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      2. 我的收獲的作文

        時(shí)間:2022-06-29 18:36:14 收獲 我要投稿

        精選我的收獲的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的收獲的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選我的收獲的作文5篇

        我的收獲的作文 篇1

          春天,我在爺爺?shù)牟说乩锓N下了幾顆西紅柿種子,天天我都去給它澆水。幾天后,西紅柿在我的精心照顧下,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小苗,它非常的小,小的好象一株弱不禁風(fēng)的小草。家里人都說(shuō)小苗活不了多久,讓我別抱希望,可是我堅(jiān)信,我一定能讓它結(jié)出果實(shí)來(lái)。

          我天天都要去看小苗,它在我的照顧下,一天一天強(qiáng)壯起來(lái),葉子也由三兩片的嫩綠色,長(zhǎng)成了一大片的深綠色。一次,給它澆水時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子上有許多的小蚜蟲。“呀!長(zhǎng)蟲子了,怎么辦?不能打農(nóng)藥,如果打了藥就不是綠色蔬菜了!這可怎么辦呀?”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來(lái),這時(shí)我突然想起我的水槍,“對(duì)了,有辦法了!”我高興的喊了起來(lái),用水槍來(lái)消滅蚜蟲,蚜蟲終于被我消滅掉了。

          小苗在我精心的呵護(hù)和太陽(yáng)的照射下,終于開出了黃色的小花,那黃燦燦的花朵,象一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小姑娘,在太陽(yáng)光下翩翩起舞,美麗極了。我想信不久它就會(huì)結(jié)出果實(shí)。幾天后,黃花開謝了后,上面結(jié)出了小小的綠豆豆,真的只有綠豆那么大,但是它們長(zhǎng)的很快,三四個(gè)結(jié)伴成長(zhǎng),好像比賽一樣。西紅柿終于熟了。紅紅彤彤的、圓溜溜的,像寶寶的小臉,看起來(lái)非常誘人!

          吃著我自己親手種的西紅柿,我明白了,做任何事都要堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才會(huì)有收獲!

        我的收獲的作文 篇2

          人生中,有許多收獲,比如收獲了勇氣,收獲了幸福,收獲了知識(shí)……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂(lè)”。

          在我 家陽(yáng)臺(tái)上,有一條葡萄藤圍繞在一根小木棍上,葡萄藤還很短,我每天都細(xì)心照料,這天我提著水盆去澆水,可發(fā)現(xiàn)葡萄藤上有一只很可怕的蟲子,坐在上面一動(dòng)不動(dòng),把陽(yáng)光擋住了,我即想用小木棍把它彈開,又不想靠近它,在我左右為難情況下,我鼓足勇氣,就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲子靠近,手飛速的一甩,蟲子被我彈得好遠(yuǎn),然后我就吧準(zhǔn)備好的水給葡萄藤澆上了。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葡萄藤圍繞的護(hù)欄的四周掛滿了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄,不用嘗,一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。

          盛夏的時(shí)候,葡萄熟了,我在陽(yáng)臺(tái)上忙著摘葡萄,有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏,吧自己又寬又大的葉片蓋在身上,不過(guò)我總能找到這些調(diào)皮的葡萄,我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去,時(shí)不時(shí)的把葉子掀開,看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然,我發(fā)現(xiàn)了一片大大的樹葉,掀開一看,“哦!沒(méi)有葡萄”我自言自語(yǔ),可以一看上面,哈,有一串剛長(zhǎng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹葉上,有趣極了。

          原來(lái)要快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單!

        我的收獲的作文 篇3

          老帽山風(fēng)景秀麗,樹木茂盛,松奇石怪,海拔接近900米,是遼南地區(qū)第二高山。五一節(jié)期間,我隨爸爸媽媽來(lái)到這里登山游玩。在山腳下抬頭望去,蜿蜒的`林間小路在郁郁蔥蔥的樹木間若隱若現(xiàn),清澈的小溪沿著山石而下,仿佛是在迎接遠(yuǎn)道的客人,給大山增添了一份靈氣。

          一路上,潺潺的溪水在身邊流淌,快樂(lè)的小鳥在樹上鳴唱,路邊的小野花在微微地招手,眼前的美景讓人忘卻了登山的疲憊。走過(guò)一座吊索橋,我躺在被太陽(yáng)曬得暖融融的大石板上小憩,在溪水中抹了一把臉,沁人心脾,精神為之一振,祖國(guó)的山山水水真美啊。我下定了決心,一定要登上山頂,去欣賞大自然的美景,去擁抱大山的臂膀。隨著山勢(shì)的升高,山路變得崎嶇不平,有些地方狹窄險(xiǎn)要,僅容一個(gè)人手腳并用地攀登。我的心里一點(diǎn)都不害怕,欲窮千里目,更上一層樓,我一定要登上山頂,決不半途而廢。一座座山峰被我征服,我終于踏上了最高峰,環(huán)眺遠(yuǎn)處,周圍的風(fēng)光一覽無(wú)余。

          第一次登上這么高的山,我的心里美滋滋的,感到無(wú)比的自豪。俗話說(shuō),上山容易,下山難。在下山的路上,我感覺(jué)很累,但是要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利,爬山不僅僅是為了看風(fēng)景,還要突破自我,挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我站在山腳下的水池邊,望著水里游動(dòng)的魚兒,我的心情就像魚兒一樣自由自在,我身上的疲勞被勝利的喜悅一掃而光。在登山的過(guò)程中,我的收獲有很多,不僅領(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光,看到了將軍石、情侶石等奇石景觀,了解到了很多美麗的傳說(shuō),更重要的是磨練了自己的意志,挑戰(zhàn)突破了自我的極限。我決心,在今后的學(xué)習(xí)中,一定也要像登山那樣,不斷地克服困難,堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

        我的收獲的作文 篇4

          愛(ài)心是一輪冬日里初升的太陽(yáng),使貧病交迫的人感到溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;使瀕臨絕境的人看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。老師的愛(ài)是一劑撫平疼痛傷口的良藥,使經(jīng)受考試挫傷的我獲得前進(jìn)的勇氣。

          記得那次語(yǔ)文測(cè)試,期待的成績(jī)卻大不如意,竟然會(huì)差那鳳毛麟角的分?jǐn)?shù),才能達(dá)到優(yōu)秀。我的心一下跌入了低谷,猶如打翻了五味瓶,心里別提多難受。我的語(yǔ)文成績(jī)一向名列前茅,唯有這次——第一次不優(yōu)秀。

          這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我一見(jiàn),連忙用手遮住臉。老師呢?她便親切地?fù)崦业念^,說(shuō):“沒(méi)事的,下次再考好一點(diǎn)!币还伤崴岬母杏X(jué)隨著老師溫柔的話語(yǔ)頓時(shí)涌上鼻尖。望著老師輕盈的背影,我的心里想:我是男子漢,不能哭,我不能氣餒,要振作起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。沒(méi)有什么困難能把我屈服,我要成為老師的驕傲。

          至今,老師那句看似平淡的話語(yǔ),對(duì)于我來(lái)說(shuō),猶如賽場(chǎng)上的加油劑。接下來(lái)的測(cè)試,我清晰地記得考到了八十六分。謝謝您,老師。我會(huì)一直成為您的驕傲,絕不會(huì)讓您失望。

          人與人之間的溝通,只有愛(ài)是最好的橋梁。因?yàn)樗|動(dòng)了每個(gè)人的心。愛(ài)心猶如一柄撐在雨夜里的傘,使無(wú)助的人獲得心靈的溫暖。

        我的收獲的作文 篇5

          20xx年6月3日,一個(gè)嬰兒誕生了,那就是小小的我。在給我起名時(shí),爸爸給我取了個(gè)?字,因?yàn)?是一種傳說(shuō)的的寶玉,表示著爸爸對(duì)我的受,同時(shí)也希望我長(zhǎng)大后像一塊美玉一樣,潔白無(wú)瑕,而媽媽喜歡汝字,最后他們各給我起了一個(gè)字。

          記得在三歲時(shí),我得了心肌炎,在醫(yī)院,每天都可以看到爸爸和媽媽忙碌的身影?吹轿业耐纯,媽媽真希望自己得上心肌炎,而我身體健康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),每次看到我打針,媽媽都躲在一旁哭,比針扎在自己身上還要疼痛。后來(lái),我的病好了,爸爸、媽媽帶我到處游玩,希望我明白外面的世界很大,也很精彩。他們陪我玩耍、聊天、說(shuō)知心話,使我的身心健康成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在的我,活潑、開朗、善良、善解人意。而這一切,都?xì)w功于我的爸爸、媽媽!是他們無(wú)私的愛(ài),使我健康、幸福、快樂(lè),是他們的愛(ài),使我懂得了做人的道理。我深深地感謝他們——我的爸爸、媽媽,是他們使我收獲了濃濃的愛(ài)!

          甘肅省張掖市南關(guān)學(xué)校四年級(jí) 房?汝

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