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      2. 我們的時(shí)光作文

        時(shí)間:2021-10-20 17:29:11 時(shí)光 我要投稿

        我們的時(shí)光作文匯編15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我們的時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我們的時(shí)光作文匯編15篇

        我們的時(shí)光作文1

          悄然打開記憶的匣門,你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著。輕拂那層浮灰,解開封印,回憶我們一起走過的時(shí)光,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

          那一次,風(fēng)雨中共同成長;鸺t的太陽烘烤著大地,天熱得發(fā)了狂,空氣中沒有一絲涼氣。操場(chǎng)上,六十多位同學(xué)昂首挺胸,猶如一棵棵挺拔的松樹。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著,滴落在地上。隨著領(lǐng)隊(duì)員一聲聲清脆的口號(hào)聲,隊(duì)形不停的變換著。整齊的腳步聲,樹枝頭的蟬鳴聲,演奏著一曲歡快的交響樂。剎那間,一陣狂風(fēng)吹來,太陽躲進(jìn)了云層中,黑壓壓的烏云籠罩了大地,淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊(duì)員高亢的聲音響起:“大家別慌,我們?cè)倬氁淮危詈笠淮。為了班?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),為了明天比賽勝利而戰(zhàn)!”大家斗志昂揚(yáng),排好了列隊(duì),那鏗鏘有力的步伐,像是在向雨宣戰(zhàn)!大家堅(jiān)持完成了訓(xùn)練,把衣服披在頭上,一起笑著、鬧著跑回教室。雨點(diǎn)越來越大,越來越密,珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)融匯成了感動(dòng),融成了情。

          那一次,患難中一同度過。陽光輕輕灑進(jìn)了教室的窗戶,灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著一雙紅腫的眼睛,她無精打采地趴在桌上,輕輕地啜泣,頭微微斜著,癡癡地望著窗外,胡思亂想著什么。老師站在講臺(tái)上講課,可她卻一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。父母離異,她的天塌了下來。為了讓她開心,我們想盡一切辦法。下了課,同學(xué)們圍在她的課桌旁,陪她下下棋,亦或是找?guī)讉(gè)謎語猜;放學(xué)了,我們牽著她的手,帶著她看外面的世界,看美妙的春天,春暖花開,鶯歌燕舞,春風(fēng)像母親一樣撫摸著她的臉頰,讓她忘掉傷感:我們陪她學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)地為她講解每一道題,讓她別在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)伍;我們與她談心,落日的余暉灑在同學(xué)們身上,她那憂傷蒼白的臉被照得有了些紅暈,我們給她講故事,唱歌,只為讓她明白,父母離異不可怕,可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共,終于讓她的笑容重新綻放在臉上,笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過,一起走過悲歡離合。滴滴友愛融匯成了感動(dòng),匯成了誼。

          猶記那些時(shí)光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過悲歡離合。青春的河流上流淌著團(tuán)結(jié)友愛,流淌著情誼,最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。

        我們的時(shí)光作文2

          就好像荊棘叢上開出的瑰麗的花朵,陰霾的天空下投出的一縷霞光。小a,你的存在,點(diǎn)綴了我的青春;你的笑靨,馥郁了我的世界。

          仿佛是上天在冥冥中安排我們?cè)谌撕R娤嘤觯覀兛吹搅擞晨淘诒舜搜劬ι系纳碛,以及,光芒?/p>

          那時(shí)的初相識(shí),彼此的身上還殘留著未退去的青澀,牽著小手在青春面前大肆歡笑,沒有任何的煩惱,因?yàn)槲覀冞只是個(gè)孩子。我們撅著小屁股,趴在地上看小螞蟻們搬著那些比它們大好多的食物回巢穴,不管潔白無暇的泡芙公主裙如何被弄臟,不顧晚上回到家大人們?cè)鯓迂?zé)備,鍥而不舍的每天如此;我們擺弄著芭比娃娃,扯著各式各樣亮閃閃鑲滿珠子的拽地長裙為娃娃換上,即使家里亂得一團(tuán)糟,我們好像小狗看見骨頭那樣始終對(duì)這種換裝娃娃情有獨(dú)鐘;我們一個(gè)披著蕾絲鑲邊,淺色輕紗的公主,一個(gè)手拿蒼蠅拍,長發(fā)挽起的王子,“保護(hù)公主是王子的天職!”“可我不想當(dāng)王子,我想當(dāng)公主!薄跋麓文阍诋(dāng)公主!薄斑怼冒!薄翱,有怪獸!”“接招,怪獸!奔词故且粋(gè)指著空氣是怪獸,另一個(gè)抄起蒼蠅拍對(duì)空氣手舞足蹈的游戲,我們?nèi)匀粯反瞬黄!?/p>

          長大后,我們不再如兒時(shí)那般天真,我們褪去青澀的外殼,在現(xiàn)實(shí)的世界中摸爬滾打一路向前,我們學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)假象,可我們的友誼仍然燦爛。我們一起去看感人至深的電影,哭得梨花帶雨,肩頭亂顫;我們一起去不知名的小店淘一些精致又可愛的飾品,因?yàn)榕紶柕男挠徐`犀而相視一笑;我們一起找尋著各種奶茶店,店里氤氳著奶茶的香氣,有著透明的小圓桌和兩把配套的精致且漂亮的小椅子,以及天馬行空的彩繪墻壁。我們瞇著眼盯杯中黑色圓潤的小粒兒,一顆一顆吸到嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,回憶小時(shí)候那些幼稚卻可愛我們一起走過的日子,開心的,難過的,幸福的,流淚的,歡笑的,惆悵的,時(shí)而冒出銅鈴般的笑聲,回蕩在我們的小天地里。

          真慶幸,當(dāng)初年少的我們沒有錯(cuò)過彼此,即使中間我們吵架過,冷戰(zhàn)過,但到了現(xiàn)在,我們還珍惜著彼此,就像是那句話,“即使全世界都背叛你,我也會(huì)站在你身邊背叛全世界。”以后的以后,我們還要一起走過。

        我們的時(shí)光作文3

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味,我的初中生活中充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折,才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩,但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí),我們會(huì)一次次爬起,直到陽光重又驅(qū)散烏云,照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上,我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們:你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我的初中生活滿懷詩意。教室里的師生在愉快地交談,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有失落的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)有一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,和你一同流淚。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈,微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑。初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊少了父母的嘮叨,我們只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過兒時(shí)向往已久的生活。我的初中生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

          上課時(shí),認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時(shí)翻開溫習(xí)。弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入心里。當(dāng)烈日升到半空,晚上休息時(shí),我將閉上雙眸,任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中,我將在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,取得新的成績(jī)!

        我們的時(shí)光作文4

          光陰不再,年華已逝,無法接受當(dāng)下的結(jié)果。于是,我們選擇了自欺欺人的華麗外衣。披上它,我們便有了變相的堅(jiān)持與自信。

          雖然已然是自己一個(gè)人的孤獨(dú)自欺?墒俏覀円廊恍枰@華麗的外衣支持我們向前走,一步步踏過荊棘、踩過沙礫。無人知曉我們?cè)淌艿耐,無人關(guān)心我們是否餐餐食飽。對(duì),我們是一個(gè)人。

          一個(gè)人的戰(zhàn)斗,孤寂的精彩只有自己一個(gè)人欣賞,一個(gè)人欣賞得久了,便把內(nèi)柔外剛的外套披于肩上,于人面前,依舊自欺欺人,但,加上了堅(jiān)硬的外殼,將所有的同情、背叛、善良擋在身體一米范圍之外。

          一個(gè)人的精彩,一人自知。

          一個(gè)人的落寞,一人明了。

          一天天,一秒秒

          歲月神偷順手牽羊般,拿走了本屬于我們的年華,留下了滄桑。生命漸趨于干枯。命運(yùn)的句號(hào)已為半圓。沒有愛情、沒有親情,只剩下記憶的黑匣子,在那一瞬間爆炸,一頁頁的痛苦,一句句的抱怨,一次次的眾叛親離。

          而后,眼睛一閉,此生完結(jié);從人生的舞臺(tái)上華麗地謝幕。

          沒有觀眾,是最棒的結(jié)局。

          史鐵生說,死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然降臨的節(jié)目。節(jié)日過后,我們是否會(huì)再一次踏入紅塵,擾亂全世界的脈搏。這是一個(gè)永遠(yuǎn)沒有答案、但似乎又是一個(gè)可以擁有無數(shù)答案的問題。

          其實(shí)答案不唯一就等同于沒有答案。當(dāng)一個(gè)花花公子擁有了太多的女朋友,但真正的幸福卻未曾真正擁有過。一段愛情的真實(shí),是由是否真正擁有過幸福來定的,而不是時(shí)間的長短、家世的門當(dāng)戶對(duì)以及數(shù)量的多少。

          來世的我們不會(huì)想起今生,就想今生的我們永遠(yuǎn)不確定我們是否有過前世。

          我們可以說,死亡是下一個(gè)輪回的開始;

          也可以說,死亡是塵歸塵、土歸土。人死后只能留下一份親人對(duì)死者的思念,在空中如拂柳般隨風(fēng)搖曳。這份思念只是我們驟然離去后所帶來的不適,并不是知我心之透徹者所追憶的往年。

          因?yàn)槲覀冊(cè)云燮廴撕荛L一段時(shí)間。

        我們的時(shí)光作文5

          初三的生活暗無天日。至少,我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎沒有人想到一點(diǎn)陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著頭縮在自已的影子里,躲避陽光。

          月考的成績(jī)不理想,一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

          直到那天,不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽光之中了!一時(shí)興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

          站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽光!

          我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到校,打開窗戶,叮囑每一個(gè)人記得給陽光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時(shí)間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng),學(xué)習(xí)起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì)到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

          不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細(xì)密,有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí),我提議選用向日葵。

          是的,向日葵,那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽,永遠(yuǎn)需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽光,需要?jiǎng)恿Γ枰惺芟耜柟獍愕臏嘏?/p>

          大家一致同意我的意見。我微笑了。

          那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽光,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

        我們的時(shí)光作文6

          校園,是一個(gè)充滿回憶的地方。那里記載著我們青春懵懂的美好回憶,也承載著我們與老師斗嘴的美好瞬間!

          一輛永久牌的自行車,一個(gè)貼“獎(jiǎng)”字的搪瓷杯,一根根的老冰棍,一個(gè)個(gè)的軍綠斜挎包,一臺(tái)昂貴的錄音機(jī)種種,都是八十年代的標(biāo)志!

          影片《老師·好》講述的.了苗宛秋與關(guān)婷婷、安靜、洛小乙、腦袋、李海燕和劉昊等幾人的“斗爭(zhēng)”故事。

          影片開頭表現(xiàn)了苗老師為人師表嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,對(duì)班上追求時(shí)髦的同學(xué)極其不贊同,說一不二的矛盾萌發(fā)。影片講述了畢業(yè)班三年以來與苗老師發(fā)生的種種事情,看似在教他們這群叛逆的孩子,其實(shí)苗老師在為他們指引前進(jìn)的方向!

          看影片的過程中,我很少笑。從觀影前的嬉皮笑臉,到后來肅然起敬的熱淚盈眶!

          片中的細(xì)節(jié)更是感人:小乙爺爺摔倒,苗老師二話不說,騎車載他去醫(yī)院;為劉昊捐款治。煌瑢W(xué)們,為老苗找到自行車的欣喜以及苗霸天的責(zé)罵;在繁忙學(xué)業(yè)之際,排練體操完成,苗老師去年藝術(shù)節(jié)獲得第二名的遺憾;苗老師,還無償給貧困生補(bǔ)習(xí)功課,卻被人誣陷停職!

          一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),譜寫生命樂章!“老師好”這三個(gè)字不僅是一種問候,而更應(yīng)該是一種由衷的尊重,更是一個(gè)老師付出畢生心血和代價(jià)之后贏得的尊重與殊榮!

          一日為師終身為父,無論何時(shí)何地,都不能忘記老師的悉心教導(dǎo),不能忘記老師的良苦用心,更不能忘記老師陪伴我們的時(shí)光,不忘嚴(yán)厲背后的理想!

          “不是在最好的時(shí)光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”看到這里我頓時(shí)淚如雨下

          我堅(jiān)信青春不會(huì)消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷,歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上的冰涼,握在手里的滾燙,我想擁有它,卻撲了一個(gè)空,它化作一片雜物,散落在桌上,泛黃的日記本,氣數(shù)已盡的鉛筆,褪色的發(fā)卡,還有一個(gè)空空的背囊,那年日記本上寫到,真好,我沒有去打攪你的暗自芬芳,真好,你也沒有戳破我的刻意堅(jiān)強(qiáng),人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光。

          這就是校園記憶,關(guān)乎我們的青春與喜愛的人!

        我們的時(shí)光作文7

          記憶中的一些往事,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠閃爍著光芒,那么美好。有一件珍珠般的往事,一直珍藏在我記憶的深處。

          我和朋友吵架了,因?yàn)橐恢т摴P。

          我去朋友家玩的時(shí)候,她把她的新鋼筆拿出來給我看,說:“看,這是我爸爸給我從外地帶回來的矯正視力的鋼筆,二十幾塊一支,整套下來要一百多呢!”我很羨慕地問:“能給我看看嗎?”她把鋼筆遞給了我,我一不小心,沒接住,鋼筆“啪”的一聲掉到地上,摔壞了。那一剎那,我和朋友都愣住了;剡^神來,我連忙向她道歉:“對(duì)不起……我會(huì)賠你一支新鋼筆的……”朋友很生氣,叫嚷著:“這是我爸爸從外地買回來的!我爸爸在外地工作,好不容易才回來一次,給我?guī)У募o(jì)念品,都讓你給摔壞了!你……”

          我有些委屈,哭著跑出了朋友的家。

          不知什么時(shí)候,陰天了,原本湛藍(lán)的天空變得灰蒙蒙的。太陽被烏云遮住了,沒有了耀眼的光芒。這天氣,似乎要下雨,街上幾乎沒有人。我小聲嘀咕:“切,一支破筆,至于嘛……”

          推開家門,媽媽看我愁眉苦臉的,便問:“怎么了?”我沒好氣地說:“因?yàn)橐恢其摴P,我和我最好的朋友吵架了!”我又生氣,又失望,小聲說:“切,一支鋼筆比我都重要!”媽媽看著我笑著說:“那支筆肯定對(duì)她有重要意義!你們兩個(gè)天天形影不離,如果是一支普通的筆,她不會(huì)和你吵架的!甭犃藡寢尩脑,我陷入了沉思。是啊,那支鋼筆是她爸爸從外地回來帶給她的,應(yīng)該對(duì)她很重要!想到這兒,我的怒氣消了大半。

          “叮咚”,門鈴響了,我急忙跑去開門。只見我的朋友手捧一束鮮花站在門外?吹轿遥悬c(diǎn)兒不好意思地說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該因?yàn)橐恢т摴P跟你生氣……你能原諒我嗎?”我還是有些放不下面子,可心里卻美滋滋的:“哼,本大小姐原諒你了!”她半開玩笑地說:“那大小姐能否收下敝人略表心意的鮮花呢?”我接過鮮花,聞了聞:“啊,真香!”我倆互相對(duì)視了一眼,“咯咯”地笑了起來,笑得很甜,很開心。

          經(jīng)過鋼筆事件,我和朋友的友誼更牢固了。

          鋼筆事件已經(jīng)過去了很久,可我依然時(shí)常想起它。我將它當(dāng)成一顆美麗的珍珠,珍藏在記憶的盒子里。這顆珍珠用自身的光芒,照亮了我和朋友友誼的道路。

          我會(huì)好好珍惜它!

        我們的時(shí)光作文8

          不是在最美的時(shí)光通到了你們,而是遇見了你們才有了最美的時(shí)光——題記

          還記得那一天嗎?一個(gè)晴朗的早晨,十分美好,幾十名來自四面八方的人坐在一個(gè)教室里成為了同學(xué),聽著班主任老師說,相逢即是緣分。緊張,陌生,拘謹(jǐn),興奮,新奇時(shí)不時(shí)會(huì)從大家不安的手指上,閃爍的眼神里顯露出來。懵懵懂懂間,我們就這樣遇見了……

          開學(xué)第一周,我們迎來了軍訓(xùn)。雖已入秋,天氣依然炎熱,我們并肩站在了陽光下,操場(chǎng)上,開始隊(duì)列行進(jìn)訓(xùn)練。那時(shí)我們彼此并不熟悉,卻一同面對(duì)著從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷?鄦幔苛胰债(dāng)空,一滴滴的汗水從額頭滑落,浸濕了衣衫,雙頰也曬得通紅。累嗎?停下訓(xùn)練時(shí),身體像海綿一樣,提不起任何力氣。難熬嗎?不,我們引吭高歌,攜手共進(jìn),我們很快樂,很充實(shí)。別樣的時(shí)光過得就是快,來不及體會(huì)就結(jié)束了。經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)無畏。通過耐性的考驗(yàn),我們也變得越來越熟悉默契。

          作家遲子建說:“寒冷催生了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪,它們自天庭伸開美麗的觸角,纖柔地飄落在大地上,使整個(gè)北方沉淪于一個(gè)冰清玉潔的世界中!边記得那個(gè)冬天,就下了這樣一場(chǎng)雪。許是很久未見美妙的雪景,每個(gè)人都很興奮。體育課上,完成熱身活動(dòng),隨著老師的一句“自由活動(dòng),解散!”早己按耐不住的男生吵嚷著沖向雪堆,與冰雪來了個(gè)親密接觸。瞬時(shí),跑著的,鬧著的,滾著的在操場(chǎng)上蔓延開來。女生竟也不遜色,你一下,她一下,打起雪仗來。沒有人在意衣服上沾滿冰雪,沒有人在意雙手被冰的通紅,每個(gè)人臉上掛滿意猶未盡的笑容,身旁回響愉悅歡快的笑聲。每每回憶,總會(huì)心生暖意,因?yàn)槟切┬θ菔悄莻(gè)冬季最溫暖的陽光。

          我們的時(shí)光何止于此,感恩班會(huì)上我們暢談自己的經(jīng)歷,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與感悟;音樂課上我們一起傾聽動(dòng)人的音樂,共同哼唱喜歡的歌曲……

          一串串的記憶是屬于我們的時(shí)光,是屬于我們的最美時(shí)光。我會(huì)一直珍藏那些時(shí)光,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

        我們的時(shí)光作文9

          書籍,是無邊無際沙漠里的一片綠洲,給我們帶來甘泉和清爽;書籍,是茫茫大海夜晚里那高大而明亮的燈塔,給我們指引正確的方向;書籍,是金色的鑰匙,給我們打開知識(shí)寶庫的大門;書籍,是讓我們認(rèn)識(shí)世界的窗戶,透過它可以發(fā)現(xiàn)許許多多的美好……

          清爽的早晨,我和爸爸如約來到書房,相視一笑,各自從書柜上挑出來一本書,然后靜靜地坐下來閱讀。但是,我們讀的都是同一本書:《孩子你慢慢來》,因?yàn)榘职仲I了一本,小學(xué)班主任莫老師開學(xué)后又送了一本給我。龍應(yīng)臺(tái)女士的這本書我已粗讀了一遍,這次重新閱讀,是因?yàn)橹拔揖陀幸环N感覺,一本好書,你讀一百遍,每一遍都會(huì)有新的收獲;和朋友經(jīng)常見面,但還是會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn):你還會(huì)這一招!

          我們閱讀速度都較慢,有時(shí)還逐字逐行細(xì)細(xì)品味,特別是爸爸,時(shí)不時(shí)的皺眉思索。但沒過多久,風(fēng)吹來了,樹葉在“唦唦”的響;小鳥們也開始唱歌了,一會(huì)兒獨(dú)唱,一會(huì)兒合唱……“爸爸,真的好煩!我根本看不進(jìn)去!”我開始抱怨了。爸爸笑了笑說:“毛主席有時(shí)還故意挑人多吵鬧的地方看書呢!只要專心致志,走進(jìn)書本里,外界這一點(diǎn)點(diǎn)干擾真的不算什么!蔽衣犃,感覺很慚愧,連忙拋下雜念,讓思緒集中在書本里。

          一會(huì)兒,風(fēng)聲、樹葉的“唦唦”聲、小鳥的叫聲仿佛都沒了,我也好像走進(jìn)了澳洲的一個(gè)小港口,走進(jìn)了華安和爸爸媽媽的三口之家。安安的爸爸媽媽抱著安安教他怎么說話,甜蜜而溫馨,這時(shí)飛來一只大鳥,爸爸便指著那只大鳥對(duì)安安說:“bird。bird。bird!”但安安沒有說話,只是可愛地吃著爸爸衣袖上的扣子,我仿佛看到了妹妹小時(shí)候什么東西都往口里塞的景象。一個(gè)月后的一天早上,安安看見草從上有一只大公雞,便對(duì)媽媽說:“媽媽,啵!”雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但媽媽激動(dòng)得不行了,忙對(duì)爸爸說:“安安會(huì)說話了,安安會(huì)說話了!”

          這時(shí)我的思緒回到了自己家,看了看正聚精會(huì)神閱讀的爸爸,忽然想起我在牙牙學(xué)語時(shí),爸爸媽媽肯定也是那么那么的開心。

          就這樣,我們度過了一個(gè)充實(shí)的早晨!

        我們的時(shí)光作文10

          時(shí)光流逝,永遠(yuǎn)抹不去那美好的回憶。

          那些回憶,在腦海中徘徊。我永遠(yuǎn)忘不了——

          忘不了,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依铮分鸫螋[;

          忘不了,我們?cè)诠?jié)日的氣氛中,歡聲笑語;

          我問自己:那些值得紀(jì)念與留戀的時(shí)光,是什么?

          那就是——

          我們一起走過的時(shí)光……

          ——題記

          孔子曰:“逝者如斯夫。”時(shí)間如流水一樣匆匆而去,我在這匆匆流逝的時(shí)間長河之中成為一名中學(xué)生。六年,過的那么快,就好像是白駒過隙,六年里,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,……這些美好的日子深深地烙在我的腦海里,揮之不去。回憶這些美麗的日子,我們一起走過……

          六年的時(shí)光匆匆逝去,七年級(jí)重新分班,我們將各自分散,甚至有的同學(xué)到他鄉(xiāng)求學(xué),不再有從前那些美好的記憶了。重拾記憶,拉開心靈的那扇窗,回憶起那些最靚麗、最刻骨銘心的時(shí)光,那些我們一起走過的時(shí)光。

          我們相聚在一起,相聚在育才學(xué)校。從小學(xué)一年級(jí),我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,老師的諄諄教導(dǎo)至今在耳邊回響,朋友的幫助讓我茁壯成長。一年級(jí)的時(shí)光是令人懷念的,沒有繁重的作業(yè),沒有嚴(yán)厲的老師。每天見到的是天真的笑臉和和藹可親的老師,雖然有一些小小的不愉快,但都是雞毛蒜皮的小事,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們從陌生人變?yōu)樽钪牡呐笥选?/p>

          時(shí)間真是經(jīng)不起歲月的流逝,一眨眼,我就是一名中學(xué)生。不知你是否記得,記得我們那些喜怒哀樂的故事。上課時(shí)我們?cè)谡n堂上搗亂,惹的副科老師告訴班主任;考試成績(jī)差時(shí)班主任的批評(píng)與鼓勵(lì);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的的汗水;開聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家的笑聲與掌聲;當(dāng)班級(jí)成績(jī)名列前茅時(shí)大家的歡樂;詩歌朗誦會(huì)時(shí)的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的低吟。我們經(jīng)歷的事,都永遠(yuǎn)刻記在我的腦海里,永遠(yuǎn)都抹不掉。

          我感謝這六年,感謝老師和同學(xué)們無微不至的照顧。這六年來,我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫關(guān)懷,感受了師生情與同學(xué)情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記與你們相遇,不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          這些記憶,值得我永久留戀,這些日子,充盈了我的生命,給我內(nèi)涵。我們一起走過,走過美好,走過挫折,走過堅(jiān)強(qiáng),走過永遠(yuǎn)……

        我們的時(shí)光作文11

          最近總是有些疲憊,不知為什么,空閑時(shí)總是喜歡發(fā)呆,似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細(xì)想過這個(gè)問題,卻想不出答案,只能以沒有休息好來敷衍自己。

          看著眼前的筆記本,每一頁都填的滿滿當(dāng)當(dāng),有圖、有數(shù)、有字,將我們的努力都存了下來。

          還記得,那依舊我們每天都會(huì)測(cè)試那些語文卷子,數(shù)學(xué)卷子,沒有哪題是我們沒有學(xué)過的,但我卻考了一個(gè)墊底,原因都是空題,按理來說既然都會(huì),就不會(huì)恐懼,可是我不是不會(huì),而是因?yàn)闀r(shí)間不夠,對(duì)于本來就慢而又已經(jīng)習(xí)慣了慢的我來說,這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。

          可是還是比別人慢,不明這一點(diǎn)的我總是不停的逼問自己:“為什么我那么快了還是慢?為什么他們總是比我快?”最終還是未得到答案,只有兩行淚在默默的流著。

          這些問題真困擾了許久,我總是不明白,只好在老師教導(dǎo)其他的同學(xué)時(shí),觀察著被教導(dǎo)的同學(xué),看看他是如何應(yīng)對(duì)的。后來我便慢慢的發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)被教導(dǎo)一次后,就沒有了下一次,只有老師一直在提醒著我的名字,與同一件事。

          那時(shí)我才想清楚,他們比我快,是因?yàn)樗麄,無論什么錯(cuò),都會(huì)嘗試著去改,只有我一直覺得自己改不了,覺得已經(jīng)形成了習(xí)慣。

          “喂,要聽寫了,你還發(fā)什么呆呢?快起來!蹦俏蛔苑Q姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說道。

          我便一邊收東西,一邊回味著剛才的回憶,想著,這幾天的課程似乎還沒有那時(shí)的重,可那時(shí)的我們會(huì)因?yàn)榻裉斓臏y(cè)卷比昨天高一份兒激動(dòng),會(huì)因?yàn)榻裉斓墓P記比昨天的好看而努力,還會(huì)因?yàn)榻裉焱瓿傻娜蝿?wù)而動(dòng)力滿滿。雖然苦,但依舊會(huì)向著我們的理想而前進(jìn),不會(huì)因?yàn)榇煺鄱艞墶,F(xiàn)在的我為什么還會(huì)覺得累呢?

          我沉寂了一會(huì)兒,便想到了答案,因?yàn)槲疫沒有目標(biāo)!既然沒有了目標(biāo),那就定一個(gè)吧。

          嗯,作為剛升初一的我,那最合適的目標(biāo)就是把自己最差的英語,成為不拖自己后腿的那一門學(xué)科吧。那么,接下來就是該努力的時(shí)候了。

        我們的時(shí)光作文12

          我們?nèi)齻(gè)的快樂時(shí)光

          一天,我翻照片的時(shí)候無意之間看到一張照片,它使我回想起一段時(shí)光。

          有一回,我去看望遠(yuǎn)在外地的小表妹,正好我的小表弟也來了。我高興極了,因?yàn)檫@是我們謝家的小朋友第二次團(tuán)圓。我的小表妹小表弟實(shí)際上年齡和我有天壤之別,但是因?yàn)槲抑浪麄冃睦锵氲氖裁,是他們的“知己”,并且總能把他們逗樂了,還像他們一樣愛玩。所以我和所有的小朋友們玩得特別好,更別說我們家的小朋友了。

          小表妹別提多高興了,居然帶我們到她的“老地盤”——床上蹦蹦跳跳,其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團(tuán)圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家,同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰(zhàn)”了。

          我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現(xiàn)她的可愛姿態(tài),小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華,而我則是他們的“指揮家”,讓他們把最可愛的姿態(tài)、甜美的歌喉、優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家。

          我們?nèi)齻(gè)還在小區(qū)花園里玩抓人的游戲呢。小表妹想來抓我們,沒門兒!我和小表弟躲躲閃閃,小表妹找不著我們,急了,哭著喊道:“姐姐!姐姐!”眼睛里閃著淚花。我們心軟了,走出來假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了,我們兩個(gè)也都開心地笑了。

          我們還在家里玩捉迷藏玩得起勁呢。我和小表弟藏起來,(在小表妹沒注意到的時(shí)候)之后讓小表妹獨(dú)自來找我們。雖說是獨(dú)自,其實(shí)在找我們的過程中大人們也幫了她不少忙呢。嘿!誰叫她比我們都小呢。結(jié)果害得我們不得不轉(zhuǎn)移“基地”,就被發(fā)現(xiàn)了。不過我們反倒覺得這種被發(fā)現(xiàn)的滋味很快樂,便哈哈大笑起來,小表妹雖然還不太懂是什么意思,但也跟著我們笑了。

          到了夜幕降臨的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)借助電腦,仰臥在墊子上,舒舒服服地看動(dòng)畫片。還不時(shí)地丟枕頭玩,這真像三姐弟和樂融融的情景。

          這是一段時(shí)光,一段屬于我們?nèi)齻(gè)的快樂時(shí)光。

        我們的時(shí)光作文13

          臺(tái)下有太多觀眾的歡呼,舞臺(tái)上的趙雷彈著吉他,享受著這個(gè)屬于他的舞臺(tái)!冻啥肌返那白囗懫穑移炔患按靥统鲭娫,打電話給胖子,突然想到他已經(jīng)不在成都了,而是在和我有著12小時(shí)時(shí)差的美國,心里瞬間五味雜陳。

          是不是每一個(gè)故事里都有這樣一個(gè)胖子,他陪你走過最難忘的時(shí)光,他留給你所有歡笑的記憶。距離上次聽趙雷的演唱會(huì)已經(jīng)過去五年的時(shí)間。五年前,趙雷還是個(gè)不出名的小眾民謠歌手,五年前他孤孤單單地站在臺(tái)上對(duì)臺(tái)下的我們說,把你們手機(jī)的閃光燈打開吧,五年前我身邊的胖子是個(gè)名副其實(shí)的胖墩,五年前我們對(duì)未來充滿了不確定性。胖子從小和我一起長大,從我記事起他就是個(gè)小胖子了,盡管他總是給我看他四歲時(shí)瘦瘦小小的照片和五歲那年注射激素的醫(yī)藥單,以證明他的肥胖是后天病理原因且很難改變,這都不能妨礙我叫他胖子。

          我在高中的時(shí)候,瘋狂地迷戀民謠,并將胖子拐上了這條路,龐大的胖子每天聽清新的民謠,也讓身邊的朋友大跌眼鏡。那年的演唱會(huì),趙雷的內(nèi)場(chǎng)門票只有50元,胖子在演唱會(huì)結(jié)束時(shí)突然對(duì)我說,將來我們?nèi)コ啥忌洗髮W(xué)吧,想去趙雷歌里的玉林路和小酒館看一看,我如小雞啄米般點(diǎn)頭。然而,命運(yùn)總是愛開玩笑的,盡管我和胖子的高考志愿填的一模一樣,且我們的考分十分相近,他成功地去了成都,我在他千里之外。

          三年后的假期,恰逢趙雷去成都開演唱會(huì),我買了票前往成都。再見到胖子,甚是驚訝,他甩掉了身上的肥肉,體重大幅度減少,相反,趙雷的演唱會(huì)門票卻翻了幾倍,一切都不同了,卻在胖子陪我歡呼,陪我一起唱歌的時(shí)候,回到了三年前的感覺,人來人往,總有一個(gè)少年仿佛一直在原地,等著你。演唱會(huì)結(jié)束后,胖子說,他要去美國交流學(xué)習(xí),最后笑著說,以后趙雷的演唱會(huì)你就先自己看著吧。我卻忽然淚流滿面。

          于是,兩年后我自己來聽了趙雷的演唱會(huì),握著手機(jī),無味雜陳直到結(jié)束。人群散去,突然胖子發(fā)來短信說,下一次我就能陪你一起啦。眼淚一下子掉下來。時(shí)光變遷,時(shí)光里的我們不復(fù)從前,可我覺得太幸運(yùn),有個(gè)人一直記得我所愛,一直陪著我,縱然相隔千里。那我在這里等你回來,等下一次,給我一場(chǎng)演唱會(huì)的時(shí)間,告訴你我全部的想念和感謝。

        我們的時(shí)光作文14

        朱大哥:

          您好!我是保爾·柯察金。您最近過的如何?我非常想念您。

          在我們初次見面的時(shí)候,我還是一個(gè)調(diào)皮又喜歡捉弄人的“小壞蛋”,在我哥哥的介紹下,我們認(rèn)識(shí)了。

          我至今還記得您教給我的那套英國拳法,夕陽下一大一小揮灑著汗水,我每有失誤您都會(huì)耐心的幫我糾正,F(xiàn)在想來,那是多么美好的一段回憶。

          在得知您被德軍抓到監(jiān)獄的時(shí)候,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。我在擔(dān)心那幫惡毒的人會(huì)為了讓您說出某個(gè)秘密而不擇手段的使用各種酷刑對(duì)您嚴(yán)刑拷打;我擔(dān)心您的身體是否受得了;我甚至,害怕您犧牲了?稍谖业男牡卓傆幸粓F(tuán)火苗在搖曳,在閃爍,在壯大,在慢慢變成熊熊烈火!這,是希望的火焰!果然,您正如我所希望的那樣,成功的從監(jiān)獄里逃了出來。您用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:只要心中有信念,有希望,就一定能戰(zhàn)勝困難!

          當(dāng)我參軍的時(shí)候,您也在暗中關(guān)心我,幫助我,讓我一次次逃出險(xiǎn)境。

          而我心里掛念著的,還有我的家人,特別是我的母親。您仿佛是我的知音一般,懂得我擔(dān)心什么,便經(jīng)常暗中解決母親的生活問題,使我能夠安心的在前線抗敵。

          朱大哥,我也已經(jīng)懂得了許多道理,知道了“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我認(rèn)為,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤,也不?huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。他能夠驕傲且自豪的說:我的整個(gè)生命都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!

          我在榻上寫了一本書,名字是《暴風(fēng)雨所誕生的》,我的一生的總結(jié)都寫在里面了,您可以對(duì)其作出一點(diǎn)修改意見。

          朱大哥,我所剩的光陰不多了,所以我把很多事情都已經(jīng)看淡了,可是,我還是舍不得您!

          您可以說是我的第一位具有真正意義上的“老師”,您教會(huì)了我很多東西,我們度過了那么多美好的時(shí)光。

          正所謂:

          憶往昔,話青春年華,猶自歷歷在目。

          看今朝,道繁榮社會(huì),共創(chuàng)美好家園!

          您最親愛的保爾·柯察金

          xx年xx日xx月

        我們的時(shí)光作文15

          閱讀,是幸福的事;給心愛的書安一個(gè)好家,更是幸福的事。那是一個(gè)天朗氣清的周六,我們?nèi)铱倓?dòng)員,動(dòng)手給書架穿新衣。

          我跟在爸爸媽媽身后,一蹦三跳地爬上閣樓,準(zhǔn)備做一回小小油漆工。媽媽說:“為了防止有毒的油漆氣體進(jìn)入我們的身體,大家戴上必備品吧!彼e起了一個(gè)豬臉的“防毒面具”——口罩。

          開始調(diào)漆了。身為化學(xué)教師的爸爸擔(dān)當(dāng)主角,他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個(gè)大碗里,然后往碗里倒了一點(diǎn)礦泉水。接著用一個(gè)長長的鐵桿子在碗里慢慢地?cái)嚢,只見它們漸漸融合起來,慢慢變成了淡黃色的透明狀,就像用筷子打過的蛋液。調(diào)漆大功告成,馬上輪到我這個(gè)小小油漆工發(fā)揮作用了。我興奮地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,爸爸透過眼鏡淡淡地看了我一眼,說:“油漆工可是很穩(wěn)重的!蔽伊⒖炭酥谱,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點(diǎn)油漆,然后在碗上停留一會(huì)兒,保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著刷子橫著往木板上一刷,果然看見那一塊地方變成了深黃色。真簡(jiǎn)單!我“刷刷”地干起來,不一會(huì)兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看,這時(shí)淡淡地說:“油漆有的地方厚、有的地方薄,是刷子用力不夠均勻!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,舉起了自己手里的刷子。我歪著頭,看著他用刷子演示了一遍。我一下明白了,開始減慢速度。在我們的齊心協(xié)力下,8塊木板很快被我們刷完了。

          最后一道工序是噴漆。只見爸爸拿著噴漆罐、按下深藍(lán)色的按鈕,一團(tuán)團(tuán)白茫茫的霧從噴嘴噴了出來。我覺得特別好玩,從爸爸手里搶過噴嘴,可怎么使勁也按不出來。爸爸就抓著我的手教我:“每個(gè)地方只要噴一下,動(dòng)作要快。”我又拿起噴漆罐,這次輕松地按下按鈕,對(duì)著木板搖來搖去。“嘿,效果真好!”我一口氣噴完了三塊木板。

          看著穿上了新衣的書架,我們?nèi)一匚吨w驗(yàn)的幸福時(shí)光,真是滿足。

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