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      2. 好時光作文

        時間:2024-04-14 10:11:18 時光 我要投稿

        (精)好時光作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的好時光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精)好時光作文

        好時光作文 篇1

          要說起我只喜歡的小動物,那可要數(shù)爸爸從外地買回的小狗,它是世界著名種公犬——匹克的親生兒子——奧克。

          奧克的皮毛是黑黃相間的。從遠處看就像披著貂皮大衣的`狼,威武雄壯。她的眼珠是黑白相的,而且牙齒非常的鋒利。

          奧克非常的愛吃肉,特別是雞肉,記得有一次爸爸從市場里買來了一些肉,進屋之后,奧克馬上跑到爸爸的面前,用可憐兮兮的眼神看著爸爸,還時不時的做出像拜佛一樣的手勢拜著爸爸好像在說:“主人,求求你,給我一點雞肉吃吧,我快餓死了。”看到這我們?nèi)胰硕夹Φ们把龊蠛狭恕?/p>

          奧克還有一種傻乎乎的感覺,有一次,我用紅外線,往地上一照,奧克看見了,心想:會不會是好吃的呢?于是馬上跑過去,咬了一口一看沒反應(yīng),就回頭走了。我又移動了一下,它又跑過去,這樣,它就整天滿地的跑來跑去。

          奧克還有一段磨牙期,見什么,咬什么。又一次,我拿一根悠悠球的繩子放在它的面前,它馬上咬過去,然后我再把繩子從牙縫里拿出來。就這樣,奧克就輕輕松松的度過了磨牙期。

          現(xiàn)在,奧克已經(jīng)不再我的身邊了,爸爸把他拿到狗場去養(yǎng)了,那些和奧克在一起的美好時光只能成為回憶,或許這就是我對奧克的追憶。

        好時光作文 篇2

          席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們在左岸與右岸穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。

          初中三年的生活在時間的指縫間翩然而逝,回想起那些日子里的歡笑、哭泣、爭吵,更有難以割舍的那份真摯的友誼。

          你,是我最好的朋友。記得當(dāng)我剛剛踏進這陌生的`校園時,是你,用帶著真誠與熱情的話驅(qū)散我心頭的無助。你說:“嗨!我們能做好朋友嗎?”莫名地,讓這句話打開了心門。

          看庭前花開花落,望天上云卷云舒。時光易老,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將面對畢業(yè),面臨分離。但我想,我將永遠記得那些我們一起度過的歡樂時光,也會讓風(fēng)兒帶走那些曾經(jīng)的不快。

          我們曾一起穿過紫藤蘿點染的長亭,輝煌的淡紫色卷攜著幽香;我們曾一起走在夕陽的余暉中看著那黃昏的云被鍍上金橙色。我們也曾偷偷地在無人的午后欣賞精美的漫畫,但那唯一的一次最終還是被班主任“破壞”了,只能無奈地嘆息一聲。在我失落時,是你拍著我的肩膀,抿著嘴,無聲地鼓勵我,安慰我。在你煩惱時,我也會娓娓向你道來昨日查找來的解決方法,讓愁苦在你的臉上消失。我們也爭執(zhí)過、吵過、誤會過,但穿堂的清風(fēng)終將帶走戰(zhàn)火和硝煙,讓我們和好如初。

          當(dāng)涼亭的紫藤蘿褪盡一身韶華,染上讓人心醉的綠時,中考的腳步也悄然逼近,微風(fēng)乍起,吹皺了一池靜謐的春水。閉上眼,恍惚間,校園的模樣竟有些模糊,但往昔美好的故事和親切的人物卻如耀眼的星辰,深深鐫刻在心底的一隅。

          即將畢業(yè)的我們,分離之后可能會忘記很多,但請銘記這份醇厚的友誼,這份真摯的情感,不要讓畢業(yè)抹去這份記憶,讓分離帶走屬于我們的美好時光。

        好時光作文 篇3

          你,使我愛上了這門冷樂器;你,為我開啟了通往古典的道路;你,無私地譜寫了教師的樂曲,寫出了人間大愛。時光飛逝,學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣,橫在你我之間。我無法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶,而與你共度的時光。依然時常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時,我被媽媽每天逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時只有二十幾歲,聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴,似乎是對學(xué)琴的反抗,而你卻只是笑笑,對我說“沒關(guān)系,下次回家只練五分鐘好不好呀。”你像個魔術(shù)師,對我施了魔法,使我下意識的點了點頭。你驚喜地說:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就這樣,我從五分鐘,練到十分鐘,又加到半小時,最后,不管是否有時間,我都會不由自主的`練琴。有時,我還會上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后,我經(jīng)常拉著你,讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千,你讓我再練十分鐘。時間一到,你便遵守承諾,和我一起去蕩秋千。你推著我,口里喊著;“一.二.三,嘿,做穩(wěn)了,抓好,嘿一.二.三......”。得滿頭大汗,氣喘吁吁時你就請我吃冰棍,然后,我們再跑回教室,你把著我的手,一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕,像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指,輕輕地吹。也是你,讓我感到了溫暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民樓。這樣的居民樓,暖氣大多不好使,所以上課時要裹著厚重的棉衣,而又拿著沉重的琵琶自然不舒服,手也凍得通紅,嘴里哈著氣。你見此狀,把你的電暖氣放在了我的身邊,腿邊頓時熱了起來。當(dāng)我見到你倆手直搓,雙腳在地上踱來踱去時,才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的,像有顆太陽溫暖我。這種溫暖,不只是身體的溫暖,而是心的溫暖。而如今,我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的,久久的回憶這些與你共度的時光。

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