我收獲了作文范文
收獲，原指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果等，下面是小編為你帶來(lái)的我收獲了作文范文 ，歡迎閱讀。
【篇一：我收獲了教訓(xùn)】
今年冬季校運(yùn)會(huì)，我報(bào)的項(xiàng)目都輸?shù)暮軕K，其中，最慘的就要數(shù)跳高了，因?yàn)槲抑皼](méi)練。
到了比賽場(chǎng)地，現(xiàn)在舉行的是女子乙組的跳高，看到跳高的高難度動(dòng)作，我心中對(duì)跳高的恐懼增添了幾分；而看到她們跳不過(guò)時(shí)，我心中更是直哆嗦，怕自己跳不過(guò)。
到了我們的比賽，裁判老師首先宣布規(guī)則：“當(dāng)老師舉著旗子就不能跳，放下旗子才可以跳。跳完老師如舉紅旗就不通過(guò)，舉白旗就通過(guò)。之前每人可試跳一次，在正式比賽有三次機(jī)會(huì)，三次機(jī)會(huì)都失敗就淘汰，三次機(jī)會(huì)都過(guò)關(guān)就加高度繼續(xù)。好了，現(xiàn)在都明白了嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
試跳時(shí)，因?yàn)槲译x竹竿很遠(yuǎn)就跳了，所以失敗�，F(xiàn)在開(kāi)始正式跳高了，第一次，因?yàn)槠ü刹恋搅酥窀停允×�；第二次，我的腳碰到了竹竿，又失敗了。我心想：這一次是最后一次機(jī)會(huì)了，一定要把握住。文婷姐姐也鼓勵(lì)我：前兩次只是你太緊張了而以，你放松一點(diǎn)就沒(méi)事了。我再一想：是��！怕什么呢？凡是有個(gè)第一次，即使輸了，只要你從里面得到什么就行了�！胺亢朴睢崩蠋熃械�，我站在起跑線上，眼睛注視著前方老師的旗子，旗子放下了，我朝前跑去，奮力的一跳，“當(dāng)”竹竿還是落地了，我輸了……
雖然我輸了，但我懂得了一個(gè)道理：做事單憑熱情是不行的，還要有充足的準(zhǔn)備。
【篇二：我收獲了成功與快樂(lè)】
今年“六一兒童節(jié)”，爸爸給我買了一輛新自行車。
這是一輛20英寸的“馬威特”牌女裝自行車。橘紅色的外表，流暢的線條，真是漂亮極了！吸引了不少鄰居和路人的目光�？粗�，我恨不得立刻跨上她一路飛奔。可是，以前騎的都是小車，這么大的自行車我還從來(lái)沒(méi)騎過(guò)。想到可能會(huì)摔跤，真是不寒而栗�？砂职謪s使勁兒鼓動(dòng)我上車。在他的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地把屁股挪上車座，一只腳蹬地，一只腳蹬腳踏板。可是，爸爸一松手，車就往一邊倒去，嚇得我“哇哇”直叫，心也“撲撲”地跳個(gè)不停，像打鼓似的。幸好爸爸力氣大，一把抓穩(wěn)了車子。爸爸不斷地給我打氣，我又跨上了車子——哈哈，這次居然沒(méi)摔倒！正在得意，突然，“咣”“啪嗒”，車子重重地倒在地上，我也摔了個(gè)大跟頭，連褲子都摔破了，膝蓋上還掛了彩。
“不騎了，不騎了！這車子太高了�！蔽疫呎f(shuō)邊把車往家里推。
可爸爸卻說(shuō)：“別怕，勇敢些！騎車要講究方法和技巧，堅(jiān)持下去一定會(huì)成功�！苯又嬖V我上車、轉(zhuǎn)彎、減速和剎車的方法和技巧。我按照他講的要點(diǎn)，反復(fù)地練習(xí)，不久就學(xué)會(huì)了駕馭“馬威特”，可以在小區(qū)里自由自在地飛馳和穿梭了。
勇氣、信心、方法，我收獲了成功，也收獲了快樂(lè)。
【篇三：我收獲了成功】
在我歡樂(lè)的童年里，有收獲的教訓(xùn)，有收獲的友誼，還有收獲的自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功，——小提琴考級(jí)。
有一天，我不想拉小提琴了，卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級(jí)準(zhǔn)考證。我驚呆了！爸爸卻自信地說(shuō)：“加油！世上無(wú)難事，只怕有心人。我膽怯地說(shuō)：“不行��！”爸爸和藹可親地說(shuō)：“這是在練你的意志啊……”我只好硬著頭皮答應(yīng)了！經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，盼呀盼，我終于盼到了考級(jí)的這一天。我十分緊張，心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會(huì)，考試給我一種壓力，考試也給我一種緊張的心情……考試時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)：“開(kāi)始拉吧！”剛開(kāi)始我拉得十分生疏。這是緊張的原因，我本來(lái)以為，老師會(huì)說(shuō)不能過(guò)，卻沒(méi)想到評(píng)委老師和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張�！蔽揖徚司彛俾曨D時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天，咪咪咪……
考后，我天天盼著考級(jí)通過(guò)。一天爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜有什么好消息了？”我一時(shí)猜不出來(lái)。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中“可愛(ài)”的藝術(shù)過(guò)級(jí)證書(shū)。我興奮地說(shuō)：“爸爸，給我看看�！蔽铱戳丝技�(jí)書(shū)，如獲至寶，心情別提有多高興。這是經(jīng)過(guò)老師因材施教，爸爸媽媽的支持，我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績(jī)，高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿天，童年的成功、喜悅、快樂(lè)飛在我七彩夢(mèng)幻的小屋里。
小提琴——夢(mèng)幻的小仙女。我收獲的成功——愛(ài)拼才會(huì)贏。
【篇四：我收獲了知識(shí)】
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我也不例外，因?yàn)?--書(shū)是知識(shí)的海洋。在書(shū)中，我獲得了許多知識(shí)，在書(shū)中，我打開(kāi)了心靈的天窗。
下面，我來(lái)把我與書(shū)之間的故事一一道來(lái)：
幾年前，我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道：‘我看過(guò)的書(shū)約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)，影響學(xué)習(xí)，就讓我在當(dāng)時(shí)書(shū)架上的不屬于學(xué)習(xí)用書(shū)的書(shū)中挑了兩本，剩下的就收起來(lái)了，一直到搬家之后才給我。
我前幾年都是“讀書(shū)小博士”，而今年卻落選了，我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心，但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書(shū)，和以前一樣堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑溃以跁?shū)中能收獲知識(shí)。
我不喜歡寫(xiě)作文，不是因?yàn)樽x書(shū)太少，是因?yàn)橐粋�(gè)字—太懶！我在三年級(jí)寫(xiě)的幾篇作文，我覺(jué)得很棒，《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文，沒(méi)有一篇出色，對(duì)比十分--不，是十二分的強(qiáng)烈。
前幾天，我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫(huà)，便如饑似渴地讀起來(lái)。有二十本，結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了，我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。
是的，我一直把書(shū)當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的老師，從易懂的故事書(shū)、漫畫(huà)到深?yuàn)W的古文、名著，我無(wú)書(shū)不看，無(wú)書(shū)不讀。它不僅是我的老師，還是我的朋友。
我親愛(ài)的書(shū)啊，我從你那里獲得了多少知識(shí)，也許你我都數(shù)不清。不過(guò)，我已明白，書(shū)是我最好的朋友。
【篇五：我收獲了友情】
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)這快樂(lè)歌聲再次在我耳邊響起的時(shí)候，我就會(huì)想起我的好朋友為我慶祝生日的情景。在那次的生日會(huì)上，我收獲到了很多友情，令我難以忘懷。特別是我和好朋友李文杰之間的友情更讓我記憶猶新。他雖然沒(méi)有親自來(lái)參加我的生日，但他送給我的禮物卻比任何朋友的禮物都要珍貴，他送給我的生日祝福語(yǔ)更讓我感動(dòng)不已，這足以見(jiàn)證了我們的友情似海深!回想我和李文杰初次相識(shí)的情景，歷歷在目……
記得我剛升入三年級(jí)，從一所農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到玉門(mén)市第二小學(xué)，被分到了三(1)班，走進(jìn)教室的那一天，我感覺(jué)一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，陌生的環(huán)境，我覺(jué)得自己就像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，我非常想念我原來(lái)的學(xué)校，原來(lái)的老師和伙伴。上了幾天課后，我還是不適應(yīng)，但是我發(fā)現(xiàn)每次上完課間操，老師讓我們自由活動(dòng)的時(shí)候，總有一個(gè)人跟著我，我走到哪兒，他就走到哪兒，我做什么，他也做什么，我感到很好奇，但也覺(jué)得有一種被人關(guān)心的感覺(jué)。我和他就這樣漸漸的熟識(shí)了，也知道了他的名字。我們成了好朋友。后來(lái)，班主任周老師發(fā)現(xiàn)我關(guān)系很好，就把我和李文杰調(diào)成了同桌，這樣我們的友情更深了。
我們?cè)趯W(xué)校時(shí)不僅是一個(gè)班，更為巧合的是，我們倆都報(bào)名參加了劍橋英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，沒(méi)想到又被到了一個(gè)班，我們倆一見(jiàn)面有說(shuō)不出的高興，真是有緣啊!我們每周六和周日又可以在一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系也越來(lái)越好，友情越來(lái)越深了。
更巧的事情又發(fā)生在我倆身上。今年我們一起升入了四年級(jí)，由于班里人數(shù)太多，學(xué)校要分班，要從四年級(jí)原來(lái)的四個(gè)班里每個(gè)班分出10人，真是湊巧，也許我倆緣分太深，我們倆再次被抽中，又被分到了一個(gè)班。當(dāng)我們走進(jìn)新組合的班級(jí)——四(5)班時(shí)，我倆激動(dòng)得跳了起來(lái)。因?yàn)槲覀冇直环值搅艘黄�，我們又可以一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)了!我們的友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)被人分開(kāi)的。
在我生日的那天，李文杰送給我一份精美的禮物，我輕輕地打開(kāi)那份禮物，只見(jiàn)里面裝了一個(gè)沙漏和一個(gè)漂流瓶。我接著打開(kāi)了漂流瓶，里面裝了一些藍(lán)色的沙子和三張卷起來(lái)的紙片，我把紙片展開(kāi)，上面寫(xiě)著：孫政，祝你生日快樂(lè)!望著這份禮物，我的心里感動(dòng)極了。我想，我收到的不僅僅是一份禮物，更是一份沉甸甸的友情。
在生日蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，我默默地為自己許下了一個(gè)美好的愿望：愿和李文杰做永遠(yuǎn)的朋友，祝我們的友情地久天長(zhǎng)。
【篇六：我收獲了友情】
在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友，她的名字叫做段小嬌，我們每天互相幫助，互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂(lè)！
有一天，我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我，我連忙回過(guò)頭去，姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這是你的朋友嗎？”我說(shuō)：“是的。”姐姐又說(shuō)：“你交什么朋友嗎，看起來(lái)妖精的，你以后別跟她玩。”但又害怕姐姐說(shuō)我，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我知道了�！眲偛耪f(shuō)的話被段小嬌聽(tīng)見(jiàn)了，她沒(méi)來(lái)說(shuō)話就走了，我很傷心。之后，每次干什么她都要和我做對(duì)，當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不給我機(jī)會(huì)，我從說(shuō)不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。
有一次，段小姣沒(méi)有帶水彩筆，同學(xué)們都不給借，段小姣就不由自主地走到了我的身旁，對(duì)我大聲叫著：“你有沒(méi)有帶水彩筆�！彼K于和我說(shuō)話了！我高興地說(shuō)：“我?guī)Я耍規(guī)Я�！”“那你還不拿出來(lái)？”我就連忙拿出來(lái)了。我拿這著水彩筆問(wèn)她：“你還原諒我嗎？”還還沒(méi)說(shuō)完她就走了。到了下課，她對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，不會(huì)再像以前那樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)的反義詞！”
之后我們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地做朋友。
通過(guò)這件事，我收獲了朋友之間的友情，我們要珍惜友情。
【篇七：我收獲了很多很多】
秋天到了，今天我和蘇文語(yǔ)、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉(xiāng)間玩，我們呼吸著清新的空氣，說(shuō)笑著，很快就到了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見(jiàn)到農(nóng)民伯伯正在田野里忙碌著。一個(gè)個(gè)金黃色的玉米掛滿枝頭，一顆顆飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。還有那紅紅的辣椒，似乎秋姑娘特別愛(ài)它，把它的臉吻得紅紅的，看起來(lái)像一串串紅鞭炮。瞧！一個(gè)農(nóng)民伯伯正在收玉米呢，還有一個(gè)老奶奶在摘辣椒，他們的臉上都寫(xiě)滿了喜悅。
我們和農(nóng)民伯伯商量，我們義務(wù)幫他們摘，他們很高興地說(shuō)“好啊”。我上去摘了一個(gè)玉米，“怎么這么多層啊？”我好奇地問(wèn)。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“玉米媽媽怕孩子冷，所以給他穿了很多層衣服”我聽(tīng)了很感動(dòng)。我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，想起媽媽說(shuō)的只有付出才有收獲的話，想起在電視上看到的家家戶戶門(mén)口掛著的玉米和辣椒，那都代表著吉慶呀，突然屁股上挨了一下，我扭頭一看，曹祥正拿著一個(gè)特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣，他指著手中的辣椒說(shuō)：“怎么樣，看我的大不大？”魯圓圓不甘示弱，她像變戲法似的拿出一個(gè)籃子，原來(lái)她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語(yǔ)并沒(méi)有摘多少，他似乎在賣愣，不，他肯定是詩(shī)興大發(fā)了吧，他可是我們班的小詩(shī)人呢。
今天是愉快的一天，我通過(guò)體驗(yàn)生活，明白了一些道理，我似乎成熟了，我不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了很多很多。
【篇八：我收獲了知識(shí)】
金秋的十月是收獲的季節(jié)，也就是在這個(gè)季節(jié)里我也收獲了不少的知識(shí)。
10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著國(guó)內(nèi)外昆蟲(chóng)標(biāo)本120多萬(wàn)號(hào)，動(dòng)物標(biāo)本8000余件，植物標(biāo)本55多萬(wàn)份，土壤標(biāo)本1000余種，農(nóng)業(yè)文物及農(nóng)具2000余件，線裝古籍5萬(wàn)余冊(cè)，收藏量居全國(guó)高校之首。園內(nèi)栽植各類樹(shù)木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養(yǎng)殖著多種國(guó)內(nèi)名蝶。這里真的好大�。№樦斯ず笞�，是土壤館和農(nóng)史館，左邊是動(dòng)物館，而右邊是昆蟲(chóng)博物館，在它后面是一個(gè)很大的蝴蝶園。我對(duì)昆蟲(chóng)館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲(chóng)早在1。3億年前就有了。昆蟲(chóng)館里呈現(xiàn)著成千上萬(wàn)只來(lái)自世界不同國(guó)家的蝴蝶標(biāo)本，有藍(lán)色的天藍(lán)閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國(guó)的國(guó)碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦！看著這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本似乎抖動(dòng)著羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會(huì)領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲(chóng)為什么發(fā)光？爸爸說(shuō)：“螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節(jié)有發(fā)光器，內(nèi)含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈，我知道的很多吧。這里就是一個(gè)知識(shí)的大觀園，它以豐富的標(biāo)本，以現(xiàn)代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲(chóng)的奇趣世界，讓我們開(kāi)闊了眼界，拓寬了知識(shí)視野。
在這收獲的季節(jié)里，我不僅收獲了歡樂(lè)，而且收獲了知識(shí)。
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