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      2. 我們的時光作文

        時間:2024-04-04 11:13:52 時光 我要投稿

        我們的時光作文4篇(合集)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我們的時光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我們的時光作文4篇(合集)

        我們的時光作文 篇1

          還記得剛踏進校園,就被學(xué)校里的一切給吸引時的感受嗎?還記得第一次被老師夸獎時的感受嗎?雖然將要和我們共同度過小學(xué)生涯的'老師們分別;雖然要含淚告別母校;學(xué)校里的一切都將成為回憶。但,我們始終相信,總有一天會重返校園,看望恩師。

          一到二年級,是張老師教語文(不做回憶)。到了三年級,就有黃老師教我們語文。黃老師該幽默時幽默,該嚴肅時嚴肅,這點大家都清楚。張老師教英語,她在學(xué)習(xí)上對我們很負責(zé)任,但是如果去秋、春游,她就變得很放松。王老師教數(shù)學(xué),他是在我們六年級時才轉(zhuǎn)來的,他在課上講課活靈活現(xiàn)。

          蔣學(xué)成、陳陌、王澤遠和我雖談不上生死之交,但可以說是形影不離的好哥們兒;張一捷是我學(xué)習(xí)上的“救星”,對我的學(xué)習(xí)有幫助。還有些人在此不寫。

          說了這么多,大家應(yīng)該很有感觸吧,趕快去回憶你在六年學(xué)習(xí)生涯上的人、事吧!

        我們的時光作文 篇2

          當(dāng)我在電腦面前深深的為了逝去的時光哀悼時,無情的秒針又再次的走了一圈又一圈,那些年走過的片段殘存的記憶終究還是讓我無法忘卻,誰說懷舊的女子是很感傷,可你是否又知道,感傷過后又是一堅強女孩。一直以來從來沒有強迫自己去忘記過去,沒有必要,也舍不得。那些年少的時光如此美好,我有什么理由去抹殺掉。

          都在勸我往前看,過去的畢竟已經(jīng)過去了,沒有否認過,可是我現(xiàn)在也生活得很好,非常好,我在飛逝的時光中前進,偶爾回頭看看,那些美妙逐漸退卻。我只是想用我淺薄的文字,在我尚且還記得的時候,記下曾經(jīng),為我即將逝去的逝去的青春,留下一點念想,留下一點腳印,證明青春,我來過。

          好多事情,好多朦朧,在當(dāng)時卻顯得那么的不切實際,顯得那么的幼稚可笑。后來逐漸想明白了,是吧,初中只是小學(xué)剛剛升級的一個階段,有多少可以很成熟的突然想到呢?多年之后,當(dāng)我在時光的沙漏里面搜尋時,我很慶幸,沒有漏掉你,那個深感抱歉的小男孩,抱歉,多年之后,我才明白。已然不知你現(xiàn)在何處,只愿你安好。不懂得哀傷的年齡,不懂得傷害了人,也不懂得已然被人傷害,以至于在n年過后,可以那么平淡淡然的說起那些年,我們一起走過的時光。

          曾經(jīng),為了人曾瘋狂。曾經(jīng),為了人曾傷害。我們走過了一段最為青澀的時光,那是一段不曾被多少人所記得的過去,太遠了,遠到我已然忘卻當(dāng)年我的樣子,即使照片已然勾勒不出那絲青澀,勾勒不出你們稚嫩的輪廓。

          三年,我卻已經(jīng)不能完全清晰的想起來3個片段,我總感謝,那個總為我出頭卻始終愛拿我開玩笑的人,總感謝,那個愛調(diào)皮搗蛋的人?偢兄x,那個讓我燒掉日記本的人。謝謝你們,在回憶里,我不會忘卻。 每個人都有自己的生活軌道和軌跡,都有自己的生活方式。還記得,當(dāng)年我們是那么的.形影不離,即使后來你去的職業(yè)學(xué)校外面也從來沒有斷掉聯(lián)系,用那薄薄的一張信紙寄托著相互的思念,各自說著目前的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況,后來后來,我們越來越?jīng)]有了話題,越來越疏遠,后來,那根線終于掉了,好多年都沒有了你的消息,不知你身在何處,可我知道的是,你已然工作,而我,依然還在象牙塔內(nèi)。

          當(dāng)年的姐妹啊,我們那短暫的一年時光,你還記得嗎? 可是,在這里,我依然遇到了一輩子的朋友,那個做事風(fēng)風(fēng)火火的女孩兒,那個脾氣暴躁卻善良得讓人心疼的女孩,那個率直的女孩,那個如今雖然我們天各一方卻心卻始終在一起的女孩,無論我們有多久沒有聯(lián)系,見面卻覺得我們似乎卻從來沒有分開過,過后,我們曾經(jīng)有2年沒有見面,只有偶爾的一次電話,可當(dāng)見面時,覺得我們昨天才見面,誰說分開久了聯(lián)系少了感情就會變淡,至少在我們之間,這樣的情況不可能發(fā)生,我很幸運,遇到了打不散的好姐妹。

          這里,擁有的只是我那些稚嫩的回憶片段,我在努力回憶時,帶著的是一種歉疚和遺憾和幸福的心情,不論怎樣,那段時光已然被我們走過,那些美好留在的心中,那些遺憾隨風(fēng)而散,我堅信,他們都找到了自己的幸福,我們都在幸福的路上努力前行。

        我們的時光作文 篇3

          記得童年里,充斥著整個天空的肥皂泡泡,不明何故地漂,慢慢變大,然后,我們?nèi)プ分,樂此不疲,有夢幻般的感覺。那時候,我深信:幸福是緊握手里的。它簡單而透明,卻泛著五顏六色……

          但是,當(dāng)夜真的深了時,它就看不見了,像肥皂泡一樣,“啪”地破裂了……

          成長一度讓我以為走出了那個夢幻。后來,我們的笑留在了4班的每個角落里。我又開始相信:我們都還年幼。于是,我的生活,全由幸福支配,就像那樣,傻傻地看著天,看透明的水泡消失在陽光底下,我們活在陽光底下……

          離別的到來有些突兀,像是曦說的“最近不大太平”。是的,臨別的那幾天,我總愛呆呆地看著天,看太陽邊靜默的幾朵白云——那兒似乎總有幾片不動的云,卻不攔住陽光。

          我想:一個人總以固定的姿態(tài)迎接生活,他大概會麻木。久而久之,他只剩下那姿態(tài)了。時光就是這樣,永不停滯的前進取代了它的全部。分別如約而至,我們這些在幸福中麻木的人該各奔天涯了。我們除了享受幸福,還能干些什么?沒有了幸福呢?

          但離別的空氣并不像我想象中的那樣如打哈欠般昏昏欲睡。大家一如既往地笑,一如既往地追逐天空中的透明水泡。天知道?那為數(shù)不多的幸福。

          我們的分別沒有“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的戲劇性,卻有幾分“悲不悲兮生別離”的惆悵。寬總是多愁善感,他說:“分別在即,他們怎么還能笑得出來?”我喏喏,但我知道留下一個微笑,總比帶走兩道淚痕強過十倍!是誰說過“依戀不舍是稍縱即逝的風(fēng),大而虛無”。我們要堅強,所以我們?yōu)t灑揮手,含淚作別。

          記得小學(xué)畢業(yè)時,大家四散而去,奔跑著,發(fā)出“哦——”的聲音。

          再是初中,明穿了件白色襯衫,大家爭先恐后地在那塊還有肥皂香的白布上簽名紀念,歪歪扭扭的筆畫在一塵不染的白布上蠕動……

          而現(xiàn)在,我們是各奔前程,還是真如玩笑所說“大難臨頭各自飛”?到頭來,誰也無從定義,那些注定要遠去的,只為紀念,我也愿一個笑容溫暖一生。

          時光總是悄無聲息地停滯在回首不及的'角落。甚至是相機前大家空洞的眼神里。

          新沖著鏡頭“刷”的一拳,相機準確地捕捉到了這個姿勢,那一拳重重的揮出,重重地打在了我們不得不分班的事實上,那一拳幾乎把陽光捶得支離破碎,逸把頭埋到了雙臂間,不愿見,不愿聽,更不愿說……

          我輕輕嘆息,幸福時光將棄我而去……

          晨是走得早的,他大筆留下了QQ,就闊步走了,像是秋天的梧桐,無奈地將落葉灑滿一地,只有枝頭,還掛著些許無措與寂寞。后來,晨將他的網(wǎng)名取作“往事不堪回首”。是的,我們有過幸福,我們不必遺憾。

          朋友們,我們一同植下的樹長高了嗎?

          幸福為何?深夜里想起過去的種種,心里漾起一陣陣久久不去的溫暖……大家都要快樂,因為我們出自同一個夢幻,不是嗎?

          [點評]高中生的生活應(yīng)該是單純明朗的,簡單的回憶中自有自我陶醉之處。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!為了共同的理想,即使相隔天涯海角,也心若比鄰!

        我們的時光作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。以前總以為六年很長,離別尚遠。再回首,往事卻已如煙。

          ——題記

          屬于我們的時光,是快樂的。記得曾在那間不大卻明亮的教室里一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起打鬧……猶記得那陽光正好,微風(fēng)不燥的一天,我們站在操場邊緣,一邊笑一邊大喊:“加油!”——是的,是“旱地龍舟”比賽,明明龍舟前進時,龍身上那一個個如鴨子般左左搖右晃的身影是那么賣力,可仍滑稽得令我樂不可支……賽后揉著笑痛的肚子,與好友一起回味。待到宣布成績時,聽到“六三班第一名”這句話后,便緊緊擁抱在一起,迎接勝利的喜悅……

          屬于我們的時光,是愜意的。那綠草如茵的操場上承載了太多的歡笑,那棵西北角的大榕樹注視著我們慢慢長大。曾記否?你我漫步在操場上,談天說地、歡聲笑語,倘若此時吹來一股微風(fēng),吹起我們的發(fā)絲,那再舒適不過。這種感覺在陰天更甚!此時,我們會牽起手,小跑起來,用笑聲和汗水書寫此刻的青春,此刻的你我。

          屬于我們的時光,是拼搏的。音樂教室里仍回蕩著我們輕快的歌聲:“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”猶記得,為了給學(xué)校爭光,我們班不惜犧牲語文課的時間,苦練合唱比賽的兩首曲子。從《乘著歌聲的翅膀》到《走在鄉(xiāng)間的'小路上》,一個發(fā)音、一個呼吸都是經(jīng)過我們推敲、精益求精的。通常一輪訓(xùn)練下來,大家累得口干舌燥,一大壺水很快見了底,明明音樂教室的冷氣開的十足,大家卻都汗?jié)窳艘律选覀兊钠床咸鞝斔坪蹩丛谘劾,記在心上。?dāng)比賽過了幾個星期后,好消息傳來了——我們名列第二,沒有白白浪費努力和汗水!那一刻,全班響起了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息……

          屬于我們的時光,是難忘的。那些快樂、那些愜意、那些拼搏,都變成了一紙“畢業(yè)證書”,回想起來,明明是值得驕傲和開心的回憶,為什么此刻想來卻是滿滿的傷感?淚,幾欲落下,卻始終只在眼眶中打轉(zhuǎn),因為我想起了我們的點點滴滴——上課、下課、春游、軍訓(xùn)、聚餐,以及每個人的笑臉……

          不要難過,不要落淚,你只需要在某年某月的某一天,想起這些快樂,這些愜意,這些拼搏,勾起嘴角微微一笑……因為,屬于我們的時光,永遠在回憶里散發(fā)著光彩!

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