個(gè)長(zhǎng)得比鬼還可怕的人，眼里殺出一道令人心生害怕的兇光。用皺癟的雙手捧著一個(gè)大碗，碗里盛著湯，湯面伸著一只手，碗口還有嬰兒的雙腳。多么讓人望而生畏！讓人多么得揪心！
也正因?yàn)轸斞高@位勇士把“利劍”刺入“敵人”的要害。才會(huì)讓人人們逃離封建思想的“魔爪”，迎來(lái)黑暗后的光明。
書(shū)里的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，它也確實(shí)是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”，而想要得到這個(gè)“長(zhǎng)生果”，而想要得到它，你首先會(huì)“吃書(shū)”。一遍“吃”不完，“吃”兩遍，兩遍“吃”不完，“吃”三“吃”三通。把書(shū)“吃”透了，才會(huì)得到“黃金屋”和“顏如玉”，再用它們煉成一顆“靈丹妙藥”，這顆“藥”就是“長(zhǎng)生果”。服下便可以讓人“長(zhǎng)生不老”。
書(shū)，對(duì)我而言，是甘甜可口的泉水；是香氣撲鼻的米飯；是源源不斷的精神能量......總而言之：書(shū)，就是人類(lèi)的“長(zhǎng)生果”！
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 5
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@句話(huà)從小便深深地烙印在我心中，對(duì)我而言，書(shū)不僅是我知識(shí)的源泉，更是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要伙伴。
小時(shí)候，書(shū)是打開(kāi)新世界的大門(mén)�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》引領(lǐng)我在夢(mèng)幻的王國(guó)中暢游，讓我在小紅帽的勇敢中學(xué)會(huì)了機(jī)智，在丑小鴨的經(jīng)歷中明白了堅(jiān)持與蛻變的力量。那時(shí)的書(shū)，如同璀璨星空，照亮了我對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)生活的熱愛(ài)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)成為了我理解世界的窗口。歷史書(shū)籍讓我回溯過(guò)往，深思人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展變遷；科普讀物幫助我揭示自然界的奧秘，領(lǐng)略科學(xué)的魅力；文學(xué)作品則以獨(dú)特的藝術(shù)視角，展現(xiàn)人性的復(fù)雜與光輝，引導(dǎo)我理解和接納多元的價(jià)值觀(guān)。書(shū)，以其無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，滋養(yǎng)著我的精神世界，拓寬了我的視野。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為了我人生航行的`指南針。在面對(duì)困惑和挑戰(zhàn)時(shí)，《哈佛家訓(xùn)》教會(huì)我要獨(dú)立思考，《鋼鐵是怎樣煉成的》激勵(lì)我要堅(jiān)韌不拔，《活著》則提醒我珍視生命中的每一刻。書(shū)中的智慧，宛如燈塔，為我在人生的航程中指明方向。
總結(jié)起來(lái)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一位循循善誘的導(dǎo)師，又是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的朋友。它陪伴我度過(guò)春夏秋冬，陪我笑對(duì)人生風(fēng)雨，教我如何更好地認(rèn)知自我、認(rèn)識(shí)世界，更深刻地體驗(yàn)生活。因此，無(wú)論何時(shí)何地，書(shū)都將是我生活中無(wú)法或缺的重要部分。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 6
書(shū)可以給人類(lèi)帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類(lèi)越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話(huà)說(shuō)的很好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是人類(lèi)走向巔峰的階梯。
假如我是一本書(shū)：我將把這本書(shū)傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類(lèi)成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)把這本書(shū)給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿(mǎn)對(duì)書(shū)的歡笑，充滿(mǎn)對(duì)書(shū)的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的`小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
假如我是一本書(shū)，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。
假如我是一本書(shū)，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書(shū)，那就得看你是否愛(ài)看書(shū)了。
我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門(mén)。只要你來(lái)欣賞我。
我只想是一本書(shū)，書(shū)可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。
這就是書(shū)的重要性，沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書(shū)真得是那么可以讓人留戀。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 7
蹉跎莫遺韻光老，人生惟有讀書(shū)好。
——題記
書(shū)有多重要？我想，人與書(shū)就猶如魚(yú)和水一樣，是不可分割的，是人生中必不可少的東西。
清晨，陽(yáng)光暖洋洋的灑在人們身上，湛藍(lán)的天空中，白云悠悠的飄著，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌兒。我在大街上閑逛著，心里空落落的，突然我在一家書(shū)店門(mén)前停下了腳步，站了半晌，才拖著沉重的步伐走進(jìn)了書(shū)店，書(shū)店里安靜的只聽(tīng)得到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音。角落里一個(gè)小女孩輕輕的捧著書(shū)，津津有味的看著，仿佛已融入了書(shū)的世界。走到書(shū)架前，書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，讓我的心微微的觸動(dòng)，目光掃過(guò)書(shū)架的書(shū)，最終停駐在一本《成語(yǔ)故事》上，將它輕輕的拿出，小心翼翼的翻開(kāi)，恍若翻開(kāi)了我的書(shū)之記憶，依稀記得我的第一本書(shū)就是《成語(yǔ)故事》，空落的心被瞬間填滿(mǎn)，我急匆匆的回到了家。
在書(shū)架上的角落里找到了被塵封已久的《成語(yǔ)故事》書(shū)面上布滿(mǎn)了灰塵，書(shū)本有些泛黃和破損。在我擦凈書(shū)本上的灰塵后，急切的翻開(kāi)了《成語(yǔ)故事》。一個(gè)下午我都沉浸在《成語(yǔ)故事》中，負(fù)荊請(qǐng)罪讓我懂得了知錯(cuò)就改；越王勾踐，讓我不禁感嘆越王堅(jiān)定的意志，使我懂得了做事要有毅力；三顧茅廬，讓我看到了劉備的誠(chéng)心，使我明白做事要誠(chéng)心誠(chéng)意。直到最后一抹余暉灑在桌面上，太陽(yáng)落山，夕陽(yáng)無(wú)邊時(shí)，我才合上書(shū)，輕輕一嗅，一股書(shū)香涌入鼻尖，這不禁使我想到了一句詩(shī)“蹉跎莫遺韻光老，人生唯有讀書(shū)好”。
從那以后，我迷上了書(shū)，可以說(shuō)是無(wú)書(shū)不歡，書(shū)架上再也不是布著灰塵，而是干凈整潔。我讀《童話(huà)故事》，里面人物性格鮮明，且善惡分明，使我懂得了如何分辨善惡和學(xué)會(huì)了懷著一顆善良的心做人做事；我讀《西游記》，為唐僧時(shí)常誤會(huì)好人而擔(dān)憂(yōu)，即使如此，我從唐僧身上學(xué)到了，做事不要妄下斷語(yǔ)，要理性分析，才方能下結(jié)論；我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，為保爾堅(jiān)定的意志感到震撼，從中也學(xué)到了無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈。啊！書(shū)是多么美好！它豐富了我的'生活，開(kāi)闊了我的知識(shí)面，真不敢想象若是沒(méi)有了書(shū)，生活該是多么的無(wú)趣。我看著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，心中無(wú)比的滿(mǎn)足。沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體。
讀書(shū)的過(guò)程是美好的，它使人身心愉快，是人生中必不可少的東西。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 8
書(shū)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但它對(duì)于每一個(gè)人的意義卻大不一樣。有的人，把他當(dāng)做一種謀生工具；有的人把它當(dāng)做消遣娛樂(lè)的玩物；而有的人，把它當(dāng)做生命中最重要的東西。
——題記
我也有一本書(shū)買(mǎi)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義也非同一般。在我失敗時(shí)，他給予我繼續(xù)奮斗的力量；在我迷茫時(shí)，他為我指明正確的.方向；在我成功時(shí)，他提醒我堅(jiān)持不懈，虛心前行。他的名字叫做《名人傳》。
失敗時(shí)
這次的月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊，我沒(méi)有考進(jìn)全年級(jí)前三十名，我沮喪地趴在桌子上，一抬頭，瞥見(jiàn)了那本《名人傳》，書(shū)中托爾斯泰的故事又浮現(xiàn)在我的腦海中：他心地善良，有偉大的抱負(fù)，為了擺脫自己貴族的思想，他寫(xiě)了一部又一部的著作，但他依然不滿(mǎn)意自己的成果，直到《復(fù)活》的問(wèn)世......他才了了自己的夢(mèng)想。難道他沒(méi)有失敗過(guò)嗎？不，因?yàn)槟切┚壒�，他曾�?jīng)也遭到了沙皇的不滿(mǎn)，沙皇把他從宗教里趕出去�？伤軌�?yàn)槿藗兞粝履敲炊鄬氋F的書(shū)籍，說(shuō)明他一直都沒(méi)有放棄！說(shuō)明他有不服輸?shù)囊庵�！我要像他一樣，我又振奮了精神！
迷茫時(shí)
我也曾經(jīng)遇到和朋友出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的事情。她是我最好的朋友，以前遇到些事情總是一笑而過(guò)，可不知為什么在那件事情上我們卻互不相讓?zhuān)覀円贿B好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我迷茫了，躺在床上：米開(kāi)朗琪羅的故事在腦海中浮現(xiàn)�！睹藗鳌愤@本書(shū)是我飛快的讀完的，但米開(kāi)朗琪羅的“別具一格”卻讓我記憶猶新。他是一個(gè)天才，是一個(gè)博學(xué)的人，雖然他有缺點(diǎn)，但他也不乏美好的品質(zhì)，他寬容大度，他做事不斤斤計(jì)較，這是他最令我敬佩的地方。再仔細(xì)想想，他處在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境里，卻一樣能保持這樣的胸襟，而我卻是和我最好的朋友發(fā)生的不愉快啊，我為什么就不能退讓一步呢？
成功時(shí)
當(dāng)然，人生不可能只有失敗和不幸，我也有取得成功的時(shí)候，心里不免輕飄飄的，可當(dāng)我一想到音樂(lè)巨人貝多芬的故事，被喜悅沖昏的頭腦便立刻恢復(fù)了平靜：貝多芬何嘗不是一個(gè)音樂(lè)天才呢，他四歲時(shí)就學(xué)習(xí)樂(lè)器，八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出，十八歲就得到了大師莫扎特的贊許......我現(xiàn)在的小小成績(jī)和他相比只不過(guò)是九牛一毛罷了，可他卻沒(méi)有像我一樣飄飄然啊，而是潛心創(chuàng)作，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不朽的佳作，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
就這樣，《名人傳》這本書(shū)陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，不論是失敗、迷茫、還是成功，它一直不停地催促著我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，像書(shū)中的那一些名人一樣努力奮斗，使我獲益匪淺。他是我生命中最重要的一本書(shū)。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 9
從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)，就像一位無(wú)言的導(dǎo)師，默默地引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)，更像一位親密的朋友，始終陪伴在我身邊，陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚和燦爛的黎明。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就仿佛開(kāi)啟了一扇通向新世界的大門(mén)，那里有浩瀚的歷史長(zhǎng)河、有深邃的人類(lèi)智慧、有廣闊的知識(shí)天地。無(wú)論是唐詩(shī)宋詞的`婉約豪放，還是科幻小說(shuō)的天馬行空，抑或是哲學(xué)經(jīng)典的深沉厚重，都讓我深深地感受到世界的博大精深，讓我在閱讀的過(guò)程中不斷提升自我，豐富心靈。
讀書(shū)對(duì)我而言，不僅是獲取知識(shí)的過(guò)程，更是塑造品格，陶冶情操的方式。那些散發(fā)著墨香的文字，如同一顆顆璀璨的星辰，照亮了我前行的道路。通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，明白了生活的真諦在于不斷地奮斗和追求；讀《平凡的世界》，我體悟到了平凡生活中的偉大，以及人性的光輝和價(jià)值所在。
每一本書(shū)都是一個(gè)獨(dú)立的世界，我在其中探索、思考、成長(zhǎng)。書(shū)中的智慧，是我面對(duì)困難時(shí)的有力武器，是我迷茫時(shí)的指路明燈，是我孤獨(dú)時(shí)的忠誠(chéng)伙伴。它們給予我力量，賦予我希望，使我在人生的旅途中始終保持對(duì)未知的好奇與探索的熱情。
因此，我說(shuō)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。它不僅是我知識(shí)的源泉，也是我精神的力量，更是我人生道路上不可或缺的引航者。在未來(lái)的人生旅程中，我將懷揣著對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，繼續(xù)在這無(wú)盡的知識(shí)海洋中暢游，讓書(shū)籍的光芒照耀我的人生之路，引導(dǎo)我不斷向前，永不止步。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 10
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有一種無(wú)形的力量始終伴隨著我，啟迪著我，指引著我，那就是——書(shū)。書(shū)對(duì)我而言，不僅是我知識(shí)的海洋，更是我精神的食糧，是我生活中不可或缺的重要部分。
小時(shí)候，書(shū)是五彩斑斕的故事王國(guó)。那些寓言故事、童話(huà)繪本，讓我在字句之間領(lǐng)略到了世界的'奇妙和人性的美好，培養(yǎng)了我對(duì)未知世界的好奇心和探索欲望�！栋餐缴�(huà)》中的小美人魚(yú)教會(huì)我要有無(wú)私的愛(ài)，《格林童話(huà)》里的小紅帽則讓我明白了勇敢與智慧的重要性。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)成為了我獨(dú)立思考的啟蒙導(dǎo)師。從科普書(shū)籍中，我了解到了大自然的奧秘，人類(lèi)科技的進(jìn)步；在歷史長(zhǎng)河中，我感受到了朝代更迭，英雄輩出的歷史滄桑；在文學(xué)作品中，我體悟到了人生百態(tài)，悲歡離合的人性光輝。《紅樓夢(mèng)》使我看到了繁華背后的蒼涼，《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)宇宙產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想，《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》則激發(fā)了我對(duì)偉大人物的敬仰之情。
如今，書(shū)已經(jīng)成為了我的良師益友，無(wú)論是在迷茫困惑時(shí)給我指引方向，還是在孤獨(dú)寂寞時(shí)給予我心靈的慰藉。它塑造了我的世界觀(guān)，豐富了我的內(nèi)心世界，使我在面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，能保持一份從容與淡然。
總的來(lái)說(shuō)，書(shū)在我生活中的地位無(wú)可替代，它是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，是我靈魂深處的一片綠洲。正如古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，以其深邃的內(nèi)涵，厚重的價(jià)值，陪伴我走過(guò)每一段旅程，見(jiàn)證我每一次的成長(zhǎng)，對(duì)我而言，其重要性不言而喻。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 11
在我人生的舞臺(tái)上，書(shū)，無(wú)疑扮演了至關(guān)重要的角色。它是我靈魂的燈塔，是我前行的航標(biāo)，更是我精神世界的豐富源泉。我與書(shū)的故事，如同一部永恒的交響曲，每一個(gè)音符都跳躍著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求。
小時(shí)候，書(shū)是啟蒙的鑰匙。《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等書(shū)籍打開(kāi)了我對(duì)世界的好奇之門(mén)，讓我在奇妙的故事王國(guó)里盡情暢游，初步領(lǐng)略了人性的美好與善良，生活的多彩與奇幻。那時(shí)，書(shū)為我插上了想象的翅膀，讓我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空中自由飛翔。
隨著年歲的增長(zhǎng)，書(shū)成為了我求知路上的良師益友。從古人的詩(shī)詞歌賦到現(xiàn)代的科學(xué)巨著，從歷史的長(zhǎng)河到未來(lái)的藍(lán)圖，每一本書(shū)都在以其獨(dú)特的視角和深邃的思想啟迪著我。我從中不僅汲取了豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，明辨是非，理解生活。書(shū)，使我明白，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方；世界不僅是物質(zhì)的存在，更有精神的追求和價(jià)值的堅(jiān)守。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是靜謐的夜晚，還是閑暇的`午后，手捧一本好書(shū)，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。書(shū)中的智慧像一顆顆璀璨的珍珠，照亮我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)我不斷探索未知，挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，書(shū)中的人生百態(tài)，世事滄桑，也使我在閱讀的過(guò)程中得以磨礪心性，增強(qiáng)韌性，更加懂得珍愛(ài)生命，珍惜當(dāng)下。
總的來(lái)說(shuō)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一種獲取信息和知識(shí)的工具，更是一種塑造人格，提升境界的力量。它在我成長(zhǎng)的道路上留下了深刻的印記，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的人生旅途中，我相信，書(shū)會(huì)始終如一地陪伴在我身邊，繼續(xù)為我提供智慧的光芒，成為我人生旅程中最重要的伙伴。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 12
在生活的長(zhǎng)河中，有一種無(wú)聲的陪伴者，它沒(méi)有華麗的外表，卻擁有深邃的靈魂；它不能言說(shuō)，卻能以千萬(wàn)種方式向我訴說(shuō)世界的故事。那就是書(shū)，是我生活中不可或缺的重要伙伴。
對(duì)我而言，書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我在這無(wú)垠的知識(shí)領(lǐng)域里暢游，體驗(yàn)科學(xué)的魅力、歷史的厚重、人文的.溫度。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我對(duì)世界的種種好奇，《史記》帶我領(lǐng)略上下五千年的中華文明，《唐詩(shī)宋詞》則讓我感受到古人的才情與智慧。每一本書(shū)都像一顆璀璨的星辰，照亮我前行的道路，引導(dǎo)我不斷探索，拓寬視野。
書(shū)也是精神的燈塔，為我在迷茫困惑時(shí)指引方向。在遇到挫折時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我要有堅(jiān)韌不屈的精神；在面臨選擇時(shí)，《簡(jiǎn)愛(ài)》提醒我要堅(jiān)守自我，追求平等和真愛(ài)。每一本書(shū)都在用其獨(dú)特的方式塑造著我的人格，豐富著我的內(nèi)心世界。
更為重要的是，書(shū)成為了我生活的一種習(xí)慣，一種生活方式。無(wú)論是清晨的一杯茶伴一本好書(shū)，還是夜晚床頭燈下靜靜的閱讀時(shí)光，都讓我的生活充滿(mǎn)了詩(shī)意與寧?kù)o。書(shū)的存在，使得我能在喧囂的世界中找到屬于自己的寧?kù)o角落，得到心靈的滋養(yǎng)和升華。
總而言之，書(shū)對(duì)我而言不僅是知識(shí)的載體，更是精神的寄托和生活的良伴。它在我成長(zhǎng)的路上扮演著無(wú)可替代的角色，對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。未來(lái)的日子，我將一如既往地?zé)釔?ài)書(shū)籍，讓書(shū)香伴隨我一路成長(zhǎng)，一路進(jìn)步。
以書(shū)對(duì)我很重要為題作文 13
在人生的浩瀚長(zhǎng)河中，有一種無(wú)形的力量始終貫穿其中，引領(lǐng)我探索未知、啟迪智慧、塑造人格，那便是——書(shū)。書(shū)對(duì)我而言，不僅僅是一種知識(shí)的載體，更是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是我生活中不可或缺的一部分。
從兒時(shí)起，書(shū)就成為了我最親密的朋友。那時(shí)，《格林童話(huà)》里的奇妙世界讓我初次領(lǐng)略到閱讀的樂(lè)趣，白雪公主的善良、小紅帽的機(jī)智深深地烙印在我的心中，教會(huì)了我分辨善惡，理解真善美的價(jià)值。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)的世界也日益廣闊起來(lái)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了對(duì)科學(xué)奧秘的好奇與向往；從《三國(guó)演義》里我體驗(yàn)到了歷史的'波瀾壯闊和英雄豪情；從《紅樓夢(mèng)》中我領(lǐng)悟到了人生的悲歡離合和社會(huì)的世態(tài)炎涼。
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)的海洋，也是靈魂的燈塔。它不僅賦予了我豐富的學(xué)識(shí)，更塑造了我獨(dú)立思考的能力和堅(jiān)韌不拔的人格品質(zhì)。每一本書(shū)都是一個(gè)世界，我在其中游歷，感受不同的生活境遇，體味各種人性光輝，從而豐富自己的內(nèi)心世界，提升自我境界。面對(duì)困境時(shí)，書(shū)中的智慧給了我力量，指引我前行的方向；面對(duì)困惑時(shí)，書(shū)中的人物故事給我啟示，照亮我內(nèi)心的迷茫。
總而言之，書(shū)在我生命中的地位無(wú)法替代，它是我人生的重要篇章。每一本書(shū)都如同一顆璀璨的星辰，點(diǎn)亮我人生的天空，引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中航行，在生活的道路上堅(jiān)定前行。未來(lái)的人生旅途，我將一如既往地?zé)釔?ài)書(shū)籍，讓書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)，用書(shū)中的智慧照亮我的人生之路。
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