時間的作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的時間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
謝謝你的時間，母親！每當我受委屈時，我總會第一個撲到你懷里，是你為我鼓足勇氣告訴我做人的真諦，耐心地告訴我如何克服困難。你不僅給予我生命，還給了我一雙明亮的眼睛，陪我觀察世界；你給了我靈敏的聽力，陪我聆聽大自然；你給了我健壯的四肢，陪我跨越萬水千山。
謝謝你的時間，父親！每當我氣餒時，無論下班后你有多么忙，多么累，你都會騰出時間來給我講美妙動聽的故事，一個個故事都有著深遠的哲理，這些故事把我的遐想時而引到遠古，時而引到未來，時而引到宇宙……它們豐富了我的知識，讓我的生活更有魅力，與此同時，我的心靈也受到智慧的洗滌。
謝謝你的時間，朋友！每當我傷心時，你總是陪伴著我，使我的精神更加愉快，你就像那暖春中溫馨的清風，吹走了我的不悅。你就像那好心的小偷，偷走了我心中的傷感；你就像那舞動的火苗，燃起了我心中的希望，你就像那清澈的小溪，沖走了我心中的愁苦。朋友，在我的生活中，不能沒有你，你讓我的時間里開滿了友誼的鮮花。
謝謝你的`時間，老師，你耐心地為我講解，你豐富了我的知識。
謝謝你的時間，清潔工，你辛勤地為人們營造一片清爽的世界。
謝謝你的時間，乘務員，你熱情周到的服務將敬業(yè)精神傳揚。
謝謝你的時間……
時間的作文 篇2
時間是那樣神奇，看不見，摸不著。連最聰明的人類也只能通過鐘表來了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來形容它流逝的速度，但又有誰去衡量過它的重量呢？時間到底有多重呢？
它或許輕如鴻毛，猶如一陣風，輕的都來不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個瞬間，都小心的'為你積攢著，直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報。
魯迅先生生前就是一個非常珍惜時間的人，他從不遲到，總是早早的在約定地點等待別人，他從不把時間浪費在發(fā)呆，做無意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時間都用來看書，增長知識，他說：“時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的眼中，時間如同生命一般重！
我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他給一財主家放牛。但他時刻想著讀書，每次出去放牛，都將書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，自學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，成了著名的畫家。
是呀！時間是寶貴的，能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。但是時間又是無情的，它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。
古詩有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時如金，就像一位名人說的：“一個人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。
但是，在我們身邊經(jīng)常會有浪費時間的事情發(fā)生，爸爸同事的兒子，因為沉迷于網(wǎng)絡游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導致成績下降，錯過黃金學習期，毀了前程。可見，一個良好的時間概念是多么重要，如果我們現(xiàn)在不珍惜時間而錯過許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭，那么萬一我們錯過了中考、高考呢……
同學們，時間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。想想現(xiàn)在的我們，在學校這個知識的花園里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著一流的學習環(huán)境，讓我們用心去感受，用實踐去測量，用一生去珍惜這份重量吧！
時間的作文 篇3
雨淋濕了天空,毀了鳥兒的自由,那么請給他一首歌的時間。
——題記
你說你不懂，為何在這時牽手。隨著音樂，我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣，我跟著曲調(diào)啍著小調(diào)，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進來。
老媽進來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來，見我啍著小調(diào)，耳朵里插著耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：好小子，作業(yè)不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？我沉默著，突然蹦出一句歌詞：我曬干了沉默，悔得很沖動。老媽被突如而來的話給怔住了。過了一會兒緩過來，又說道：好呀，你還唱，你知不知道你在做什么呀。我又冒出一句：就算這是做錯，也只是怕錯過。好呀，你還頂嘴，看我不打你。我接著唱道：你送我的眼淚，讓它留在雨天。這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打著，我還唱呢：越過你劃的線，我定了勇氣的終點。隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落里，老媽喊道：把MP4交出來。在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。這是為了你好，不然中考考不進怎么辦？迷路的`后果，我能承受。好，不交是吧，我去叫你爸。說完，轉身而去，我忙喊道：不要呀，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。
第二天，我拖著疲憊的身體向學校走著，開始了新一天的學習。初三的生活無聊透頂，成堆的作業(yè)本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的，就如我們班中有一群人總會在課余，到教室的大后方亮一亮自己的歌喉，他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最后他們只說道：老師，我只要一首歌的時間。
初三的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求并不高，只請求給我一首歌的時間。
時間的作文 篇4
黃昏里，金黃色的余輝暖暖的，仿佛給我的記憶也鍍上了一道金邊。
我放緩走向班級的腳步，只因小徑旁的木椅上，串串紫藤蘿又在不知不覺間綻放了，那上淺下深的紫，那似有若無的香……噢，這是她們開的第三年了吧？
此時，想起那些隨著時間而流逝的美好時光，像那草尖上晶瑩的露珠，悄悄消逝在晨光里，我的心中便莫名地滋生出一絲傷感。
初中三年，轉眼就要結束了，再過幾十天，所有的九年級畢業(yè)生就要離開這與我們朝夕相處的母校了。我甚至還沒有來得及邀上老師和同學共同欣賞這美麗的夕陽，我還沒有來得及向大家訴說這里一切美麗的故事。難道我們就要這樣分別了嗎？
回首這青春激蕩的路上，有多少人曾經(jīng)陪我們一同走過。
我們的老師，他們智慧可愛，有著一顆與我們一樣年輕的心。是誰每天給我們開啟那盞晨讀的燈，是誰每天贈與我們最親切的笑臉？楊兵老師，他那富有激情、酣暢淋漓的英語課，永遠不缺乏幽默和快樂，使我們從不會對英語學習失去興趣；戚慎斌老師，他總是用那深邃的眼神把你引入一個奧妙的數(shù)學世界，讓我們的思想迸發(fā)出最耀眼的火花。當我因考試失利而難過的時候，是他們總站在我的身后，為我加油鼓勁；當我的生活充滿陰霾的時候，是他們伸出雙手把我引入陽光燦爛的天地。
我依然記得睡在上鋪的兄弟，在我想家的時候教我唱《朋友》的情景；我依然記得在那紅色跑道上，在我飛奔撞線時的陣陣加油聲；我依然記得我們走進考場時彼此間鼓勵的微笑……七年級入學那會兒，軍訓場上，我們是戰(zhàn)友，學習和生活上，我們是朋友，在一開始，我們就有了最真摯的'友誼，懷惴著共同的夢想。在這悄然過去的三年里，我們用汗水揮灑著青春的激情，一起慢慢長大；我們學會了相互合作、相互關愛，彼此間的故事已經(jīng)深深地銘記在心田……我們是同一個家庭里一起長大的兄弟姐妹。
同樣有一份溫暖我們共同擁有。在靜悄悄的夜里，輕輕的腳步走進每一個寢室，她們有時會為我們拽拽被角，有時會給我們驅趕蚊蟲，有時輕輕拍拍那咳嗽的孩子，那一陣溫暖流進我們的心田。借著月色，我仿佛看見母親的樣子。正是這份溫暖，讓我感覺到家的溫馨�；蛟S我們并不知道他們的名字，或許我們還記不清她們的容顏，但這份溫暖、這份感動卻留在我們的心里。是的，這是我們平日里沒有注意但卻默默關愛我們的生活老師，是他們讓我們一路走得快樂而溫暖。
時間分秒流逝，我卻無法挽留。或許下一個路口多了一份陌生，多了一份孤獨，但是我相信，在春暉的日子里，這一切溫暖和感動，都將成為我們?nèi)松凶钌畹膽涯睢?/p>
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