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      2. 好時(shí)光作文

        時(shí)間:2024-11-01 11:57:24 時(shí)光 我要投稿

        【優(yōu)秀】好時(shí)光作文9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的好時(shí)光作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【優(yōu)秀】好時(shí)光作文9篇

        好時(shí)光作文 篇1

          午后,在溫暖的陽光里,看景物的倒影跟著隨著時(shí)間在陽光下行走,忽地想起時(shí)光如梭這句話,想起度過的歲月,那些漸行漸遠(yuǎn)的好時(shí)光,就在陽光下暖暖地涌上心尖。

          彼時(shí),花開半夏。大大的操場上,回蕩著我和她毫無顧忌、肆意的歡笑。我們這么快樂,便想做點(diǎn)什么,學(xué)校是規(guī)定不給爬操場看臺(tái)的,強(qiáng)烈的刺激促使我和她這樣做了。我們爬上操場看臺(tái),頭碰頭,手拉手,靜靜地看天上流動(dòng)的云。時(shí)空好像靜止,只余下我們和天上的云。我們都好像忘記了云的流逝也代表著時(shí)間的流去,暢所欲言地談著我們的未來。就是那般說著、笑著,給對方留下了比任何煙月盟誓都要莊重的承諾:不論何時(shí),我們都是朋友;不論何時(shí),都不能忘記彼此!袄^上吊,一百年不許變,蓋章!”雖是稚嫩的童音,卻足以蓋過世間的一切聲音。

          那是我們共度的純真歲月,共度的好時(shí)光。

          時(shí)序進(jìn)入盛夏。許是因那蟬鳴的聒噪聲,我們開始產(chǎn)生的矛盾。一件件小事,我們意見都有了分歧。許是因我們天天都在一起,于是不再像當(dāng)初那樣重視友情。如今,回過頭來看那一幕幕,啞然失笑,為那些雞毛蒜皮的小事也值得吵架?但在那些記憶都在腦海中放映完畢之后,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí),不管是為了多么微不足道的小事而吵,或是為了雙方看重的事情而鬧,我們從來沒有說出過那兩個(gè)殘忍至極的字:絕交。也許正是因?yàn)槿绱,每次冷?zhàn)后的和好我們才會(huì)那樣開心激動(dòng),有一種松了口氣的輕松,常言道“患難見真情”,我們的小吵小鬧談不上患難,那也磨礪了我們的友誼,使它更加堅(jiān)不可摧。

          那是我們共度的青澀歲月,共度的好時(shí)光。

          還記得那日,夏日里的一場滂沱大雨,我們在考場里,一字一字地填滿那幾張分離我們的試卷。沒有想象中那般難以下筆,就如平時(shí)的.普通考試一樣,仿佛忘記了寫完這張?jiān)嚲恚覀兙蜁?huì)畢業(yè)。分別的時(shí)也并無那般難割難舍,只是互相傳寫著同學(xué)錄。

          然后,我們像寒暑假短暫的離開一樣,擁抱一下,說一聲,再見。

          在那樣的年華里,你有那樣的我,我有那樣的你,我們曾經(jīng)的時(shí)光不是一場留白,而是如五月的槐花,六月的榴花,開滿枝頭,在不知不覺中,綻出清新甜蜜的氣息,綻出鮮紅燦爛的色彩。這種氣息和色彩,從我們單薄的生活中穿行而過,穿過幾個(gè)季節(jié),穿過一段時(shí)光,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲傷和歡樂,存留于我們懷念的心底。

          所有曾經(jīng)時(shí)光,只因有你共度,才會(huì)美好。

        好時(shí)光作文 篇2

          我有一個(gè)長方形的塑料泡沫文具盒,它的長是23厘米,寬是11厘米,除了盒蓋以外,其他地方都是淺紅色。

          看吧,盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫真是美麗迷人啊:藍(lán)藍(lán)的天空,一塵不染;草地上,盛開著一簇又一簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)處有一片樹林,微風(fēng)吹來,所有的樹枝都在輕輕地?fù)u擺,好看極了。

          文具盒不光盒蓋上的圖畫很美,而且使用也很方便。每當(dāng)我輕輕地打開來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的所有的“朋友”都對我微笑。盒內(nèi)分為上下兩層,上層有圓珠筆與鋼筆,下層有直尺與散發(fā)著香水味的鉛筆。平日里,他們始終都安靜地躺著,一點(diǎn)聲音都沒有,好像正在酣睡一樣。

          這些筆與橡皮都是我的好幫手。每當(dāng)我在畫畫的.時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,橡皮妹妹就急忙跳出來對我說:“小主人不要急,我?guī)湍悴恋翦e(cuò)的!庇谑,她在我的畫本上不慌不忙地跳起舞來,不一會(huì)兒,畫本上的錯(cuò)就消失得無蹤無影了。由于橡皮妹妹長時(shí)間為我改錯(cuò),所以她的身體漸漸變得短小了。

          “咦,這條線怎么畫不直了呀?”不知誰的這句話吵醒了正在休息的直尺先生,只見他揉了揉眼睛,然后對我說:“小主人,你怎么把我忘記了呢?讓我來幫你畫直線吧!”我趕緊回答:“對呀,我真不該把你忘記咧,對不起,可能因?yàn)槲业膸褪痔嗔,所以才記不清楚了啊!”后來,我沿著直尺的身子一畫,嘿!真直喲?/p>

          突然,“咔嚓”一聲,鉛筆尖斷了,這下叫我怎么辦?我趕快打開文具盒一看,第一層沒有小刀,我猜想小刀在第二層;再看第二層,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保證:“小主人,快來用我?guī)湍惆!我肯定能夠把你這支筆修得尖尖的!”說完,他就飛快地幫我削鉛筆了,過了一會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。

          啊!文具盒,你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品,你的服務(wù)態(tài)度真好呀!

          今天,我無論如何都應(yīng)該對你說一聲——謝謝你!愿你陪我共同度過小學(xué)階段的美好時(shí)光吧!

        好時(shí)光作文 篇3

          “在某個(gè)年華時(shí)刻,夢想離我很近,好象伸手可得,而我調(diào)皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地點(diǎn),用手去拼湊那撕碎的夢想,那個(gè)曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封,而我只能用心去經(jīng)營這個(gè)破碎的夢!

          人生總有些事,會(huì)留下痕跡,我們要學(xué)會(huì)放棄,畢竟天下沒有不散的宴席,伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的。他的笑容淳厚,樸實(shí),像金秋后成熟的禾稻散發(fā)的香氣里的喜悅之感,那般憨厚,純樸自然。她的聲音雖沙啞,卻低沉幽默,他是我一生中最愛的人。

          他陪伴了我3年,從我三歲一直到我六歲時(shí),他把我尊為“皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴了怕化了,唯有小心翼翼,放在心里,好好呵護(hù)。

          時(shí)間是空中的氣,是盆中的`水,你抓住它,它會(huì)從你指縫中流逝,時(shí)間的流逝,讓我們覺得它很短暫,一年前我以一個(gè)陌生人的身份來到高一xx班。對于我來說,這是個(gè)陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景,獨(dú)自一人來到班級(jí),老師隨便的給我安排拉個(gè)座位,這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里,我已不在屬于那里。

        好時(shí)光作文 篇4

          你們知道幼兒園的美好時(shí)光是多么讓人回憶嗎?無論如何我都會(huì)記著我的幼兒園的美好回憶,不如讓我給你們講講我的幼兒園的故事吧!

          早晨,我到幼兒園的時(shí)候,老師都會(huì)對我們說:“早上好”下午回家的時(shí)候還會(huì)說:“再見”是為了讓我們成為一個(gè)懂禮貌的好孩子。

          在小托班,我們都不會(huì)寫字讀書,老師首先教我們寫字的方法。一讀書寫字要端正,眼睛和書本要保持一市尺,然后叫我們怎樣寫字。寫字要一筆一畫橫平豎直的`寫還告訴我們:“不能心急,心急吃不了熱豆腐!

          上中班的時(shí)候就教我們怎樣背讀古詩,課文和背誦,讀英語單詞和英語課文,還叫我們畫畫,寫作業(yè)……,老師是這樣教我們背書,背單詞,如果我們背完就可以獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫或下去玩游戲,如果不想玩了,就讓我們上去吃水果,餅干,喝水,是為了防止,感冒,傳染病……靠近我們

          上大班的時(shí)候,因?yàn)槲覀冊撋弦荒昙?jí)了,所以老師對我們的要求更嚴(yán)厲了,而且又給我們增加了“課文難度,單詞難度,作業(yè)難度,又給我們增加了,算式課等。”

          我太回憶我的幼兒園的美好時(shí)光,它在我的心里深深地畫了一道美好的痕跡,讓我永遠(yuǎn)忘不了幼兒園的美好時(shí)光。

        好時(shí)光作文 篇5

          晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。

          因?yàn)橘氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來,“你好好看著點(diǎn)路行嗎?”盡管語氣很是嚴(yán)厲,但我仍然感覺到關(guān)心,手上的溫暖連同這話語一起直達(dá)心底。

          和父親漫步在河堤上,感受著風(fēng)的和煦,聆聽著河水的流動(dòng),欣賞著爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì)像一只奔跑的狗,一會(huì)兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,指著晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來。他看著我說“傻孩子,晚霞就是云的一種,自然會(huì)變啦,等你上了學(xué)自然就明白了。”我望著父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多!毕胫胫托α顺鰜恚菚r(shí)的我還真是什么都不知道呢。

          父親看見我笑了,眼里的擔(dān)憂就消失不見了。于是,調(diào)侃的話語也就出來了:“喲!是哪個(gè)不想出來散步。】纯,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢要打我,我假裝抱著頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼!闭婺美习譀]辦法!艾F(xiàn)在開心點(diǎn)沒?”原來是為了逗我開心啊?吭谧o(hù)欄邊,微風(fēng)輕撫著我的臉,思緒隨著溫暖的風(fēng)又開始飛揚(yáng)。

          小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當(dāng)爸又當(dāng)媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的.趕去上班,晚上,又要哄我睡覺。那時(shí)我與父親很親近。可漸漸的,隨著時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著父親鬢角隱約可見的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。

          我笑著望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”

          與你度過的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!

        好時(shí)光作文 篇6

          我有一張很棒的照片,那是我在新疆鳴沙山上照的。我上身穿著一件綠色的運(yùn)動(dòng)衫,下身穿了一條土黃色的休閑褲,腳上穿了一雙跑鞋。

          鳴沙山太熱,我是在有很多樹的地方。我們要去鳴沙山了,走的時(shí)候我買了一本叫《古老的文化》這本書,留作紀(jì)念。一小時(shí)到了,走進(jìn)鳴沙山前,媽媽給我擦了防曬霜,因?yàn)槟堑臍鉁胤浅8,一不小心皮膚就會(huì)被燙傷。我戴上了一副眼鏡,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)鳴沙山的頂峰。

          導(dǎo)游交了票,我飛快地向一匹駱駝跑去,我對媽媽說:“我選這匹駱駝,7號(hào)!眿寢寧业搅艘晃话⒁棠,阿姨幫我系上了腳防套。要出發(fā)了,我和媽媽坐上了我選的駱駝。!駱駝突然站了起來,它走起來了,我和媽媽被駱駝帶動(dòng)了,身子總往前傾。

          四十分鐘過去了,不知到了哪里。我問了一位騎駱駝的阿姨,阿姨說:“再過幾分鐘就到鳴沙山的山頂了,你可以準(zhǔn)備一個(gè)大盒子,頂上有很多小蜥蜴,可以多捉幾只回去玩!蔽覍寢屨f:“有盒子嗎?”媽媽說:“有兩個(gè)大盒子。”我說:“萬歲!”

          到了頂峰,要走梯子上去。這時(shí),有兩只小蜥蜴突然來了,我悄悄地走到它們后面,一捉,全捉住了,太好了!兩只都抓到了。走上了頂峰,一陣風(fēng)帶著沙子打在身上,噢!好疼啊!我躲在媽媽后面。我說:“要是來一只比較大的蜥蜴,那該有多好啊!边@時(shí),兩只比較大的蜥蜴爬了過來,我沖上去就抓,它們還沒反應(yīng)過來就落入我的手掌心了。我大笑著說到:“真是說曹操曹操就到了!

          一位叔叔看見我們了問道:“你們是來滑沙的吧!闭f完,那叔叔把一對滑沙板拿了過來。我說:“我先來!庇谑,我和媽媽坐上了滑沙板,我拿著蜥蜴,往前一蹬,“沙”的一聲就滑下去了。我大喊:“真刺激!”滑完沙,我和媽媽騎上了駱駝,我問媽媽:“下一個(gè)目的地是哪里?”

          媽媽說:“月牙泉,非常美!蔽艺f:“那一定是個(gè)不錯(cuò)的'地方!闭f完我就在駱駝背上靜靜地坐著。

          四十分鐘又過去了,我們到了月牙泉,那里可真是太美了。我想到月牙泉的小亭子里觀賞,照相,可是太遠(yuǎn)了不能去,所以就在照相景點(diǎn)照了幾張。回到駱駝停的地方,我和媽媽上了駱駝,我又和媽媽談了一路,不知不覺就回到了原來的地方。

          這張照片真的很棒,我在后面還寫了幾個(gè)字:20xx年王鈺藝新疆挑戰(zhàn)鳴沙山,加油!我一直把這張照片放在日本相框里,擺在我的書桌上。

          每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀(jì)尚小,但是也接觸過各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)砹丝鞓、難過甚至永遠(yuǎn)也忘不了,所以,我開始懷疑友情,但是回想與朋友們在一起的快樂時(shí)光,卻又開始相信友情。

          我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認(rèn)識(shí),然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)砜鞓返呐笥寻桑?/p>

          一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來快樂的,而給我?guī)砜鞓返牟挥孟,很多很多。我有一個(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀(jì)相等,但我比她大一個(gè)年級(jí),因?yàn)槲胰雽W(xué)較早。所以每次見到她,她都是很快樂的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級(jí),我們倆就很少有見面的機(jī)會(huì)。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來一樣很快樂很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂地繼續(xù)做姐妹。

          當(dāng)然,給我?guī)砜鞓返呐笥押芏嗪芏。但是有一個(gè)人,她可以說讓我很難過,甚至為這段友情可惜。她和我同年級(jí),同班同學(xué)五年,感情很深厚,但是在六年級(jí)時(shí),我們分班了,我發(fā)現(xiàn)她對我疏遠(yuǎn)了,有時(shí)我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會(huì)立即消失。就這樣,我漸漸的感到她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了,這對很看重友情的我很是難過,現(xiàn)在想起來,我不免有些可惜,畢竟我們同學(xué)五年,回想以前的快樂,我還是會(huì)感到淡淡的憂傷……

          現(xiàn)在,我還是像往常一樣,每天面對父母老師朋友,每天背著個(gè)書包上學(xué)校,有的朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,新的朋友又來到我的身旁,面對友情,我又該怎樣對待呢?

          我仍在與朋友一起度過時(shí)光……

        好時(shí)光作文 篇7

          在我的記憶中,點(diǎn)綴著苦澀卻晶瑩的淚光,也飄蕩著歡快的笑聲。那一段段過去精彩的回憶中,若論起美好,便是童年---那段擁有真摯友誼的時(shí)光為最之。

          在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì),我激動(dòng)于又能和幾個(gè)朋友共同演繹一個(gè)節(jié)目了。在過去的聯(lián)歡會(huì)中,我們一起創(chuàng)作研究,想像策劃,編繪出了一個(gè)個(gè)心血凝結(jié)的節(jié)目,當(dāng)那些表演獲得成功的'贊許時(shí),有種溢于言表的甜蜜感覺。

          一到下課,我們幾個(gè)就坐到一塊兒開始討論這一次的聯(lián)歡會(huì)要編排一個(gè)怎樣的節(jié)目。記得去年,我們的搞笑節(jié)目有很好的反響。所以我們最終決定按照去年的風(fēng)格再推陳出新。到寫劇本的時(shí)候,幾個(gè)小伙伴坐在一起,你有你的思想,我有我的感覺,不免意見很難統(tǒng)一。大家便開始討論,比如說想把這個(gè)人物寫的更加完美,但另一個(gè)人就會(huì)立刻反駁,理由是他認(rèn)為太完美就會(huì)改變我們搞笑劇的設(shè)定。怎樣編才既能符合搞笑劇的要求又能夠滿足個(gè)人的特點(diǎn),斷難得出結(jié)果。大家雖然都有些發(fā)愁,卻依舊不減熱情的踴躍發(fā)言,你一言我一語中漸漸地都會(huì)考慮到朋友的想法和點(diǎn)子。功夫不負(fù)有心人,終于形成了一個(gè)滿意的方案。

          很快,我們完成了劇本的創(chuàng)作,就抽時(shí)間開始排練起我們的“搞笑”劇了。在排練過程中,我們還為了不笑場而采取了不要看對方眼睛的方法。

          到演出的時(shí)候了,雖然我們心中也有點(diǎn)緊張,但平時(shí)認(rèn)真的排練給了我們信心,站在臺(tái)上,一個(gè)個(gè)大方自如,動(dòng)作語氣嫻熟流暢,是不是引得臺(tái)下嘩然大笑。最后還博得了如潮般的掌聲。幾個(gè)小伙伴相視而笑,都在對方的眼神中讀出了開心與滿足。

          無論何時(shí)回想起童年時(shí)那么多的快樂,真的是很多很樂。但時(shí)間一去不復(fù)反,童年也回不來了,童年帶給我的那段美好時(shí)光我將永遠(yuǎn)銘記。

        好時(shí)光作文 篇8

          放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。

          周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時(shí),不然……我下車,看著那個(gè)“歐巴!,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的`吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。

          我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話回來后,說:“又來了一個(gè)人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個(gè)啥……

          連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧。”我打著拍子吹了兩邊后,老師興奮的說:“吹得不錯(cuò),看你這樣六級(jí)還挺簡單的,要不這樣,給你報(bào)個(gè)八級(jí)把!”“納尼?八級(jí)!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級(jí),我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……

          假期才過了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們?nèi)ダ茫灰褧r(shí)間都費(fèi)掉,趕快動(dòng)起來吧!

        好時(shí)光作文 篇9

          窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,又泛起了漣漪,我不僅想起兒時(shí)在爺爺家居住的日子,想起了爺爺你陪我度過的美好時(shí)光。

          在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就搬到了城里居住,我們曾多次想把住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶接來,但爺爺始終拒絕,說:“我的爺爺在這里,我的祖宗在這里,我怎么能走呢?”萬般無奈之下,爸爸決定每年暑假、寒假都把我送回老家,和爺爺奶奶一塊居住,所以才有了這一段記憶。

          猶記得兒時(shí),爺爺家喂得一頭山羊和幾窩兔子,就免不了上坡割草,草坡離家很近,每天早晨,爺爺便推著那輛破單輪車,推著我上了陽坡,當(dāng)那后,爺爺開始割草,只見他弓下腰,左手抓到草的.根部,向上一捋,一把草就被拉得挺直,明顯的露出了像魚肚一般白的莖部,右手拿著一把彎彎的明月,在陽光的照耀下閃爍著迷人的光澤,只見鐮刀像兔子一般蹦來蹦去,隨后一把把的草便在空中飛舞,雖不轉(zhuǎn)身,卻都把把命中,全部栽在了單輪車上。

          我習(xí)慣仰望天空,那神秘的藍(lán)色是那么的美麗!賦予了我無窮的遐想,只見天空中飄來一道黑影,之后便有東西命中頭部是草,我的頭發(fā)上,嘴里都是這綠綠的東西,我抓下來,它們竟然毫不知恥的在風(fēng)中搖晃著那惹人心煩的綠腦袋,“爺爺,爺爺……”我歇斯底里的叫著,草叢中的幾只小草都因耐不住叫聲而沖天飛去,爺爺仍在前面不緊不慢的割著,我想下車去叫他,忽然靈機(jī)一動(dòng),頭頂上點(diǎn)亮一盞壞壞的光圈,我跳下車,就像鴿子落地般輕盈,沒有任何聲響,之后我抱起獨(dú)輪車上的一大把草,輕輕踮著腳拋向了遠(yuǎn)處,扔下,來來回回幾次,獨(dú)輪車漸漸的露出了白花花的骨架,之后我拍拍手,又爬上車子仰望天空,不知不覺閉上了雙眼,不知過了多久,我的肚子不知被誰猛地一擊我慢慢睜開眼,只見爺爺笑著說:“你這臭小子!”我也笑了起來……

          如今,爺爺老了,患上了一種難以治愈的病,正在住院,爸爸雖然對我說沒事,但在他眉頭緊鎖中我也讀懂了什么,我已經(jīng)長大了,早已明白了許多東西。

          關(guān)愛我,照顧我的爺爺如今已需要被別人照顧,被別人關(guān)愛,爺爺,剩下的美好時(shí)光,由我們共同度過。

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