時(shí)間的作文9篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
今天，我讀了林清玄的一篇文章——《時(shí)間的角落》，文中舉了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師找來(lái)一個(gè)箱子，先讓學(xué)生們用大石頭將箱子裝滿(mǎn)；接著又讓學(xué)生用小石子和細(xì)沙將大石頭之間的空隙塞滿(mǎn)，然后她自己拿來(lái)一盆水，倒進(jìn)箱子，居然連一滴水都沒(méi)漏出來(lái)，老師用最淺俗易懂的例子讓大家明白了：時(shí)間是擠出來(lái)的。
在學(xué)習(xí)中時(shí)間不夠用的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。不信？你瞧——有人抱怨作業(yè)太多，沒(méi)時(shí)間去同學(xué)家玩；有人嘟嚷說(shuō)考試次數(shù)太頻繁，壓力太大；有人訴苦，周末要上補(bǔ)習(xí)班累死啦，一點(diǎn)自由時(shí)間也沒(méi)有……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
但有些人卻很會(huì)利用時(shí)間，你看——有人利用下課時(shí)間看課外書(shū)，拓展知識(shí)面；有人利用體育課，多鍛煉身體，以免生病浪費(fèi)時(shí)間；有人利用中午時(shí)間休息一會(huì)兒，養(yǎng)精神，利于下午更好的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，節(jié)約時(shí)間；有人知道作業(yè)多后從不抱怨，而是趕快寫(xiě)，因?yàn)楸г挂彩呛芾速M(fèi)時(shí)間的……
學(xué)習(xí)如此，生活更是如此。生活中的許多事情都需要我們“擠”時(shí)間來(lái)完成。我媽媽就經(jīng)常這樣，她每天六點(diǎn)起床，同時(shí)把我叫醒，然后自已洗漱，同時(shí)幫我把洗漱的工具準(zhǔn)備好；在我洗漱時(shí)她會(huì)把錄音機(jī)打開(kāi)，一邊讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一邊為我準(zhǔn)備早飯……經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌安排，既完成了早上的`任務(wù)，也讓我的早上的時(shí)間更充實(shí)，也不覺(jué)得累。
其實(shí)生活中這樣的例子太多，讓我們學(xué)會(huì)“擠”時(shí)間，讓我們的生活更充實(shí)，更加豐富多彩！
時(shí)間的作文 篇2
用有限的時(shí)間來(lái)盡無(wú)限的孝“孝”是自古以來(lái)都追求的一種傳統(tǒng)美德，但是古往今來(lái)有多少人能做到孝敬父母，又有多少人能孝敬自己該孝敬的人?如今的我卻暗自下定決心，要在有限的時(shí)間里來(lái)盡無(wú)限的孝。
我首先要孝敬的是自己的父母小學(xué)生作文，因?yàn)槭歉改附o了我生命。當(dāng)母親冒著生命的危險(xiǎn)，讓我平安的.降落在人間的時(shí)候，就注定了我會(huì)給父親的肩頭壓上一份責(zé)任。隨著我漸漸地長(zhǎng)大。我的父母會(huì)更加賣(mài)力的工作，為我今后的生活掙夠多的資本。他們?yōu)榱俗屛疫^(guò)上幸福的生活，忍著心中的那種離別之苦，去外地打工，每個(gè)星期也只是打來(lái)一次電話(huà)。每當(dāng)電話(huà)來(lái)時(shí)，我都會(huì)抓緊時(shí)間握緊電話(huà)，沉浸在父母在“身邊”的快樂(lè)里。我愛(ài)我的父母，他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，拿出了他門(mén)的本錢(qián)—健康，這就足以說(shuō)明他們是多么的愛(ài)我了。正因?yàn)檫@樣，所以我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。我會(huì)在父母過(guò)年回家時(shí)，親自給他們倒一杯水，洗一洗腳，捶一捶背，我還會(huì)親自給他們做上一盤(pán)可口的飯菜，只希望他們能高興，只希望讓他們感覺(jué)得到我長(zhǎng)大了，我能夠懂他們的辛苦了。
我其次要孝敬的是我的姥姥，因?yàn)樗龑?duì)我有養(yǎng)育之恩。在爸媽不在這些年里一直都是姥姥照顧我的，所以我與姥姥的感情也很深。我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始幫姥姥做一些我能辦得到的事了，我盡量不讓姥姥生氣，我盡量讓姥姥少做家務(wù)多休息，因?yàn)槔先四隁q大了做家務(wù)多了會(huì)累著的。我現(xiàn)在只希望有一天，我有能力了，好好盡一盡自己的孝道。
我并比奢求什么，我現(xiàn)在只希望爸爸，媽媽?zhuān)牙讯荚谝黄鹱專(zhuān)液煤眯⒕此麄�。可是人生有限，我又有多少時(shí)間來(lái)孝敬他們呢？他們又有多少時(shí)間來(lái)等我孝敬呢？我現(xiàn)在只想用有限的時(shí)間來(lái)盡無(wú)限的孝！
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間煮了哪塊煙雨，親愛(ài)的少女，我想，總有天該說(shuō)再見(jiàn)。——題記
風(fēng)溫柔地描繪著雨點(diǎn)，在人們的眼前勾勒出朵妖冶美麗的花，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，就像握于手中的沙般停留短暫，虛無(wú)縹緲。時(shí)間無(wú)法追逐童年時(shí)承載著歡聲笑語(yǔ)的白色木馬，無(wú)法追逐我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的美夢(mèng)與青春。親愛(ài)的少女，你年少時(shí)存留于掌心的純真夢(mèng)話(huà)，現(xiàn)在依然還 緊緊握著嗎？
風(fēng)輕輕地吹著雪花，吹亮了曾經(jīng)的嬉鬧天真，應(yīng)和著時(shí)光，吹白了及腰的長(zhǎng)發(fā)。在這條荊棘遍布，看不到盡頭的陡路上趨步前行的'你我她，有誰(shuí)不知所措的迷路了嗎？
親愛(ài)的少女，我們?cè)?jīng)在那個(gè)繁星遍布的秋夜許下諾言，說(shuō)好不哭泣，說(shuō)好不分離，要直直地在起，以繁星大地為證，握緊了彼此稚嫩的手。十指緊扣中，我們都感受到了相同的信心與勇氣:就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離，都要堅(jiān)定著目光，相信終會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。不放棄是我們最真實(shí)的寫(xiě)照。
云慢慢地翻涌著，晃眼成夏，在這個(gè)過(guò)程中，我們無(wú)力逆轉(zhuǎn)也無(wú)計(jì)可施。眼淚被歲月滴滴無(wú)情地蒸發(fā)，我們徒嘆時(shí)光流逝太快，義憤填膺地指責(zé)，可到最后，卻依舊低頭黯淡了雙眸。
那年春夏，我們靜看繁花綻放又凋零，同想起黛玉的葬花吟:“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”心中布滿(mǎn)了悵然。緊握在起的手變?yōu)榱诵≈�，靜靜地劃過(guò)條名為悲傷的河流。
親愛(ài)的少女，你曾說(shuō)過(guò)我們永不分離，義無(wú)反顧，可我現(xiàn)在卻想問(wèn)問(wèn)你，當(dāng)初，是否只是童言無(wú)忌？天真的歲月總是不存懷疑與欺騙，青春的荒唐我卻從未辜負(fù)。大雪我請(qǐng)求你別抹去，我們?cè)谄鸬暮圹E……
今夕何夕?青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年，秋風(fēng)颯起!
我親愛(ài)的少女，我想，是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了！
時(shí)間的作文 篇4
20xx年9月8日 天氣 晴
今天天氣很好，朋友sunny來(lái)看我，她穿著鮮艷的紅色毛衣，燦爛的色彩，似乎將我蒼白的`臉都照紅了。
我指著窗外的景色，
“太陽(yáng)出來(lái)了。很漂亮�！�
于是她也扯出一個(gè)笑容。
僵硬的笑。
我拉開(kāi)一抹漂亮的弧度，指著蔚藍(lán)色的天空說(shuō)，
“看到了嗎?候鳥(niǎo)�！�
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后我又指著在天空中不停盤(pán)旋的候鳥(niǎo)說(shuō)，
“那只鳥(niǎo)真笨，怎么迷路了呢�！�
她的眼里似乎有晶瑩的水光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑容依然燦爛，
她也說(shuō)，
“是啊，候鳥(niǎo)怎么能迷路呢。留鳥(niǎo)還在等待呢�！�
“候鳥(niǎo)是笨蛋，留鳥(niǎo)是傻瓜�！�
我笑得傻乎乎的。
時(shí)間的作文 篇5
燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但我卻不明白為什么一去不復(fù)返呢?是它不想和我們?cè)谝黄鹆藛?這顯然不是。
時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很寶貴的'，我不能讓它浪費(fèi)一秒的時(shí)間。但有時(shí)是抓不住的,一但過(guò)去就不再?gòu)?fù)返,只有等第二次的時(shí)間輪回。
去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間又有多少是浪費(fèi)掉的呢?于是,每天早晨太陽(yáng)升起來(lái),我便與太陽(yáng)對(duì)視,看著始終里的時(shí)間像水一樣抓也抓不住，便眼睜睜看著它過(guò)去，想挽留也太遲了。在中午吃飯時(shí)，時(shí)間有在你吃飯的這段時(shí)間里，時(shí)間又溜去了。下午你望著，聽(tīng)著那“滴、滴、滴、滴”秒針過(guò)去的聲音，你會(huì)覺(jué)得可惜。晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上與月亮對(duì)視，月光的光芒仿佛提醒著我要珍惜時(shí)間。當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛，我看見(jiàn)時(shí)間的影子又在我睜眼的一瞬間里閃過(guò)。
我赤裸裸地來(lái)這時(shí)間，難道還要讓我又赤裸裸地回去嗎?不幸，我要抓緊每一分每一秒為人民奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)點(diǎn)。
如果你聰明的話(huà)，告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)間的作文 篇6
“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”這是我的座右銘，我把它寫(xiě)了下來(lái)一直貼在我的桌子上，它使我受益無(wú)窮。
有一次，媽媽同意我去和同學(xué)玩，我興高采烈，可下一句話(huà)卻如雷貫耳，“但前提是要把作業(yè)寫(xiě)完，改完。”我想，往常我寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉，今天有五項(xiàng)作業(yè)，哪里寫(xiě)得完��！還是不出去了吧。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，魯迅曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你不妨試試！沒(méi)準(zhǔn)有希望哦！我想，也對(duì)啊，我試試吧。
我坐到書(shū)桌前，拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫(xiě)著寫(xiě)著，我不禁又想玩了。我抬起頭一看，花繩就放在桌上，我兩眼直勾勾地看了一會(huì)兒，把口水硬生生地咽了下去，把準(zhǔn)備伸出去拿花繩的'手用另一只手拉了回來(lái)。想，不行為了出去和同學(xué)玩，沒(méi)得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。可轉(zhuǎn)念一想，我寫(xiě)作業(yè)的速度這么慢，肯定沒(méi)辦法沒(méi)時(shí)間出去和同學(xué)們玩，還不如先玩玩花繩呢！我伸出手，要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當(dāng)我撿起時(shí)，看到了鬧鐘上的時(shí)間。咦，我都完成兩項(xiàng)作業(yè)了，怎么才用十分鐘啊？我的速度是不是比以前提快了許多呢？我想了想，干脆想把剩下的三項(xiàng)也寫(xiě)完好了，沒(méi)準(zhǔn)還有可以去和同學(xué)們玩呢！我便又專(zhuān)心致志寫(xiě)了起來(lái)，突然，“寫(xiě)完了！”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來(lái)。“才三十分鐘左右。”媽媽神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在了我的身旁。“什么！不可能吧，鐘壞了，”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“才三十分鐘，記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項(xiàng)作業(yè)寫(xiě)完！”
“我就知道寶貝你是最棒的！記住，以后不管怎樣只要愿意做，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。去玩吧，寶貝�！眿寢屨f(shuō)。我便歡天喜地的去玩了！
從這件事我明白了一個(gè)道理，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”。
時(shí)間的作文 篇7
今天的我啊，還真是荒廢了太多的時(shí)間了。第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得怎么的快，還記得今天早上自己好像才剛剛起來(lái)了一樣。好像才是清晨剛升出陽(yáng)光一樣，好像我一天還有大把的時(shí)間揮霍一樣。但是時(shí)間，真的不會(huì)憐惜我們吧。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)都是那么的公平，也同樣殘忍到有些發(fā)指。
讓人有些捉摸不透這時(shí)間的'奧妙，可是我們自己卻忘了時(shí)間從未辜負(fù)過(guò)我們啊。時(shí)間仿佛從始至終對(duì)我們都是一心一意的，它從未拋棄過(guò)我們，每天24個(gè)小時(shí)都總是不離不棄的陪伴在我們的身邊�？蛇@24小時(shí)中的多少時(shí)間，卻一直在被我們所辜負(fù)，被我們所拋棄。多少次時(shí)光請(qǐng)求我們?nèi)フ湎臅r(shí)候，我們卻都在無(wú)所事事之中度過(guò)。這何嘗不是辜負(fù)了時(shí)間呢？可這樣懶散的我們，這樣懶散的態(tài)度，最后往往一事無(wú)成，還要責(zé)怪時(shí)間辜負(fù)了我們。敢問(wèn)，時(shí)間可曾虧待過(guò)我們？我們未曾驚艷時(shí)光，卻讓時(shí)光被我們辜負(fù)。你覺(jué)得時(shí)間過(guò)去的能不快嗎？正是因?yàn)槲覀兌紱](méi)有好好珍惜時(shí)光啊。在懶怠的人心里總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)去的怎么那么快��？今天我還沒(méi)有玩什么什么，總是有玩不完的東西，因?yàn)檫@個(gè)世界上面，新鮮的事情總是層出不窮的，這個(gè)社會(huì)上面的誘惑也總是有很多。如果你不該掉懶散的性格，還是依舊喜歡揮霍時(shí)間的話(huà)那么也就注定了以后的你，也會(huì)是一事無(wú)成的啊。不懂得珍惜時(shí)光，不會(huì)把握時(shí)間，只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中漸漸流逝自己的人，真的成不了大事。
但是珍惜時(shí)間，這四個(gè)字看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)也是非常艱難的了。你想無(wú)時(shí)無(wú)刻不去好好把握，不去好好珍惜，不去做事情其實(shí)是非常容易的，可每一分每一秒都合理運(yùn)用，不胡亂揮霍，卻是非常艱難的了。
時(shí)間的作文 篇8
“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。”這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩這一點(diǎn)事了，明天再干吧。
可到了明天，他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去，還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)，但他家很窮，買(mǎi)不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)，他還給別人打工，但不收錢(qián)，只要給它書(shū)看就行，最后，他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說(shuō)：“我也想看書(shū)，可我沒(méi)時(shí)間�！背晒Φ�'人都沒(méi)時(shí)間，他們的事都是擠出來(lái)的，比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫(xiě)完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完為好。
最后，我想提醒大家：請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間一個(gè)平行時(shí)空里，人類(lèi)用于，記憶的單位鐘表，給那些警控時(shí)間的人帶來(lái)了便利的鐘表，之外的時(shí)間是海綿里必?cái)D材擠出的水，是編籮筐，所用的許多竹條，是宇宙中渺小而能量巨大的流星 ，讓你看到意想不到的結(jié)果。
鐘表之外的時(shí)間，就是生命。家喻戶(hù)曉的大文豪魯迅，他們的一生是奮斗的一生，是與時(shí)間賽跑的一生。他用別人喝咖啡的時(shí)間去工作，他工作起來(lái)不知疲倦，蒼白天，做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮，他在書(shū)房里總是坐在，桌前不停的工作，有時(shí)也靠在椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息，他就是用這樣的時(shí)間去積攢短短的55個(gè)年頭，給我們留下了64萬(wàn)字的文化遺產(chǎn)。我是用行動(dòng)詮釋了時(shí)間與生命的意義、告訴我們鐘表之外的時(shí)間也是生命中必不可少的一部分。
鐘表之外的時(shí)間，是善用時(shí)間的另一個(gè)渠道�！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了”愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)。一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的玻璃燈泡，讓助手量燈泡的容量，助手卻費(fèi)了很多功夫，用軟尺去量燈泡的斜長(zhǎng)、高，再伏在桌上慢慢地去計(jì)算，愛(ài)迪生拿起那個(gè)空燈泡，直接向里面裝滿(mǎn)了水，交給助手，讓他倒在杯杯里，量燈泡的容量，助手才立刻讀出了數(shù)字，愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法，它既準(zhǔn)又節(jié)省時(shí)間，你怎么沒(méi)想到呢？還去算，這不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了，愛(ài)迪生又喃喃的說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事�！毕駩�(ài)迪生這樣偉大的科學(xué)家，都非常的珍惜時(shí)間，連鐘表外的時(shí)間也不放過(guò)，我們又有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
鐘表外的時(shí)間，就是積水成河后的力量。農(nóng)民歌手朱之文，出道前，他利用在建筑工地的零碎時(shí)間，總是翻看研究一本已經(jīng)翻壞的'音樂(lè)書(shū)，這使他，后來(lái)成為了一名歌手；北宋著名文學(xué)家蘇東坡有著過(guò)目成涌的本領(lǐng)，很多人都以為他天生就有過(guò)人的記憶力，其實(shí)不然，蘇東坡是利用平時(shí)閑暇無(wú)事的時(shí)間，勤讀勤抄，久而久之就鍛煉了過(guò)目成誦的能力，可見(jiàn)，這種，這表外的時(shí)間匯集起來(lái)可助人呢！
其實(shí)，在眾多的科學(xué)家眼里，宇宙是不存在時(shí)間這種東西，他們認(rèn)為宇宙是個(gè)不平行的時(shí)空，似坐標(biāo)軸，人類(lèi)所謂的現(xiàn)在、過(guò)去、未來(lái)都同時(shí)發(fā)生在這個(gè)坐標(biāo)軸上，然后時(shí)間是人類(lèi)在有限的生命中，用于記錄平行時(shí)空中的一個(gè)片段罷了。但是，人類(lèi)要在這個(gè)片段中活出精彩，才不枉此生。
鐘表外的時(shí)間，是生命中的一部分，是換取知識(shí)的等價(jià)物，是人類(lèi)后積勃發(fā)的源泉，善于利用時(shí)間，才不辜負(fù)了此生。
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