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      2. 最美時光作文

        時間:2023-09-08 17:34:03 時光 我要投稿

        最美時光作文必備(4篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的最美時光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        最美時光作文必備(4篇)

        最美時光作文 篇1

          我從前就讀的小學是一所綠化得很完善的學校。校園里隨處可見各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天,各種鮮花爭奇斗艷,朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴,引來許多同樣美麗的蝴蝶與辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的,還是操場上那幾株木棉樹。

          沒見過木棉花的人,絕對無法想象木棉花紛飛時的美麗景象。寒假回來,天氣還沒暖呢,木棉樹的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開花時的木棉樹竟是沒有葉子的,仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。與那些名貴的花兒比起來,木棉花也許并不算美麗,但那獨特的.火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場上,仰視那片火紅,絢麗的顏色仿佛要將眼映紅。藍天,白云,鮮艷的木棉花,那么青春那么耀眼。

          等到那片火紅逐漸褪去,留下的竟是雪花一般純潔無瑕的白。夏日略帶浮躁的微風吹過,漫天都是紛紛揚揚的木棉花籽——純白無瑕的木棉花籽啊,輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛,隨風飄散。風停了,紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一口氣,難得地躺在地上,遠遠看去,就像是下了一層細雪,抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風吹草動,“棉絮”們就又開始翩翩起舞,如四月飛雪,那么輕那么柔。

          校園里,木棉花開又一年,一年一年的木棉花籽在我們頭頂的天空飄過,終于飄到了最后一個相聚的夏天。

          離別的傷感梗在心頭,提不起,咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧,拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽,即使握在手中也會在不經意間飛去的木棉花籽,就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著,唱著無聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性,在空中旋轉,飄起,飄落,踩著拍子,跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉,在木棉花籽的映襯下,那么溫存那么美。

          這動人的一刻被時光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽,孩子的笑顏,四周圍繞的離別惆悵,一同構成我記憶中最美的畫面。

        最美時光作文 篇2

          三個月前懵懂的少年,心懷一顆遠大的夢想,從滿世界的粉紅泡泡中義無反顧地脫離童年,對未來充滿期許、希冀。新的班級、新的同學,陌生的環(huán)境,意外的彷徨,甚至,有種想要逃離的沖動。剛上了一節(jié)課,發(fā)現周圍同學是如此強大,敏捷的思維、廣博的知識面,就連一次小小的測驗都讓我充斥著壓力。心靈的落差、如同云端上的天之驕子墜落成泥潭里的丑小鴨,心如野草,一心追夢卻陷足泥濘,升學的壓力與繁重的學業(yè)讓我進退維谷,只見得長路漫漫,遙不可期。仿佛迷途的旅客在漫漫黑夜中彷徨,尋不到歸宿,也找不到方向,只有密密的掩藏。

          為了追趕上“天鵝”們,我狠心辭掉了鋼琴課,從以前的一天一小時,變?yōu)楝F在兩個星期四十幾分鐘,對于一個從骨子里熱愛鋼琴的人來說,只有天知道這有多難!一段刻苦的學習過程之后,我已心如香茗,面對質疑,胸懷若谷,笑而不語,因為最好的表達是沉默,而不是語言;面對重重困難,萬水千山時,需不斷與太陽賽跑,不斷穿過泥濘的路,循著遠方的光明。心若香茗,靜聽花開,鏡明,千里皆明。

          這一段時間里,我似乎一閉眼就會浮現出做題的畫面。因有些動點問題對我來說是不小的挑戰(zhàn),而它卻是壓軸題,我不得不掌握好。由此,我做題時選代表性的問題做,常常做得耳根通紅,手中冰涼,頭暈腦脹,連眼淚都留下來了。但我怎能放棄,做不出來,就再做,一戰(zhàn)方休,勝者為王;煦绲难凵駡远耍了亩分颈l(fā)了,一沓沓稿紙的淪落,一只只廢棄的筆芯,吹響著勝利的號角,直到現在,才終于總結出了屬于自己的秘籍。

          其實數學題,并非一眼看懂就叫會了,它是在過程中逐漸接近真理;做難題,不僅是能力的檢驗,而且是對心靈的一種魔力,雖苦,我卻樂享其中。

          初中的.思維方式較小學來講已大為改善。例如簡單的行程問題,就增添了分類討論思想,英語的一些細節(jié),也需要仔細扣住,否則就會“遍地開花”;語文的格式要求就更嚴格了,有點兒未抓住,耳畔就會響起嘩嘩的分流聲。仰天長嘯,為時已晚。

          我們長大了,從孩童轉變?yōu)樯倌,由進校的小毛頭逐漸步入正軌,回想曾經,感觸頗深。

          1、學須靜也,才需學也。

          語文老師總念叨這句話,學習必須靜下心來,而才干來自于學習。不內心恬淡就沒辦法投入學習,沉迷學習,若放松懈怠就無法振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情,從而使之利用到學習上。

          2、善學者,事半而功倍。

          學習必須要掌握合適自己的方法,一味的死讀就是“事倍而功半”,例如高考機器茅坦廠中學,那里的學生就是死記硬背,考反復誦讀來記詞,但其實我們可以借助音標來拼寫單詞,即輕便,又快捷,在別人才記住5個詞時,你就比別人多記了2個,長年累月,詞匯量就大大提高了。

          3、善于“借力”。

          唐僧因為有徒弟的保護,取得真經。那我們是不是也可以巧借“東風”呢?多問問老師同學,請求他們的幫助,再加上己力,一點點地瓦解“攔路虎”,這種秘訣,不僅可以讓自己的思維更敏捷,還“偷師”了些好的辦法,可謂是一舉兩得。

          4、懂得感恩

          父母、老師都是我們一生中最親密的人,他們無微不至的關心我們,循循善誘的教導我們知識,使我們從嫩芽長成參天大樹,他們功不可沒!

          學習很苦,收貨卻很甜。我愿學習蝴蝶,一再的蛻變,呈現出最美好的模樣。在青春的年華里,我是面朝遠方,日夜兼程的追夢者,而拼搏是那成功河岸的擺渡人,揚起風帆,撐起夢的船槳,不負最美的時光!

        最美時光作文 篇3

          時光之美,正是童年。

          童年的甜蜜是金絲猴,旺仔和又硬又涼的話梅糖。牙齒里似乎總缺少一種甜的味道。也不能說是缺少,應該是不滿足吧。小時候的獎勵,是媽媽糖罐里的“金絲猴”。糖罐放在兩米高的里層櫥柜里,對于我來說好像居于云端。拿到糖后的第一件事不是立刻撕開包裝放進嘴里,而是小心翼翼的將糖紙展開摁平。奶糖總裹著一層薄薄的透明衣,入口即化,又香又有點黏,媽媽告訴我這層是糯米紙,防止糖和糖紙粘連的。每每我都覺得這層神秘的糯米衣比濃濃奶香味的糖更吸引我。媽媽總是奇怪,覺得“金絲猴”是她們小時候的記憶,她不知道這層神秘的薄膜對于我是有多么稀罕。姥姥也愛吃糖,她喜歡的是酸酸甜甜的話梅糖,那糖紙的包裝是深紫色的。漸漸地,我也迷上了話梅糖。只要我一回到家,總能看到姥姥給我專門準備的“紫色精靈”吃完后,我將糖紙收集到盒子里,于是這些小紙片隨著我的翻書時刻進入暢游,讓我的書本總是被這酸甜味浸泡著。這些糖紙書簽至今我還留著,那份甜也在我的味覺細胞,大腦皮層上烙下最美的回憶。

          童年的游戲是沙包和大繩。六歲進小學,九歲接觸他們。晚上,午休,拉上自己的一堆哥們,就去操場上撒野了。男生打沙包,女生跳大繩。偶爾男生和女生也一起玩。各色的沙包一飛,如同天上的彩虹,所以每個男生至少有兩三個沙包。兩邊排好陣型,大家便展開瘋狂的躲避大戰(zhàn)。因為人多,所以經常會有“串糖葫蘆”﹑“觸底反殺”﹑“背后偷襲”﹑“虛晃三招”的陣法花樣繁多。時間久了,沙包換了一個又一個,一招又一招又流傳到下一個年級。我們也慢慢地長大,思考更多的套路。

          童年的出行是單車。每次放假和老爺去他的單位,去和回的'十五分鐘是我最大的享受。清晨披著陽光,路過早點攤,伴著油條,煎餅馃子,餛飩的香味,大人的自行車后座上載著嘴里塞滿食物還聊個不停的我。從家到姥爺的單位,閉著眼我都能感受到自行車載我到哪了。剛過了賣油條的早點攤,聞到那一片盛開的梔子花,聽到小魚在小池塘里的翻閱……柳樹成蔭,我在車上賞著春景;烈日如火,我在車上,賞那夏日;落葉紛飛,我在車上,看那秋色;傲骨紅梅,我在車上,身披冬雪。這一輛紅色的單車,大人載著我,直到小學畢業(yè),它褪了色,掉了漆,陪了我整整六年。

          時光真美,難忘童年。

        最美時光作文 篇4

          微雨時節(jié),葬花天氣。我蜷縮在書柜邊,捧起一本本書,感覺幸福悄然而至。是的,閱讀時光就是我心目中最美好的時光

          童話:水晶球

          童話是個水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我?guī)нM無邊的夢幻里去;我看見小美人魚深情的一吻,跳入大海無邊的浪濤里,融化在初生陽光的溫暖中,我停在爍樹中的'樹妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃著幽光,倔強又幽長,回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往,我聞到接骨木樹媽媽的想起,那是回憶的香氣,在陳舊的過往中氤氳升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動而不能自已……

          小說:隨意門

          小說是扇隨意門,慢慢穿過,景色變幻,時代更迭,把我扯進無窮的生命離去:我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余暉里,她喃喃自語:“撒哈拉,永遠都是這樣美麗。”捧起一捧沙,緩緩傾倒在沙地上,于是沙漠產生出浪漫的氛圍,十分美麗。(三毛的作品以散文為主,此處為小瑕。)我聽見安妮內心的獨白,她說:“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿懷希望地跟隨著是人去見證一場英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已……

          傳記:先賢路

          傳記是條先賢路,細細摸索,滿眼辛酸,滿心感動,我看見富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過,他輕輕顫抖,他大喊著:“我發(fā)現了!我發(fā)現了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光,她輕輕自語:“它多美啊!蔽翌D時明白支撐她走下去,堅實在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……

          閱讀豐富了我的閱歷,使我體會了不同的人生歷程,也許是因為懂得跟從著文字便能抵達心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會到古人留史書中的夢幻……到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗注進我的身體,我變得飄搖不定卻沒有禾苗腳下那一片安穩(wěn)的土地,而閱讀像一位巨人,讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。

          同信仰宗教和朝拜神靈一樣地,閱讀使我凈化自身,無限度接近永恒。而閱讀時光就是最美好的時光,讓我品讀人生,快樂成長。

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