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      2. 收獲作文

        時(shí)間:2022-05-17 11:22:00 收獲 我要投稿

        【必備】收獲作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的收獲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】收獲作文錦集八篇

        收獲作文 篇1

          深秋季節(jié)綠意盎然,深秋屬于播種希望的人們。這個(gè)季節(jié),涌泉完小也收獲了屬于自己的那份美麗。

          一、德育活動(dòng)百花齊放

          今秋,涌泉完小強(qiáng)化德育教育、開(kāi)展德育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了德育的針對(duì)性、實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)校紀(jì)的大跨越。

          1、常規(guī)德育活動(dòng)常抓不懈:周一升旗儀式與國(guó)旗下的講話,周五主題班隊(duì)會(huì),每天夕會(huì)安全紀(jì)律衛(wèi)生教育及評(píng)講,一月一次班級(jí)管理工作培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班級(jí)考評(píng)及星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。

          2、階段主題德育形成序列:三月、九月著力抓好文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成教育,四月、十月著力抓好愛(ài)國(guó)主義及集體主義教育,五月、十一月著力抓好感恩教育,六月、十二月著力抓好理想教育,一月、二月著力抓好勵(lì)志教育。

          3、大力實(shí)施德育文化建設(shè):開(kāi)展每日誦讀活動(dòng),周一齊誦校訓(xùn)“走好每天一小步,贏得人生一大步”,周二齊誦諸葛亮的《誡子書(shū)》,周三齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》,周四齊誦《勸學(xué)》,周五齊誦《感恩的心》。讓學(xué)生在耳濡目染、文化侵潤(rùn)中受到熏陶和感染。

          4、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),讓班級(jí)成為學(xué)生溫馨的家園。通過(guò)對(duì)班級(jí)布置進(jìn)行全面規(guī)劃,精心打造,設(shè)計(jì)既富有特色又實(shí)用的欄目,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的、人文的和充滿文化氣息的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,力求讓

          教室的每一面墻壁都會(huì)“說(shuō)話”,每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和有品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書(shū)求學(xué)氛圍。

          5、每周五的家長(zhǎng)會(huì),或是交流會(huì),或是報(bào)告會(huì),家校 的“直通車”聯(lián)通了你我他。

          二、陽(yáng)光體育活動(dòng)精彩紛呈

          涌小人一直踐行著 “每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),豐富校園生活。你看,五年級(jí)全體學(xué)生參與的大型“米字型”皮筋舞最為吸引人。在音樂(lè)聲中,皮筋上下?lián)]舞,呈波浪形,蔚為壯觀。還有低年級(jí)的舞蹈操,惹得周圍的群眾拍手稱好。

          三、平安校園讓安全教育課堂“動(dòng)”起來(lái)

          今秋,涌小的校本教材《安全伴我行》正式進(jìn)入課堂。教材分為校園生活、交通、消防、飲食衛(wèi)生、防范自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)、安全救護(hù)、心理健康等十四類30余篇,學(xué)校將《安全伴我行》讀本拿入課程計(jì)劃,專職教師授課,并納入教學(xué)常規(guī)考核,結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際和季節(jié)性特點(diǎn),利用多種形式組織學(xué)生展開(kāi)學(xué)習(xí)教育。安全教育課堂“動(dòng)”起來(lái)了,安全意識(shí)已在學(xué)生腦中生根發(fā)芽。

          四、讓書(shū)香溢滿校園

          一直以來(lái),涌泉完小建設(shè)書(shū)香校園,為學(xué)校的品牌學(xué)校創(chuàng)建找準(zhǔn)了支點(diǎn)。在校園內(nèi)播撒讀書(shū)的種子,強(qiáng)化閱讀的理念,營(yíng)造閱讀的氛圍,構(gòu)建閱讀的課程,開(kāi)展閱讀的活動(dòng)。努力使閱讀成為師生的生活

          方式,成為師生的自覺(jué)習(xí)慣。周四下午的閱讀課上,全體語(yǔ)文教師引領(lǐng)學(xué)生讀名人名言和偉人“親密接觸”。班班書(shū)聲瑯瑯。

          該校校長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō):“我們就是要依托 “三園”活動(dòng),把涌小人的精神面貌展示出來(lái),讓學(xué);钇饋(lái),讓學(xué)生健康,讓群眾滿意!

          據(jù)了解,涌泉完小成功創(chuàng)建市級(jí)平安校園、快樂(lè)校園和書(shū)香校園以來(lái),學(xué)校辦學(xué)品位不斷提升,改革創(chuàng)新,在 “樂(lè)”字上做文章,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

        收獲作文 篇2

          打開(kāi)記憶的天門(mén),許多事情像繁星劃過(guò)黑夜般模糊,但也有的令我記憶猶新,今天我就從天門(mén)中取出一件,告訴給你。

          那是一年的暑假,媽媽說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,因?yàn)橛斡究梢栽谒疄?zāi)來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己,當(dāng)時(shí)的我爽快答應(yīng)。

          第二天早晨,紅紅的太陽(yáng)早已起了床,把耀眼的光輝再次獻(xiàn)給了抹綠的大地,喚醒了還在睡夢(mèng)的人們。我興致勃勃地跟隨著媽媽來(lái)到了游泳館,結(jié)織了那位游泳技術(shù)高超的教練。

          開(kāi)始了,我跟著教練在池邊做起了熱身運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒扭腰一會(huì)兒扭頭,好似跳起了秧歌,做完運(yùn)動(dòng),我找到了游泳梯,下到了涼颼颼的水池中,教練讓我先把手扶在岸邊,身體放松,漂浮在水面,我戴上了泳鏡,把頭埋進(jìn)了水中,雙腳浮到了水面,我暗暗自喜?珊镁安婚L(zhǎng),身體就好似失去了控制,塌了下來(lái),“接著來(lái),加油!”教練輕輕拍拍岸邊的池壁,鼓勵(lì)道。我聽(tīng)了并沒(méi)有氣餒,一次,兩次,三次,反復(fù)練習(xí),但還是一次次地失敗就是漂浮不長(zhǎng)久,心想:練了這么久都沒(méi)進(jìn)步,干脆不學(xué)了罷了。我不管三七二十一,順著游梯爬上了岸,抱怨道:“不學(xué)了,不學(xué)了!”教練走了過(guò)來(lái),好像看透了我的'心思,和藹可親地說(shuō):“別泄氣,俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,一次兩次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,三次也說(shuō)明不了什么,只要懂得堅(jiān)持,有恒心,就可以登上勝利的顛峰!蔽衣(tīng)了教練的一番教誨,若有所思,重新站了起來(lái)去練習(xí),一次次去平衡自己的身體,與失敗拼搏。最后,我取得了成功,收獲了成功的喜悅。

          一個(gè)人的成功是來(lái)之不易的,在成功的背后都必須付出努力和拼搏,只不堅(jiān)持不懈,才能收獲成功。

        收獲作文 篇3

          今天,我與媽媽來(lái)到了小康河,那碧綠的河水與那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景融合起來(lái),真讓人心曠神怡。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蹦床,中間是圓柱體的,上面密密麻麻的分布著許多把手,還有幾條繩子,繩子上面系著安全帶。不用說(shuō),這個(gè)游戲是叫孩子爬上去,家長(zhǎng)抓住繩子的另一頭,防止孩子滑落,我感到很有趣,于是我就上去了。

          一開(kāi)始,我上了兩三個(gè)格,覺(jué)得很好玩,可是,我一次也沒(méi)有爬到最高,這讓我感到很失落,好玩就在漸漸失落中消失了。當(dāng)失敗到一百次的時(shí)候,我徹底放棄了。就當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō)了一句:“兒子,你是最棒的!”這句話就如同一支筆直的箭,直射我的心靈:我如果這樣下去了,那豈不辜負(fù)了媽媽的良苦用心?!于是,我鼓足了勇氣與信心,向最高處沖去。一次、二次、三次······就在第五次的時(shí)候,我成功了!我到達(dá)了最高處了!我回頭看了看媽媽,媽媽再次把自信的目光投向了我,接著我又成功了好幾次。

          時(shí)間如流水!不一會(huì)兒就到了九點(diǎn)了,我只好依依不舍地離開(kāi)了。

          今天我終于知道了什么叫井挖得越深,泉水就越甜。只有付出和努力,才會(huì)有收獲。這句話,我一定會(huì)用在學(xué)習(xí)上,用我自己的行動(dòng)來(lái)表示的!

        收獲作文 篇4

          今天早上,我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。主題是:我付出,我收獲。

          老師先寫(xiě)了懲罰榜單,上面的那些名字是沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)的名字。有的同學(xué)是平時(shí)經(jīng)常完不成作業(yè)的,有的是真的忘了,不過(guò)幸好我沒(méi)忘,里面沒(méi)有我的名字。懲罰榜,顧名思義,肯定要接受懲罰了,罰抄課文。

          有懲罰榜單,肯定也有光榮榜單了。里面還是沒(méi)有我的名字,雖然我完成作業(yè)了,可能都不夠出色吧!這提醒我要趕快進(jìn)步了。在光榮榜的同學(xué)的名字,那種滋味,肯定不言而喻,必須是高興的!光榮榜是要是憑課外活動(dòng),誰(shuí)得獎(jiǎng)了就可以入圍,怪我不及時(shí)參加!

          老師說(shuō):“一分努力,沒(méi)有收獲。兩分努力,沒(méi)有收獲。三分努力,沒(méi)有收獲……九分努力,沒(méi)有收獲。十分努力,一份收獲!崩蠋熯說(shuō):“想得到收獲,就必須要付出。只有付出,才會(huì)有收獲。”

          不管怎樣,努力了就可能會(huì)成功,不努力是一定不會(huì)成功的。我記住了,我也會(huì)努力的。爭(zhēng)取下一次的光榮榜,我榜上有名。

        收獲作文 篇5

          清晨的陽(yáng)光似被誰(shuí)輕輕攆碎,透過(guò)時(shí)間,穿過(guò)窗面,飄落在桌前,一陣清風(fēng),擾亂了光的思緒,睜眼間,化為一片虛無(wú),消失不見(jiàn)。

          昨晚在昏暗的房間里與手機(jī)奮戰(zhàn)一夜,內(nèi)心還在為自己的“機(jī)智”沾沾自喜,卻不料早上睡眠朦朧醒來(lái),依稀覺(jué)得自己好似睡了很久,疑惑著鬧鐘怎么不像以前一樣把我從夢(mèng)中叫醒。抬眸一眼,卻讓我的心也落了一拍,完了完了,時(shí)鐘上赫然顯示著七點(diǎn)半,離上課只剩下半個(gè)小時(shí)!

          我的大腦瞬間清醒了,穿好衣服,飛奔著下樓,口中還殘留著剛起床時(shí)的苦澀感。早餐也來(lái)不及吃,跌跌撞撞地出門(mén)了。風(fēng)襲面而來(lái),撲打在我的身上,估計(jì)我隨手扎的發(fā)型也快被風(fēng)吹散了吧,但此時(shí)也顧不得這么多了。

          不知跑了多久,腿沉重得似灌滿了鉛,又似被千萬(wàn)只螞蟻啃咬著,教室的門(mén)終于在眼前出現(xiàn),那一刻就像干旱沙漠的一口清泉,饑餓的人吃到一桌大餐。

          放下書(shū)桌,一直堵在嗓子眼的氣也隨之松了一口。但,依舊逃不過(guò)命運(yùn)的束縛,老師的腳步踩在我的心頭,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”一步又一步地向我走來(lái)。

          時(shí)間像是被按上了暫停鍵,水滴慢慢地滑落,比蝸牛還慢,老師的腳步停下了,我沒(méi)看清他的表情,只記得他的臉色很沉重,很沉重

          知錯(cuò)了嗎?我在心里一次又一次地問(wèn)自己。為了那一時(shí)的快樂(lè)而搭上自己的學(xué)業(yè),現(xiàn)在想想,似乎還有點(diǎn)不值。

        收獲作文 篇6

          經(jīng)過(guò)櫥窗時(shí),韓逸萌再一次忍不住地停了下來(lái),那是一件多么美麗的長(zhǎng)裙。⊙┌椎牟剂,上面零星地點(diǎn)綴著幾朵鮮艷的梅花,穿在模特的身上,一切都是那么的和諧。

          韓逸萌也想穿上那飄逸的長(zhǎng)裙,但是看看自己的樣子:肥胖的身軀,粗壯的小腿,她打消了這個(gè)念頭,她恨自己,恨自己為什么會(huì)出生在這個(gè)家庭中,恨自己為什么會(huì)有這種病—家族遺傳肥胖癥。回家的路上,電話響了起來(lái),那是韓逸萌的大學(xué)同學(xué)悠夏打來(lái)的電話,她邀請(qǐng)韓逸萌去參加自己的婚禮,來(lái)當(dāng)自己的伴娘,韓逸萌想拒絕,但是電話已經(jīng)掛斷了,圖只能去了。

          她想起了自己在大學(xué)時(shí)參加的畢業(yè)典禮,女同學(xué)們都穿上了曳地長(zhǎng)裙,男同學(xué)們都穿上了西裝,唯獨(dú)她,什么也不剛穿,她向老師訴說(shuō),問(wèn)老師自己能不能不參加,但老師說(shuō),校長(zhǎng)要求是所有人必須去的,她失望極了,回到宿舍后,同寢的同學(xué)給了她一件黑色長(zhǎng)裙,告訴她黑色的長(zhǎng)裙顯瘦,她穿上試了試,果然挺不錯(cuò),只是腰有些緊,她十分自信地穿上了那件黑色長(zhǎng)裙,去參加畢業(yè)典禮,可剛進(jìn)去,“刺辣”一聲,裙子竟然裂開(kāi)了,全場(chǎng)幾千人的目光紛紛向她投了過(guò)去,她飛速地跑了回去。從那以后,韓逸萌就沒(méi)有穿過(guò)裙子,甚至沒(méi)有穿過(guò)緊身衣服,但是這次婚禮她不穿裙子,也沒(méi)辦法了。

          韓逸萌自己在心中默默地做了一個(gè)決定,她要減肥,還有一個(gè)月的時(shí)間,足夠了。韓逸萌一路小跑,跑到了那服裝店,買(mǎi)了那件做夢(mèng)都想穿上的裙子,她要以這個(gè)為目標(biāo),每天不斷減肥,一個(gè)月后,她要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看,她要打破事實(shí),她不相信家族遺傳肥胖癥治不好。

          到家后,韓逸萌制定好了一天的鍛煉計(jì)劃以及一天的食譜,這真是一張能餓死人的食譜,早餐,一杯牛奶,午餐,一塊面包,晚餐,一杯牛奶。她要讓自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就這樣一天又一天的堅(jiān)持著,終于,一個(gè)月的時(shí)間到了,她稱了稱自己的體重,差點(diǎn)暈了過(guò)去,由原來(lái)的160斤變成了現(xiàn)在的90斤,由原來(lái)的粗胳膊粗腿變成了現(xiàn)在的細(xì)胳膊細(xì)腿,她終于能穿上那件長(zhǎng)裙了,她試穿上了那件長(zhǎng)裙,簡(jiǎn)直完美極了。

          婚禮的那天,她穿上了那件長(zhǎng)裙,踩上了八厘米的水晶高跟鞋,當(dāng)她走出場(chǎng)時(shí),所有人都驚訝地張開(kāi)了嘴,仿佛她才是這場(chǎng)婚禮的主角,她的大學(xué)同學(xué)們都很驚訝,她是怎么做到的,韓逸萌在心中暗暗得意,心想這次的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。 韓逸萌也總結(jié)出了一個(gè)道理,任何事情沒(méi)有你做不到,只有你想不到,只要你付出了,總會(huì)有收獲;如果不付出,你還想得到什么呢?

        收獲作文 篇7

         。丛拢保等眨覀兏呒(jí)中學(xué)的一隊(duì)學(xué)生風(fēng)塵仆仆地來(lái)到蓬壺鎮(zhèn)觀山村這個(gè)純樸寧?kù)o的地方,進(jìn)行一連三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 剛開(kāi)始,我們還擔(dān)心村民怕麻煩不愿收留我們,可出乎意料,村民們都爽快地領(lǐng)我們回他們的家。

          經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)時(shí)間的相處,我已深深地感覺(jué)到村民的熱情好客,并親身體會(huì)到農(nóng)民的不易。在面朝黃土背朝天的地里,僅是除野草一項(xiàng),就讓我們體驗(yàn)到下田干活的辛苦。我們?cè)谝贿吰吡惆寺涞赝谥安,體溫慢慢上升,一會(huì)兒,大家都累得精疲力盡?商ь^一看,農(nóng)民阿嬸在前邊麻利飛快地干著活,身后已經(jīng)整理出幾攏整齊的菜畦,大家都贊嘆阿嬸的能干。在歸途中,我不經(jīng)意地望了一眼阿嬸的手,。∥也挥梢汇,那是一雙怎樣的手啊,粗大,布滿皺紋,并且包著厚厚一層老繭,有幾個(gè)手指還缺了一半指甲。除了吃驚,一股敬佩的感情涌上我的心頭,在我們擁有如此龐大人口的國(guó)家,就是這樣的手養(yǎng)活了我們每一個(gè)人,我的腦海又浮現(xiàn)剛才那塊灑過(guò)我們汗水的土地,我從未想過(guò),那么有限的糧食竟要農(nóng)民付出那么多的時(shí)間與汗水,那些普普通通、極廉價(jià)的糧食里包含了農(nóng)民如此多的辛勤勞動(dòng)。從今天起,我再也不會(huì)輕易地浪費(fèi)糧食了。

          第二天早上是星期一,我們參加了觀山小學(xué)的升旗儀式。站在寧?kù)o的操場(chǎng),聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,望著冉冉升起的五星紅旗,晨曦朦朧的山村,鋪著石子的泥路,綠油油的田地,和藹可親的面孔,還有那兩只對(duì)著我“汪汪”叫的小黑狗,飛快地掠過(guò)我的眼睛。我覺(jué)得我一下長(zhǎng)大了,一陣感動(dòng)俘獲了我的心靈,這純樸的鄉(xiāng)土。

        收獲作文 篇8

          我想,天上真不會(huì)掉餡餅來(lái),只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲.雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲,但是,沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲.人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎?

          你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了.有人問(wèn),這些花那么美,供人欣賞,這也是它們的付出,為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí),處處留心的人可以發(fā)現(xiàn),草坪上不是掛著"愛(ài)護(hù)花草"的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù),因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看,那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎?哦,這就是它們的收獲,它們之所以有這樣的收獲,是因?yàn)橛兄暗母冻觯?/p>

          許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲,但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情.

          就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧,老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間,可是到了一定的時(shí)間,卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái),有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái),還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢,是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因.我想,一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力,而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了,只不過(guò)付出的較少,至于一言不發(fā)的同學(xué),可能是沒(méi)有行動(dòng).所以說(shuō):"態(tài)度決定一切"

          在人生的道路上,只有播種才會(huì)有收獲,只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián).其實(shí),他們都錯(cuò)了.他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢?

          播種與收獲,只有播種才會(huì)有收獲啊!

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