時(shí)間去哪兒作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的時(shí)間去哪兒作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間去哪兒作文1
時(shí)間就像一位旅行者。也許,正是因?yàn)樗鼰o(wú)法挽留,人們才發(fā)出了“時(shí)不待我”的感嘆;也許,正是由于時(shí)間不停地流逝,人們才發(fā)出“時(shí)間就是金錢(qián)”的感悟;也許,正是時(shí)間讓人們擁有許許多多的往事,讓人們深深懂得“老大徒傷悲”的遺憾;也許,正是時(shí)間讓我們體會(huì)一切,我們才明白珍惜時(shí)間就是珍視生命,生命的航程要搭乘時(shí)間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰(shuí)能夠逃脫時(shí)間已流逝的命運(yùn)?時(shí)間就是一位調(diào)皮的孩子,在老人臉上刻畫(huà)上一道道的“刀痕”,時(shí)間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人,也許他們正在后悔沒(méi)有享受美好的時(shí)光就老了……才會(huì)發(fā)出“時(shí)不待我”的感嘆。
時(shí)間就是幸福,只有牢牢地抓住它們才不會(huì)溜走,所以要好好的抓住時(shí)間。
我很幸福,是時(shí)間慢慢地讓我知道什么是幸福。時(shí)間是一位老師,教會(huì)我道理;也是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)化成永恒,因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦铩S袝r(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)變成一瞬,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒(méi)了他的腳印�!獣r(shí)間都去哪兒?
時(shí)間去哪兒作文2
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)得一首歌《時(shí)間去哪兒了》“時(shí)間去哪兒了,還沒(méi)有好好看看你的眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩滿臉皺紋了。”這首歌多么觸動(dòng)人心啊。
時(shí)間都去哪里了?那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生的人,現(xiàn)在都臉上已經(jīng)都已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋。那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白了,那年輕的父母,什么時(shí)候有有滿滿的皺紋?時(shí)間都在我沒(méi)個(gè)動(dòng)作間溜走了。
時(shí)間都去哪里了?朋友,為什么我們之間的笑容,現(xiàn)在卻變得那么的無(wú)奈,又要分離了,我的臉上又掛滿了悲傷。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,在不同的學(xué)校遇到不同的同學(xué),朋友,我們的親人,用自己青春年華,換來(lái)我們美好的生活,換來(lái)我們幸福的長(zhǎng)大,可是你們卻慢慢的老了。
在時(shí)間的面前,我們每個(gè)都無(wú)能為力。我們都不能倒流時(shí)光。只是我們失去的,又有誰(shuí)知道呢?時(shí)間留給我們的只有那些回憶,那些曾經(jīng)以為我不會(huì)在乎的人,現(xiàn)在卻給我留下了那么多的回憶。
時(shí)間是世界上最快而又最慢的,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。這句話是高爾基說(shuō)的。對(duì)啊,時(shí)間就是這樣,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等待任何的人。
所以我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜身邊的人。
時(shí)間去哪兒作文3
在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼晴就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�!币魳�(lè)的旋律是如此的令人心酸,剪一段燭光照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……
當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園,路過(guò)102班教室,便情不自禁地停下了腳步,突然有人叫我,把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí),我這才想起來(lái),我現(xiàn)在不是一年級(jí)的學(xué)生了,而是五年級(jí)了。��!時(shí)間都去哪兒了,當(dāng)我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)時(shí),不知不覺(jué),將從一年級(jí)即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了,時(shí)間飛快地流逝著,而我們也在時(shí)間的流逝中慢慢長(zhǎng)大……
時(shí)間去哪里了呀?為什么朋友之間的笑容是那么無(wú)奈?我們來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇又苦甜。
其實(shí)日子很平凡,每天都是這樣的平凡�;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,我們不能把時(shí)間都浪費(fèi)在那些毫無(wú)價(jià)值的事情上,畢竟時(shí)間是不等人的。
時(shí)間去哪兒作文4
時(shí)間從我們生下來(lái)的那一刻起,時(shí)間就意味生命的開(kāi)始,從丫丫學(xué)語(yǔ)到懂事。從懂事到健壯的青年,伴隨著我們最多的就是時(shí)間。時(shí)間,是那樣神奇。它對(duì)每一個(gè)人都非常公平,但是,有些人總能好好把握它,讓它得到了充分利用;有些人卻總是認(rèn)為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺(jué)之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無(wú)成。
朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”時(shí)間不等人啊,不要和時(shí)間做對(duì),換來(lái)的就是自討苦吃罷了。莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他�!边_(dá)爾文也這么認(rèn)為:“我從不認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很微不足道�!边@些名人之所以邁向成功之路,是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。他們認(rèn)真對(duì)待生命,對(duì)待時(shí)間。時(shí)間也會(huì)回報(bào)他們。我知道,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂(lè)中虛度光陰。
時(shí)間去哪兒作文5
“時(shí)間都去哪兒了”還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女半輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。
這首歌是蓬勃的生命加的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛(ài)表達(dá)的將這種愛(ài)慢慢,流著。父母一生為我們忙碌付出,在他們的價(jià)值觀念中我們是無(wú)法替代的那我們的時(shí)間又去哪兒了。
是的,正如歌說(shuō)的那樣《時(shí)間都去哪兒了》一天有24小時(shí),1440分,86400秒。在這一天有些人獲得了巨大的成就而有些人卻一事無(wú)成。
一寸光陰一寸金,顏真卿的勸學(xué);陶淵明的《雜詩(shī)》;杜秋娘的《金縷衣》�?墒沁@樣也不可以把時(shí)間挽回,我們因該珍惜時(shí)間。像,子權(quán)雖然主管?chē)?guó)家大事以來(lái),雖然很忙,但是也擠出不少時(shí)間的。
朋友們要我們一起“cherishtime”
時(shí)間去哪兒作文6
今年大年三十的時(shí)候,我們?nèi)胰伺d致勃勃圍在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。 忽然電視上播放了一首歌,叫《時(shí)間都去哪兒了》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我看到一直在干家務(wù)的媽媽熱淚盈眶了。
我很好奇地看著媽媽,問(wèn):“媽媽,你怎么了?”爸爸說(shuō):“兒子,你媽媽感動(dòng)得都流淚了,時(shí)間去哪里了呢?媽媽的時(shí)間都花在你們身上了……”我茫然地望著眼眶紅紅的媽媽,心想:“時(shí)間不是一天一天過(guò)去了嗎?能去哪兒呀?媽媽為什么會(huì)聽(tīng)著歌就傷心了呢?” 春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái)過(guò),她一會(huì)兒幫弟弟洗澡換衣服,一會(huì)兒幫我洗水果拿零食,一會(huì)兒又把我們換洗的衣服都洗好,一會(huì)兒又把我們正月初一穿的新衣服都放在床頭……媽媽像一只停不下來(lái)的陀螺,不斷地為我們兄弟倆忙這忙那,爸爸又問(wèn)我:“兒子,你難道還不知道媽媽的時(shí)間去哪兒了嗎?” 哦,我終于懂了,媽媽的時(shí)間都去哪里了,媽媽為了我們兄弟倆日夜忙碌,她的時(shí)間都用在了我們身上,她既要關(guān)心我們的身體,又要關(guān)心我們的`學(xué)習(xí),她最大的愿望就是我們能快樂(lè)、安全、健康地成長(zhǎng)。
可媽媽她自己卻慢慢變老了,她還悄悄地讓爸爸拔去了她頭上新長(zhǎng)出來(lái)的白頭發(fā)…… 媽媽,兒子懂了。
時(shí)間去哪兒作文7
時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過(guò)人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥(niǎo)兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留��?
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?
時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無(wú)奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換
時(shí)間去哪兒作文8
時(shí)間去哪兒了光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,成了一名快要結(jié)束小學(xué)生涯的女孩了。時(shí)間匆匆流逝,童年歲月也慢慢消逝……
不知怎么了,我十分想重返兒時(shí)的日子,回到媽媽的懷抱里,吮吸著媽媽甘甜的乳汁,被大人們寵愛(ài)著,呵護(hù)著,關(guān)懷著……想知道我為何這么想穿越童年時(shí)期嗎?以為我想要父母永遠(yuǎn)年輕,健康。
其實(shí),我們每個(gè)人一直一直都犯著同樣的錯(cuò)誤:將自己最壞的一面給了身邊最親的人;將心中的愛(ài)深深收藏,羞于表達(dá),或另類表達(dá)。但是請(qǐng)記住父母不會(huì)在原地等你,歲月無(wú)情,或許我們眼里只看到自己的的成長(zhǎng),卻很少注意身邊的父母慢慢變老,他們已不再年輕。所以,希望大家好好珍惜寶貴的時(shí)間,好好地回憶——時(shí)間去哪兒了!
時(shí)間去哪兒作文9
轉(zhuǎn)眼間,我從那小小的娃娃變成了快上五年級(jí)的大姑娘了,這些時(shí)間都去哪了?
我的個(gè)子在變高,爸爸媽媽的皺紋在變多;我的身體在成長(zhǎng),爸爸媽媽的身體在衰退;我在慢慢的長(zhǎng)大,爸爸媽媽在慢慢的老去……時(shí)間很容易被忘記,但不容易珍惜……
還記得三歲那年,媽媽在教我數(shù)一二三四,她先把我的手拿起,再把我的手指一一搬出來(lái),嘴里還在說(shuō):“夢(mèng)玲,看,這是一,這是二,這是三……”當(dāng)時(shí),我在看外面的哥哥們玩,媽媽沒(méi)責(zé)怪我,反而還笑著對(duì)我說(shuō):“出去玩吧,注意安全!”我看了媽媽一眼,就跑了出去�,F(xiàn)在想想,我感到很慚愧,我沒(méi)有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點(diǎn)時(shí)間,對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了……
小時(shí)候,爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我,因?yàn)樗麄冎�,小孩子淘氣一點(diǎn)很正常。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定珍惜每一分,每一秒,好好學(xué)習(xí)天天向上,自己的事情自己做,不要再惹爸爸媽媽生氣了……長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以后回頭想想就不會(huì)再問(wèn)自己時(shí)間都被我浪費(fèi)到哪去了……
時(shí)間去哪兒作文10
一年365天,一天24小時(shí),一分鐘60秒,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,你知道自己每分鐘在干什么嗎?你知道自己每小時(shí)在干什么嗎?你知道自己一年下來(lái)干什么了嗎?或許,你是回答不知道,或許,你是回答我干了很多事情.可每一年下來(lái),都有很多人不知道自己干了什么,我就是一個(gè).21900個(gè)小時(shí),你浪費(fèi)了21900個(gè)小時(shí),365天.春夏秋冬,四個(gè)季度,12個(gè)月......
靜下心來(lái),把自己關(guān)在房間里,想想你今天發(fā)生了什么事情,想想你學(xué)到了什么,想想你干了什么。靜下心來(lái),總能收貨許多東西。
有時(shí)候,我會(huì)抱怨上天的不公平。為什么每個(gè)人的一天時(shí)間就只有24小時(shí),為什么不是26小時(shí),為什么不是32小時(shí)。多一些時(shí)間,或許有些人能學(xué)到更多的東西;可多一些時(shí)間,也讓游手好閑的人多一些沒(méi)用的時(shí)間。
回想當(dāng)初,剛上一年級(jí)的時(shí)候,懵懵懂懂無(wú)知的我們,剛?cè)胄W(xué),對(duì)小學(xué)的所有事情充滿了好奇,可如今,不知不覺(jué)五年過(guò)去了,迎來(lái)了六年級(jí)。五年的時(shí)間,似乎剛?cè)胄W(xué)的事情就發(fā)生在昨天,仿佛只有一眨眼的事情。珍惜時(shí)間吧,也珍惜童年。時(shí)間會(huì)帶走好多東西,這讓我們更要珍惜。
別等后悔了,才知道時(shí)間的重要性。
時(shí)間都去哪兒了?
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