關(guān)于耕耘與收獲作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的耕耘與收獲作文9篇，歡迎大家分享。
耕耘與收獲作文 篇1
一位憨厚勤勞的主人，秉著“一份耕耘，一份收獲” 的信念，每天在蘋果樹下細(xì)心耕作。每當(dāng)他除草，澆水，施肥的時候，總是會想到果實(shí)累累，果香撲鼻的情景。春來秋去，收獲的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了。可惜結(jié)果卻在他的意料之外。小而青澀的蘋果怎么也長不飽滿。
時間不留人，眼看冬天就要到了，弱小的蘋果經(jīng)不起深秋寒風(fēng)的吹襲，重重的摔落在干巴巴的地面上。正想把蘋果收入籮筐的主人發(fā)現(xiàn)了在地上快要奄奄一息的青黃色的蘋果，心痛地將它捧了起來，想者，可憐的小蘋果，難道一份耕耘，一份收獲是不科學(xué)的嗎?如果是正確的，那為什么它無法實(shí)現(xiàn)在你身上;若是錯誤的，那又為什么有這么多人為它流傳，以它為座右銘?主人搔首踟躇，似乎感覺到青蘋果想說卻沒力氣說的情景……
有耕耘，就一定會有相應(yīng)的收獲嗎？這就像是南方香甜可口的柿子，到了北方，卻成了又澀又生的柿子的道理一樣。要想得到理想的結(jié)果，必須像醫(yī)生一樣， “對癥下藥”才行。只有向著正確的方向，在客觀事物的規(guī)律屬性的前提下，創(chuàng)造有利的條件，相信就可以做到“一份耕耘，一份收獲”了。就如主人與蘋果的故事一樣，或許蘋果最后要說的是，在主人的關(guān)照之下，我有充足的水，有充足的陽光，沒有害蟲的騷擾，可是我需要的是北方的泥土，在它的不足下無法實(shí)現(xiàn)你的愿望。
一份耕耘，只能得到一份收獲嗎?適時適地的耕耘，可能不止得到一份的收獲。就如種花，在開花的時候需要甲離子較多，而平常需要的較少。則在有花蕾時施加含甲離子豐富的肥料。這不僅可以節(jié)約成本，還可以使花開得更加燦爛。這不是省下一部分 “耕耘”， 得到同樣的 “收獲”嗎?周愈借東風(fēng)火燒曹船，不費(fèi)一兵一卒就打贏了曹軍。曹植巧用石頭稱象，減低了稱象的難度。這不是也表明，只要動動腦筋， 一份耕耘是可以得到兩倍或三倍以上的收獲?
這種例子不僅僅在中國古代有，現(xiàn)代社會我們身邊也常有出現(xiàn)。就如網(wǎng)上發(fā)送e-mail一樣，短段幾分鐘時間，就可以將剛出爐的幾千字文章發(fā)送出去或收到。不用買郵票，不用每天四處奔波的郵遞員就可以安全達(dá)到。美國世界第一首富的電腦總裁，有位好奇地問他， “若你看見地上有十多萬的鈔票，你會把它揀起來 嗎?”可是他卻說 “不”。原因是， “我會利用揀鈔票的幾秒鐘時間，去創(chuàng)造比它高幾十倍的鈔票回來”。他的一份耕耘可得的收獲真是大家心中的海市蜃樓----一樣遙不可及。當(dāng)然，要是在技術(shù)的前提下。
可是，有時一份耕耘，無法得到一份收獲，事倍功半。要想得到理想的效果，卻花費(fèi)比別人多一倍，或一倍以上的力氣。就如學(xué)習(xí)。同樣是好學(xué)生，同樣優(yōu)秀，可是可以一個是戴著幾百度的厚眼鏡，每天 “猶抱厚書遮過臉”;而另一個則快快樂樂，輕輕松松。為什么?這就是學(xué)習(xí)方法的問題。抱著厚書，字斟句酌的看，記，是全面，可是長時期地看，腦的疲憊卻比抓注重點(diǎn)，領(lǐng)會主旨大意的輸上一大截。中國古時候有這么一個詞 “不違農(nóng)時”。這可是幾千年人們辛勞耕作的精髓總結(jié)。不根據(jù)歷時耕作的人明顯做得更吃力，收成少�；蛟S青蘋果要對主人說的也就是這些了。
“一份耕耘，一份收獲”并不是伸手可得，也不是遙不可及�？墒撬鼌s永遠(yuǎn)跟在真理的背后。
耕耘與收獲作文 篇2
星期下午，我和爸爸到學(xué)府廣場去滑冰。我提著新買的冰鞋，心中充滿了喜悅。
滑冰場空無一人，我欣喜若狂——我是初學(xué)者，如果跟那些高手混在一起，一不留神，受傷的多半是我，現(xiàn)在這里沒人，我可以趁此機(jī)會好好練習(xí)練習(xí)了。我飛快地穿上冰鞋，剛想站起來，腳底卻像踩了香蕉皮一樣站立不穩(wěn)，更別提滑冰了。眼看就要打滑，屁股即將受罪。說時遲，那時快，爸爸以迅雷不及掩耳的速度一把拉住了我。虛驚一場，好險！我心里忐忑不安，怕再摔跤，便央求爸爸說：“你拉我滑幾圈嗎？”“好！我的兒子！”（在爸爸眼里，我就是他的兒子。），爸爸拉著我在滑冰場里“瘋狂”地滑了一大圈，停下來時，我已嚇出一身冷汗，好似一只“驚弓之鳥”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問爸爸：“怎么保持平衡？不對撞，不打滑呢？”“滑冰時，雙手一前一后地擺動，腳像寫“八”字，一左一右，自然能保持平衡。”爸爸和顏悅色地回答。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜！爸爸說的一般沒錯，相信他，試一試吧。我便站起身，“撲通”一聲，摔了一跤。但我不怕痛，爬起來繼續(xù)滑，一次，兩次……
在以后的幾天里，我摔了無數(shù)次，但失敗和傷痛阻擋不住我前進(jìn)的腳步。終于，在喜悅與歡樂、傷痛與汗水中，我學(xué)會了滑冰。
耕耘與收獲作文 篇3
古人說：“耕耘是因，收獲是果�！比绻氲玫胶玫氖斋@，那就要每天不斷辛勤耕耘，而收獲雖然是所有人喜歡的，但也并非如此的輕松，因為每一段快樂收獲的背后，都有不為人知的艱辛歷程。就好比田里的農(nóng)夫，要先經(jīng)過耕耘，才有飽滿的果實(shí)，正所謂天下沒有白吃的午餐，世上是沒有不勞而獲的事。
舉個例子來說，從前，有一位農(nóng)夫，每天都到田里工作，有一天，農(nóng)夫走到半路的時候，忽然有一只兔子從眼前跳過去，結(jié)果不小心撞到了一棵大樹而昏到，農(nóng)夫撿起兔子高興的說：“我只要每天都到這里來等兔子，就有兔子可以賣錢，何必辛苦的下田工作?”之后一天、二天、三天，農(nóng)夫卻連一只兔子都沒抓到，于是他想再回去種田，但是他的田早就荒蕪了，反而更得不償失。
俗語說:“一分耕耘，一分收獲”。就以讀書來比喻好了，我們讀一本書就只能吸收到一本書的知識，如果讀了十本呢？一百本呢？別人讀一本書，我們讀十本書，代表我們耕耘的比別人多，收獲的當(dāng)然也比別人多。
這又讓人聯(lián)想到了胡適曾說過的:”要怎么收獲，先怎么栽”，做任何一件事，一定要腳踏實(shí)地的去努力，如果想要一步登天，那真是有如天方夜譚般，讓你摔個四腳朝天，別凈想那些不勞而獲，不切實(shí)際的想法，倒不如努力耕耘，用心收獲，才會有成功的一天。
耕耘與收獲作文 篇4
鳥兒喜愛無邊無際的天空，鳥兒喜愛蔚藍(lán)廣闊的大海，而我，喜愛那變幻無窮的魔方。鳥兒為了天空而練習(xí)飛翔，最后它成功了；魚兒為了在水中暢游、學(xué)到生存的本領(lǐng)和技巧，最后，它也成功了。我玩魔方，為了什么？最后呢？
我對魔方的興趣，是在一次偶然看電視時產(chǎn)生的。電視上的魔方達(dá)人，速度非�？欤Х皆谒种�，就像一只溫順的小綿羊。三兩下子，一個雜亂無章的魔方便復(fù)原了�！昂脦洶�！”媽媽感嘆道，“人家腦子怎么這么好使呢？”我不服氣地說：“你給我買一個，我也能那么快�！�
第二天，媽媽真的給我買來了一個魔方。我想：我這么高的智商，玩這個小菜一碟。便不以為然地接了過來。開始亂轉(zhuǎn)，一天過去了，我就研究了一個“面”。我開始泄氣了，索性拿起來一摔，它便散了架，我心里涌起一股竊喜！
媽媽什么也沒說，只是把魔方的碎塊默默地裝進(jìn)一個塑料袋里。
一天，二天，三天……一個禮拜，我再沒動過它。
終于有一天，我在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了那袋已被我遺忘了的魔方碎塊。我突然有一種要重新將它組裝好的沖動，心想：我不信制服不了你！
我重新找到魔方說明書，更重要的，我重新找回了自信。開始又轉(zhuǎn)了起來。
一次次的失敗，一次次的嘗試。讓我和它似乎有了感覺，但最后一個公式，總把我前面的努力又一次清零。到網(wǎng)上一查資料，我才明白公式出錯了，我激動地按重新找來的公式轉(zhuǎn)著，最后一步……我成功了！
有時，耕耘不一定會有收獲，主要是你要不要繼續(xù)努力，每一次的成功都有心酸的淚水。但只要經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，就一定能見到明媚的陽光。
努力和成功，往往是成正比的。
耕耘與收獲作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來�！睂殑�，要經(jīng)過磨練才會變得鋒利；梅花要經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗，才會綻放美麗與芬芳。人生的成長過程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過考驗才會有堅毅的信念，才會有好的成就。
歷史上有很多像這樣的成功典范，像愛迪生，歷經(jīng)了千辛萬苦，經(jīng)過了幾百次的挫折和實(shí)驗，最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的東西－－電燈泡；還有菜販－－陳樹菊奶奶，從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，但她從不抱怨也從不放棄，長大后也省吃儉用，把自己辛辛苦苦賺來的錢捐給需要幫助的人這樣的情操，是我們學(xué)習(xí)的典范。
每當(dāng)要考試時，我總是抱著“平日不燒香，臨時報佛腳�！钡男膽B(tài)，等到考試的前一晚才開始準(zhǔn)備。當(dāng)然，這種準(zhǔn)備方式絕對不會有好結(jié)果，隔天的考卷是“滿江紅”�；丶液�，結(jié)果可想而知，必?fù)Q來媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài)，放在我學(xué)鋼琴這件事上，也是如此，我每次都等到上課前，才開始練琴，最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀，三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了，我只好乖乖的練琴。
想要成功，絕對不是一件簡單的事，也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好，每一件事情都會如你所愿，進(jìn)行的很順利；想要成功，一定是要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備，才會有令人滿意的結(jié)果。有一句話說：“機(jī)會是留給準(zhǔn)備好的人�！币欢ㄊ且龊脺�(zhǔn)備，才會有真實(shí)力去面對下一個挑戰(zhàn)，迎接下一次的成功。
成功絕非偶然，不要想用投機(jī)取巧、不勞而獲的方式來完成別人交代的事物。俗諺說得好：“天下沒有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只會癡人說夢、紙上談兵，但都沒有付諸行動，這樣的行為，只是會讓機(jī)會流失，而且別人會更瞧不起你！
耕耘與收獲作文 篇6
達(dá)成自己的夢想，是大家都非常盼望的，但并非是垂手可得，都必須腳踏實(shí)地，一步一腳印，如果只想一步登天，不勞而獲的話，恐怕就只能眼巴巴的看著別人享受著達(dá)成心愿的喜悅了。
想當(dāng)年，我才五歲，懵懵懂懂的我，一直盼望著能夠心想事成，經(jīng)常獨(dú)自一人，坐在庭園里，望著皎潔的明月許愿，希望能夠達(dá)成所有的愿望，現(xiàn)在想起來，還真是令人啼笑皆非，但是一直到我一年級時，心中還是有一個愿望，那就是月考能考滿分。媽媽常勉勵我說：“一分耕耘，一分收獲�！甭犓@么一說，才使我茅塞 頓開，發(fā)現(xiàn)只要有努力，必有收獲，于是開始發(fā)奮圖強(qiáng)，果然，考試始終還是被我的毅力與恒心打敗了，從那天開始，我才知道，想要圓夢，就必須先吃苦，如同古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”所以我決定以“吃苦”開始做起。
但是，如果無法達(dá)成，也不要心灰意冷，應(yīng)該要重整旗鼓，繼續(xù)去達(dá)成自己的夢想，往自己的志向邁進(jìn)，再接再厲，持之以恒，才能東山再起喔!
如今，我已經(jīng)如愿以償，也領(lǐng)悟到達(dá)成心愿的喜悅，更了解想達(dá)成心愿的辛苦，“達(dá)成心愿”帶給我的啟示真是不勝枚舉啊!從今以后，我不在只想“心想事成”，也開始實(shí)現(xiàn)下一個夢想，這些都?xì)w功于“達(dá)成心愿”這個一直在我心里的偉大志向。
耕耘與收獲作文 篇7
胡適說過：”要怎么收獲，先那么栽�！币玫胶玫某删�，就要不斷的努力，想吃到甜美的果實(shí)，就要辛勤耕耘、用心栽培，如果只是守株待兔想要不勞而獲，將無法體會成功的喜悅。
安徒生是 世界上著名的童話作家，小時候他的夢想?yún)s是想成為皇家歌劇院創(chuàng)作詩劇的歌劇家呢！他到處拜訪歌劇家劇作家，希望能收他當(dāng)徒弟，終于有一個人做他的老師，于是安徒生努力的學(xué)習(xí)，可是后來卻生了一場重病，導(dǎo)致他無法唱歌，但他不像其他人輕易就放棄、怨天尤人，他反而開始把精力轉(zhuǎn)移到寫作，在他持續(xù)的努力下，終 于成為世界上首屈一指的作家。
想要成功必須有耐心，和堅持到底的`毅力，老師告訴我們從前有個人叫方仲永，他五歲時就能夠?qū)懗鲆皇缀迷�，爸爸非常得意帶他四處向鄰居夸耀，沒讓他繼續(xù)讀書，不出幾年，他天生的才能就喪失了。
“天底下沒有白吃的午餐�！比绻覀兪裁词露疾蛔觯自捳f：”只想著要成功，就算等再久，也不會有成就。”相反的，凡是努力不懈，成功的大道將會為我們敞開。
耕耘與收獲作文 篇8
搖下車窗，映入眼簾的便是隨秋風(fēng)起舞的稻穗波浪。顆顆飽滿結(jié)實(shí)的稻谷，象征著這一整年的豐收。隨著時間的流轉(zhuǎn)，節(jié)氣的變化，入秋便是收成稻子的最佳季節(jié)。車窗外“呼呼”的風(fēng)聲及令人陶醉的草香，使我在不知不覺中，沉浸在自己的思緒中……。
記得有首詩是這樣背的:“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦�！痹谇锸斩刂埃俨涣说氖谴焊跋脑�；而在碗碗香甜米飯端上桌前，農(nóng)夫們是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。每一件事、每一個結(jié)果，到最后的優(yōu)與劣，都是由先前的努力及付出所判定的。沒有一個人能不花費(fèi)心力、不付出，卻每每坐收漁翁之利，因為“天下沒有白吃的午餐”，所有的付出都來自辛勤的付出，一步一步腳踏實(shí)地的努力，才能還換得真正的收成。
常常，人們望見了他人的功成名就，卻也在無意間忽略了偉人的豐功偉業(yè)之后，艱辛、困苦的奮斗歷程。大家都使用過電燈，知道因為有了愛迪生而使得近日的夜晚燈火通明；大家也都看過鳥兒在蔚藍(lán)天際翱翔、看過飛機(jī)、知道因為有了萊特兄弟所以達(dá)成了人類至遠(yuǎn)古以來，想竄入云層、、飛翔于天空的夢想……但是誰看見了他們絢麗背后所流下的汗水、誰探究了他們攀上山峰前，披荊斬棘的險峻路途呢？正如中國古代科舉制度下的讀書人:“十年含窗無人問，一舉成名天下知�！钡粝胍胸S富的收成，還是少不了“無人問”的努力及付出。胡適曾說:“要怎么收獲，先怎么栽。”想要自己如果樹一般結(jié)實(shí)累累，便要付出心力，汲水澆灌。
“一分耕耘，一分收獲�！备冻隽诉m當(dāng)?shù)呐�，才能擁有一定的收獲。記得在讀小學(xué)時，剛踏入中年級的我，第一次接觸語文競賽，而因為那時的我，在下課時光除了閱讀課外書籍外便是在架上找書，于是當(dāng)老師在挑選語文競賽的班級代表時，便指派我參加字音字形的項目。在準(zhǔn)備的期間，媽媽帶著我至?xí)赀x購了字形音義的參考書籍，而我自己則是在做作業(yè)、翻字典時多看了許多原本不認(rèn)識的字及詞。經(jīng)過了一個多月的努力，我彷佛在赴考場前，又多了許多打敗敵人的利器……。雖然最后的成績沒有入圍前三名，但是那一個多月的辛勤付出、給自己語文方面的歷練，雖然考試時沒得到發(fā)揮，但那一點(diǎn)點(diǎn)的知識卻在時間的流逝及考后的努力檢討下，在我的腦中砌成了一座穩(wěn)固的堡塔。即使在測試之時，沒有留下優(yōu)異的成績，但因那久久之前的努力，使得付出之后，甚至到了現(xiàn)在，我還是以碩果收成......。
車窗外的景物又漸漸清晰，在那黃澄澄的稻田中，我看見了農(nóng)夫；在大片豐收之中，我看見了“努力”、“付出”。回想到剛剛憶起的兒時種種及當(dāng)時為了比賽而努力不懈，我的心似乎溢出甘甜的滋味……。努力后的果實(shí)是甜美的，在這秋日豐收的季節(jié)里，除了谷物的收成外，自己在心靈和學(xué)業(yè)上是否有所收成？再漫漫溽暑之中又有沒有努力付出？在檢測收成之前，先看看之前的付出，因為豐收的季節(jié)總承在耕耘之后......。
耕耘與收獲作文 篇9
一位憨厚勤勞的主人，秉著“一份耕耘,一份收獲”的信念,每天在蘋果樹下細(xì)心耕作.每當(dāng)他除草,澆水,施肥的時候,總是會想到果實(shí)累累,果香撲鼻的情景.春來秋去,收獲的季節(jié)轉(zhuǎn)眼就到了.可惜結(jié)果卻在他的意料之外.小而青澀的蘋果怎么也長不飽滿。
時間不留人,眼看冬天就要到了,弱小的蘋果經(jīng)不起深秋寒風(fēng)的吹襲,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把蘋果收入籮筐的主人發(fā)現(xiàn)了在地上快要奄奄一息的青黃色的蘋果,心痛地將它捧了起來,想者,可憐的小蘋果,難道一份耕耘,一份收獲是不科學(xué)的嗎?如果是正確的，那為什么它無法實(shí)現(xiàn)在你身上若是錯誤的,那又為什么有這么多人為它流傳,以它為座右銘?主人搔首踟躇,似乎感覺到青蘋果想說卻沒力氣說的情景……
有耕耘,就一定會有相應(yīng)的收獲嗎？這就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,卻成了又澀又生的柿子的道理一樣.要想得到理想的結(jié)果,必須像醫(yī)生一樣,“對癥下藥”才行.只有向著正確的方向,在客觀事物的規(guī)律屬性的前提下,創(chuàng)造有利的條件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收獲”了.就如主人與蘋果的故事一樣,或許蘋果最后要說的是,在主人的關(guān)照之下,我有充足的水,有充足的陽光,沒有害蟲的騷擾,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下無法實(shí)現(xiàn)你的愿望.
一份耕耘,只能得到一份收獲嗎?適時適地的耕耘,可能不止得到一份的收獲.就如種花,在開花的時候需要甲離子較多,而平常需要的較少.則在有花蕾時施加含甲離子豐富的肥料.這不僅可以節(jié)約成本,還可以使花開得更加燦爛.這不是省下一部分“耕耘”,得到同樣的“收獲”嗎?周愈借東風(fēng)火燒曹船,不費(fèi)一兵一卒就打贏了曹軍.曹植巧用石頭稱象,減低了稱象的難度.這不是也表明,只要動動腦筋,一份耕耘是可以得到兩倍或三倍以上的收獲?
這種例子不僅僅在中國古代有,現(xiàn)代社會我們身邊也常有出現(xiàn).就如網(wǎng)上發(fā)送e-mail一樣,短段幾分鐘時間,就可以將剛出爐的幾千字文章發(fā)送出去或收到.不用買郵票,不用每天四處奔波的郵遞員就可以安全達(dá)到.美國世界第一首富的電腦總裁,有位記者好奇地問他,“若你看見地上有十多萬的鈔票,你會把它揀起來嗎?”可是他卻說“不”.原因是,“我會利用揀鈔票的幾秒鐘時間,去創(chuàng)造比它高幾十倍的鈔票回來”.他的一份耕耘可得的收獲真是大家心中的海市蜃樓----一樣遙不可及.當(dāng)然,要是在技術(shù)的前提下.
可是,有時一份耕耘,無法得到一份收獲,事倍功半.要想得到理想的效果,卻花費(fèi)比別人多一倍,或一倍以上的力氣.就如學(xué)習(xí).同樣是好學(xué)生,同樣優(yōu)秀,可是可以一個是戴著幾百度的厚眼鏡,每天“猶抱厚書遮過臉”而另一個則快快樂樂,輕輕松松.為什么?這就是學(xué)習(xí)方法的問題.抱著厚書,字斟句酌的看,記,是全面,可是長時期地看,腦的疲憊卻比抓注重點(diǎn),領(lǐng)會主旨大意的輸上一大截.中國古時候有這么一個詞“不違農(nóng)時”.這可是幾千年人們辛勞耕作的精髓總結(jié).不根據(jù)歷時耕作的人明顯做得更吃力,收成少.或許青蘋果要對主人說的也就是這些了.
“一份耕耘,一份收獲”并不是伸手可得,也不是遙不可及.可是它卻永遠(yuǎn)跟在真理的背后。
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