收獲作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的收獲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
玉龍樓頂上種植的蔬菜,至今已經存在兩年多了。日夜守在那烈日驕陽下,每日望著海闊天空。從頭看起,是誰種植了它們呢?
有人可能不假思索地回答:“那一定是種植者唄!”如此回答確實有他的道理,因為“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”人人皆知,付出努力就必定有相應的回報。但那只限于種植者自己嗎?不是的。
當然有人愿意付出自己,只為他人。種植者一定是學校的工作者,要么是在繁忙時光中抽身投入,要么是專業(yè)的農業(yè)學專家?傊蟛糠炙悴簧蠈W生自己的付出。如今去樓頂收菜,我想了很多,我想把我收獲的蔬菜送給種植者們,因為我深知,這不是我理所應當?shù)玫降,是我們拾起了他們勞動的結果。
我認為這一次活動對我來說是十分重要的,我不僅僅收獲了一袋蔬菜,更收獲了種植者待人無私善良的優(yōu)良品質。
玉龍樓頂上的種植的蔬菜,至今已經存在兩年多了。我想感謝種植者們:
“謝謝你們,贈人玫瑰,手有余香!”
收獲作文 篇2
成長的腳步,記憶的花絮,回首時,都歷歷在目。那一張張稚嫩的笑臉仿佛是一首兒歌,一串串跳動的音符譜寫出無盡的歡樂;那一個個稚嫩的動作好似是一條項鏈,閃耀著點點的光輝承載著大大的夢想;那一件件稚嫩的囧事猶如是一群泡泡,在陽光的照射下發(fā)出五彩斑斕的色彩
小時候無知幼稚的童年,滿足于五顏六色的糖果,沉浸于虛擬的卡通人物的世界里,厭倦于受人管制的生活。
現(xiàn)在所謂人生最美麗的青春期,擁有的是更嚴厲的考試,大大小小的試卷、習題蜂擁而至,猶如被無形的大山壓制。
不知不覺,我開始懷念孩童時期的無拘無束。站在街頭,四下望去,小學生們天真地笑,無邪地鬧,無一不打動著我,真心愿他們保留這份童真,保留這份快樂。
多少個初夏來了又去,去了又來。七年前,我跨進了小學的門檻,迎接我的是一個個和藹的老師和一個個天真的同學們,我品嘗著與他們分享的每一份快樂與嬉戲。難忘困難時同學們的幫助,難忘比賽時同學們的齊心協(xié)力,更難忘那閑暇時聚在一起的長談談昨天,談今天,談明天。
然而,就在十一個月前我們分別了,走出小學校門,彼此不肯撒手。同學六年,心中的不舍無法用語言來表達,只能在同學錄上寫到:同窗六年,你把友誼的種子撒在我的心靈上,我將默默將它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芬芳的鮮花。只能在心中默默許下心愿:但愿人長久,千里共嬋娟。
那六年的片段,只能在記憶里慢慢回味童年,就像一首歌里唱的:我們再也回不去了,對不對?
逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,時光在流逝,我們在長大,一切的一切將變成記憶,我們的一生經歷無數(shù),感受過離合,但你要記住成長只是一種感受,我們永遠不能迷失自我,讓我們拼搏,拼搏,再拼搏
時間的沙漏在一點一點的流淌,歲月的痕跡在一筆一筆的描繪,回憶是美好,但過去的時間已不復存在,時光并不能倒流,所以,回憶過去,更應該向往未來,那美好的回憶讓我收獲了溫馨和感動,我將帶著這份溫馨和感動等待下一個回憶的收獲。
收獲作文 篇3
今天,我們班舉行了“蒜苗收獲節(jié)”,同學們都積極踴躍的拿出了自己栽培已久的蒜苗,熱熱鬧鬧的舉辦了一次別開生面的活動。
本來我們種蒜苗是為了美化環(huán)境,但是一想到蒜苗可以吃,同學們就想,我們學的課文《落花生》,他們搞了一個花生的收獲節(jié),那我們?yōu)槭裁床荒芨阋粋蒜苗的收獲節(jié)呢?時間就定在今天下午班會之后,于是大家就開始分頭準備。今天下午,同學們有的帶來了電磁爐和鍋,有的帶來了勺子,尚老師給大家準備了許多好吃的,有雞蛋、青菜、紫菜、雞肉丸子、蝦皮、調味料等等。所有的東西都準備好了,尚老師宣布我們的“蒜苗收獲節(jié)”正式開始。首先,我們給所有的蒜苗的來了一個大評比,評出“最佳上鏡獎”和“綠色巨人獎”。尚老師用尺子進行了準確的測量,同學們都瞪大了眼睛,希望自己精心培育的蒜苗獲獎。最終的結果是王鑫雨的蒜苗獲得“雙冠王”。杜沛萱和王家輝的蒜苗分別獲亞軍的季軍。他們三個人高興地給蒜苗“剪了彩”,剪下來的綠油油的蒜苗就是我們做湯的素材啦。
接下來是第二個環(huán)節(jié),該尚老師大顯身手了。只見尚老師把洗凈的蒜苗碼在菜板上,拿起菜刀,“啪啪啪”,干凈利落地手起刀落,蒜苗就切成了段。這時三個電磁爐也同時燒開了水,尚老師依次給每個鍋里放入雞蛋、丸子、紫菜、青菜等,又把切好的蒜苗撒入,最后加了香油和鹽等調味料,香噴噴的湯就做好了。同學們早就垂涎三尺,急不可待的想嘗一嘗了。大家排著隊拿著自己的杯子,尚老師給每個人都盛了一些。美味的湯讓大家都舍不得大口喝,一個個都回到座位上細細品嘗。
收獲作文 篇4
我們羨慕魚兒在水中自由的游動,卻沒有看到它們承受了多少驚濤駭浪的洗禮;我們羨慕花兒美艷多姿,芬芳四溢,卻沒有看到它們無時無刻不經歷著大自然風吹雨淋的考驗,我們更是如此,“一分耕耘,一分收獲”,只有努力才會有收獲。
還記得那一次數(shù)學考試過后,隨著上課鈴聲的想起,數(shù)學老師報著一沓卷子進了教師,只見數(shù)學老師眉頭一皺,雙目怒視前方,一腳踹開了教師的門,兩部并緊一步走到講臺,“啪”的一聲把卷子摔在講臺上大聲說道:“你看你們這次考的這么差,究竟是什么原因呢?邊說著還用戒尺敲打著講臺,全班雅雀無聲,死一般的寂靜,老師開始念成績了:“小紅46分,小明50分。”唰的一下把兩份卷子摔倒了地上,雖然只過了一分鐘,但我感覺像是過了一年,“王浩鑫--”我聽到我的名字,我的心立即提到嗓子眼了,仿佛全世界都安靜了下來,我手心冒汗額頭上如同被雨淋了個遍,心臟一直跳個不停,血壓直線上升,急的像熱鍋的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,這個教室一片寂靜,連我自己的呼吸都聽得一清二楚,回想起為了這次考試,我犧牲了多少玩的時間,當別人玩的時候,我在學;當別人休息的時候,我在讀;當別人在吃飯的時候,我還在學,所有的語文詩句,數(shù)學公式都印到了我的腦子里,“99分,不錯”這是我們班的最高分,大家都要向王浩鑫學習。聽到這,我心里的大石頭總算落下了,頓時心花怒放。
放學回家的路上,我感覺天比以前更藍,花比以前更美,草比以前更綠,整個人都要飛起來了,一分耕耘,一分收獲,你付出了,相信你一定會有收獲!
收獲作文 篇5
記得那是一年春天,萬物復蘇,一派生機勃勃的景象。魅力多姿的垂柳,飄起長發(fā),輕輕的從人們肩頭拂過。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。噢,春天是多么美好。就在那個春天,我收獲了一份牽掛。
在老家的外公生病了,外婆希望我和媽媽能夠回去看看他們。于是我們便決定周末回老家去看看外婆外公,也順便幫幫忙。
三個小時的大巴車程可真是累人。一下車,撲鼻而來的是花的香氣。抬眼望去:油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風的`吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍的天空。每一塊田地都種上了農民對美好生活的向往。
可唯獨我們家后院的田地還是光禿禿的;蛟S是因為外公的生病讓外婆忙活不過來沒能播種的原因吧。
一進門,就看見外婆正在院壩里洗衣服。我給外婆打招呼,她看到我們,滿是皺紋的臉上露出了開心的笑容。笑容中透露出些許疲憊,外公生病后家務都是外婆一個人在做。她停下手中的活,把我們領進屋子放行李。我在臥室里見到了躺在床上的外公。外公看到我,從床上坐了起來,笑著說:“歡迎回家啊,乖孫!蔽易诖策吅屯夤奶臁M夤煌5膯栁覍W習,生活等各種各樣的問題。生怕我這個“獨孫”過得不好。
我媽媽問外公的病情,外公似乎很難過,說什么自己老了,都下不了田種不了地了。我聽了很是傷心。媽媽就安慰他:“一切都會好起來的!币患胰俗谝黄鸪粤送盹垺
因為我星期一還要上學。第二天一早我們就要和外公外婆道別離開。臨走前外公外婆給我們準備很多老家的蔬菜和水果,還幫我們抬上公交車。坐在車上,向窗外望去,看見外公外婆正站在站臺上向我們揮手道別。我的眼睛濕潤了。
我感受到了親人之間的牽掛以及長輩對晚輩的愛,F(xiàn)在還是春天,可我感覺已經收獲了很多,有價值的東西。
收獲作文 篇6
生活在同一個五色世界里的我們,各有所愛,各有所好,各有各的理想,各有各的目標,但人們都喜歡一樣東西,都渴望著一樣東西,這樣東西便是成功。有人希望自己事業(yè)成功,有人希望自己學業(yè)成功。之所以這樣,是因為人們都以為成功是一種收獲。的確,事實也如此,但人們往往因為太注重成功,而忽視了失敗。其實,失敗也是一種收獲,這種收獲是通向成功的路。
俗話說的“失敗是成功之母”就是告訴人們,失敗并不可恥,失敗是成功的基石,是一筆了不起的收獲。我們知道,從人類誕生起,失敗就伴隨著人類發(fā)展的足跡。從保存天然火的失敗中,人類發(fā)現(xiàn)摩擦生火;從煉丹的失敗中,人類學會了冶金;從手抄書本的失敗中,人類發(fā)明了印刷。不僅如此,文字、工具,生產經驗等人類文明發(fā)展的重要標志,都是從一次次失敗中提煉出來的。我們不但從過去的失敗中得到文明進步的標志,還將從未來的失敗中得到更多的收獲。
失敗不單是人類文明的進步,也是個人事業(yè)的收獲。人所共知的發(fā)明大王愛迪生,一生有一千多項成果,但他一生的失敗次數(shù)卻達十幾萬次。發(fā)明家如此,數(shù)學家,哲學家,思想家哪個不是如此?華羅庚,亞里士多德、孔孟二老有誰不曾有過失敗,又有誰是一帆風順地獲得成功的呢?同學們,用不著再多舉例了,你已經可以知道失敗的重要性了,不要只看到成功,因為失敗才是真正的幕后英雄!
但我們不能因為贊揚失敗,便把失敗當作終點,把失敗當做目標,老做一些失敗的,永遠不能成功的事。失敗的價值在于:對勇者而言,失敗是成功的發(fā)動機,是黎明前最黑暗的剎那。我們不能因為失敗也是一種收獲,便放棄成功。同學們,請記住:失敗的收獲屬于追求成功的勇士,不屬于安于失敗的懦夫。失敗也是收獲,請不要在成功時忘記失敗,因為沒有失敗便不會有成功;但請不要安于失敗,因為沒有成功,失敗便沒有價值。
收獲作文 篇7
坐在家里的沙發(fā)上,我累得一動都不想動,但腦子里還在回想著放學時足球訓練的情景。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我飛快地收拾好書包,和朋友一起來到學校足球場,準備進行足球訓練。
按照教練的要求,我放下書包,從球門那里拿了一個足球過來,開始練習運球。還沒有帶著球運行多遠呢,我就感覺自己身體有些發(fā)困。昨天晚上寫作業(yè)寫到很晚才睡,中午又沒休息,現(xiàn)在一運動起來自然就覺得累。不過沒辦法,教練在旁邊看著,我也只有打起精神繼續(xù)練習運球。
練完運球,我正想坐在球場上休息一會兒,教練又要求我們馬上練習踩球50下,腳內側傳球200次,共練3組。聽到教練的話,我都感覺要絕望了。天啦,這就是所謂的“魔鬼訓練”吧!這時教練已經走到了我的身邊,我只好站起來拿著球開始練習。好不容易練完了一組,我正準備歇會兒再進行第二組,誰知教練看見了,對著我大喊:“不要停,接著練!”我只好咬牙繼續(xù)。練著練著,我聽到自己肚子“咕咕”叫了。原來中午吃得太少,過了一個下午,現(xiàn)在還要這樣大運動量的訓練,我眼前都開始發(fā)黑了。
終于把教練要求的的3組踩球和腳內側傳球練完了,教練讓我們去喝點水,休息一下。我一下就躺在了足球場上,感覺自己是一動都不想動了。但容不了我多喘幾口氣,教練又要求我們練習射門。我們一人拿了一個球站在球門前,輪流往球門里射點球。輪到我踢的時候,我先助跑了幾步,將全身僅存的力氣都集中到了右腳,對準點球點上的球猛地踢了過去。沒想球在原地一動不動,我的鞋子徑直飛進了球門。隊友們看見了,都哈哈大笑。教練也笑著對我搖了搖頭。
六點整,教練宣布今天的足球訓練結束。我和朋友一起背著書包有氣無力地走在回家的路上,朋友對我說:“今天真是累啊,我感覺人都要散架了!”我聽后對他說:“我也好累,不過我覺得我比上一周要好多了。上一周咱們練完球后我都走不動了,還是我爸用電動車把我?guī)Щ厝サ哪!?/p>
今天的足球訓練很辛苦,但是我覺得只要堅持下去,我一定會感覺越來越輕松!
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