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      2. 寫(xiě)時(shí)間的作文

        時(shí)間:2024-12-03 14:49:41 曉麗 時(shí)間 我要投稿

        【推薦】寫(xiě)時(shí)間的作文31篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的【推薦】寫(xiě)時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】寫(xiě)時(shí)間的作文31篇

          寫(xiě)時(shí)間的作文 1

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?

          在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的.挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 2

          陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)人同等的時(shí)段,可是,能否做到珍惜時(shí)間,就要全憑自己的意愿了。

          古往今來(lái),華夏惜時(shí)如金的佳話,多如繁星。司馬光騎馬趕路,徹夜不眠,詠誦詩(shī)書(shū);車(chē)胤雖家境貧寒,但好學(xué)不倦,囊螢夜讀,最終學(xué)有所成;今有魯迅擠出時(shí)間了解民間藝術(shù),多方面學(xué)習(xí),成為了享譽(yù)中外的文學(xué)大亨。像這些“珍惜時(shí)光”的事例不勝枚舉,這一件件事例無(wú)一不在警醒著我們:時(shí)間是寶貴的,只有珍惜所擁有的時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,才能有所成就。

          歲月不可回頭,時(shí)間所給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)也同樣只有一次。曾經(jīng)意大利的一家工廠瀕臨倒閉,當(dāng)一個(gè)數(shù)額巨大的訂單擺在前面,他們本以為可以順利度過(guò)危機(jī),卻因?yàn)楣と说⒄`了生產(chǎn)時(shí)間,直接導(dǎo)致客戶取消了訂單,最終以失敗告終!正如莎士比亞所說(shuō),你把時(shí)間荒廢了,時(shí)間便把你荒廢。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

          人的生命不過(guò)短短數(shù)十載,幾萬(wàn)個(gè)日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里,將自己的人生價(jià)值發(fā)揮極致,更值得我們?nèi)ニ伎。我們何不趁年輕之時(shí),向陽(yáng)而生,厚積薄發(fā),愿不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己,更不負(fù)韶華!

          作為新時(shí)代的.青年,我們就如同一棵棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,更應(yīng)當(dāng)盡力扎根于肥沃的土壤,努力汲取營(yíng)養(yǎng),方能成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)。我們亦應(yīng)身體力行地詮釋新時(shí)期的“青年精神”,逐夢(mèng)至高點(diǎn),弄潮于時(shí)代前沿。

          少年們,從此刻開(kāi)始,珍惜所擁有的時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 3

          古人云,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,俗話說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命。

          我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天,因?yàn)殄X(qián)鶴灘寫(xiě)道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這就提醒我們:如果把任何事情都留到明天,就會(huì)一事無(wú)成。

          面對(duì)生活,我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說(shuō)的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”還有顏真卿告誡后人的名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀円獰釔(ài)生活,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),要知道放棄時(shí)間的'人,()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒(méi)了才來(lái)珍惜時(shí)間,一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!因?yàn)楣湃嗽缇驼f(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!睘榱瞬蛔屪约簜鸵φ湎КF(xiàn)在,珍惜屬于自己的每一分每一秒!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 4

          一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命!

          時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的'時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

          當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

          珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 5

          “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫(xiě)著作業(yè)一邊哼著歌。

          突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,從里面走出一個(gè)老人。他蓄著花白胡子,穿一身長(zhǎng)長(zhǎng)的黑斗篷,神秘地說(shuō)道:“你好,我是時(shí)間老人,我能改變時(shí)空軌跡,不過(guò)一個(gè)人只有三次機(jī)會(huì),你既然遇見(jiàn)了我,就是有緣人,有什么要求就說(shuō)吧!”

          我遲頓的思維終于反應(yīng)了過(guò)來(lái)。居然有這么好的事?我不敢置信的`想著。“嗯……那你能先給我一些時(shí)間嗎?明天考試,我想先玩一會(huì)兒再去復(fù)習(xí)!薄爱(dāng)然可以!”時(shí)間老人說(shuō)著,就帶著我回到了放學(xué)后,“哇,真神奇!”我驚奇的說(shuō)道;氐郊液,我不管三七二十一,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對(duì)我說(shuō)道:“別忘記寫(xiě)作業(yè),只能看一會(huì),知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。

          就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時(shí)候了,我都沒(méi)動(dòng)過(guò)筆。我終于開(kāi)始慌了!皶r(shí)間老人,我要再回到放學(xué)后!”我大喊道!昂玫摹!睍r(shí)間老人把斗篷一揮,將時(shí)間又拉到放學(xué)后,這一次,我吸取了教訓(xùn),回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是,寫(xiě)著麻煩的作業(yè),我實(shí)在不想寫(xiě),想起還有一次機(jī)會(huì)可以用,便有恃無(wú)恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫(xiě),就這樣,我玩了又寫(xiě),寫(xiě)了又玩,眼看著時(shí)間已經(jīng)很晚了我還沒(méi)寫(xiě)完,我又開(kāi)始慌了。

          “時(shí)間老人,再讓我回到放學(xué)后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機(jī)會(huì)被用光,我又回到了放學(xué)后。這一次,我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始復(fù)習(xí),抬頭看時(shí)間:七點(diǎn)四十。

          機(jī)會(huì)用完后,時(shí)間老人對(duì)我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。說(shuō)著,他就跳進(jìn)黑洞走了。“能不能不要走呀……”我對(duì)著黑洞喊到,可時(shí)間老人此刻早已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了……

          孔子說(shuō):逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時(shí)間的流逝總是一去不復(fù)返,時(shí)間是寶貴的,不能荒廢時(shí)光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請(qǐng)珍惜時(shí)間。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 6

          你好,時(shí)間。在維度中,你像飄飄起舞的仙女一樣,我曾經(jīng)仰望過(guò),追求過(guò),奮斗過(guò),覺(jué)悟過(guò)。但你卻從未停過(guò)前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)時(shí)間,一直在支撐我的生命,卻又在掠奪我的生命,我的思想墜入了無(wú)限的.深淵。

          我無(wú)意間看到自己的鬧鐘,白白的,頭頂還有兩個(gè)鐵鈴。不過(guò),時(shí)鐘到底是干什么用的?難道不就是個(gè)用電的器具嗎?不全是,時(shí)鐘也是一個(gè)記錄器,用來(lái)記錄時(shí)間的腳步,而鬧鐘,是一個(gè)由主人設(shè)定的提醒器。

          那時(shí)間為什么會(huì)不停止,并掠奪我的生命呢?這讓我想到了一個(gè)說(shuō)法:如果時(shí)間像放映機(jī)一樣,那么進(jìn)入到其中的一個(gè)畫(huà)面,那么一切都不會(huì)動(dòng),但是千萬(wàn)不要忘記時(shí)間連續(xù)性,所以生命會(huì)慢慢被掠奪。

          其實(shí)大概有三大類(lèi)選擇,一是待在一個(gè)片段里,不生不死卻感受不到樂(lè)趣;二是像現(xiàn)在一樣,雖會(huì)死,卻依然能感到樂(lè)趣;三是開(kāi)倍數(shù),雖然生命短,卻更快樂(lè)。

          這又讓我想到一句話:沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!

          讓我們趕緊把握住生命中的毎一分一秒吧!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 7

          “時(shí)間”,我認(rèn)為這兩個(gè)字很有意思。時(shí)—— 一寸太陽(yáng);間——把太陽(yáng)關(guān)進(jìn)一扇門(mén)里。

          時(shí)間是很快的吧?我曾在好幾本腦筋急轉(zhuǎn)彎中看到:世界上什么東西過(guò)得最快?答:時(shí)間。是呀,時(shí)間是過(guò)得最快的。一伸手,它便馬上從你的指縫間流逝;一說(shuō)話,它便立刻從你的聲音中消失;一游蕩,它便立即在你的腳底下溜走……

          然而多少人不在乎時(shí)間的快慢,他們照樣無(wú)所事事,仍然東游西蕩。當(dāng)然,時(shí)間也就無(wú)情地從他們身邊,與他們擦肩而過(guò)。

          時(shí)間是很重的.吧?我曾看過(guò)一篇長(zhǎng)達(dá)10頁(yè)多的文章——《時(shí)間是多重的嗎?》,引起了眾多讀者的暇想。時(shí)間可重如泰山,又可輕如鵝毛,一切依人所定。爭(zhēng)分奪秒的人永遠(yuǎn)覺(jué)得時(shí)間不夠;散漫無(wú)為的人總感到時(shí)間過(guò)得太慢了。

          是的?傆心敲匆恍⿷猩⒌娜瞬话褧r(shí)間放在眼里,甚至把它當(dāng)兒戲。于是,時(shí)間便嚴(yán)厲地懲罰他們,讓他們更無(wú)聊,更沒(méi)有時(shí)間!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 8

          時(shí)間的腳步從未停止,他用冷酷而無(wú)情的方法將那歲月的禮物送給每一個(gè)人。――題記

          時(shí)間是一位無(wú)情的智者,漠然對(duì)世,無(wú)情的面對(duì)世間的分分和和、悲傷歡愉、友情、親情和愛(ài)情,他撥動(dòng)著時(shí)鐘,讓一切都成為過(guò)去式,使人淡忘……

          時(shí)間是一位無(wú)情的法官,他自詡秉持正義,剝開(kāi)事情的'偽裝,看似讓人看到真相,可到頭來(lái)依然被那事件真相所傷……

          時(shí)間是一位無(wú)情的儈子手,他結(jié)束著生命,萬(wàn)物到頭終是被他所結(jié)束,他弒殺了人性的純真,毀滅了人的天真,造就著這步步現(xiàn)實(shí)的社會(huì),讓每個(gè)人只有面對(duì)利益才會(huì)微笑……

          時(shí)間好殘忍,他的無(wú)情讓我們擁有了幸福美好的回憶,也讓我們領(lǐng)悟了年少輕狂與老來(lái)看透世事的感悟。即便是為了生存而爾虞我詐,我們也從中獲得了不同的人生體驗(yàn)。因此,盡管他殘忍無(wú)情,卻成就了我們的人生。

          時(shí)間亦無(wú)情……

          寫(xiě)時(shí)間的作文 9

          有時(shí)候時(shí)間過(guò)得飛快,有時(shí)候就過(guò)得非常的漫長(zhǎng)。

          上語(yǔ)文課的'時(shí)候,我就覺(jué)得非常漫長(zhǎng),因?yàn)檫@是我最不喜歡的課程,覺(jué)得非常的無(wú)聊。我就在下面偷偷畫(huà)畫(huà)、說(shuō)話、玩游戲,這些小動(dòng)作,始終沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得上語(yǔ)文課,度日如年,我盼望著早點(diǎn)下課。

          上美術(shù)課的時(shí)候,恰恰相反。我覺(jué)得美術(shù)課時(shí)間過(guò)得飛快飛快,我認(rèn)真聽(tīng)課,沒(méi)做小動(dòng)作,我才在畫(huà)紙上畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)小小的地方,沒(méi)畫(huà)完呢,就下課了。

          彈鋼琴的時(shí)候,我也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢很慢,媽媽讓我彈鋼琴時(shí),我非常不想去琴房。但是沒(méi)辦法,我還是得去練琴,彈琴五分鐘就像彈了一個(gè)小時(shí),坐在琴凳上感覺(jué)腳都發(fā)麻。

          但我玩游戲的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得特別特別的快,玩兩個(gè)小時(shí)覺(jué)得像過(guò)十分鐘一樣,時(shí)間不知不覺(jué)地逃跑了。

          時(shí)間真好玩,你越不想,它就越快,你越想,它就越慢。時(shí)間每次都會(huì)快速地逃走,你拿它怎么樣呢?我們還是要好好珍惜時(shí)間。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 10

          世間萬(wàn)物,一無(wú)亙古不變的永久。恰似人的一生一樣:誕生、生長(zhǎng)、結(jié)束。唯有時(shí)間,沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有終結(jié),永久不會(huì)干涸。

          記憶中兒時(shí)的我整日在小村莊里跑來(lái)跑去,除了爬山、滑冰,就是和小伙伴們偷偷地摘下鄰家班斕的海棠,搗碎了,倒入塑料瓶子里,淡淡的粉色汁液蕩漾著,漾起我天真的童年。爛漫的我為躲避夏季驕陽(yáng)的烘烤,不管不顧的.把鞋子扔在路邊,光著兩只小腳丫,在清澈見(jiàn)底的小溪水中奔跑。

          隨著時(shí)間的流逝,我逐漸長(zhǎng)大,也到了應(yīng)該讀書(shū)的年紀(jì)。于是,我們?nèi)乙黄鸢岬匠鞘欣锞幼。雖然我很不舍得離開(kāi)我的小黃狗、那山、那水以及那樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)親們,但我知道學(xué)習(xí)很重要,不能放棄。盡管我曾經(jīng)哭鬧過(guò),但最終我還是留在這個(gè)鐵籠般的城市里,努力學(xué)習(xí)。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 11

          遙想以往,每次參加大型考試的時(shí)候,老師都會(huì)讓同學(xué)把考試日程抄在黑板上。潦潦數(shù)字,卻承載了太多。而我總會(huì)一筆一筆的把它抄在紙上。似乎是在謀求一種心安。我一筆一畫(huà)的描驀著字跡。描驀著將要逝去的三天。閉眼深思,這三天中,我的得與失會(huì)是什么?用指紋輕輕摩挲著已了的筆跡,深黑色的.筆跡,像極了考場(chǎng)上的筆跡。卻又少了那一份沉穩(wěn),少了那一種悠然?v使中招時(shí),準(zhǔn)考證上的日程,正規(guī)的印刷,依舊是深黑色。卻又多了一種拘束。

          原來(lái)是一種拘束呀!那條條框框的日程表總是被深黑色的橫線圈住,牢牢地將日程固定。逃脫不了堅(jiān)硬的條框,使我們永遠(yuǎn)也看不到那三天。那三天,只是一個(gè)或兩個(gè)星期內(nèi)的三天,只是一個(gè)學(xué)期中的三天,只是一年中的三天,也只是一生中的區(qū)區(qū)三天。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 12

          俗話說(shuō)“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間其實(shí)無(wú)非是流水,流走了就再也回不來(lái)了;時(shí)間就像風(fēng),一吹就消失在世界里。

          有些人做同樣的事情做的不恰當(dāng),時(shí)間一長(zhǎng),就過(guò)去了。有些人把時(shí)間當(dāng)做生命,時(shí)間一長(zhǎng),他們就難過(guò)。不把時(shí)間當(dāng)回事的人,是等不到一天很快過(guò)去的。珍惜時(shí)間的人在那一天做了很多事,免得浪費(fèi)時(shí)間。想要時(shí)間快速流逝的人每時(shí)每刻都在看著時(shí)鐘,想知道第二天還有多久。不希望時(shí)間流逝的人,都在期待這一天的開(kāi)始。這樣,想要時(shí)間流逝的人,他的時(shí)間就不值錢(qián)了。但是那些不希望時(shí)間流逝的人,他的'時(shí)間比泰山還重。

          在我看來(lái),珍惜時(shí)間的人比不珍惜時(shí)間的人活得更有意義,因?yàn)檎湎r(shí)間的人每天都在做不同的事情,而不珍惜時(shí)間的人只期待第二天的到來(lái)。只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)活得快樂(lè),雖然不珍惜時(shí)間的人表面上很快樂(lè),內(nèi)心卻不快樂(lè)。

          時(shí)間像金子,但金子買(mǎi)不到時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜每一刻,不要讓它白白浪費(fèi)。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 13

          清晨,霧蒙蒙的,我提著媽媽精心準(zhǔn)備好的行李包,懷著喜悅的心情,焦急地等候姨夫的到來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙缴虾Hタ春镁脹](méi)見(jiàn)的爸爸。

          細(xì)心的.奶奶又給我準(zhǔn)備了一大包點(diǎn)心,嘮叨著說(shuō):“從天臺(tái)到上海路程太遠(yuǎn),至少要八個(gè)小時(shí)才能到!

          “不對(duì),不對(duì)!眿寢尃(zhēng)辯著說(shuō):“現(xiàn)在到上海只要四個(gè)小時(shí)!

          媽媽的話音剛落,姨夫就到了。他似乎聽(tīng)到了她們的談話,看了看表說(shuō):“現(xiàn)在是八點(diǎn),到上海吃午飯都來(lái)得及!

          汽車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,載著我和姨夫上了高速。路是這么平坦寬闊,我們的心情也跟著暢悅無(wú)比。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          “快醒醒,快醒醒,上海到啦!”姨夫在我耳邊不停地叫!霸趺催@么快,不是才十一點(diǎn)嘛!崩_(kāi)車(chē)窗簾一看,啊,真的到啦!前腳剛跨進(jìn)大門(mén),老爸就飛奔過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)法式擁抱,說(shuō):“小丫頭,你喜歡的菜我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了!

          哈,時(shí)間過(guò)得真快!我又可以好好享受這份久久的濃濃的父愛(ài)了。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 14

          “盛年不要回來(lái),早上很難回來(lái),及時(shí)鼓勵(lì),不等人!蹦懵(tīng)過(guò)這句諺語(yǔ)嗎?他是陶淵明的座右銘。前天在老師的課上我們同學(xué)提到時(shí)間比錢(qián)重要。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

          當(dāng)我們晚上睡覺(jué)時(shí),我們會(huì)閉上眼睛到早上嗎?這就是時(shí)間不等人的原因。手里拿著手表的人,你們看到秒針在不停的'動(dòng)嗎?是時(shí)間,分針是人在一天天拓寬,就像這只分針在一天天轉(zhuǎn)動(dòng)。那個(gè)時(shí)候是我們的媽媽一天天變老的時(shí)候,不管怎樣,媽媽依然是我們的向?qū),永遠(yuǎn)在我們面前指引著。我給你講個(gè)故事。46億年前,地球在宇宙中形成了知識(shí),這是一個(gè)無(wú)生命的世界。后來(lái),在原始地球條件下,經(jīng)歷了大約10萬(wàn)到1000萬(wàn)年的一系列化學(xué)變化。無(wú)生命的物質(zhì)進(jìn)化成有生命的物質(zhì),一步步進(jìn)化成原始生命.

          聽(tīng)了這么多,你明白時(shí)間的概念了嗎?

          寫(xiě)時(shí)間的作文 15

          每當(dāng)午飯時(shí)間,教室里總是擠滿了人,熱鬧非凡;老師總是給我們看電影。每個(gè)月都有各種各樣的電影,包括喜劇、動(dòng)作片和動(dòng)畫(huà)片。為了讓我們了解三國(guó)時(shí)期的歷史,我們也展示了三國(guó)。

          午飯時(shí)間我們班還有一個(gè)比賽,就是看哪一組吃的快。為了贏,大家都全力以赴,不擇手段,甚至有人肚子疼!

          現(xiàn)在只要上課演的片子就成了聊天的話題!我們班還有周的小蝌蚪,每次午餐時(shí)間都會(huì)被征集

          同班;有時(shí)候會(huì)讓大家哭笑不得;比如小孩子會(huì)在講臺(tái)上跳流行的騎馬舞,或者會(huì);ㄕ写蚣,可以說(shuō)是惡有惡報(bào);但是只有老師不在的'時(shí)候才會(huì)這樣。

          老師像警察,他在的時(shí)候班級(jí)秩序井然,但他活潑;你不在,天下大亂。不過(guò),還是井井有條?傊,每頓午飯上五年課,很奇怪。大家之前都已經(jīng)看過(guò)了。歡迎你來(lái)我們班參觀。

          我只能說(shuō),能在我們班真好。午飯時(shí)間好熱鬧。雖然悲歡離合,但人的一生是美好的!我喜歡我們班的午餐時(shí)間。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 16

          時(shí)間似箭,很快身邊的許多人長(zhǎng)大了,好多人也老了,我也經(jīng)常唱起“當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,時(shí)間都去哪呢……”

          記得爸爸年輕時(shí),為了讓我出人頭地,鼓勵(lì)我參加這,參加那。如今,他老了,眼睛因?yàn)榻?jīng)常加班,變花了;背因?yàn)楦闪颂嗟幕,駝了;許多關(guān)節(jié)受了風(fēng)的`原因,也經(jīng)常疼痛。

          媽媽年輕時(shí)為我們縫補(bǔ)衣服,即使是大冬天,她也要在水里堅(jiān)持洗衣服。溫度很低,把她的手指凍僵了,凍紅了,她卻從不叫苦叫疼。如今,她老了,事做不了。每當(dāng)我回家,牽著母親的手,那深深的皺紋,總讓我想起童年的時(shí)光,她也總是牽著我的手,呵護(hù)著我。

          奶奶呢,年輕時(shí)活潑如貓,機(jī)靈如鼠,快速如狗,力大如牛,現(xiàn)在樣樣都不行了,腦袋也不好使了,雙腳走不動(dòng),速度就像烏龜一樣……

          爺爺以前手臂結(jié)實(shí),滿是肌肉,力大如神,現(xiàn)在連碗都拿不起來(lái)。

          時(shí)間會(huì)走,親人都會(huì)老,我也要好好珍惜時(shí)間,珍惜一分一秒,從而更好地孝敬他們。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 17

          幾十年,幾百年,幾千年,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們大家也應(yīng)該珍惜每天每時(shí)每分鐘。

          “時(shí)”這個(gè)字是由一個(gè)“日”和一個(gè)“寸”組成,告訴我們一日中的每一寸光陰都很貴重!伴g”這個(gè)字由“門(mén)”和“日”組成,加起來(lái)告訴我們,要珍惜每一日的光陰,用一日的時(shí)間來(lái)做三天的事,不珍惜時(shí)間的人,一天只能干一個(gè)小時(shí)到半天的事情,而珍惜時(shí)間的人,甚至能干一星期的`活兒。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,一寸光陰等于一寸黃金,但成千上萬(wàn)座金山也不足以收買(mǎi)一秒鐘的光陰,所以我們每干一件毫無(wú)意義的事,就等于浪費(fèi)了成千上萬(wàn)座金山銀山,即使一寸金等于一寸光陰,恐怕某些人也無(wú)法領(lǐng)略它真正的奧秘。

          光陰似箭,日月如梭,所以我請(qǐng)大家不要做那些浪費(fèi)生命的事,去做那些哪怕無(wú)比輕薄,但有意義的事也好。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 18

          時(shí)間好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)跑得快,有時(shí)跑得慢。

          再一次我和同學(xué)打架后,我整個(gè)人忐忑不安好像心中有一只兔子,老師已經(jīng)通知了爸爸,爸爸來(lái)接我時(shí)感覺(jué)回家的速度好快,因?yàn)槲遗卤淮,感覺(jué)快點(diǎn)回家就要被打了,恨不得不回家了。平時(shí)10分鐘的路程,現(xiàn)在5分鐘就到了。此時(shí),我真恨不得握緊自己的.拳頭,真希望時(shí)間能夠像石子一樣握住不會(huì)從指縫間流走。

          每當(dāng)我來(lái)上討厭無(wú)趣的思維課時(shí),感覺(jué)時(shí)間似乎在磨磨蹭蹭過(guò)得超級(jí)慢,像烏龜爬一樣慢?墒侵灰(tīng)見(jiàn)還有2分鐘下課就立馬打起精神,因?yàn)槲蚁牖丶铱措娨暋?/p>

          記得還有一次假期里,我閑著沒(méi)事,玩起了游戲,不知過(guò)了多久,我被自己的潛意識(shí)叫醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了五個(gè)小時(shí),真是不看不知道一看嚇一跳,這時(shí)間怎么這么快,簡(jiǎn)直快步如飛!

          其實(shí)大家的時(shí)間都是一樣長(zhǎng)短的,就看你的心情,心情好就快心情壞就慢,所有的時(shí)間,只要你肯用心去感受都是不一樣的。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 19

          時(shí)間像一束光,還沒(méi)來(lái)得及眨眼就轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間像一陣風(fēng),還沒(méi)來(lái)得及感受就快速飛走;時(shí)間像流水,還沒(méi)來(lái)得及觸碰就流向大海。

          人生亦是如此,每個(gè)人的時(shí)間很快就會(huì)流走,它不可再生,過(guò)去了就無(wú)法挽回。我們都禁不住歲月的擊打,曾經(jīng)每天玩耍的時(shí)光早已灰飛煙滅,雖然現(xiàn)在的日子總是沉浸在辛苦的學(xué)習(xí)之中,但這樣的`日子就不能幸福了嗎?我們必須把時(shí)間主宰,我們沒(méi)有選擇,想要幸福,必須將時(shí)間把控住,必須分配好時(shí)間,正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我們?nèi)绻郧氨撑蚜藭r(shí)間,現(xiàn)在一定要快速填充,不然就會(huì)一事無(wú)成。與時(shí)間賽跑,把效率提高,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就會(huì)多很多,不再去得匆。即使這樣我們也不可以洋洋得意,一旦浪費(fèi)它,它又像落在海里的一滴水,再也找不回來(lái)了。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 20

          時(shí)光似箭,歲月如梭。

          ——題記

          不知不覺(jué),日子像脫韁的野馬一樣,在地廣人稀的大路上隨心所欲地奔騰著。在草地演出繹著美麗的景色。

          只見(jiàn)有青面獠牙的時(shí)間在和陽(yáng)奉陰違的女巫打斗,這或許只是一場(chǎng)游戲而已;或許是青春要抓住時(shí)間一樣,這只是一場(chǎng)馬拉松而已。當(dāng)獨(dú)出心裁的我們?cè)诒寂軙r(shí),那質(zhì)樸敦厚的樣子能讓我們抵達(dá)終點(diǎn)。

          人生像場(chǎng)馬拉松,只是場(chǎng)考驗(yàn)?zāi)土Φ母?jìng)賽,就像往常的祖國(guó)一樣,強(qiáng)大起來(lái)。

          比快更快,比智能更智能。突破失敗,在勝利底下鋪成一條路,作為他的`鋪路石。

          不知不覺(jué),12年過(guò)去了,這是人生中的第一個(gè)生肖輪。人生有幾個(gè)這樣的輪呢,所以呢,把握時(shí)間,抓住機(jī)遇。

          時(shí)間在自己的手中,抓住他呢,他會(huì)貢獻(xiàn)給你后半生的。

          時(shí)間吧,他就這樣。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 21

          時(shí)間,是一天里的每一分每一秒,要想想我們是否浪費(fèi)了它。

          也許你是你會(huì)說(shuō)你是在珍惜每一分每一秒,其時(shí),這些時(shí)間你是用來(lái)玩,有些人會(huì)說(shuō)“時(shí)間那么長(zhǎng),我明天在做×××”可是,明天到了,他又推到后天,這樣推來(lái)推去推到什么時(shí)后才推完?你有沒(méi)有想過(guò)你的明天?你明天要干什么?如果你沒(méi)有想過(guò)的話你這一天就是在浪費(fèi),每個(gè)人的時(shí)間都是有現(xiàn)的,所以我們要珍惜每一秒。如果你這一天做的.沒(méi)有意義的話,這也是浪費(fèi)時(shí)間。

          很多人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,有些人覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,你猜誰(shuí)是在浪費(fèi)時(shí)間?一定是覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢的人,就像是在語(yǔ)文課和體育課一樣,你喜歡語(yǔ)文課還是體育課?肯定是體育課,因?yàn)轶w育課有時(shí)是可以自由活動(dòng),一節(jié)課同樣是30分鐘,但是上體育課時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快(包括我),可是上語(yǔ)文課時(shí)你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,不是嗎?我們要珍惜每一秒。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 22

          我們需要節(jié)省時(shí)間,因?yàn)槲覀冃枰獙W(xué)習(xí)。我們以為時(shí)間很多,其實(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間,要珍惜。

          你可能會(huì)問(wèn),我是什么時(shí)候開(kāi)始懂得珍惜時(shí)間的?這是我從三年級(jí)開(kāi)始的習(xí)慣。

          初三暑假的一天,放學(xué)回家,太陽(yáng)快落山了,但回家的路上還是和朋友們講笑話猜謎語(yǔ)。我一到家,已經(jīng)六點(diǎn)了。我媽一點(diǎn)都沒(méi)變。她注意提醒我早點(diǎn)回來(lái),趕緊洗臉洗腳,好好做作業(yè)。但是我沒(méi)有理會(huì)媽媽的.話,而是迷上了看電視,直到九點(diǎn)才做作業(yè)

          數(shù)學(xué)題那么多,我十一點(diǎn)就睡覺(jué)了。早上起來(lái)看六點(diǎn)半,又遲到了。因?yàn)樽蛱焖猛,早上起不?lái),所以遲到了一段時(shí)間,那天正好是我的值日生,被老師罵了好幾次。

          從那天起,我下定決心要早點(diǎn)回家,聽(tīng)媽媽的話,做完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課。就是那一天,我明白了時(shí)間是多么寶貴。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 23

          時(shí)間悄悄溜走,世界悄悄改變,我們慢慢長(zhǎng)大。過(guò)去的每一分鐘都將成為歷史。為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了?

          時(shí)光流逝;叵肫鹉嵌螘r(shí)光,我們還是懵懂無(wú)知的孩子,踏入小學(xué)大門(mén),和老師一起學(xué)習(xí) a,o,e 。那時(shí)候我們每天無(wú)憂無(wú)慮。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是初中生了。

          時(shí)光流逝。似乎每天都過(guò)得很快。用不了多久就要到下午了。每天都一樣。重復(fù)又重復(fù)。

          時(shí)間像箭一樣飛逝。當(dāng)我們回來(lái)把握時(shí)間時(shí),時(shí)間從我們手中溜走了。

          所以要把握好現(xiàn)有的時(shí)間。俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。不是說(shuō)人多就比人少。只是你是否把握好時(shí)間,利用好時(shí)間,這樣每個(gè)人都會(huì)得到不同的結(jié)果。記。r(shí)間一去不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)間是永恒的歷史,它將永遠(yuǎn)成為過(guò)去的`事情。珍惜時(shí)間就是珍惜自己。

          只要我們用好了,總有足夠的時(shí)間。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 24

          人們常說(shuō)“光陰似箭,歲月如梭”。是!感覺(jué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候仿佛就在昨天,可轉(zhuǎn)眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)這所學(xué)校,心中不免增添了幾分憂傷。

          回頭看看,在過(guò)去的五年里,自己沒(méi)做什么有意義的事情,有許多遺憾,再看看父母臉上多了幾道皺紋,頭上添了幾根白發(fā),這就是時(shí)間留下的痕跡,也是時(shí)間在警示我們要珍惜。生命輪回,生老病死都掌握在時(shí)間的手上,你終究會(huì)經(jīng)歷這些,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。任何一個(gè)人都逃不過(guò)這命運(yùn),時(shí)間就像火車(chē),你錯(cuò)過(guò)了它不會(huì)停下來(lái)等你,會(huì)一直開(kāi)到終點(diǎn)。時(shí)間不會(huì)等你,而你可以在有限的時(shí)間里做一些有意義的'事。將來(lái)你回頭望望,或許會(huì)感到很欣慰!懊魅諒(fù)明日,明日何其多”,懶惰的人終將會(huì)一事無(wú)成,所以珍惜時(shí)間,首先要珍惜眼前。時(shí)間,你慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)——等等我,讓我乘上這班車(chē)……

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你勤奮一點(diǎn),就不會(huì)留下遺憾。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 25

          滴答!滴答!時(shí)間在不停地流逝。時(shí)間把昨天的未來(lái)變成今天的過(guò)去。時(shí)間把經(jīng)歷變成照片。時(shí)間把年少的我們變老。時(shí)間就是速度。同學(xué)們,我們時(shí)間不多,我們必須將時(shí)間轉(zhuǎn)變成小考的無(wú)限輝煌,來(lái)報(bào)答我們的父母,教育過(guò)我們的老師。

          生命在消逝。沒(méi)有速度,再多的時(shí)間也會(huì)消失。速度乘于時(shí)間等于路程,如果把路程看成用時(shí)間造的.成就,那么你做事的速度決定了所需時(shí)間的多少。

          魯迅用有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的財(cái)富。如果一個(gè)人每天都提高談闊論而不去行動(dòng),即使時(shí)間無(wú)限,乘于零速度路程也只不過(guò)為零。

          愛(ài)迪生生前有幾千種發(fā)明,這是他用有限的時(shí)間創(chuàng)造的。這正驗(yàn)了“時(shí)間就是速度,速度擠出了時(shí)間”這個(gè)道理。

          時(shí)間在不斷地流逝,只有提高速度。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 26

          初三的時(shí)候,我總是不珍惜時(shí)間,這往往讓我既沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),也沒(méi)有時(shí)間玩耍。然而到了四年級(jí),我才知道,沒(méi)有努力就沒(méi)有回報(bào)。所謂努力,就是完成大人交給你的任務(wù),回報(bào)就是你放松的自由時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一篇論文之類(lèi)的事情,我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真完成。雖然有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不是很好,但是我父母認(rèn)可我的態(tài)度。

          世界上有許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,也有許多名人珍惜時(shí)間,比如魯迅和愛(ài)因斯坦.他們往往通過(guò)珍惜時(shí)間獲得成功。時(shí)間就像一條大河。一去不復(fù)返了。如果你不抓住他,他就不會(huì)離開(kāi)你。時(shí)間會(huì)讓你迅速變老。也許會(huì)讓你后悔一輩子,也許會(huì)讓你有成就感?茨阍趺窗盐諘r(shí)間了。那些浪費(fèi)和浪費(fèi)時(shí)間的'人,臨死前一定會(huì)痛苦萬(wàn)分,因?yàn)樗麤](méi)有抓住自己生命中的美好時(shí)光,而是白來(lái)了人間,毀掉了自己的人生和自己幾十年.浪費(fèi)時(shí)間很可怕,但是珍惜時(shí)間很美好。

          寫(xiě)時(shí)間的作文 27

          "日月如梭,光陰似箭."時(shí)間是寶貴的,但我們必須密切關(guān)注它。希望大家把握時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,扎實(shí)知識(shí)迎接期末考試。

          迎接期末考試,當(dāng)然要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:第一,一定要學(xué)會(huì)合理利用和安排時(shí)間。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要疏忽。然后中午要有足夠的睡眠,這樣下午上課才能精力充沛。你應(yīng)該在周五完成作業(yè),而不是在周末做,你可以在周末復(fù)習(xí),做一些課外閱讀來(lái)提高成績(jī)。其次,有效利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

          我們現(xiàn)階段的'學(xué)習(xí)主要是在教室里。只要大家認(rèn)真關(guān)注每節(jié)課,認(rèn)真聽(tīng)40分鐘,積極思考,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),消除開(kāi)小差、小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,一定會(huì)取得好成績(jī)。如果能利用好早晚8點(diǎn)左右的“黃金”時(shí)間,那么我們的學(xué)習(xí)就更強(qiáng)大了。讓我們順利完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),努力取得好成績(jī)!

          眨眼間,期末考試就離我們很近了。讓我們珍惜時(shí)間,一起努力學(xué)習(xí)!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 28

          時(shí)間去哪里了?這是我最喜歡的歌。一開(kāi)始歌詞表達(dá)的是父母對(duì)孩子無(wú)私而深厚的愛(ài),表達(dá)的是孩子因?yàn)楣ぷ髅Χ改刚f(shuō)不出的無(wú)奈之情。但是有一個(gè)關(guān)于歌名的問(wèn)題,引起了歷代人內(nèi)心的感慨和唏噓。每個(gè)人都站在自己的心里問(wèn)自己:時(shí)間去哪了?

          梁實(shí)秋先生曾說(shuō):“最震撼的意見(jiàn)是看鐘上的秒針動(dòng)一次。每一次移動(dòng),都意味著我們的生命在慢慢減少,一直在悄悄縮短?磯ι蠏斓娜諝v,可以一個(gè)一個(gè)撕下來(lái)。每天撕掉一個(gè)日歷,意味著我們的生命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命!币粋(gè)人的'一生,從墜地到無(wú)知者死,再到十幾年近二十年的求學(xué)時(shí)期.

          時(shí)間去哪里了?我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在只走了人生的開(kāi)始。我不能再浪費(fèi)很多時(shí)間了。我一定要珍惜時(shí)間,抓住每一秒!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 29

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)的好快轉(zhuǎn)眼間我們就長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          一個(gè)太陽(yáng)很大的`下午,我和幾個(gè)朋友去公園玩,我們玩了翹翹板,一上一下玩得不亦樂(lè)乎,滿身是汗,天色漸漸晚了下來(lái),可我和幾個(gè)朋友卻感覺(jué)沒(méi)玩多久。回家就給罵了一頓,說(shuō)我天天就知道玩也不學(xué)習(xí)。

          我心里很是不開(kāi)心,為了證明我不是只懂玩,所以我就寫(xiě)了一份計(jì)劃書(shū):早上寫(xiě)作業(yè),下午去運(yùn)動(dòng),晚上看電子書(shū),(周末的安排)這個(gè)計(jì)劃說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單起來(lái)難,于是我把計(jì)劃書(shū)改了一下:早上看電子書(shū),下午1~2點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),3~4點(diǎn)運(yùn)動(dòng),晚上7~8:30看書(shū),8:30~9:30看電視或玩電腦。

          這個(gè)計(jì)劃做起來(lái)簡(jiǎn)單多了,俗話說(shuō):一寸光陰不可輕。"

          寫(xiě)時(shí)間的作文 30

          又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間真的過(guò)得好快啊。開(kāi)學(xué)是的一幕幕現(xiàn)如今都像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。

          以前覺(jué)得,離期末考試還有一個(gè)月……還有三周……還有一周……。〗裉煳乙呀(jīng)坐在考場(chǎng)上了。

          又一個(gè)夏天來(lái)了,恍然記起,啊,原來(lái)我十二歲了呀。

          時(shí)間老人匆匆走過(guò),他很公平,他從不多給人一分一秒。每個(gè)人的'一天都是二十四小時(shí),就看你怎么把握。有的人覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí);有的人覺(jué)得自己過(guò)得很無(wú)聊,很乏味。當(dāng)你變老后,再回頭望望,你看到的是五彩斑斕,還是一片空白?

          有些事情都過(guò)了很多年了,我們才懂得珍惜,但時(shí)間倉(cāng)促,已無(wú)法將彼此最深的笑完整地呈現(xiàn)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,我們都只是配角,只有偉大的時(shí)間才是主角。所有的人都在這里來(lái)來(lái)去去,但最終卻什么都沒(méi)有留下。

          時(shí)間是有限的,我們要想做時(shí)間的主人,就只有把握每分每秒,認(rèn)真對(duì)待每一件事。加油吧!

          寫(xiě)時(shí)間的作文 31

          從出生便擁有的寶貝,像我身上的影兒,緊緊追隨我的腳步。有時(shí)躲在身后,靜悄悄地凝著我;有時(shí)則忽然跳出來(lái),嚴(yán)肅地提醒我他的存在與流逝。

          莫名的,彈指揮霍時(shí),總覺(jué)對(duì)藏在角落的.時(shí)間老人感到羞愧,他那智慧的眼凝著我,伸手挽留時(shí),卻還是被風(fēng)吹去了,留下一片后悔和無(wú)奈的海。時(shí)光走得是匆匆了。他是公平的,但恍惚間,自己的時(shí)間卻像是被別人偷去了,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤:在埋頭苦讀時(shí),從書(shū)頁(yè)中滑去;在觀察自然時(shí),坐在小蟲(chóng)身上飛去;天黑時(shí),趁著夜色從我腳邊溜走。我覺(jué)察他走得快了,伸手挽留時(shí),他又化一縷青煙飛去了。

          望望手上的表,傾聽(tīng)那滴答的聲音日夜不絕,而我隨時(shí)可以將指針向前拔去,但時(shí)間真的回來(lái)了嗎?當(dāng)然不是,趁著這個(gè)當(dāng)兒,他也從望其項(xiàng)背變得無(wú)影無(wú)蹤了。

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