種植與收獲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的種植與收獲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
種植與收獲作文1
7月3日星期四陰轉(zhuǎn)晴
今天下午陽光明媚,天氣很好,我和任雨潔正趕往學(xué)校去看太空植物,到了學(xué)校,我想,電影中,來自外星球的外星人通常都有神奇的魔力。那么,現(xiàn)實(shí)中,來自太空的種子會(huì)不會(huì)也有神奇的生命力呢?我充滿了期待……
來到種植園,我萬分驚訝!深農(nóng)1號尖椒、宇椒1號甜椒、宇番1號番茄、宇番2號番茄都冒出了土地,深農(nóng)1號尖椒的芽芽已經(jīng)長到了大概6厘米了,它還使勁冒著頭,似乎它覺得自己對外界的了解還不夠,煙航優(yōu)3號黃瓜、是太空種子中得佼佼者,長的黃瓜可好了,又綠又直,還非常的長,幾天不見,長在底下的黃瓜都黃了,快要做籽了。深農(nóng)1號尖椒和宇椒1號甜椒都是還不錯(cuò)的.,因該是第二名吧!枝葉上長滿了小小的青椒“娃娃”也算是給太空種子掙了點(diǎn)光吧!
我想:專家曾說過,太空植物長勢強(qiáng)、莖骨大、產(chǎn)品早熟、果實(shí)多的特點(diǎn)大概都體現(xiàn)出來了吧!我可想摘下一顆嘗嘗,老師似乎看透了我的心思,說:“要不要摘下一個(gè)?”我又想到了專家說太空種子在太空經(jīng)受了輻射,我想,我吃下去,不會(huì)在肚子里輻射吧!今天的“考察”已完畢,我想,我要快快長大,揭開會(huì)不會(huì)輻射的謎底。
種植與收獲作文2
玉龍樓頂上種植的蔬菜,至今已經(jīng)存在兩年多了。日夜守在那烈日驕陽下,每日望著海闊天空。從頭看起,是誰種植了它們呢?
有人可能不假思索地回答:“那一定是種植者唄!”如此回答確實(shí)有他的道理,因?yàn)椤安唤?jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”人人皆知,付出努力就必定有相應(yīng)的回報(bào)。但那只限于種植者自己嗎?不是的。
當(dāng)然有人愿意付出自己,只為他人。種植者一定是學(xué)校的工作者,要么是在繁忙時(shí)光中抽身投入,要么是專業(yè)的農(nóng)業(yè)學(xué)專家?傊,大部分算不上學(xué)生自己的付出。如今去樓頂收菜,我想了很多,我想把我收獲的蔬菜送給種植者們,因?yàn)槲疑钪@不是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫降,是我們拾起了他們勞?dòng)的結(jié)果。
我認(rèn)為這一次活動(dòng)對我來說是十分重要的,我不僅僅收獲了一袋蔬菜,更收獲了種植者待人無私善良的優(yōu)良品質(zhì)。
玉龍樓頂上的種植的蔬菜,至今已經(jīng)存在兩年多了。我想感謝種植者們:
“謝謝你們,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”
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