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      2. 時(shí)間的作文

        時(shí)間:2023-12-30 14:11:33 時(shí)間 我要投稿

        時(shí)間的作文[必備8篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇,歡迎大家分享。

        時(shí)間的作文[必備8篇]

        時(shí)間的作文 篇1

          喜歡文字。喜歡音樂(lè)。

          我會(huì)把自己的感情、感觸、感慨、感動(dòng)都融進(jìn)我的文字里去,就像把心底的話說(shuō)給一個(gè)最親近的朋友,它不會(huì)背叛,不會(huì)不悅,只當(dāng)一個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾,默默地聽(tīng)我訴說(shuō)一些青蔥心事。文字是有靈魂的,只是它任由創(chuàng)作者將它的靈魂染成不同的顏色。我習(xí)慣將內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的情緒用文字表達(dá)出來(lái),但卻從不把文字當(dāng)成是發(fā)泄的工具,因?yàn)槲也皇峭ㄟ^(guò)這個(gè)渠道說(shuō)給別人聽(tīng),而是說(shuō)給我的文章聽(tīng),抑或可以說(shuō),是給自己聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)自己心底的聲音,跟自己交流交流。

          跟文字比起來(lái),音樂(lè)又是另一番風(fēng)味。

          我也喜歡聽(tīng)歌,閑來(lái)無(wú)事時(shí)聽(tīng)聽(tīng),有時(shí)用來(lái)調(diào)節(jié)情緒,有時(shí)只是想讓耳朵里塞滿聲音,堵住心里莫名的空虛,而且無(wú)論何時(shí)總喜歡隨口哼哼唱唱,唱喜歡聽(tīng)的歌,唱好聽(tīng)或者上口的歌。我還有一個(gè)習(xí)慣,不管聽(tīng)什么歌,總要先把歌詞看一遍,如果覺(jué)得歌詞寫(xiě)得很好或者很對(duì)我胃口,首先就會(huì)在心里肯定了這首歌。我始終覺(jué)得音樂(lè)賦予了文字的第二生命,而文字又是音樂(lè)內(nèi)涵的體現(xiàn),詞寫(xiě)得好那么配的旋律自然不會(huì)差。相反如果歌詞濫俗不堪,那么就算曲調(diào)再怎么優(yōu)美我都不屑去聽(tīng);蛟S,這是一直傾心文字帶來(lái)的后遺癥。一首歌曲,音樂(lè)是主體,文字是主題。好的歌曲可以使二者珠聯(lián)璧合,讓聽(tīng)者陶陶然跟著美妙的音符和節(jié)奏走。好的歌詞配上好的旋律,經(jīng)常能引起聽(tīng)者的共鳴。

          最近看了一本小說(shuō),《錦瑟江山》。以前看書(shū),只是愛(ài)好與習(xí)慣,也能算是投入,但最多被故事情節(jié)逗笑,從沒(méi)有哭過(guò)。也有幾次的確十分感動(dòng),但心里酸酸的鼻子酸酸的,眼淚就是掉不下來(lái),或許還是未到傷心處。《錦瑟江山》不同。剛開(kāi)始我只抱著無(wú)謂的態(tài)度讀,也沒(méi)覺(jué)得比起以前我看過(guò)的其他的書(shū)有什么特別,但看到后面越來(lái)越吸引我,跟著那些江湖兒女一起領(lǐng)悟人情世故,感慨萬(wàn)千,仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界。當(dāng)心屬于了書(shū)中的世界,屬于了書(shū)中的人物,就能深切地感受他們的感受。潸然淚下。或許是喜極,或許是嘆。或許歡樂(lè)他們的圓滿,或許揪心他們的磨難,或許悲哀他們的擦肩而過(guò),或許、不自覺(jué)地、就哭了。原因不明。那真切的無(wú)色透明液體,讓我甚至沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái),并不是看書(shū)寫(xiě)作太多我就對(duì)文字產(chǎn)生了免疫力,原來(lái)我也會(huì)看書(shū)看到流眼淚。直到這本書(shū)已經(jīng)看完了很久,還是會(huì)不時(shí)想起,不時(shí)感動(dòng)。大概是至今,我看過(guò)最打動(dòng)我的書(shū),而且文筆很好,從中也學(xué)到很多寫(xiě)作技巧,值得用獲益匪淺形容。

          最近喜歡聽(tīng)vae。首先被他寫(xiě)歌的文采吸引,其次,他的歌曲調(diào)都很有韻味。我不喜歡太吵的歌,讓人心緒不寧,也不喜歡太安靜的歌,空靈得沒(méi)有感情。vae的歌里,《半城煙沙》我不知道是不是該說(shuō)喜歡,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)程度。聽(tīng)這首歌,我不由自主地想到《錦瑟江山》,它帶給我的是與《錦瑟江山》相同的感受,相同的感動(dòng)。我會(huì)不自覺(jué)地將歌詞描繪的場(chǎng)面與《錦瑟江山》里姚、謝、云、王四個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,很奇怪的,第一次聽(tīng)歌聽(tīng)出這種感受。音樂(lè)也有靈魂,文字作為載體。或許喜歡vae的歌,就是因?yàn)槟苡|動(dòng)我們這個(gè)年紀(jì)的不成熟的絲絲縷縷的心事吧。還喜歡一首《我們的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)》,很有感覺(jué),是那種朗朗上口型的。一曲道出了我們這些青少年的狂野,叛逆,不安分的因子充斥在旋律中,節(jié)奏鮮明。我一直這么覺(jué)得,vae的歌,是隨心所欲就能俘虜你的,他可以瞬間把你從廬州帶到七號(hào)公園,從把你從斷橋帶到幻城,而你還心甘情愿地被他牽著走。這是音樂(lè)的魅力也是音樂(lè)的魔力。

          我看書(shū)不“挑食”,什么類型的都會(huì)看一些。聽(tīng)歌也不單迷一個(gè)人,每個(gè)歌手的都聽(tīng)一些。每本書(shū)都會(huì)有最難忘的情節(jié),每首歌都會(huì)有最愛(ài)的.幾句歌詞?墒牵瑢W(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的種種反對(duì)理由,便再?zèng)]有充裕的時(shí)間分配給我所鐘愛(ài)的事業(yè)——看書(shū)寫(xiě)作聽(tīng)歌,不得不忍痛割愛(ài)一再縮短用在這些上的時(shí)間。內(nèi)心的壓抑越積越多,卻不敢爆發(fā),還得頂著壓力備戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考。我想站到空無(wú)一人的曠野或者去江邊,不,我要站在人流攢動(dòng)的大街上,大叫,***的老子最近真的很不爽。。『,偶爾憋不住罵罵臟話哈。大人們理解下吧?能不能偶爾放松下拘束?能不能給我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,多一點(diǎn)點(diǎn)的空間,讓我們可以自由自在地享受!我們、真的、很累了啊。

          純粹屬于找不到發(fā)泄口,在這里抽抽風(fēng)。有些對(duì)不住我所鐘愛(ài)的神圣無(wú)比的文字了,眾讀者也原諒一下。

          我們一直在默默忍受中國(guó)落后的填鴨式教學(xué),這心甘情愿無(wú)話可說(shuō),咱生在中國(guó)就沒(méi)資格抱怨。可有個(gè)別老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行變相體罰,布置堆積如山的作業(yè),考試成績(jī)差了那么幾分還會(huì)尖酸刻薄地挖苦,這些也是我們理應(yīng)承受的嗎?成績(jī)不好的,罵他榆木腦袋不開(kāi)竅;中游成績(jī)的,說(shuō)他不求上進(jìn),不努力;成績(jī)好的待遇稍好些,但也會(huì)冷不丁命令你,最近別跟某某玩了啊,容易分心。敢情咱們橫豎都不對(duì),連純真年代最寶貴的友情都不允許享有了嗎?當(dāng)然這只是針對(duì)個(gè)別老師而言,個(gè)別教育學(xué)生不講方式方法的老師,個(gè)別連學(xué)生的正常課余生活都要介入的老師。

          我知道大人們都是用心良苦想要我們成才,所以老師家長(zhǎng)都愛(ài)嘮叨兩句,如果以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)那這確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。只是,我們也會(huì)感到疲倦,想找個(gè)溫暖的地方歇歇。我們的要求都不高,只希望,在我們做完了功課,做好了自己本分的事請(qǐng)之后,能允許我們擁有屬于自己的,哪怕只是一首歌的時(shí)間。

          從小愛(ài)看書(shū),覺(jué)得有趣。習(xí)慣一直保留到現(xiàn)在仍未改變,還是會(huì)抓住一本書(shū)看對(duì)了味就能坐在那里一直看到底,無(wú)論什么場(chǎng)合,可以幾個(gè)鐘頭一動(dòng)不動(dòng),看到“兩耳不聞窗外事”的地步,只是涉及的書(shū)范圍更廣了。為此沒(méi)少挨罵,還落的架上一副眼鏡,但發(fā)現(xiàn)有感興趣的書(shū)還是會(huì)不由自主地坐下看。

          看書(shū)是愛(ài)好,寫(xiě)作就是因一個(gè)愛(ài)好而養(yǎng)成的另一個(gè)愛(ài)好,這兩樣甚至能稱為嗜好,我不知道這是不是所謂的“愛(ài)屋及烏”效應(yīng)。

        時(shí)間的作文 篇2

          時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開(kāi)與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門(mén)。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)……

          當(dāng)我背上小小的書(shū)包,剛剛踏入小學(xué)校門(mén)的我,這里的一切都讓我感到新鮮、好奇,這里的第一堂課,就讓我喜歡上了這里。雖然那時(shí)的我還聽(tīng)不懂,可是老師講的語(yǔ)言生動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),叮鈴鈴的鈴聲,使我對(duì)校園這倆各字煥發(fā)出了一種新的的理解。那時(shí)的'我們是天真爛漫、純真的,我們根本不把老師發(fā)在眼里,只是一打鈴,我們就像一股潮水一般涌向操場(chǎng),自己玩自己的游戲。那時(shí)的我傻乎乎的,在這里有過(guò)人生的第一次,第一次當(dāng)升旗起手,第一次站上領(lǐng)獎(jiǎng),總之有許許多多的第一次……在這里有過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)歡聲笑語(yǔ)我們每一樣都有嘗過(guò)。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,這是的我已成為了一名大男孩了,肩上的任務(wù)重了許多,考試的任務(wù)是我不得不上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天總有做不完的作業(yè),好不容易到了周末,又要學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)?墒俏抑溃荒曛(jì)在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié),只有在春天認(rèn)真播種的人,才能迎來(lái)秋天累累的碩果。

          還有一年我們就要離開(kāi)母校了,我有千萬(wàn)個(gè)不舍得,舍不得我的鐵哥們、閨蜜和那個(gè)“大家庭”母校會(huì)留下我們?cè)?jīng)在這里歡聲笑語(yǔ)的足跡,到那時(shí)值得我們每一個(gè)人去回憶。我最喜歡的地方——校園,我和母校有一個(gè)約定,到我離開(kāi)母校,留給它的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績(jī),寫(xiě)到這里,我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。

        時(shí)間的作文 篇3

          看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我不禁嘆息道:“時(shí)間為何如此匆匆,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”過(guò)了一天又一天,過(guò)了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時(shí)間匆匆如流水,我的眼睛只能看時(shí)間,而不能控制時(shí)間。嗚呼!為什么我要白白走時(shí)間之路罷?而不能在原地徘徊?

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥袑W(xué)習(xí)罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因?yàn)樗谴笕宋沂切『ⅰ;蛟S他的.童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說(shuō)上看到一些關(guān)于反老還童的東西?煞道线童卻是一個(gè)違背自然的法則,生老病死是再正常不過(guò)的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時(shí)間賽跑那不是更好?要知道,時(shí)間老人是永遠(yuǎn)不可能等我們的,我們只能不停地與時(shí)間賽跑,我們這個(gè)人生才能算是成功,人生才能輝煌。

          我用我的眼睛看時(shí)間。時(shí)間還是一分一秒的過(guò)著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時(shí)間的。但是與其在這里看著時(shí)光過(guò)去,還不如爭(zhēng)分奪秒的和時(shí)間賽跑。來(lái)吧!讓我們站起來(lái),迎接時(shí)間的洗禮。

        時(shí)間的作文 篇4

          每個(gè)人,在生活中都需要奮斗,沒(méi)有了奮斗,人生就不會(huì)再有超越,不會(huì)再有努力和進(jìn)步,奮斗,勤奮的人可以得到,相反,懶惰的人就不可以得到,奮斗就在你的周圍,關(guān)鍵是你得自己去把握。

          在我的生活中,就有過(guò)許許多多的奮斗……

          一次,我們班里舉行了一次英語(yǔ)考試,我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來(lái),一看,竟全是我不會(huì)的題目,大家?jiàn)^筆疾書(shū),“唰唰唰”地做了起來(lái),只有我還停在第一題上,后來(lái),轉(zhuǎn)身一看,時(shí)間也差不多了,便胡亂做了一道,立馬便做完了,心中很沒(méi)底,心想,肯定考的很差。

          第二天,考試的成績(jī)老師改出來(lái)了,試卷發(fā)了下來(lái)我定睛一看,“65分”一個(gè)鮮紅的數(shù)字寫(xiě)在了我的考卷的正上方,我大吃一驚,后來(lái),經(jīng)老師一說(shuō),原來(lái)是我題意理解錯(cuò)了,對(duì)英語(yǔ)的理解不夠深,才會(huì)錯(cuò)成這樣,于是,我打算發(fā)奮圖強(qiáng),制定一套英語(yǔ)訓(xùn)練計(jì)劃。

          第一天,我回到了家里,馬上開(kāi)始做起了作業(yè)。不一會(huì)就把作業(yè)做完了。之后,我便開(kāi)始聽(tīng)起了錄音,錄音器上的每一句話我都努力的去聽(tīng)懂它,理解,背熟它。然后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過(guò)的`知識(shí),讀懂它,讀會(huì)它,之后,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,努力地去翻譯好它,實(shí)在翻譯不出來(lái),便查一下電腦,翻譯好后,再?gòu)囊粋(gè)字一個(gè)字的角度上來(lái)翻譯,這完成之后,我的任務(wù)才算完成。

          很快,我的成績(jī)就提高了,只要你堅(jiān)持了,就會(huì)有收獲……

        時(shí)間的作文 篇5

          時(shí)間的沙漏依然在流動(dòng),細(xì)小的沙粒流動(dòng)著,我的日子如同沙漏中的沙流動(dòng)到令一個(gè)地方。

          光陰似箭,日月如梭。過(guò)去的日子只能成了回憶。

          聽(tīng)老師對(duì)我們說(shuō),有一個(gè)富人,他想用自己所有的財(cái)富來(lái)買些時(shí)間,當(dāng)然,大家都知道那是不可能的。

          少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,負(fù)責(zé),當(dāng)你老時(shí),向要學(xué)都晚了。讓時(shí)間的沙漏停住多好?如果能用什么堵住沙漏中的以滴一滴不復(fù)返的時(shí)間,就一定要讓它停住。

          時(shí)間流逝,我們要是沒(méi)有任何辦法的,只有匆匆罷了,只要徘徊罷了?墒菚r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的.。我們?yōu)楹尾话芽梢詳D處來(lái)的時(shí)間利用起來(lái)呢?每天擠出10分鐘。365天就可以擠出3650分,3650分相當(dāng)于219000秒,219000多大一個(gè)數(shù)字,在這219000秒中我們又可以學(xué)到多少知識(shí)呢?

          時(shí)間是任何東西都買不到,所以我希望大家可以利用其時(shí)間,記住時(shí)間的沙漏是不可能停的。

        時(shí)間的作文 篇6

          從古到今,有多少名人都在捧著書(shū)卷品味書(shū)香。那種香無(wú)以比擬透著一種淡淡的墨香,透著一種淡淡的儒雅,透出了一種高雅的人生品味。品味書(shū)香的理情性趣美是一個(gè)整體欣賞過(guò)程,在書(shū)里變換不同角色,體味不同心境?梢詫(duì)號(hào)入座,可以品評(píng)思考,可以假設(shè)想象,走近一個(gè)又一個(gè)生命,經(jīng)歷一段又一段歲月,試著在他人的悲歡里,了悟自己的愛(ài)恨。"相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。"多少柔情蜜意,多少愁斷粉腸不經(jīng)意間刻骨的展現(xiàn)筆墨之間。心緒跟隨著唐詩(shī)宋詞走進(jìn)那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,也為他們淚濕襟,愁斷腸一回。

          中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),茶文化是中華五千年歷史的瑰寶,如今茶文化更是風(fēng)靡全世界。這不僅僅是因?yàn)楹炔鑼?duì)人體有很多好處,更因?yàn)槠凡璞旧砭褪且环N極優(yōu)雅的藝術(shù)享受。品味了茶香的沁人心脾,感悟了白落梅《茶緣,一個(gè)從容不驚的過(guò)客》的禪意,就想在江南某個(gè)臨水的地方開(kāi)間茶樓、茶莊,我可以安穩(wěn)的在這里,靜守簡(jiǎn)單的流年。生命如蓮花,純凈的是靈,虛無(wú)的是魄。茶的境界不是我能悟出來(lái)的,世事所謂的執(zhí)念只是虛妄,所謂的抵達(dá)也不過(guò)是到了終點(diǎn),它洗滌了我內(nèi)心的迷茫,沉淀了當(dāng)初的萌動(dòng),讓我“欲辨已忘言”。做一個(gè)身心俱安的俗子,相信,相信世間總有一朵我該修籬種下的菊。

          讀一首唐詩(shī)宋詞,宛如打開(kāi)一枚古老的胭脂盒,氤氳香氣中,升騰著一個(gè)個(gè)薄命佳人的哀婉的嘆息。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。思君君不知,一簾幽怨寒。多么凄美的唐詩(shī)宋詞!淺斟低吟,拭淚掩卷。幾千篇詩(shī)詞在千年的落花風(fēng)塵里塵埃落定。沏一杯菊花茶,捧一卷唐詩(shī)宋詞,聽(tīng)一聽(tīng)巴山夜雨的情愫,子夜琵琶的宮商角羽,窗外有風(fēng)透過(guò)湘簾,驀然間忘了今夕何夕。抬頭仰望,星空閃爍,那一闋詩(shī)詞歌賦永遠(yuǎn)在華夏文化中傳揚(yáng)。

          世事更迭,歲月無(wú)常,曾經(jīng)王朝的盛世輝煌已在炮火中滿目瘡痍。剩余的,就只有亙古不變的旋律,依然“似雁鳴如笛音,聲聲譜回腸!甭淙盏挠鄷熇铮粋(gè)書(shū)生翹首江邊,他的眼眸中,是晨曦的第一縷陽(yáng)光,美輪美奐,充滿著無(wú)限希望!叭f(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年!薄敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!薄敖虾稳顺跻(jiàn)月?江月何年初照人?”一曲終了,萬(wàn)籟俱寂。少女時(shí)代的李清照,青春飛揚(yáng),活潑開(kāi)朗,“蹴罷秋千,微汗?jié)褫p衣”,素衣著身,輕飄漫舞,她在秋千上自顧自風(fēng)情地蕩著,汗水涔涔。早春,花開(kāi)得正茂盛,輕而妖艷,這時(shí),趙明誠(chéng)向她走來(lái)。

          歲月的滄桑掩埋不了歷史的印跡,一個(gè)又一個(gè)的王朝在歷史的天空里交替輪回。站在世紀(jì)的長(zhǎng)河上,你看那牧童的手指,始終不渝地遙指著一個(gè)永恒的詩(shī)歌盛世——那是歌舞升平的唐朝,是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,卷卷永恒;唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。無(wú)論是沙場(chǎng)壯士征夫一去不還的悲壯,還是深閨佳人思婦春花秋月的感慨,唐詩(shī)之美,或痛徹心扉。“書(shū)到今生讀已遲”,初讀品味到的是讀書(shū)的緊迫感,甚至是書(shū)海無(wú)涯、人生短促的無(wú)望感。浩瀚書(shū)海,望塵莫及,今生再怎么讀,也已經(jīng)是晚了、來(lái)不及了。再品味則是另一番天地。它不是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”或者“萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年”式的悠閑讀書(shū)、打發(fā)時(shí)光式的心態(tài),而是更加積極、更加嚴(yán)肅,是真的把讀書(shū)當(dāng)做一件重要的事情去做。惟有姑蘇城外寒山寺的鐘聲,依然重復(fù)著永不改變的晨昏。

          輕輕的靠近唐詩(shī)宋詞,攬一輪唐宋的明月,靜靜的坐下來(lái)欣賞,那是李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng);那是蘇軾的但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。“紅袖添香夜讀書(shū),卿正欣喜吾欲狂。攜手相看徘徊處,知音鴛侶共徜徉!边@是我最喜歡的一首浪漫詩(shī)。一襲青衫,一盞青燈,書(shū)香麗影,撩人欲醉。想那紅袖,定是一手端茶,一手執(zhí)扇垂手站立的?柿耍o泡上一杯清茶;困了,她幫你揉肩捶背;倦了,輕輕地拿過(guò)琵琶,纖纖玉指不經(jīng)意地?fù)苓^(guò)那幾根弦……如若時(shí)間能倒流的話,我多想獨(dú)駕蘭舟停泊在楓橋岸邊,聆聽(tīng)著寒山寺的鐘聲,靜靜地享受著在唐宋詩(shī)詞里的那份清夢(mèng)。喜歡就這樣徘徊在隔世的詞句里,敲打著無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里那份淺淺的愁思!兑褂昙谋薄、《一剪梅》這兩段,讀罷總覺(jué)得萬(wàn)般愁千般念,淋漓盡致的浸透出來(lái)了,盡管凄涼,卻很唯美。

          優(yōu)美的音樂(lè)好像穿透了千年的時(shí)光,飛越時(shí)空,踏破紅塵,一直傳到我心中來(lái),在我的耳畔久久回蕩。我閉上眼睛細(xì)細(xì)的'品味,任憑那如水的旋律在指下紛飛,唐朝的月明。不知誰(shuí)在春江花月夜里,第一個(gè)望見(jiàn)了月亮,從此月的千里嬋娟,夜夜照亮無(wú)寐人的寂寥。月是游子的故鄉(xiāng),床前的明月光永遠(yuǎn)是思鄉(xiāng)的霜露;月是思婦的牽掛,在搗衣聲聲中,夜夜減清輝。唐朝的酒烈。引得詩(shī)人紛紛舉杯銷愁,千金換酒,但求一醉。今朝的酒正濃,且來(lái)烈酒一壺,放浪我豪情萬(wàn)丈。月是孤獨(dú)人的酒友,徘徊著與舉杯者對(duì)影成三人。詩(shī)人駐足江邊,時(shí)而佇立,時(shí)而徘徊,時(shí)而蹙眉沉思,時(shí)而望月遐想。也許,我的心底一直藏著一個(gè)唐宋,總是不經(jīng)意間被里面的情思所感染。

          唐朝宋代,已隨歷史長(zhǎng)河悄然遠(yuǎn)去;唐詩(shī)宋詞,卻如耀眼明珠愈加明亮。它在書(shū)山峰巔閃閃發(fā)光,它在學(xué)海深處?kù)陟谏x。唐朝的江楓漁火,就這樣永久地徘徊在隔世的詩(shī)句里,敲打世人淺愁的無(wú)眠。它再現(xiàn)了歷史,光照著現(xiàn)在,輝映著未來(lái)。它是民族語(yǔ)言凝縮的精華,它是人類思想智慧的結(jié)晶。它的營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)了五千年中華文明之樹(shù),它的光輝照耀著億萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女之心。吟誦佳詞妙句,品味酸甜苦辣,在甘美中咀嚼歷史的滄桑,在愁緒中體會(huì)人生的苦澀。用心靈的韻律去梳理那份荒蕪和紛繁,用理智的審視去感受那份神奇和悠遠(yuǎn),你能體味到千年前的喜怒哀樂(lè),豪情逸興;你能感受到千年前的草風(fēng)沙雨,冷月寒霜。你會(huì)在詩(shī)意的縈繞中里擁有空靈和超脫!

        時(shí)間的作文 篇7

          今年三月二十二日至二十六日,學(xué)校組織我們到佛山市中小學(xué)德育基地進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天中,我收獲不少,感受很深。

          第一天,是我感覺(jué)到從學(xué)校生活轉(zhuǎn)換到軍訓(xùn)生活的難忘一天。我們穿上迷彩服,教官就安排我們做事。起初,我一頭霧水,跟不上教官的要求。但是,從那一刻開(kāi)始,我就認(rèn)真地按教官說(shuō)的去做,力求把每一件事都做好。

          第二天,我漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,早睡早起,做事利索,集合做到快、靜、齊。訓(xùn)練也正式開(kāi)始了,站軍姿、齊步走、踏步走……雖然辛苦,但我們一個(gè)個(gè)都學(xué)得有板有眼。教官們整齊的步伐和響亮的口令聲,令我暗暗佩服。訓(xùn)練過(guò)程中,還有水上活動(dòng)——?jiǎng)澊陌才牛覀儚男量嗟挠?xùn)練中得到了放松。晚上,觀看了一部電影,我知道了軍人要有鐵的意志,鐵的紀(jì)律。

          第三天訓(xùn)練照常進(jìn)行。上午我們有一節(jié)勞動(dòng)課,本來(lái)我們想著好好體驗(yàn)一下勞動(dòng)的樂(lè)趣,誰(shuí)知天工不作美,竟然下了一場(chǎng)大雨。這場(chǎng)雨把泥土沖松了,也讓我們的計(jì)劃泡湯了。雨小了,我們帶著惋惜的心情繼續(xù)訓(xùn)練。晚上,在聯(lián)歡晚會(huì)上我和其他同學(xué)表演了一個(gè)叫《少年拳》的節(jié)目,贏得了熱烈的掌聲和贊賞的目光。當(dāng)然,其他的節(jié)目也都非常精彩,我也給予了熱烈的掌聲,讓他們也感受一下成功的'滋味。

          第四天,是我們?cè)诨剡^(guò)的最后一個(gè)完整的一天。上午,我們?nèi)チ松峡萍颊n,做葉脈書(shū)簽。我做了一個(gè)類似一朵花,其實(shí)是由三片樹(shù)葉疊成的書(shū)簽,不管別人對(duì)我這個(gè)書(shū)簽說(shuō)什么,我始終覺(jué)得它很漂亮。晚上,是我們把在這兒軍訓(xùn)的四天里所憋在心里的話都說(shuō)出來(lái)讓大家分享一下的時(shí)候了。我們開(kāi)展了一個(gè)四天軍訓(xùn)交流分享會(huì),我聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,非常感動(dòng),因?yàn)檫@四天的軍訓(xùn)的確讓我們學(xué)會(huì)了許多,知道了許多。

          第五天,想到軍訓(xùn)快結(jié)束,我們可以回校,可以見(jiàn)到爸爸媽媽了,心情既興奮又有點(diǎn)依依不舍。上午訓(xùn)練過(guò)后,接著去照相,然后再去會(huì)操表演。下午,我們開(kāi)展了一個(gè)閉營(yíng)儀式,有疊被子、疊衣服的比賽,有領(lǐng)導(dǎo)、教官的發(fā)言,還評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀連隊(duì)、星級(jí)宿舍。我想:盡管我們比賽沒(méi)有拿到名次,沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀連隊(duì),也沒(méi)有一個(gè)宿舍是星級(jí)宿舍,但我們也同樣感到高興、自豪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,我們學(xué)到了許多,得到了鍛煉,并不一定要拿什么名譽(yù)才算成功了。

          在這五天的軍訓(xùn)中,我覺(jué)得我變得會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,有了更強(qiáng)的時(shí)間觀念……總之,綜合起來(lái)就是四個(gè)字——我長(zhǎng)大了。

        時(shí)間的作文 篇8

          “生了孩子后,感覺(jué)很美吧?”老有人這樣問(wèn)她,一開(kāi)始,她也抬頭挺胸:嗯,好玩兒極了!可日子長(zhǎng)了,她笑不起來(lái)了,誰(shuí)說(shuō)當(dāng)媽媽是最幸福的。

          她開(kāi)始懷念一年多前的時(shí)光。那時(shí),她是個(gè)了無(wú)牽掛的都市女白領(lǐng),夫妻倆都在外企工作,家庭月收入一萬(wàn)多元。日子過(guò)得充裕,每月能凈攢8000元。嘗試過(guò)買最好牌子的化妝品和包包;嘗試過(guò)出國(guó)旅游;還把房子重新裝修了一番……折騰完了體驗(yàn)過(guò)了,空虛的感覺(jué)還在,她就跟老公說(shuō):“得,養(yǎng)孩子吧!

          “那你得掂量清楚了,至少得花50萬(wàn)元。幼兒園贊助費(fèi),中小學(xué)擇校費(fèi),出國(guó)留學(xué)……”老公掰著指頭一一數(shù)來(lái)。

          “行了行了。咱倆都年輕,工資只會(huì)往上走,一年攢8萬(wàn)元問(wèn)題不大,50萬(wàn)元,幾年就搞定。比咱窮的人都有家有口的,咱倆還養(yǎng)不活一個(gè)娃?”她的媽媽也自告奮勇,要來(lái)北京帶外孫。

          剛出產(chǎn)假,她就忙著打電話聯(lián)系客戶,競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,客戶跑掉了怎么辦?可不知怎的,效率竟比以前低了許多,好像什么事都沒(méi)干,就到深夜了。怎么回事?一天,無(wú)意中拿起月子中的記錄本,她大吃一驚:

          1∶00~5∶00哄寶寶睡覺(jué);5∶00母乳;9∶00~12∶00出去曬太陽(yáng);17∶00寶寶喝粥;20∶30給寶寶洗澡;21∶00配方奶。

          天。≡瓉(lái)時(shí)間都分配在這些婆婆媽媽、屎屎尿尿上面,真不值得!可當(dāng)她把想法一說(shuō),以前千依百順的老公,竟激動(dòng)地嚷嚷起來(lái):“你這親媽,連后媽都不如!”

          一句話,把她的眼淚勾了出來(lái)!后媽會(huì)為孩子疼得死去活來(lái)嗎?會(huì)為他的未來(lái)拼命工作嗎?

          錯(cuò)在哪兒了?她想不明白。

          一天,看見(jiàn)她在電腦前發(fā)呆,媽媽走了過(guò)來(lái):“忙啥呢?”

          “在定時(shí)間表,太緊張了!闭f(shuō)到這兒,她忽然心念一動(dòng),問(wèn)媽媽:“從小到大,我看您都不慌不忙的樣子,您是怎么做到的呀?”

          “有啥子可忙的喲?”媽媽笑得嘴巴都合不攏了。在她的一再要求下,老人用圍裙擦擦沾著水珠的手,接過(guò)筆歪歪扭扭地寫(xiě)下一份古老的`時(shí)間表:

          23歲7月,生下囡囡。8月,背著囡囡下地,田里忙;24~27歲,把囡囡放田埂上。一邊插秧忙,一邊唱山里的歌;27~37歲,給囡囡洗衣服、做飯、扎小辮;37~50歲,給囡囡洗衣服、做飯、收拾屋子;55歲到現(xiàn)在,給囡囡帶小囡囡……

          看到這里,她的眼睛濕潤(rùn)了。

          以前,她以為,做一個(gè)母親,賺錢供寶寶花銷就夠了,所以,她滿不在乎地拼命工作,很心安。

          可媽媽的時(shí)間表,讓她懂得了:所謂母愛(ài),就是照顧、陪伴、關(guān)愛(ài)孩子。一味著眼于未來(lái)給他更好的成長(zhǎng)條件,拼命掙錢卻錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,是多么不合時(shí)宜。對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最好的禮物,就是媽媽的陪伴。

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