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      2. 好時光作文

        時間:2024-10-26 17:17:10 時光 我要投稿

        (熱)好時光作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的好時光作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)好時光作文10篇

        好時光作文 篇1

          總有一些回憶,總有一段時間,美好的歲月也沖刷不掉,熱牛奶般粘稠的陽光下,傾聽花兒的輕輕囈語,裙角在飄揚(yáng)。

          ——題記

          紫藤蘿已花開,花謝三次了。這三年時光說長不長,說短也不短,但卻是最美的,難以忘卻的.時光。

          初入初中,認(rèn)識了一群朋友,他們叫同班同學(xué),三年來,我們一起為此賽得獎過,為傷心事哭過,只因一聲口哨被方老師罰抄過,一起為下雨天抱怨過,這種種印在我心中,腦海里揮之不去,無法忘懷。讓我多年以后,也能回想到他們曾在我腦海中,與我曾有過那樣一段美好的回憶。

          當(dāng)我從一個孩子進(jìn)入中學(xué)成為青少年時,初入學(xué)校有許多活動,你們邀請我參加,參與。是你們讓我懂得了友誼的真諦。是你們讓我了解了合作的意義。是你們教會我,我們是十班人,是一個團(tuán)結(jié)的大集體。

          進(jìn)入初二,我們班加入了一個人,但我們依舊是十班。我們?yōu)橛⒄Z小劇場的失利互相安慰過。也一起體驗(yàn)過《月球的奧秘》。這樣的回憶中,雖有苦,有累,有酸,有甜,但對我來說卻是最美妙的。

          升入初三,就要開始為中考而進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí),我們也開始珍惜與同學(xué)相處的每一分,每一秒,每一天。我們逐漸發(fā)現(xiàn),黑板上倒計時上的日子越來越少,或許再過90多天,就再也穿不了這身西紅柿炒蛋了。

          所以,我們最后一起努力搏一把,為中考加油,為最美的時光畫上圓滿的句號。在此,我祝愿與我有過美好時光的你們不為中考的失利遺憾終身。

          陽光燦爛的畫面已經(jīng)定格,如同流年歲月中夾雜著一陣帶花香的清風(fēng),溫馨無比,它拂過一段光影,一段年華,帶來一種回味,一種歡樂。

        好時光作文 篇2

          青春雖然美好,但是很短暫,而保存住我這短暫而又美好的是我的母校--高邑縣第三中學(xué)。

          有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂。

          我們的校園,坐落在縣政府北側(cè)秀美的太行路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離喧囂的街道,環(huán)境非常幽美。

          來到校門口,首先映入眼簾的是”高邑第三中學(xué)“七個鎦金大字,進(jìn)了校門,你面前就是我們的小廣場。漫步在校園里,校園里的天空比任何天空都藍(lán),筆直的法桐站立在小廣場旁邊的路徑上,它們就像是一個個嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,看守著學(xué)校的大門,正因?yàn)橛辛诉@些”哨兵“,我們才能在這么一個安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)。來到小廣場中間,有一根白色的旗桿聳立著,上面鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄舞,每至周一課間,師生們會在廣場上列隊,一起注視著它緩緩升起。

          小廣場的前方,是我們的教學(xué)樓,它雄偉壯觀,它的門面像是一本翻開的圖書,這本“書”教給了我知識,給了莘莘學(xué)子一個溫暖的“家”。在它上方,有“心有責(zé)任,行有規(guī)范”八個閃爍著的金光大字,這是我們的校訓(xùn)。在教學(xué)樓門前有兩個花壇,里面有青翠欲滴的冬青,爭奇斗艷的月季花,鮮美嬌艷的喇叭花,微風(fēng)吹過,各種沁人心脾的花香撲面而來,美妙至極。

          校園的宏道,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華;校園的跑道,是奔放的小說,承載著我們火熱的青春;校園的`鈴聲,是紀(jì)實(shí)的散文,見證了我們成長的足跡!學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里最燦爛的煙花,雖然短暫,卻在我們的青春里留下永恒的美麗!愿“我們”共渡好時光!

          你出現(xiàn)在我的青春年華里,令我的生命中多了一條成長軌跡。感謝你給我?guī)淼臒o限美好。

        好時光作文 篇3

          那天,云淡風(fēng)輕,我經(jīng)過教師辦公室,被一個熟悉的身影吸引住了,是她,是我們最最敬愛的符老師。我們的符老師啊,那個總是最后一個離開辦公室的符老師;那個嚴(yán)肅卻又不失幽默的符老師;那個時時刻刻環(huán)繞在我們心間的符老師,一點(diǎn)兒也沒變。就在這時,我那記憶的閘門突然打開了,從里面飛出了許許多多我們大家和符老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們圍在一起,拼成了一副美麗的圖畫,記錄了我們?nèi)昙壍拿篮脮r光。

          三年級的時候,我是個膽怯的人,只要是有關(guān)說話,表演的活動都不參與。有一天,符老師在班上舉行了一次朗誦比賽,同學(xué)們爭先恐后地參加,只有我一個人獨(dú)自縮在角落。符老師注意到了,點(diǎn)名讓我參加。晚上,我回到家里,拿起手機(jī)給符老師發(fā)了一條短信:“符老師,朗誦比賽我不參加了,我怕自己讀不好。”符老師回了信息:“不用害怕,我相信你能行!币痪涔膭畹脑捳Z,讓我感到了如沐春風(fēng)般的溫暖。那晚,我一夜未眠,但第二天早上,我還是精神抖擻地來到了教室。比賽開始了,參加比賽的同學(xué)一個接著一個地上去,又一個接著一個地下來。啊,輪到我了。我?guī)еd奮和一絲絲畏懼走上了講臺,聲情并茂地讀了起來。從那以后,我所有的膽怯感一掃而空,取代它的'是無盡的自信。

          !親愛的符老師,雖然我們現(xiàn)在分布在四年級不同的幾個班級,但以前和您在三(2)班的美好時光,我們永遠(yuǎn)不會忘卻。

        好時光作文 篇4

          冬,剛帶走最后一片冰的足跡;春,便帶來片片鳥語花香;再回不去的過往,再回不去的青春,懷念那時的春,懷念那時的你。

          桃花盛開

          “桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”

          家門前的那幾棵野桃樹總是最早開花,粉粉的,引來蜜蜂不住的勞碌。你總愛帶我去摘桃花,將我背在背上,寬大的肩膀,雄厚有力。小時候的我,胖胖的,總是把你并不高大的身材壓得左搖右晃,你從不吱一聲,似乎身體里有著用不完的力量。你說你的力量就像這野桃樹,從不用人灌溉施肥,但一樣有力!陽光下的你,樹梢間的你,溫暖而真實(shí)。那個畫面,我還沒忘,似乎忘不掉了吧!

          你說,來年我還陪你摘桃花,但一年內(nèi)你得少吃點(diǎn)。陽光下,寬大的拇指附著在有力的小指上,我們拉鉤!

          梨花紛飛

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

          你告訴我,今年我們不能去摘桃花了……望著你昔日并不高大卻健壯的身體如今卻瘦削許多,昔日愛開玩笑的你,如今卻躺在陰沉的白色環(huán)境內(nèi)。我不吱聲,懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴你,今年院子里的梨花開了,比往年都好,又大又白!暗任液昧,秋天,我?guī)闳フ,今年的肯定特別甜!”我懷著無限的憧憬等你站起來的那天,等你再次為我撐起藍(lán)天的那天。

          你說,我不騙你,今年秋天一定帶你摘梨,你還要多吃點(diǎn),不許浪費(fèi)!床前頭,顫抖的大手與冰涼的小手緊緊握在一起……

          春雨綿綿

          你說,今年秋天,我不能給你摘梨了,來年吧,說話算話。我哽咽了,望著懸在空中的手指,我的'心顫動著……

          你問我,今年的梨,多嗎?不知道,你再看不到了,春雨送走了還在疑慮中的你。

          答應(yīng)你,今年,我給你摘桃枝;答應(yīng)你,秋天,我一定多吃梨……

          告訴你,今年的春來得早了些,桃花依舊開,梨花依舊白,春雨依舊綿。可似乎都少了你的氣息……

          懷念有你的春天,你那里的春天美嗎?二叔,你那里的春天是否有我的氣息……

        好時光作文 篇5

          期末考試前的緊張復(fù)習(xí),真是“黑云壓城城欲摧”,宛如一場可怕的夢靨。短短七天,如同一個世紀(jì)。刷不完的試卷,背不完的古詩和單詞,還有繁多的作業(yè),終于隨著雨后的微風(fēng)飄散。

          暑假第一天,雨后天晴。微風(fēng)習(xí)習(xí),潔白的云輕柔地翻卷,太陽懶洋洋地掛在天空。素來烈日炎炎的南方,難得如此清涼。我懶懶地蜷在沙發(fā)上,呆呆地看著窗外,心里美美地計劃著:夢幻水城太曬,適合早去早回;長隆水上樂園,一天不夠玩,可以在酒店住一晚;海島露營很浪漫,趁上初三之前去瘋一回,不然就沒機(jī)會了;看電影,逛書城,遛冰……我都有點(diǎn)安排不過來,眼前光影浮動,心也隨之飛揚(yáng)。

          手機(jī)響起,是好友打來的:“##,咱們出去玩吧!”來得真及時。我一躍而起,和她噼哩啪啦一番,就決定了去向。趕緊收拾東西,準(zhǔn)備出門:“媽媽,我出去了……”

          媽媽忙不迭地從廚房里趕出來,一臉詫異:“丫頭,你這是要去哪兒呀?”“逛街,看電影,正好我沒錢!蔽胰銎饗蓙,伸手做乞討狀!昂貌蝗菀追艂假,才過了一宿就待不住了?”媽媽嗔怪道,卻也心領(lǐng)神會,遞給我零花錢,“有節(jié)制放松,暑假不能都玩……”

          “是是是,我會很乖的!”話音未落,我已經(jīng)飛出了門外。

          媽媽不放心,等我跑到樓下,還從窗口探出頭來,說:“##,不要玩瘋了,早點(diǎn)回家!”“放心吧!”我已經(jīng)顧不得再多說了,心與云一起飛了。

          與好友攜手同行,漫步街頭,踏著輕盈的'步伐,哼著小調(diào),再聊些雜七雜八的趣事,我們童心未泯。如同兩只剛從籠中飛出的鳥兒,我們貪婪地享受著沒有拘束的奢侈。買上一杯星巴克,享受夏日清涼,那個激動呀!哈哈,只有鳥兒知道。

          很快我們便踏入電影院,來一桶爆米花,外加一副3d眼鏡,滿懷期待,迫不及待地踏入電影院?廴诵南业碾娪皩⑽?guī)氘惥,品味著跌宕起伏的情?jié),讓我感同身受,仿佛自己就是那個主角。

          電影看完了,是時候該回家了。放松一下也要及時收心,期末考試雖然揮手而去,但升學(xué)考正張開雙臂迎接我們。老師說:玩的時候盡情玩,學(xué)的時候就要心無旁騖,寧靜以致遠(yuǎn)。哲人說:不是所有美好都如綻放在夜空上的煙花,激情易逝,只要我們有一顆開朗豁達(dá)的心,便有不冷的煙花,綻放在我們美好生活的夜空中。的確,奮斗也罷,放松也罷,它們都是我人生的好時光。我要盡情享受。

        好時光作文 篇6

          嶄新的一年,將面對新的挑戰(zhàn),對我來說最美好的時光就是畫畫。當(dāng)我踏進(jìn)少年宮的大門,按照準(zhǔn)考證上的號碼找到了教室,鋪開畫卷,畫筆的清香蔓延到四周。

          早晨在陽光的照耀下,不再感覺寒冷,監(jiān)考老師在黑板上寫上“過大年”三個字。新一年的好時光就從這里開始······當(dāng)周圍考生正在畫草圖時,我已經(jīng)開始上顏色了,喜歡那喜氣的艷紅,大方的'橙色,還有活力的玉米黃,我這大膽的筆觸引來了監(jiān)考老師的關(guān)注,她在旁邊靜靜地觀看著,而另外兩個監(jiān)考老師則是在一旁默默地玩手機(jī)。濃濃的太陽光透過窗戶,映在畫紙上,畫紙上的小水珠閃閃發(fā)亮。一抹淡紅的天空呈現(xiàn)在畫卷上,天空中的幾發(fā)煙花,

          增添了過年的熱鬧氣氛,用粉畫筆輕輕勾勒絢麗的云彩,一層一層的漸變關(guān)系裝飾著天空。畫面很美,卻有些花哨,如果再添色彩,只會讓畫面越來越凌亂。拿起一支筆刷,蘸上黑色顏料,用剪影的方式來描寫遠(yuǎn)處隱隱約約的高樓,點(diǎn)綴一些小紅圈在上面,樓房上也有喜慶的小燈籠。用鋼筆在上面畫了一個小山坡,上面是一個女孩提著一盞燈籠,畫面一半是純色一半是漸變,鋪在地上,一定是最搶眼的一個。

          一次美好的時光就在這兩個小時中過去了,比賽已經(jīng)快接近尾聲,部分參賽選手已經(jīng)交了作品離開考場了,由于我畫的是水粉畫,必須干了過后才能交。在作品曬干之前,先去把筆洗了,剛想走出教室,被監(jiān)考老師攔住了,難道不能離開考場嗎?“一會去把嘴巴上面洗一洗,有墨”哈哈,原來是臉上沾到墨了,變成大花貓了!

        好時光作文 篇7

          走在回家的路上,聽到路旁商店里播放著熟悉的歌曲,“這里的山路十八彎,這里的水路九連環(huán)……”,不禁讓我聯(lián)想到了幾年前去過的一大名景——九寨溝。

          古話說:黃山歸來不看岳,九寨歸來不看水。我去了那里,看到了如詩如畫的美景。

          白居易曾寫道:水心如鏡,千里無纖毫。九寨溝的水,也如仙女施了魔法,變得五彩繽紛,清澈見底,可以看到水底的每一塊鵝卵石。湖邊樹的枝干落入水中,枝枝叉叉,又像無數(shù)上手支起一面大鏡子。把碧綠的山峰、藍(lán)藍(lán)的天空、棉花似得白云、懸在山口的朝日倒映在水中。它雖沒有黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的波瀾壯闊;也沒有“桃花潭水深千尺、不及汪倫贈我情”的深切友誼,但它有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩情畫意。

          九寨溝的水美,山更美。依水而立的山峰,在經(jīng)過秋的洗禮后,簡直就是童話的世界,滿山遍野全都是色彩,如同走進(jìn)了名家的`巨作。黃中有紅,紅中泛綠,綠中襯黃,不禁讓人有“山光悅鳥性,潭影空人心”的閑情逸致,頓時令人忘記了煩惱、學(xué)習(xí)的壓力、心中的不悅,讓人完全融入了大自然。

          向遠(yuǎn)處張望,彩色的山變得千姿百態(tài),如一個個精致的作品有像魚、像龍、像鳥、像蚌、,像珠瓔、翠蓋,像筆架、珊瑚;像人,像人的某一種姿態(tài),坐立、眺望、期待、相逢……又無不在參差中帶著一種逸脫的神氣,好像隨時可以飛離地面似的。而這一切中,更為壯觀的卻是,往往迎面碰到一座很高很高的懸崖,剖面平直有如刀切,就像誰用斧把大石山劈去了半邊,把剩下的這半邊留在湖邊一般。

          山頂?shù)囊淮蟛糠钟捎诤0芜^高形成終年的雪山,像云霧之中的山巒奇峰,還是那耀眼奪目的冰雪世界,無不引起人們莫大的興趣。不過,人們最感興趣的,還是飄浮在峰頂?shù)脑撇省_@云彩好像是在峰頂上飄揚(yáng)著的一面旗幟,像一顆璀璨的明珠與天接壤如同仙境一般。

          九寨溝的五彩水、五彩山、高聳雪山讓我徜徉在無限的回憶之中也徜徉在這段最美好的時光里。

        好時光作文 篇8

          你,使我愛上了這門冷樂器;你,為我開啟了通往古典的道路;你,無私地譜寫了教師的樂曲,寫出了人間大愛。時光飛逝,學(xué)習(xí)像一條東非大裂谷一樣,橫在你我之間。我無法再繼續(xù)學(xué)習(xí)琵琶,而與你共度的時光。依然時常清晰地出現(xiàn)在眼前。七歲時,我被媽媽每天逼著學(xué)習(xí)琵琶。沒想到是您讓我愛上了琵琶。你當(dāng)時只有二十幾歲,聲音像棉花一樣輕柔。我經(jīng)常偷懶不練琴,似乎是對學(xué)琴的反抗,而你卻只是笑笑,對我說“沒關(guān)系,下次回家只練五分鐘好不好呀!蹦阆駛魔術(shù)師,對我施了魔法,使我下意識的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你驚喜地說:“拉勾勾哦,反悔是小狗哦”。就這樣,我從五分鐘,練到十分鐘,又加到半小時,最后,不管是否有時間,我都會不由自主的練琴。有時,我還會上網(wǎng)看看別人的演出。和你熟悉后,我經(jīng)常拉著你,讓你帶我去你家門口的秋千上蕩秋千,你讓我再練十分鐘。時間一到,你便遵守承諾,和我一起去蕩秋千。你推著我,口里喊著;“一.二.三,嘿,做穩(wěn)了,抓好,嘿一.二.三......”。得滿頭大汗,氣喘吁吁時你就請我吃冰棍,然后,我們再跑回教室,你把著我的手,一個一個地按。而那像刀子的琴弦把我的手磨得都是傷痕,像一個個身經(jīng)百戰(zhàn)從戰(zhàn)場上下來的戰(zhàn)士。你便輕輕地拽著我的手指,輕輕地吹。也是你,讓我感到了溫暖。你生活并不富裕,只住在普通的居民樓。這樣的.居民樓,暖氣大多不好使,所以上課時要裹著厚重的棉衣,而又拿著沉重的琵琶自然不舒服,手也凍得通紅,嘴里哈著氣。你見此狀,把你的電暖氣放在了我的身邊,腿邊頓時熱了起來。當(dāng)我見到你倆手直搓,雙腳在地上踱來踱去時,才知道原來是平日里最怕冷的你把你的“命根子”電暖氣給了我。心里暖洋洋的,像有顆太陽溫暖我。這種溫暖,不只是身體的溫暖,而是心的溫暖。而如今,我只能將這些無法忘懷的回憶擱置在記憶中。讓我久久的,久久的回憶這些與你共度的時光。

        好時光作文 篇9

          今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報,我們歡呼起來!

          第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們在那么艱辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的.努力是分不開的!

          課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會甘拜下風(fēng),也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。

          開始,我還以為他們會很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個人都笑嘻嘻的!

          一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!

          下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。

          并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!

          我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊(yùn)涵著我們對潭小的關(guān)心與愛護(hù),讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個快樂的好時光!

          在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!

          我們見到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……

        好時光作文 篇10

          我的書桌最底下的抽屜,里面總有一味“快樂的藥丸”,那便是一個泛黃卻干凈的方鐵盒,里面滿是童年的歡樂。

          輕輕打開盒蓋,那便是幾張有著殘缺的照片,那是我自作主張要給照片“理發(fā)”留下的殘缺,后來也拼補(bǔ)好了,卻是破碎的。每當(dāng)生活的壓力使我變得煩躁,還是學(xué)習(xí)的不解令我感到懊惱,我都會來看看。它們散發(fā)著神奇的魔力,像一位美麗的天使,給了我一顆快樂的甜糖。照片上這個短頭發(fā)的女孩是我,旁邊的都是我的小伙伴。從照片上可以看出,這是小時候總愛玩的'泥土。說來也怪,明明有安全無毒又漂亮干凈的黏土,可我們卻偏不愛玩,總趁著奶奶出去買菜的工夫溜到樓底下玩泥巴、捏泥人。一個高高瘦瘦的小泥人,頭上頂了個圓圈,這便是帶著王冠的仙女;再捏一個矮矮肥肥的團(tuán)團(tuán),這便是笨拙的怪獸,就單憑這兩個小泥團(tuán),我們就能玩上一上午,你說一個故事,我講一個點(diǎn)子……漸漸地,總忘記自己是偷溜出來的了。每次被家長找回家,我們都會依依不舍地把泥人藏進(jìn)土里,插上一根雪糕棍做記號。雖然下次來找找不到,倒也不難過,再捏個新的便好了。做一會兒工夫,玩一天兒工夫。

          照片的下面,是幾幅用水彩筆和蠟筆涂抹的畫。小時候,爸爸一有空就會帶我出去玩,用一輛開起來輕快的小汽車,帶著我闖進(jìn)一個童話般的世界:嫩綠的小草,清澈的池塘,磚頭和稻草堆砌的房屋,遮陽一大片的樟樹……這僅是春天,倘若秋天來,便可以邊踩落在地上的樹葉,邊聽秋蟲那無跡可尋的鳴叫,唧唧切切,如斷如續(xù);空氣總是清新的,天空總是明朗的。在這兒盡興地玩上一上午,玩累了,就跑到大樟樹下呼呼地睡上一下午……鐵盒里的這些張畫,就是我每次回來時畫的,畫上總是些藍(lán)天白云,樹綠草青的畫面,也不免讓人感覺心曠神怡。可漸漸的,這些就真似個童話了,F(xiàn)在要再讓我畫,那就難免是些高樓大廈,再也畫不出小時候的東西了。我提倡環(huán)保,其實(shí)也只是想滿足我想回到過去的一己私欲罷了。

          收起美好,再回到現(xiàn)實(shí),那曾經(jīng)清澈的河流從少女變成了老人,肥沃的土壤也變成了寸草不生的沙漠……童年的時光也像個影子,抓也抓不到,踩也踩不著。但總有一天,我會和大家再為“她”換上曾經(jīng)的“新衣”,把那份美好也變成未來。

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