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      2. 時(shí)光流逝作文

        時(shí)間:2023-02-21 11:33:21 時(shí)光 我要投稿

        時(shí)光流逝作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的時(shí)光流逝作文,歡迎閱讀與收藏。

        時(shí)光流逝作文

        時(shí)光流逝作文1

          人一生路很長(zhǎng),而我們總會(huì)想著如果能時(shí)光倒流還多好。或許是想回到過去彌補(bǔ)自己的過錯(cuò);或許是想回到過去,停留在美好快樂的時(shí)光里;又或許是想找回自己失去的某些東西……

          而我,也不例外。

          有時(shí),我想時(shí)光倒流,回到我八歲的時(shí)候。在鄰居小梅要搬家的前一天,鼓起勇氣,向她道別,我清楚地記得,在那一天之前,小梅很傷心地和我說:“欣欣,明天你一定要來送我!一定要來!”可是,當(dāng)天,我并沒有去。因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)候我會(huì)更加不舍得小梅。但今天,我卻后悔了沒有去向她道別,我想,如果我那天去了的話,,或許在那之后的日子里,我們或者能繼續(xù)聯(lián)系,二不會(huì)像如今,音訊全無。

          有時(shí)候,我也想時(shí)光倒流。我想回到小學(xué)的日子里,無憂無慮,與一起嬉戲;在廣闊的上,何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠(yuǎn)停留在那美好歡樂的時(shí)光之中!

          有時(shí),我也想時(shí)光倒流,我想回到過去,找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條 ,有表揚(yáng)的,也有批評(píng)的,紙條;i還有一些我從前不懂得的'名言警句,我想找回那些紙條,那見證這我兒時(shí)的風(fēng)采。

          但是,時(shí)光是不能倒流的,所以我們現(xiàn)在只能做得就是完善自己,追求美好,不做令自己后悔的事,讓每一天都過得歡樂開心!五彩繽紛、光彩奪目!

        時(shí)光流逝作文2

          時(shí)光如梭,一切都與以前不同了。

          ——題記

          漫步在學(xué)校后的小花園,抬頭望著現(xiàn)已枝繁葉茂的大樹,心緒悠然而生:時(shí)光流逝,一去不返。

          記得那時(shí)的自己只是個(gè)天真的小女孩,回想第一天上學(xué),那興奮的小臉卻和媽媽的不舍相互照應(yīng),而如今,上初中的第一天,臉上的失落卻與媽媽的嘮叨形成對(duì)比。以前那一句“小心一點(diǎn)”現(xiàn)在卻被車門阻隔。我撫弄樹枝,輕輕嘆了口氣:一切都與以前不同了。

          坐在紫藤架下,抬頭望著纏繞在架子上的紫藤,早已過了盛花期的藤卻依然蒼翠;敲床黄鹧,但卻散發(fā)著幽幽的花香。

          “不起眼的人,只要努力,將來也是會(huì)有出息的,你要加油啊!”媽媽的這句話,是我從小的信念,但現(xiàn)在一切都變了,成績(jī)名利,一切都看得那么重要。分,分,分,學(xué)生的命根。有時(shí),自己將面臨一個(gè)星期的.“苦瓜臉”。時(shí)光流逝,一切都不同了。

          墻邊的幾棵櫻花樹,開花時(shí)落櫻繽紛,美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時(shí)看不過來。],但再美,它們也只是“籠中之樹”,就和現(xiàn)在的我一樣。

          沒有自由,沒有時(shí)間,這是我最真實(shí)的生活寫照。周末,是黑色的。不是上補(bǔ)習(xí)班,就是被關(guān)在家里,做一堆像小山一樣高的輔導(dǎo)書,再也沒有那時(shí)的童真,自由和輕松。時(shí)光流逝,一切都不同了。

          散步回家,已是夕陽西下。時(shí)光流逝,一切都不同了,我又何時(shí)能再見這一抹美麗的晚霞呢?

        時(shí)光流逝作文3

          時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),契合,熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長(zhǎng)河,輕拾起沖擊在岸邊的白沙,任其在指尖滑落,細(xì)數(shù),凝視,體驗(yàn)時(shí)光的悄然流逝。

          星體的轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)化成四季的輪回。我們?cè)诖禾鞊崦仆恋男卵,看一池春水如輕紗被風(fēng)兒吹皺;在盛夏的星空中遙望,聽蟬聲陣陣轟鳴;踏著落葉走進(jìn)秋天,看層林盡染,風(fēng)吹麥浪,楓葉燃燒萬頃密林與群山;捧起一把冬日的`白雪,揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復(fù)一年,夾在書頁中的,綠葉,金葉,紅葉,記錄著歲月的奇跡與永恒。在時(shí)光流逝中,我們體驗(yàn)變化。 當(dāng)黎明皆泛起魚肚白,第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩,幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空,明媚的陽光在大地上涂鴉,勾勒出世間萬物的型態(tài)。白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,天空的白云被點(diǎn)燃,半天火紅,半天金光,金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過,睜開雙眼,星空與心靈在無聲地對(duì)語。在時(shí)光流逝中,我們體驗(yàn)感悟。 鐘表滴答、滴答的走著,一秒一秒的度過,無論多強(qiáng)大的力量也無法阻止它的前行。如今,走過四季與朝暮,我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸,它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行,把握今天,面向未來,在時(shí)光的流逝中,我們體驗(yàn)成長(zhǎng)。 時(shí)光的流沙在手中逝去,歲月的長(zhǎng)河奔流不息流向遠(yuǎn)方。體驗(yàn)到時(shí)光的流逝,一絲歡喜,一絲憂郁,我們無法看到盡頭,但我們的手中把握著現(xiàn)在。

          體驗(yàn)到,那時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝……

        時(shí)光流逝作文4

          “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

          時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流 逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它 一直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又 在凝然的雙眼前流過……

          日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了…?/p>

          當(dāng) 我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。 這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的.時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來翻去,都不回膩,永 遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

          沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就 是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來, 放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

        時(shí)光流逝作文5

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,望著這片蔚藍(lán)的天空,走著熟悉的道路,按捺不住內(nèi)心的腳步原來你還在這里。

          小時(shí)候,友誼是顆甜美的糖果。

          當(dāng)我的腿摔得血肉模糊時(shí),你將我扶到亭子中休息,拿著兩個(gè)星期存下的十幾元零錢,為我買碘酒和繃帶,一邊安慰我,一邊還給我上藥,看著你細(xì)心的眼神,心中的不安和急切都化為烏有。

          在這冰冷的木亭中,充滿了溫馨的友情。

          后來啊,友誼是杯溫暖的咖啡

          當(dāng)我們走在回家的路上,咱倆餓得雙眼發(fā)光,身上毫無分文,你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長(zhǎng)出果實(shí)的楊梅樹,你在上面摘,我在下面接。被保安發(fā)現(xiàn)時(shí),你拉著我奔到后院,雖然跑得大汗淋漓,但是我們有了齊心協(xié)力摘的勝利的果實(shí),你一顆,我一顆,歡喜的表情在面部一直綻放,這種溫暖使人無力抵抗。

          那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的勝利。

          而現(xiàn)在,友誼是那告別時(shí)的淚花

          當(dāng)我要搬家的時(shí)候,那不舍的眼淚與離別的.悲情交錯(cuò)著,我們擁抱著說出離別時(shí)最后的話語,給你準(zhǔn)備的一些東西,你也退還回來,是怕回憶起當(dāng)年歡樂的時(shí)光嗎?其實(shí),我還是存在于你心中的,會(huì)一直陪伴你走過酷暑寒冬,這里也是你溫馨的家。離別之時(shí),看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中,才知道什么叫一種無奈和悲傷。

          時(shí)光荏苒,友誼如那清泉般涌入我的心頭,才知道,其實(shí)你一直都在,既在風(fēng)里,也在雨里,更在心里,讓這友情永遠(yuǎn)包圍著我。

          相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。可是我們的友情不會(huì)改變,永遠(yuǎn)這么淳樸。

        時(shí)光流逝作文6

          可我有一個(gè)毛病——愛看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問自己:“電視真的那么好看嗎?沒有電視,你就活不成了嗎?”我回答說:“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛看電視,我有什么辦法?”我再一次問自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒有寫作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的`希望全部都寄托在你一個(gè)人身上,可你卻愛看電視,你覺得你這樣做對(duì)嗎?你問心無愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對(duì)電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”

          一天,我懷著沉重的心情來到學(xué)校,根本沒心思聽課,一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節(jié)是語文課,今天正好學(xué)了一首古詩——《長(zhǎng)歌行》,里面有對(duì)我影響最深刻的一句話——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的,我想起,我以前是多么的浪費(fèi)時(shí)間,我一定要改正,雖然我知道這可能會(huì)失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶欤視(huì)改正我的錯(cuò)誤。

          現(xiàn)在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,我含著眼淚忍住了,說:“電視,我與你無緣,我不可以看你,再見!

          “少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛看電視的孩子們。時(shí)間在流逝,不要再浪費(fèi)了。

        時(shí)光流逝作文7

          阿鵬給我打電話的時(shí)候,我正在睡覺。

          當(dāng)他對(duì)我說要分班的時(shí)候,我也震驚了好一會(huì)。可是,高一還沒有過完,為什么就要分科分班呢?

          想起那個(gè)時(shí)候的不離不舍,真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般,沒有抑制的力量,一看到熟悉的東西,就忍不住想要落淚。心中有擔(dān)憂,有害怕。

          轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我現(xiàn)在上了高二。學(xué)校里所有的一切都已經(jīng)熟悉了,看著一張張新面孔頻繁地出現(xiàn)在我們眼前,他們的出現(xiàn)一直提醒著我們又老了一歲,看到他們同時(shí)也想到從前的自己。從前我們剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的`時(shí)候,也是什么都不懂,也是看什么都新鮮。

          這幾天吃飯,食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的時(shí)候,還知道去學(xué)校門口附近的小吃街吃飯,而這一屆新高一的根本不知道出去,全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。

          時(shí)間果然可以沖淡一切,現(xiàn)在我可以很輕松很隨意地提起這一切,不用動(dòng)不動(dòng)就眼淚縱橫。畢竟,成長(zhǎng)了。

          說實(shí)話,我對(duì)現(xiàn)在我的生活狀況很滿意,身邊朋友雖然不多,可是有朋友就都是真心的,三四個(gè)就夠了,和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,都是幸?鞓非颐篮玫,那個(gè)時(shí)候我可以真正的生活,不必?fù)?dān)心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么,交友貴在交心。

          還是那片熟悉的操場(chǎng),周圍不相干的 陌生人權(quán)當(dāng)營(yíng)造氣氛,為了晚上我們不那么孤獨(dú)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,總有蝦米她們不愿意跑,自愿領(lǐng)命幫我們拿書包,拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺(tái)階上看著我們跑。

          快樂的日子不多,轉(zhuǎn)眼已到高二,我想我該好好珍惜每一天,等到了大學(xué),步入了社會(huì),說不定生活就不是這樣平靜了。

        時(shí)光流逝作文8

          世界是美麗的,什么東西都有他美的一面。一切美中,唯有這種美令人刻骨銘心,要用一生去品味。它無形無質(zhì),卻又無處不在,它在你的指尖上行走,在你的皮膚上雕刻——這就是時(shí)光流逝之美,這是一種動(dòng)態(tài)的美,而且從未停止。

          時(shí)光在哪里?它在江河中流逝,它奔騰著,狂嘯著,那是奔流到海不復(fù)反的氣勢(shì),這就是時(shí)光流逝之美。

          時(shí)光在哪里?它在星空中旋轉(zhuǎn)。太陽從東邊升起又從西邊落下,它不過是我們生活中最平常的一刻,可它的美卻流下了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的千古名句,你能說時(shí)光的流近不美嗎?

          時(shí)光在哪里?它在夢(mèng)想中成長(zhǎng)。時(shí)光給了人們歲月去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藭r(shí)光的流逝,才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望,才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望,才有實(shí)現(xiàn)這類夢(mèng)想的力量。時(shí)光是人類成長(zhǎng)之源,唯有流逝才能給我們以更豐富的生活!

          時(shí)光在哪里?它在畫里。梵高的`《星月夜》之所以如此美麗,全在于它其中時(shí)光的流逝:星星在奔跑,月亮在旋轉(zhuǎn),山風(fēng)在呼嘯。這就是時(shí)光流逝之美啊!

          時(shí)光在哪里?它在自然里。清晨鳥出去覓食,傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云,中午開始下雨,晚上便可以聽小溪流動(dòng)的聲音,這是怎樣一種安寧的美!一塊石頭落下,它不小心碰到了一塊更大的石頭,今夜便可看見山洪滾滾,這是一種多么狂暴的美麗。

          時(shí)光在哪里?它就在我們心里,它悄悄地溜走,給我們留下最美的回憶。當(dāng)然看它流逝時(shí),請(qǐng)不要用眼睛,請(qǐng)用心去看,因?yàn)樗捅寂茉诿總(gè)人的心里。作文

        時(shí)光流逝作文9

          有一種聲音,你只有仔細(xì)尋找,才能發(fā)掘它的存在!}記

          當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房,飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知,時(shí)光,讓你變得衰老,只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。

          曾記否,是誰將一個(gè)尚不會(huì)說話的孩童漸漸變成了一名初中生?是你,是你一手鑄就了我。

          還記得在一天大雨的夜晚,你擁著我走去上課的路上……

          “快點(diǎn),等會(huì)要遲到了,”伴隨著你的催促聲,我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音?向旁一望,竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響,而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā),不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著幼小的`我的女子,是這樣的陌生與熟悉……

          翻開那本早已泛黃的相冊(cè),欣賞著照片中的那個(gè)穿著格子衣的女子。那時(shí)的你,比現(xiàn)在的我大不了多少,可如今呢?歲月在你的臉上印下深深的痕跡,無法抹去,為何?終究是因?yàn)槲摇?/p>

          有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲,來減慢你的蒼老,卻始終做不到……

          紅顏彈指老,卻又有那一瞬間耀眼的芳華,而你,卻將那一瞬間給了我,可我去不懂珍惜,而是任性去揮霍。

          青春已從你的身上走過,如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì)有的光芒。

          因?yàn)闀r(shí)光,我聽見了你的逐漸衰老,但它并沒有錯(cuò)。

          母親,我要如何才能減緩你的蒼老?突然發(fā)覺,人是束手無肌的,只能用墨香來記錄下時(shí)光流逝的聲音。

          母親,不知你可知,留下這墨香的,是你心尖上的人兒……

        時(shí)光流逝作文10

          總有些時(shí)光流逝,你抓也抓不住……

          當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘,一臉滿足的微笑,拾起美麗的貝殼,他喜歡的',她喜歡的。其實(shí)真傻,青春不可能只有歡樂。有時(shí)候,一個(gè)人停下了腳步,默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼,悄然離去。

          有時(shí)候,一個(gè)人長(zhǎng)不大是種幸運(yùn)。明天醒來會(huì)是什么時(shí)候?這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時(shí)間,一天又一天,記下了希望,卻沒記下時(shí)間,好傻,好幼稚……二OO七年醒,懶得去看時(shí)間,不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手,走過。然后我們長(zhǎng)大了,它依舊那樣著。忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里,又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜,不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯,不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓,又在睡覺前一步不讓媽媽離開,也很好笑,常常會(huì)把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,縮在墻角,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)大了,失去一份童真,也找不到些許快樂。時(shí)間不給回扣,還要加上枷鎖,讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。

          我愿意相信青春是美麗的,只是,它是帶刺玫瑰。僅僅想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?fù)肀,卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢(mèng)境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯,哪一天我就不再想長(zhǎng)大了,至少,可以無憂了,滿足了,開心了……

          哪一夜,希望小飛俠的來臨,帶著我們,飛往那長(zhǎng)不大的神奇夢(mèng)幻島。我要時(shí)間一封回信。

        時(shí)光流逝作文11

          世間何物催人老?半是雞聲半馬蹄。寒假已經(jīng)過去了,回首整個(gè)寒假,我覺得應(yīng)該好好反省自己,假如再有一個(gè)寒假,我要怎么做?

          我想我應(yīng)該過得更快樂,當(dāng)然,這快樂并不是每天玩手機(jī)看電視的“快樂”,而是合理安排假期時(shí)間,勞逸結(jié)合得到的快樂。

          我會(huì)充實(shí)地過好每一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味,是的,我要把智慧燦爛的光芒裁一小片存入心房中。一年,總要收獲點(diǎn)什么。

          如果再有一個(gè)寒假的話,我想我不會(huì)再那樣虛度時(shí)光。我想走遍鄉(xiāng)村的每一條小巷,踩在斑駁長(zhǎng)滿青苔的青臺(tái)板上,慢慢地踩著步子,然后站在巷口聽著老人們?cè)陂T口說說笑笑。

          我想,如果我有一個(gè)悠閑的午后時(shí)光,人是疲倦的,最好再有三分醉意。陽光下,一杯茶,周圍靜謐。我會(huì)蜷在沙發(fā)角落的軟墊子中,腳架得高高的,窗紗開著,讓涼風(fēng)劃過鼻尖,帶來冬日午后溫暖陽光的味道。

          我想我還會(huì)叫上幾個(gè)朋友一起去感受冬天。冬天的公園湖邊不見陽光的地方還留有殘水,空氣是涼的,深吸一口卻不會(huì)凍鼻子,也沒有煤煙嗆人。

          我想每天太陽升起時(shí),我伴著清晨的第一縷陽光起床,洗漱完,吃完早飯,坐在書桌前,拿出本書,細(xì)細(xì)品味,與書中的主人公進(jìn)行心與心的交流……

          假如再有一個(gè)寒假,也不會(huì)有“假如”這一說了。季節(jié)的使者,送來了信件,我知道,那里面也有我的`。那是冬的道別,那是春的問候,那是新學(xué)期的憧憬和希望。

          悠悠寒假離人去,載載夢(mèng)情心中藏。夢(mèng)想縈繞,沉在心底,環(huán)在心田,在季節(jié)里,用力飛翔。有夢(mèng)的人,最幸福。光陰不思量,帶走年華的同時(shí),也帶著青春的夢(mèng)不斷前行!

        時(shí)光流逝作文12

          20xx年,一縷燦爛的陽光照入了我的新學(xué)校——荔園小學(xué)。荔園小學(xué)對(duì)于六歲的我來說,是那么陌生。但,那么純凈。藍(lán)色和白色的墻猶如藍(lán)天和白云,我們,像是飛翔的鳥兒,給學(xué)校添加生機(jī)。

          我很喜歡這個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí),我是那么小。每天早上的早餐,我會(huì)扔一些面包屑在窗前,心想:小鳥兒,你們來吃我的面包屑吧,我不會(huì)傷害你們的,我喜歡你們?墒牵瑳]有一天早晨小鳥來,而且每當(dāng)我們放了學(xué)。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當(dāng)寒冷的冬季來臨的時(shí)候,我天天卻多攜帶了一樣?xùn)|西——紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí),我們不懂得用紅領(lǐng)巾,經(jīng)常用紅領(lǐng)巾玩盲人摸象什么的,F(xiàn)在仔細(xì)想想,那是不對(duì)的呀!一年級(jí)的'春天是我們最難忘的春天 ,當(dāng)小樹小花剛冒出芽?jī),我們靜靜地坐在那里——荔園小學(xué)植物園。我們聊天,我心里暗暗說:我以后,一定要長(zhǎng)得比這矮樹叢高好多倍!

          時(shí)光不會(huì)等我,六年過去了......

          “你長(zhǎng)得好高。 泵恳粋(gè)大人見了我都這么說。當(dāng)年的愿望,我實(shí)現(xiàn)了,我比矮樹叢高三倍了,我看到一朵綻放著笑臉的花朵,情不自禁地說:“要是我是花兒該多好;▋褐x了還可以再生,草兒黃了可以再活,但我的童年,卻一去不再返了!痹谀莿x那間,我突然感覺:我不要離開學(xué)校,不要!但,我能做的,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊!

          加油!努力考上好中學(xué)!給小學(xué)劃一個(gè)圓滿的句號(hào)!

        時(shí)光流逝作文13

          時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光匆匆飛過,小學(xué)六年時(shí)光變成一種難忘的回憶。時(shí)光列車永遠(yuǎn)都停不下來,總是轉(zhuǎn)眼即逝。從幼兒園時(shí)抱著洋娃娃的我,到小學(xué)時(shí)抱著書本的我,再到初中時(shí)的我,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了不少。我再也不是那個(gè)幼稚的小女孩了,而是一個(gè)滿懷夢(mèng)想的少女。我發(fā)現(xiàn),我變了,我長(zhǎng)大了。

          正在長(zhǎng)大的我,身高變了。從以前的一米二的小女孩,變成了一米五四的少女?粗r(shí)候的衣服,總會(huì)出現(xiàn)一種小小的感覺。心里不禁感嘆,那時(shí)候的我,原來是那么小。o法穿上的小時(shí)候的衣服,原來是我長(zhǎng)大的.印記。

          正在長(zhǎng)大的我,知識(shí)變得更豐富了。從前還在念一二三的我,變成了一個(gè)能夠背誦很多唐詩宋詞,能夠計(jì)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的我。小時(shí)候會(huì)好奇螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光,現(xiàn)在的我知道螢火蟲尾部有一個(gè)發(fā)光器官才發(fā)光的。我學(xué)會(huì)了很多,知道了很多,這是我長(zhǎng)大的印記。

          正在長(zhǎng)大的我,性格變了。小時(shí)候那個(gè)淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時(shí)候,總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里,課間藏起同學(xué)的椅子,墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次,在家的時(shí)候,我把杯子拿去畫畫,結(jié)果不小心摔了一跤,玻璃的碎片扎進(jìn)了我手里,媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了兩天,看著媽媽擔(dān)心的樣子,我知道自己不能再那樣調(diào)皮了。從那以后,我就變得乖巧了。以前,總是對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在懂得爸媽不容易,賺錢很辛苦,還要養(yǎng)家。知道他們的辛苦,更尊重他們了。我變得成熟穩(wěn)重,這是時(shí)間的印記。

          時(shí)光列車還在飛速著,過去的時(shí)光終將成為“小時(shí)候”,我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,在生活中成長(zhǎng)著,我還在長(zhǎng)大,不停的長(zhǎng)大。

        時(shí)光流逝作文14

          成為時(shí)間的主宰者,就有了成功的人生。

          ——題記

          躺在床上,聽著時(shí)鐘的“滴答”聲,勾起了我無限的回憶。

          小時(shí)候,我非常想要一個(gè)鐘表,后來,我如愿以償?shù)氐玫搅恕?/p>

          每天的新聞聯(lián)播前,電視上總會(huì)報(bào)時(shí),我總愛把時(shí)間對(duì)準(zhǔn),連秒針都不放過。

          平素里倒也閑,總愛過一會(huì)兒看一下時(shí)間,有時(shí)候盯著表來看,不過,這種現(xiàn)狀并未持續(xù)很久。

          時(shí)光匆匆,我已經(jīng)上小學(xué)了,對(duì)于我來說,再也沒有時(shí)間在乎那些細(xì)致的事,才發(fā)現(xiàn),鐘表上的時(shí)間快一兩分鐘也無妨。鐘表畢竟只是一個(gè)時(shí)間的載體,不過是給我們的生活與作息一個(gè)參考。

          后來,學(xué)習(xí)越來越忙,越發(fā)地覺得時(shí)間不夠用,于是,我越發(fā)地感到小時(shí)候的那種種行為是多么荒謬,多么地可笑。

          盡管如此,有時(shí)候,我還是在無意識(shí)地浪費(fèi)時(shí)間。

          直到上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)一直在加重,加重……我總是慌慌張張地走,慌慌張張地追趕時(shí)間。

          晚上睡在床上,聽著時(shí)鐘的聲音,時(shí)間正在分分秒秒地度過,有多少生命在這分分秒秒地誕生?又有多少生命在這分分秒秒中逝去?正如朱自清所云:“晚上,我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。我覺察它去的匆匆了,便掩著面嘆息,但新來的日子又在嘆息里閃過了……”

          現(xiàn)在,我又讀了霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》與愛因斯坦的相對(duì)論,對(duì)世間又有了新的認(rèn)識(shí)。時(shí)間是公平的,每個(gè)人的.一天都是二十四個(gè)小時(shí),不會(huì)多,也不會(huì)少。有的人,能用它創(chuàng)造不少的價(jià)值;有的人,卻在理所當(dāng)然地?fù)]霍著它。

          時(shí)鐘每天都在走自己走過的路,而人的每一天又是一個(gè)新的開始。

          時(shí)鐘,在我前進(jìn)的道路上,一直指引著我,也鞭策著我。

        時(shí)光流逝作文15

          友誼之鏈?zhǔn)怯赡阄夜餐蛟臁?/p>

          一向女漢子的她,在聽到我走的消息時(shí),眼里泛起點(diǎn)點(diǎn)星光。

          初三開學(xué)。我和她的緣分在初二開始,但真正的友誼在初三開始。初三開學(xué)分到七班,只有認(rèn)識(shí)她,而她也只認(rèn)識(shí)我,我和她便過起了相依為命的日子。

          即使是純金純銀鍛造的手鏈也會(huì)有破損的時(shí)候,她在班的人緣特好,只要是下課她的座位旁都會(huì)很多人,每次我問她問題,她還沒回答,便被人攔下,每次我與她牽手下樓,都會(huì)有人把我和她緊牽著的手拽開,每次每次,不是我放開她就是他放開我,因?yàn)榭倳?huì)有別人:“××,你又不要我了。”我每次聽到都會(huì)不自覺的放開手。她放開我的那只手總會(huì)有人替代我,而我放開她的那只手,卻是空空。我感覺我與她的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),直到那天晚上的自習(xí)課,一個(gè)紙條打破了我的寂靜,她寫了一張紙,她與我有著同樣的感覺,我們傳了一節(jié)課的紙條,我內(nèi)心的不安也由此化解

          我感覺她就是一顆鉆石,璀璨奪目,而我只是一顆小石子,什么也沒有,有更加耀眼,華美的寶石和她做朋友,而她卻選擇了我......

          夜晚的我們,感受著月光的柔和,聽著蕭蕭風(fēng)聲,看著滿天星空,談著我走的原因,我們的眼里都泛起點(diǎn)點(diǎn)星光,在月光的`照耀下更加耀眼,像寶石一樣。她唱起“獵戶天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛歌…

          我們的約定,哭不會(huì)成為我們分別的主角,不會(huì)成為最后一面的紀(jì)念,所以笑著離開。離她遙遠(yuǎn)的我,只有這樣寄托對(duì)她的思念,一起奮斗,考上高中,即使不是一所。但心在一起,就已滿足。

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