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      2. 收獲的作文

        時間:2022-11-21 12:08:32 收獲 我要投稿

        有關收獲的作文15篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有關收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關收獲的作文15篇

        有關收獲的作文1

          一份耕耘,一份收獲,簡短而凝練的一句話,道出深遠的人生哲理。

          收獲成功,少不了年少時的努力拼搏,收獲希望,少不了曾經多少次沉浸在絕望中的依然對生活的熱愛。收獲明天,少不了昨天的積淀,收獲糧食,少不了春的播種,收獲固然可喜,但唯有適時播種,才會收獲良多。

          青春的我們,赤足狂奔。在青春這條路上,播種下夢想的種子,用激情就有汗水澆灌,期待夢想花開的聲音。青春的我們選擇為夢想而拼搏,為夢想的種子而堅守,相信上天不會辜負我們的努力與付出,到了年老時,我們畢將徜徉在一片花海中品味著成功,夢想花開的美好,金燦燦的麥浪,盡情搖擺,在春姑娘的懷抱中播種下一粒粒種子,用心等待著。秋天的麥浪在土地的滋養中翩翩起舞,這是大自然給予我們最美的收獲。處于迷茫期的我們跌跌撞撞,但仍不放棄。我們播種迷茫,卻收獲了希望與信心,以至于在以后的人生道路中,可以不忘初心。

          適時播種,方可收獲多多,正所謂是詩經中豐年多黍多秣,亦有高廩,萬億及秭,適時播種時間將會帶給我們最好的收獲。

          播種堅持,收獲榮譽。著名跳水運動員張海霞,她其實沒有跳水的天分,但她咬牙堅持,不停訓練。終成為繼跳水皇后郭晶晶之后的又一跳水冠軍。播種感恩,收獲尊重。中國首富馬,他感恩曾幫助過他的人,他就是恩人報我以木桃,我報他人已桃李的真實寫照,他成立基金會,幫助更多年輕人,他贏得無數中國人的尊重,播種希望,收獲成功,翩翩起舞的身影本該在舞臺綻放,但她被診斷為視網膜脫落,但她依舊對生活充滿了希望,在舞臺上揮灑著對生活對舞蹈熱的熱愛。最后她成功了,她成為了一名國家級舞蹈演員,播種讓他們有所收獲,從而讓人生更加燦爛。

          付出與播種不一定會有收獲。適時播種,一定會有收獲,而不付出,不播種一定不會有收獲勤能補拙,勤能收獲,讓勤奮播種幸福的種子,待日后收獲無限的快樂。

        有關收獲的作文2

          下午放學回家,我想起了科學課講的“鹽水的浮力有多大。”于是我打來一杯水,拿出一個雞蛋,和一包鹽。來嘗試這個實驗。

          我把雞蛋放入水中,然后往水中倒入一點食鹽,雞蛋微微的晃了晃,可是又一動不動了,好像進入了夢鄉。是不是鹽放少了?我又狠心加了一些鹽,緊盯著水底的小懶蛋,只見它好像受到了驚嚇,抖抖身子想起床。!要成功了。我的眼睛幾乎瞪圓了,臉都快要貼到水杯上了,可是那不爭氣的小懶蛋剛剛浮起一點,又打起了瞌睡,躺在杯底一動不動了,我心中剛剛快要燃燒的希望之火只好無賴的熄滅了。

          這時水已經變成乳白色了,杯底沉積著一層厚厚的鹽;哦!原來是鹽還沒融化呢,怪不得雞蛋變成“小懶蛋”浮不起來了。于是我拿起筷子在水中攪動起來,攪呀轉呀,隨著旋轉的水流,“小懶蛋”仿佛穿上了救生衣,搖搖晃晃的浮上水面,我的心幾乎提到嗓子眼兒了,生怕它又像剛才那樣半途而廢,但是這次“小懶蛋”沒讓我失望,他像豬八戒得意洋洋的挺著大肚子浮出水面,我興奮的歡呼起來:“我終于成功了!成功了!鹽還有浮力呢!”

          “孩子,鹽是沒浮力的,是鹽水的浮力!”媽媽笑著對我說“密度小的物體會浮在密度大的物體上面!

          經過本次嘗試,我終于明白了科學老師說的:雞蛋本身的密度比水大,所以會沉到水底;但是鹽水的密度比水大,并且根據水中含鹽量的增加,密度也在不斷增加,所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度,從而雞蛋會浮起。也明白了另一個道理,如果不去嘗試,怎會有收獲呢?

        有關收獲的作文3

          微笑,是一種籠統的東西。很多人總是用微笑掩埋了一切自己的不幸。于是,“快樂的人總是那么多”,忘了誰說過。我小心地跟在路人身后,收集他們臉上掛著的微笑,裝進袋子,不論是好是壞。

          我踏上了我的路,尋找并收集微笑。

          路過婚紗店,我會看見一幅幅婚紗照,照片上定格著世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸福”的微笑。我把它收進袋子里,擱在了最柔軟的位置。

          我繼續走,路過一棟房子,門開著,我分明看到一個孩子蹲在墻角里笑,我走過去問:“小弟,你為何在笑?”他眼神陰冷而絕望,他繼續笑,眼睛大霧彌漫。我看到桌子上的一張他父母的離婚協議書……我慎重地將孩子的笑裝進袋子,然后悄然離開。

          我買了本雜志,雜志上全是那些萬人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進了袋子,猶豫而勉強。

          我進了一所學校,四周都是歡聲笑語,因此讓我感覺很溫暖。我走到一個小角落,看見一個女孩拿著一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個男孩!澳銊e哭了,這次沒考好,下次努力就行啦,”一個稚嫩的'聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著。女孩抬頭看見他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來,“謝謝”,陽光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進袋子,怕弄碎了這樣的美好。

          我的袋子越來越沉,我打開看,看到里面的各種微笑已經融合成一抹繽紛的彩虹,一種微笑就是一道顏色。而這個袋子就是我的心,“因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長!

          收獲了微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個自己融成的世界。

        有關收獲的作文4

          這節課又是我的體育課。說句實在的,我挺頭疼這個研,男孩子們一解散就抱起籃球沖向場地,很少有人練項目;女孩子們呢,就更不用說了,蹈蹄趴趾,磨磨蹭蹭,一練習就站著聊天,哪怕我說明天體育中考她們也不會著急。

          “這節課女生測一下仰臥起坐……”我的話音未落,女生們就發出了那聲我再熟悉不過的抱怨。過了好一會兒,終于看到兩三個女生提著墊子,聊著天兒向我踱來。“快點兒!快點兒!”在我忍不住地催促下,一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢思床墊上一樣伸了個徽腰,慢條斯理地做好了準備動作。

          “嘟——”我吹響了哨子。緊接著。女孩子們頻率很快地起身、躺倒,可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然,一個動作很慢的女生引起了我的注意。只見她兩手一直放在腦后,起身的時候屁股不離開墊子,雙肘直到碰到膝蓋才躺下,直到背部全部著墊再開始做下一個。我著實吃了一驚,在其他女生都想方設法省一分力、偷點兒散時,她卻在極認真、極規范地做著,這種認真嚴肅的態度令我十分感動。

          “嘟——”我再次吹響了哨子!35!”“40!”“42!”…女孩子們開始很有成就感地報成績。到了她那里停了一下,“25!彼椭^,喃喃地說了一聲。剎那間,我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽光照耀下閃閃發亮的一幕!拔乙o她100分!”我很認真地說。

          “為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來。

          “因為,她是最努力、最認真的,她的動作是最規范的,她的態度是最嚴肅的。因為,態度決定一切,過程決定結果!”

        有關收獲的作文5

          每個人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態,做出播下的行為。但是,只有播下種子才會有豐收的時候。所謂“一分耕耘,一分收獲”!

          我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲,但是,沒有付出卻注定會一無所獲。人,就是這樣,難道沒有付出還會有收獲嗎?

          你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭奇斗艷,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴著那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問,這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實,處處留心的人可以發現,草坪上不是掛著”愛護花草”的牌子嗎?正因為它們的美麗和對環境的保護,因此人們對它們加以保護.你看,那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因為有之前的付出。

          許多人都想無動于衷而有收獲,但我覺得那樣是不可思議的事情。就拿背書來說吧,老師給了我們較長的時間,可是到了一定的時間,卻有著不同的結果.有的同學能夠斷斷續續地背下來,有的同學能夠一口氣背下來,還有的同學卻一言不發.是什么原因導致結果截然不同呢?噢,是學習的態度不同導致的原因。我想,一口氣背下來的同學必定花了不少精力,而斷斷續續的同學則也付出了,只不過付出的較少,至于一言不發的同學,可能是沒有行動。所以說:”態度決定一切”。 在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒?茨锹愤吙蓱z的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實,他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!

          播種與收獲,只有播種才會有收獲啊!

        有關收獲的作文6

          這次放假我又回到了那個山清水秀的地方那得山又青又高,水又清又長可以直視水底下的石頭還有小魚自由自在的到處嬉戲,可真是一個很不錯的度假地方!記得小時候的我就在這游山玩水,樂趣無窮。沒錯這就是我的家鄉,風景如畫的家鄉!

          這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養性等,更重要的是這兒的夏天不是很炎熱,風吹得我神清氣爽,又因為外婆家在山里便更是陰涼是個很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉跟期待中的的一模一樣,我跟著外婆去摘茶子,跟著媽媽去溪邊洗衣服,跟著舅舅去河里抓魚,跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊!在廈門卻很少看見過,主要是因為家鄉的污染少所以天才那么藍,溪水才那么清,花草才那么茂盛,空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環境太嚴重才導致兩地相差那么大!我想:“就算工業不那么發達,不污染環境又怎樣呢?”不都可以過得很好嗎?像老家這樣用錢都買不到的美景不正是人人都想看到的嗎?如果工業發達了,環境嚴重的被污染了人們富庶了再想好好的過著美好的生活,試問;在這種環境下能快樂嗎?倒不如鄉下人生活在山清水秀的地方知足常樂嘞!

          在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼為了賺錢,在蔬菜,米等農作物下噴灑農藥等科學藥水,往往有人為了這個而生病,抵抗力也嚴重下降?舌l村人卻生活的自在,他們自耕自種,種出來的蔬菜,大米等又肥又漂亮還好吃,有益健康!

          我認為錢是可以越賺越多,而環境一旦被破壞污染了就很難恢復回來了,為了大家能過上綠色生活我們應該減少對環境的污染,從身邊的小事做起,從身邊做起,愛護身邊的一滴一滴,不讓環境被人們破壞的一發不可收拾。我們想享受生活就應該保護它們,讓綠色植物陪伴我們生長!

          這次的暑假生活我的收獲頗多!

        有關收獲的作文7

          我收獲了什么,我想大家并不陌生,我想大家可能會寫,我收獲了快樂、幸福、知識、朋友,擔你們知道我收獲了什么嗎?我呀收獲了“知己”。

          記得那是上個月的一天,我們在進行午休,蘇老師把一位實習老師請了進來,向大家介紹道:“這是我的助手熊老師,她是實習老師,實習一個月就要走。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來!碧K老師帶頭拍起手來,我們也跟著拍起手來。

          熊老師伴隨我們度過了快樂而又充實的每一天,可到了這個星期五,我們全然不知熊老師要走了,我們以為熊老師下周才走,可當我們被抽查去參加學校的體育檢測時,沒去的同學早已知道了這個信息,當我們回到教室時,蘇老師才給我們全班宣布這個信息,我們利用班會的時間為熊老師送行。剛開始,我們都沒什么反應,但到了主持人宣布請“某同學上去跟熊老師說幾句話”時,唐詩上去了,可她的一番話,讓我們都淚水汪汪的?啥疾桓铱蕹鰜,讓熊老師不開心,所以我們都忍著不讓眼淚流下來。陳竹說:“熊老師,我和項秋銘為你唱首歌好嗎?”熊老師微笑著說:“謝謝你們!”陳竹唱完還在笑,可我們都已經泣不成聲了。最后,蘇老師說:“熊老師非常勤奮,每天早上很早就來了,每次都把辦公室老師的辦工桌擦得雪白雪白的,辦公室的老師都舍不得熊老師走,我深信你們更舍不得她走。但是天下沒有不散的宴席,到頭來還是要分開的。所以你們就不要哭了!”

          我們的熊老師也送給我們每個同學一個本子,上面有熊老師的簽名,還有她為每個同學親自寫的一句名言。熊老師:我們會好好地珍惜這個本子,我們會記住你的鼓勵好好學習。熊老師,我們知道,您畢業以后會來看我們的,您既是我們的老師,也是我們的朋友、知己。熊老師,我代表全班同學說一句:“我們愛您!”

        有關收獲的作文8

          付出=收成從一件事中爾深深地領會到其中的奇妙。

          在我六歲時,看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車,十分愛慕,經常綱迎他們騎著自行車遙往。

          末于我也有機遇跟自行車“密切交觸”了。有一天,爸爸給我購了一輛美麗的自行車并說要教我學騎自行車。瞅著口儀未久的自行車,我愉快地載歌載舞。

          爸爸看我高興的樣子,說:“別興奮得太早,學騎自行車可不是件簡略事,你要有享樂的心理籌備呦!”

          “不怕!不怕!”謙心喜悅的我連聲說。

          “不怕刻苦就一定能學會,假如你不會騎自行車,那以后就有可能不會騎電動車和摩托車了!卑职侄⒅业男∧樥f。

          “不會吧,這么重大!”我大吃一驚,“那我一定要學會騎自行車!”

          從那當前,爸爸一有時光就帶我到樓下小區學騎自行車。可是一地,二天,一個禮拜從前了,我還是不會騎自行車,乏了一個星期的爸爸有些不耐心了,說:“我學你這么長時間了你怎么仍是一點皆不會呢?再學不會我就不教你了,太令我掃興了!”望著爸爸疲乏的絕望的樣子,我一邊沒精打采地訓練自言車,一邊暗自下信心:我必定要教會騎自行車,并且要成替一個騎從走車高手!

          從那以后,我每次學騎自行車都無比耐勞。哪怕天再暖、心再渴,我也會保持多學一會兒、多練一會兒,爸爸在一旁勞動時,我也不會偷勤,還是持續練騎自行車。匆匆地,我終于成過了,爸爸臉上含出了殘暴的笑顏,并且對我講了豐:“我那天立場是不合錯誤的,不當說‘你太令我失看了’這句話,盼望法寶諒解!”我啼了笑,說:“不要緊,我曉得你那天說的是氣話。”

          當初我實的成了騎自行車高手,由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若!

          付出=播種只有付沒盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。

        有關收獲的作文9

          記得那是上學期的一堂語文課,魏老師剛走進教室來,同學們立馬像兔子見了老虎似的,靜坐了下來。

          老師開始講的,并不是什么語文課,而是一件讓同學們差點喘不過氣來的事。

          “四年級10班一位同學的爸爸去世了,家里的頂梁柱倒塌了,主要的經濟來源也沒有了。家里的孩子又比較多,這可讓同學的媽媽陷入了困境。”

          老師的話一落地,教室里立馬嘰嘰喳喳討論開了。“嗯……把他們送進福利院怎么樣……可……”我在心里打著自己的算盤,于是沉默不語。

          回家后,我操起電話就撥打了我們班NO。ONE胡涵樂的電話。我和他商量,是否可以在雙休日去艾溪湖公園賣竹蜻蜓,為那位同學籌集善款?胡涵樂沉默片刻,掛斷了電話。好吧,那只有我一個人孤軍奮戰了。

          在星期天,我拎著一個裝著四十多個竹蜻蜓的袋子去了艾溪湖濕地公園義賣。令我驚奇的是,胡涵樂還早我一步,到了艾溪湖。他還把我班的NO。TWO給招來了。

          經過了一個多小時的義賣,我們總共掙到了二十幾元錢。這點錢可是連幾袋包子都買不起呀。有些沮喪的我和同學們又苦戰了一個多小時。那時候,夕陽已近天邊,在被夕陽染成紫紅色的草地上,游人開始稀少起來。我們打破了原來“三元一個,五元兩個”的優惠計劃,看見游人就迎上前,說明我們義賣的意圖,并問他們肯不肯出一份力。有幾個游人被我們感動了,買了兩個走。這個時候,已經很難看到游人了。只有穿著黑色制服,拿著警棍的巡警了。沒有辦法,我們只好收起生意打道回府了。

          回到家,我把那癟得可憐的錢袋里的錢倒出來數了數:只有三十幾元。

          后來,我們又義賣了幾次,終于籌集到了近一百元。我們買了兩本好書捐贈給了那位有困難的同學。

          通過這件事,我受益匪淺。其一,我第一次感覺到,我們能幫助別人是一件很快樂的事情;其二,我也第一次體驗到了掙錢的辛苦,以后,我要更加尊重勞動者。

        有關收獲的作文10

          在學習中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

          學習中的困難莫過于一節一節的臺階。雖然臺階很陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現學習的最高理想。

          每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分數,我隨手拿起了書桌上的一本書。

          我很喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

          我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一;ㄉ,說:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結果還是徒勞無功。

          最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

          我仔細體味其中的含意與韻味。

          花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

          我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續努力,爭取在學習方面取得更優秀的成績。

          不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

        有關收獲的作文11

          回學校了,也是很長時間沒有上我的博客了,這次在家收獲不少,覺得挺充實的。

          實習,學到了一些東西,也懂得了自己其實也不是那么沒用,完全具備在社會上找工作的能力;

          在家幫助家人干活,體會到父母的艱辛,也懂得了自己回報父母的責任;

          陪奶奶聊天,打發時間,送媽媽去收賬,路上閑聊,知道了一些我以前忽略的事情;

          了解妹妹的事業,與妹妹一起逛街,看到了一個不熟悉的妹妹,原來我一直在忽略一些事情,我的親情,我身邊的人都已經慢慢變化,不再是我印象中那么不懂事了。

          我也發現自己的小和幼稚,與妹妹一起,別人總認為她是姐姐,我是妹妹。套用妹妹的話就是她看起來成熟一些,社會經驗多些。也許是我自己的心態問題,我太安逸了,很喜歡這種別人為我設計好的生活,與家人在一起我什么都不用操心,有人為我打理好一切。我需要的東西,爸爸媽媽給錢,妹妹給我買好。想想真的覺得有點慚愧。很快我就得一個人在一個陌生的城市打拼了,家人都不在身邊,沒有人給我設計安排好一切,什么都得靠自己,真的不知道到時候我的生活會變成什么亂的樣子。

          在家還照了藝術照,這是一直想干的事情,恰好看到薇薇新娘搞活動,99塊錢,覺得很劃算就決定照了,不過這中間這個要錢,那個要錢的,到最后竟然讓我花了我一個月的生活費,心痛啊。而且相片沒有我想象中的那么好看,尤其是沒有得到彬的贊賞。失望……

          回學校照樣沒有什么事情可干,上網,無聊,更讓人郁悶的是不能登qq,都沒法與人聊天。得趕緊找個電腦高手來給我看看是怎么回事。

        有關收獲的作文12

          如果說人生是一棵幼小的樹苗,那么經歷就是滋養哺育它的春雨;如果說成長是汪洋大海中的一葉孤舟,那么經歷就是助它揚帆起航的海風……經歷是一種收獲,更是一筆財富。

          記得上小學四年級時,我還是一個十分膽小怯弱的人。對于當時的我來說,自己走夜路回家簡直就是件連想都不敢想的難事。不過,在同學們的“狂轟亂炸”下,我終于下定決心,鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚,在征得了父母同意的情況下,放學后,我懷著緊張又興奮的心情,踏上了這條充滿未知的探險之路。

          隨著太陽一點點的下落,天空中的黑色在一點點的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來,腳步也不禁加快了不少。隨著夜色的降臨,路邊不少店鋪和樹上的霓虹燈亮了起來,在原來看著五顏六色、絢麗多彩的樣子,如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉,整個人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹,在風的作用下,沙沙作響,好像一個個骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下,我越發加快了前進的腳步,不一會兒便看到了那個熟悉的地方,就在剛準備踏入小區的那一刻,一道黑影“咻”的一下,從我眼前穿過,令我不禁失聲叫了起來。隨后,以最快的速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中,完成了這次驚險又刺激的“旅程”。不過現在回想起來,那個黑影應該是那個不知名的野貓吧……

          經歷是人生不可或缺的重要組成部分,不論是好是壞。它都能使我收獲不一樣的感受。這次的經歷,猶如我成長歷程中的一顆寶貴的明珠,在今后的生活中,它將永遠閃閃發光,為我照亮前途的黑暗,溫暖冰冷的雨水,助我奮力向前,不畏險阻!

        有關收獲的作文13

          成功,不只是用于偉人身上,也可以用在我們身上,小小的成功也是成功,而我就一件小事中收獲了成功。

          那天,媽媽決定去香榧公園玩,去看看那屢次登上朋友圈的吊橋。一路上我們興奮不已,表弟表妹打鬧了一路。終于到山腳了,抬頭望去,哇!不得不使人發生感慨。這橋也太高了吧!使人望而卻步。

          但表弟興致不減,像一只活潑的小豹子,一直沖在最前,一眨眼工夫他就距離我們幾十米遠了。我們氣喘吁吁地"爬"著,他卻面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的山路。

          山可真陡!想要與吊橋有一次親密接觸可真驗。往上看去,橋呢?原來它在我們的頭頂。許多人在上面走著,橋搖搖晃晃的,這真的安全嗎?再一看,竟然還有幾個"熊孩子"在橋上奔跑,這使我的心平靜了許多,連跑都沒問題,走過去就更安全了吧!

          終于到橋的"面前"了,不看不知道,一看嚇一跳!這橋可真長呀!往下看去,車子只有知了那么大了。踏上橋,仿佛腳下有一頭巨獸似的,我輕輕地邁著腳步,再看"小豹子"表弟吧!他已經沒有了剛才有勇猛,剩下的只是膽怯、懦弱,連表妹都不怕,他卻緊緊地攥著老爸的手,"害怕"兩個字都寫上了臉上。

          我的的心里打著一面小鼓,還杞人憂天地想著"橋會蹋掉嗎?"當我走了一半的路程后,懸著的心終于放了下來,原來也沒什么!只不過是一座橋而已,走過去就好了。而表弟卻要嚇哭了,頭一直低著,唉!這樣不是越看越怕呀!我們還給他做示范,他卻終于忍不住了,哭了起來。好在我們已經過了橋,他也恢復了勇猛的身姿。

          我過了掛在凌空中的吊橋,我心里了也悄悄地得意了一下,我取得了一次小成功。

        有關收獲的作文14

          今年暑假,我報名去參加了美國夏令營的游學旅行團。還發生了一件讓我記憶一生的事情,使得這次游學不僅讓我長了見識,還提醒我凡事都要認真對待,同時也暴露出了我做事粗心的缺點。

          記得最后一天回到北京,我即將踏上回京的航班,我手上拿著護照高興地過了安檢,準備回家了,當走到登機口時,噩運發生了。這時我發現拿在手上的護照突然不翼而飛,而我卻一點也沒察覺到。當我跑到安檢的地方,找了很久,沒找到,回到登機口時,只剩下領隊一人了,其他人已經坐飛機走了,我強忍住在眼眶里的淚水,受到了生平第一次被拋棄,孤獨無助的感覺。我后悔極了,真想抽自己兩下子。

          領隊打了個電話給我媽媽,說明了事情了經過,在電話那端也仿佛感覺到媽媽失望的語氣,同時也夾雜著焦急和擔心。唉~我自己怎么這么粗心,總是讓父母為我擔心,媽媽一定還做了很多好吃的,一定想了解我到美國的見閱,想到這次我又一次責怪自己的粗心大意,真是腸子都悔青了!后來爸媽著急得一夜沒睡,早上連飯都沒吃就跑去接我。

          靜下心來,我獨自想了想,離開了家可真不好過,粗心到護照都丟了,害的我成了現在這樣,世上沒有后悔藥,我這應該叫自作自受吧!終于深刻地知道了粗心造成的壞處,又意識到不能粗心,這次旅行比往常變得更有意義了。

          這真是一次有意義的旅行。∥耀@得了知識,長了見識,還知道了要改正粗心的毛病了,我的收獲可真不少。因為粗心讓我比其他人延遲一天和家人團聚的甜蜜。

          拉薩路小學五年級:徐銘蔚

        有關收獲的作文15

          精彩的暑假生活就要結束了,在這個暑假中,我有很多收獲,下面我就盤點一下。

          在暑假中,媽媽幫我申請了一個博客。我還在我的博客中設置了美麗的圖畫,它可漂亮啦。我還寫了好幾篇文章呢,歡迎大家瀏覽。而且,還是我自己往電腦里敲的呢。媽媽還教我了怎樣使用電腦,雖然我現在還不太熟練,但我相信以后我會用的很好。

          我還天天在家練字,每天十個,我現在寫的字可比以前好看多了。我想我以后還要繼續練習,把我的字寫的更好。

          我每天還要看書,共看完了三本書,另外還有一本快看完了。我現在的語言表達能力更強了。我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,她寫的《笑貓日記》我非常喜歡。恨不得把所有得《笑貓日記》都買下來。而且我還很喜歡去書店,因為到那里可以看到許多好看的圖書。媽媽答應我每次放假都要帶我去書店。我非常高興。

          我每天還要做四道奧數題。媽媽給我講了四種類型的奧數題,分別是“和倍問題”、“差倍問題”、“和差問題”、“巧求周長”。我最喜歡的是“和倍問題”和“巧求周長”。我共做了66道題,我認為我的數學有了一定程度的提高。

          這個暑假我還畫了五幅畫,這是繪畫班老師留的作業。我開學后又要接著上繪畫班了,并且每個周六都要上,繪畫是我喜歡的事情。我畫的畫自認為還不錯,等哪天讓媽媽幫我傳上來幾幅,讓大家看看。

          我今年暑假還有一個最大的收獲,那就是我上了一個游泳班。我已經基本學會了蛙泳。我覺得夏天在游泳池中游泳是最舒服的一件事。

          我還有一件高興事,我在學游泳的第一天就看見了我幼兒園的同學——王藝聰,她和我在一起學游泳,我們倆在一起可高興啦!我們倆還天天晚上在一起玩?上яR上就要開學了,所以我們倆平時就不能在一起玩了,只能在六、日才能玩。

          我的暑假是不是很精彩也很有意義啊?總之,我認為是。

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