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      2. 我收獲了友誼作文

        時(shí)間:2022-11-08 16:11:43 收獲 我要投稿

        我收獲了友誼作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文,歡迎大家分享。

        我收獲了友誼作文(15篇)

        我收獲了友誼作文1

          人們常說(shuō),童年是人這一生最天真,最無(wú)邪,最歡樂(lè),最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,所以我們要珍惜這段最美好的時(shí)光

          這小學(xué)的六年時(shí)光從我們的指尖悄悄逝去,同樣在這六年的時(shí)光里,我們學(xué)會(huì)了很多很多,也包括學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,保護(hù)朋友,保護(hù)友誼。

          這六年里,我們都擁有了自己的摯友,我有七個(gè)摯友,她們分別是親愛(ài)滴“班長(zhǎng)大人”周漪楠,“波音747”酈維,“大嘴巴”宣展展,“野丫頭”孫男楠,“兔崽子”姚楹婕,大小姐“何昭”,和“路人甲”孫弋惠,我們幾個(gè)死黨在一起,那可是無(wú)話不談,不過(guò)就是都有損人的嘴罷了,所以,我們互稱(chēng)損友。

          每次只要一有人被欺負(fù),我們肯定“成群結(jié)對(duì)”的去找那“罪魁禍?zhǔn)住,直到那人向我們求饒為止?/p>

          每次,下課,體育課,或活動(dòng)的時(shí)候,我們總是圍攏在一起,八卦一下,每次說(shuō)到誰(shuí),那位“受害者”絕對(duì)會(huì)追著那位“肇事者”不放,不過(guò)過(guò)會(huì)兒就會(huì)勾肩搭背的回來(lái),繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}

          友誼對(duì)我們的這一生來(lái)說(shuō),很重要很重要,我們不可以沒(méi)有朋友,不可以沒(méi)有友誼。朋友,是我們一生的守候!

          不知道,初中的時(shí)候老天爺會(huì)不會(huì)讓我們?cè)俅尉墼谝黄穑瑫?huì)不會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

          這么多的會(huì)不會(huì),告訴我們要珍惜友誼,因?yàn)橐院蟮降讜?huì)不會(huì)再次相遇,我們誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不清楚,所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這一份來(lái)之不易的友誼吧!讓我們共同守護(hù)這一份友誼到永久吧!

        我收獲了友誼作文2

          記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫(xiě)完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了?我呆呆的站在課桌旁。

          我明明記得上午第二節(jié)課下課后,把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了,長(zhǎng)腿了嗎?我急壞了,翻了翻書(shū)桌--沒(méi)有,看了看地板--也沒(méi)有,到底去哪兒呢?

          這時(shí),我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼,我覺(jué)得不對(duì)勁,就走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的,但名字是他的,我頓時(shí)明白了,噢!原來(lái)是他把我寫(xiě)完一半的作業(yè)拿走了?墒撬稽c(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有,而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫(xiě),我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會(huì)不會(huì)打我?他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的,我會(huì)不會(huì)受到傷害?

          于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò):“遇到問(wèn)題要冷靜思考,才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。!我想出辦法了。我給李澤一寫(xiě)了一張紙條:我知道是你把我的作業(yè)拿走了,你現(xiàn)在還給我,我不會(huì)告訴老師,也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了,我又寫(xiě)了一張紙條:你是一個(gè)男子漢!他扭頭對(duì)我笑了;看來(lái)他不會(huì)打我。

          這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害,還保護(hù)了他的面子,又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼,同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了!

          我從教室出來(lái),看到的是藍(lán)天白云,秋高氣爽;國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里的鮮花分外美麗……

        我收獲了友誼作文3

          今天,我非常高興,為什么呢?

          昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時(shí)間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說(shuō):“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見(jiàn)的!你是不是處女座喲?”他瞄了我一眼,回答說(shuō):“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō):“那你肯定有強(qiáng)迫癥!”他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“呵呵,被你看穿了!”

          “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天啊!”“哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對(duì)我笑了笑。

          我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?也沒(méi)有做夢(mèng)吧?以前那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的鄭浩然去哪里了?他不會(huì)被改造過(guò)了吧?我握住他的手,說(shuō):“舉人老爺,你要做我的朋友嗎?”“啊?我愿意啊!既然是朋友,那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧,你趕緊去上課!”我答應(yīng)了,走時(shí)還不忘說(shuō):“兄弟,希望你快點(diǎn)做完!”

          雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。

        我收獲了友誼作文4

          開(kāi)學(xué)了,我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友,就興奮地想跳起來(lái)。一大早,我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室,來(lái)到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐著明浩?我原來(lái)的同桌呢?看到我一臉疑惑,老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。

          這個(gè)明浩,是班里有名的“蝸!薄K,干什么都是慢吞吞的,連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧,總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌,我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情,小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。

          下課后,我也不理明浩,直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了,我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子,需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆,這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆!老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆,這可怎么辦呀?我馬上慌了神,急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí),我的同桌悄悄遞給我一只紅筆,慢悠悠地說(shuō):“我…我可以…幫你!蔽易ミ^(guò)紅筆,擦了一把頭上豆大的汗珠,對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在說(shuō):“小意思!

          從這以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn):愛(ài)讀書(shū),喜歡幫助別人…在他的影響下,我也變得越來(lái)越安靜,越來(lái)越愛(ài)看書(shū),連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多,F(xiàn)在,我和明浩越來(lái)越默契,有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái),不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你,我的同桌。

        我收獲了友誼作文5

          友誼像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了久旱的我;友誼像一杯香醇的茶,溫暖了冰涼的我;友誼像一頓香噴噴的飯菜,滿足了饑餓的我。友誼很難得到,但得到時(shí)只會(huì)在一瞬間。

          記得上幼兒園時(shí),那天下著牛毛細(xì)雨,吃完早飯后,我正在去上廁所的路上,忽然,我聽(tīng)到身后一陣急促的腳步聲,我開(kāi)始并沒(méi)在意。突然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)“撲通”一聲,回頭一看,原來(lái)一位小朋友摔倒了,我急忙沖向前去,將她攙扶起來(lái)問(wèn)道:“你沒(méi)事吧!”她輕輕拍了拍褲子上的泥巴,說(shuō)道:“沒(méi)事,謝謝你。”我心想:她可真堅(jiān)強(qiáng),換成我可能就哭了。見(jiàn)她并無(wú)大礙,我便說(shuō)道:“你能自己回教室嗎?能的.話我就走了!蔽也艅傓D(zhuǎn)身沒(méi)走幾步,她突然追上來(lái)拉著我的手微笑著說(shuō):“我們??????我們可以做好朋友嗎?”我緊緊拉著她的手說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是我們手拉著手一起去上廁所,從此我又多了一位很要好的朋友。

          海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人的一生永遠(yuǎn)不能少了朋友,若沒(méi)有朋友,人生也會(huì)變得乏味很多的。

        我收獲了友誼作文6

          今天,我非常高興,為什么呢?

          昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。

          轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時(shí)間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說(shuō):“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見(jiàn)的!你是不是處女座喲?”

          他瞄了我一眼,回答說(shuō):“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō):“那你肯定有強(qiáng)迫癥!”

          他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“呵呵,被你看穿了!”

          “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天。 

          “哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對(duì)我笑了笑。

          我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?也沒(méi)有做夢(mèng)吧?以前那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的鄭浩然去哪里了?他不會(huì)被改造過(guò)了吧?

          我握住他的手,說(shuō):“舉人老爺,你要做我的朋友嗎?”

          “。课以敢獍!既然是朋友,那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧,你趕緊去上課!”

          我答應(yīng)了,走時(shí)還不忘說(shuō):“兄弟,希望你快點(diǎn)做完!”

          雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。

        我收獲了友誼作文7

          今天是星期天,也是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的日子,我和爸爸去打籃球。

          到了沙澧河籃球場(chǎng),我就迫不及待地進(jìn)入了角色,當(dāng)時(shí)人很多,空的籃球藍(lán)就剩最后一個(gè),我暗暗慶幸:幸虧來(lái)得早。按照爸爸的要求,我從怎樣排球,怎樣移步,怎樣過(guò)人,怎樣投籃,一遍遍的練習(xí),正當(dāng)我練得起勁的時(shí)候,“通”的一聲一個(gè)籃球重重地砸在我的身上,我的怒火一下子沖到了頭頂,睜著憤怒的雙眼盯著一個(gè)和我一樣大的男孩,“你為什么用籃球砸我”我大聲的訓(xùn)斥著這個(gè)男孩。剛開(kāi)始這個(gè)男孩也嚇了一跳,可他看到我一副不依不饒的樣子,男孩的野性也讓他隨及睜大了雙眼:“怎么了,我又不是故意的,再說(shuō)這籃球場(chǎng)也不是你們家的。”男孩也倔強(qiáng)的說(shuō)。爸爸看到這樣的情景連忙把我喊過(guò)來(lái),讓我喝口水,坐在一邊休息一會(huì)兒,我偷偷的觀察著這個(gè)男孩,他雖說(shuō)在打籃球,可他也在偷偷地觀察我,就他一個(gè)人,顯得很孤獨(dú)。平靜了情緒后,我突然覺(jué)得自己可能做得太過(guò)分了,因?yàn)樗豢赡苁枪室庥们蛟椅业,從他的表情可以看出他開(kāi)始是想給我說(shuō)對(duì)不起的是我的行為激怒了他。想到這里,我?guī)е押玫男θ菹蛩哌^(guò)去,“我們一起玩,怎么樣?”我伸出了友誼之手。男孩當(dāng)時(shí)愣了一下,馬上伸出了手,兩雙小手緊緊地握在了一起,籃球場(chǎng)上頓時(shí)充滿了我們歡快的笑聲,我看到爸爸的臉上也充滿了欣慰的表情。

          通過(guò)這件事,我突然感到我長(zhǎng)大了。我收獲了友誼,也收獲成長(zhǎng)。

        我收獲了友誼作文8

          印度有一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!倍覄t是播種努力,收獲成功和友誼。

          在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關(guān)系很一般的同學(xué)周喻琦走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩說(shuō):“陶夢(mèng)潔,你也想學(xué)滑旱冰嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“好,那我就勉為其難的教你一次!彪m然我內(nèi)心極其不愿意,但轉(zhuǎn)念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭,又極其愿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。周喻琦明白我的意思了,從那天開(kāi)始,每天兩點(diǎn)至三點(diǎn)周喻琦都帶著我一起學(xué)習(xí)滑旱冰。日子一天天過(guò)去了,我居然和周喻琦在不知不覺(jué)中成為了要好的朋友。周喻琦還說(shuō),她幫我報(bào)了滑旱冰比賽,明天就要開(kāi)始比賽了。

          經(jīng)過(guò)了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個(gè)消息我真是太高興了。在高興的同時(shí),我也悟出這樣一個(gè)道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。

          五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂(lè)從那以后,我也開(kāi)始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂(lè)。

        我收獲了友誼作文9

          當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),第1次踏進(jìn)校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),我見(jiàn)到的是一張張陌生的臉孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú),無(wú)助和失落。我知道這一切都要重新開(kāi)始。

          上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,可是同桌對(duì)我并不理睬,我也非常傷心,下課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩兒了,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯給我玩。

          放學(xué)的時(shí)候,我就給爸爸說(shuō)了這件事,爸爸對(duì)我說(shuō):想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關(guān)系。第二天,我信心十足的來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼,主動(dòng)問(wèn)好。在他們玩跳大繩的時(shí)候,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時(shí),我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

          有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。

          記得還有一次,在課間操時(shí),一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶。

          就這樣經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。

          我想,只要有付出,就會(huì)有收獲,在這個(gè)收獲的季節(jié),我付出了我的真誠(chéng),收獲了我的友誼。

        我收獲了友誼作文10

          在星期五的早晨,調(diào)皮的陽(yáng)光從窗子鉆了進(jìn)來(lái),把樓道漂亮的文字和精美的圖片照得閃閃發(fā)亮。這讓我想起了那天發(fā)生的一件事。

          那天,我看見(jiàn)一個(gè)人在樓道里走來(lái)走去,好像很焦急的樣子。我走過(guò)去,拍拍他的肩說(shuō):“你怎么了?”他看了我一眼,說(shuō):“沒(méi)什么事,我在找劉老師,但又找不著他!蔽覡恐氖,胸有成竹的跟他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我跟你一起找!

          我們先一起找了會(huì)學(xué)樓,辦公室、教室和專(zhuān)業(yè)教室我們都找過(guò)了,就是沒(méi)有找到劉老師。這時(shí),我看見(jiàn)他垂頭喪氣的低著頭,彎著腰,還時(shí)不時(shí)看一看窗外。

          上課的鈐聲響了。四十分鐘過(guò)去了,我們又碰到了一起。

          我說(shuō):“既然會(huì)學(xué)樓沒(méi)有,那咱們就去為學(xué)樓看一看吧?”“好。 彼f(shuō)。我們迅速的跑到了為學(xué)樓。到了那里,我們只能聽(tīng)見(jiàn)齊刷刷的讀聲和老師的講課聲。我們還是沒(méi)有找到劉老師。就去我們束手無(wú)策,我突然說(shuō):“對(duì)了!你想一想劉老師是教什么的?”“哦,對(duì)呀!”他說(shuō),“我怎么就沒(méi)有想到呢!走,咱們?nèi)サ叵旅佬g(shù)教室看一看。”我猜對(duì)了!劉老師果真在這里呢。

          回去的時(shí)候,他親切的拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”從此,我們成為了好朋友。

          通過(guò)這件事,我收獲到了友誼。

        我收獲了友誼作文11

          在我的成長(zhǎng)之路上,有許多有趣的事,憤怒的事,丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。

          “我給你們說(shuō),不要跟她玩!卑ィ∮衷谡f(shuō)我了。事情是這樣的,在我的好伙伴中,有一個(gè)一直對(duì)我“懷恨在心”的“死對(duì)頭”,她不太喜歡我,總是在別人面前說(shuō)我的壞話。其他小伙伴也沒(méi)主見(jiàn),聽(tīng)了她的話,在這期間,沒(méi)有人和我說(shuō)話,也沒(méi)有人和我玩耍,我被孤立起來(lái)。我的世界堆滿了烏云,快樂(lè)像過(guò)冬的燕子似的飛到一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。

          下課了,看到朋友們玩得無(wú)比快樂(lè),但別人不理我,我也只能在下課時(shí)間在操場(chǎng)走一走,喝點(diǎn)水,這幾天過(guò)的太漫長(zhǎng)了,媽媽做的美食——炒南瓜(炒南瓜是我的最?lèi)?ài))我都一口也吃不下,剛開(kāi)始我還是堅(jiān)強(qiáng)的,后來(lái),無(wú)地自容,傷心透了。

          一向霸道的我出奇的想要“和平”,如果能再來(lái)一次,那就好了!我就不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。

          時(shí)間度日如年,一天天,一月月

          人心都是肉長(zhǎng)的,她也有好的一面,她終于同意與我“講和”了。太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了嗎?還有這么一天?真好,看來(lái)燕子飛回來(lái)了,我又可以和伙伴們玩了,友誼再一次回到了我的手中。

          我收獲了友誼,這一天真像一個(gè)節(jié)日,有種說(shuō)不出的快樂(lè)。

          陳飛老師評(píng)語(yǔ):行文從容自然,語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢,小作者將自己憂傷而苦悶的心情表達(dá)的縵回而已細(xì)膩,友誼是世界上最珍貴的東西之一,一定要懂得經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。收獲了友誼,我們的世界就充滿了金色的陽(yáng)光。

        我收獲了友誼作文12

          在生活中,我們與他人交往,可以有很多的收獲。那一次,我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。

          記得那一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的時(shí)候,突然,一個(gè)籃球朝我飛了過(guò)來(lái),一瞬間,我就被這個(gè)“飛來(lái)橫禍”給砸傷了。我坐在操場(chǎng)上,看著那條受了傷的腿,眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。那個(gè)籃球的主人,一位六年級(jí)的大哥哥,他迅速的來(lái)了過(guò)來(lái),急急忙忙地對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”。隨后就拍著他的籃球跑了。

          此時(shí)我的腿很疼,坐在那里站不起來(lái)。這時(shí),王奕婷看見(jiàn)了,里罵跑了過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況,還將我扶到了醫(yī)務(wù)室,“陳老師,您快來(lái)看看云煜桐,她的腿在流血”,王奕婷急的連臉上的汗水都沒(méi)有顧上擦,就為我的腿傷忙前忙后著,陳大夫看了看,“沒(méi)什么大事,小丫頭,不用那么擔(dān)心,只是蹭破了一些表皮,我給她清理一下傷口,包扎一下就可以走了”!按蠓颍挥么蚱苽L(fēng)針嗎?不用開(kāi)些藥嗎?還需要注意些什么”,只見(jiàn)王奕婷為了我的傷,問(wèn)了個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,大夫笑笑說(shuō)道:“沒(méi)事的,你看你光顧上問(wèn)她的情況了,你的衣服都濕了小心感冒!蓖蹀孺眯π,“我沒(méi)事”。等我包扎完,王奕婷又扶著我回到了教室,安頓好我坐到座位上,才安心的擦去了臉上的汗水,那一刻,我深深地感受到了王奕婷對(duì)我的友情。

          通過(guò)這件事情,我們也因此成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

        我收獲了友誼作文13

          友誼,是種看不見(jiàn)摸不著的東西,他是兩個(gè)好朋友之間的友愛(ài)、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼,這份友誼讓我感到無(wú)比溫暖。

          前幾天正是雨季,外面下著雨,造成了許多不便,而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著雨傘步行回家,我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈,綠燈亮了,這時(shí)一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),弄得我滿身臟水,而我卻又神不知鬼不覺(jué)的踩入水坑,腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨,但一雙手將我扶了起來(lái),我回頭一看驚訝地說(shuō):“呀!你不是早都回家了嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),但是你想錯(cuò)了,我看我們班其他同學(xué)在打掃衛(wèi)生,天氣不好說(shuō)以留了下來(lái)幫忙的,然后就在半路上遇見(jiàn)你了,說(shuō)以幫了你一下”。我連忙說(shuō)了聲謝謝!而他卻說(shuō):“舉手之勞,不用謝!蔽覜_著他笑了一下,然后我們兩個(gè)一起打著雨傘一起回家了。

          回到家后我覺(jué)得今天他幫助了我,從這件事情上我收獲了友誼,是一種關(guān)心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助,幫助了別人快樂(lè)了自己。

        我收獲了友誼作文14

          收獲的季節(jié)來(lái)臨了,空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食,同學(xué)們收獲了成績(jī),而我收獲了友誼。

          金黃的秋天,送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,在歡聲笑語(yǔ)中天空變得淺藍(lán),沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴,天空就像一塊空靈的水晶一樣。進(jìn)了學(xué)校,之前之前的同桌急忙跑下來(lái)說(shuō):“這是我們的新教室,走!我?guī)銋⒂^參觀吧!”這才知道以前的同桌跟我分到了一班,上樓梯的時(shí)候我差一點(diǎn)摔倒了,不過(guò)幸好有同桌在我身邊陪伴。到了教室依然看到曾經(jīng)的同學(xué)們聚在一起,我開(kāi)心極了!可一不留神把墨水瓶倒翻了,墨水瞬間灑的到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾,叫我擦一擦。一瞬間,我感到了友誼的關(guān)心。

          老師來(lái)了,為我們分發(fā)新書(shū)!鞍!我有一本書(shū)不見(jiàn)了!”我著急地說(shuō),心想:完了!我要完蛋了!可在這時(shí),同桌幫我找到了。頓時(shí),我焦躁不安的心情平靜了下來(lái)。

          友誼是一杯水或是一本書(shū),或是給你一個(gè)溫暖的擁抱,或是……在我眼里,友誼就是遇到困難,她能幫你分一擔(dān);在你快樂(lè)時(shí),她能與你分享。感謝生命中遇到她,我的同桌,也是我的朋友。

        我收獲了友誼作文15

          小學(xué)三年級(jí)的暑假,我參加了赴法國(guó)蒙彼利埃成都小學(xué)的游學(xué)。這次法國(guó)之行,我不僅收獲了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更重要的是,我還收獲了與法國(guó)小朋友雷恩珍貴的友誼。

          在法國(guó),我們居住在成都小學(xué)朋友家里。我被分配到雷恩家里。雷恩的爸爸是英國(guó)黑人,媽媽是法國(guó)白人。第一次見(jiàn)到雷恩,是在游學(xué)第一天學(xué)校放學(xué)的時(shí)候,他來(lái)領(lǐng)我回家。雷恩的模樣讓我大吃一驚,他比我足足高了兩個(gè)頭,黑黑的皮膚,尖尖的臉,有一頭像獅毛一樣的卷發(fā),一笑起來(lái)就露出一口白牙,還總帶著淡淡的口香糖味。我心里想,這個(gè)大家伙會(huì)不會(huì)欺負(fù)我呢?

          在此后的二十天里,我和雷恩天天在一起學(xué)習(xí)生活,他不僅沒(méi)有欺負(fù)我,還給予我熱情的關(guān)心和幫助。我們由陌生人逐漸變成了親密的好朋友。雷恩足球踢得很好,我們經(jīng)常在一起切磋球技,他教了我很多過(guò)人的技巧。我們一起去海邊游玩,去游泳館游泳,去大街上參觀。有一次,我購(gòu)物時(shí)忘了帶錢(qián),雷恩用他自己的零花錢(qián)為我買(mǎi)了紀(jì)念品。

          美好的時(shí)光總是很短暫,我回到了中國(guó)。雖然和雷恩相隔萬(wàn)里,但我仍然經(jīng)常想起他,想起那個(gè)陽(yáng)光、滿頭卷發(fā)的異國(guó)哥們兒。說(shuō)不定,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候,在世界的某個(gè)角落,我們會(huì)再次相遇。

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