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      2. 我們的時(shí)光作文

        時(shí)間:2022-02-24 15:54:53 時(shí)光 我要投稿

        我們的時(shí)光作文(精選25篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我們的時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我們的時(shí)光作文(精選25篇)

          我們的時(shí)光作文 篇1

          時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

          那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

          思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

          今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說(shuō)的話?粗切┯H切的話語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。

          翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂(lè),往日歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

          我們的時(shí)光作文 篇2

          時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,12年就過(guò)了,從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到現(xiàn)在的一名中學(xué)生,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂(lè),猶如天鵝煽動(dòng)著她那美麗的翅膀,從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。

          在幼兒園的那段時(shí)光,令我懷念。每天,和不知名的小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂(lè)場(chǎng),記載著我無(wú)數(shù)美好的回憶;▓@里的沙坑,記錄著我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。上幼兒園那天,我哭得死去活來(lái)。幼兒園畢業(yè)那天,我仍然哭得死去活來(lái),舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得與我童年相伴的幼兒園。

          在小學(xué)的那段時(shí)光,令我懷念。步入小學(xué)的第一天,認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴,再度重逢,那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。每天很少很少的作業(yè),很多很多玩耍的時(shí)間,同學(xué)們?cè)谕嫠V薪⒘松羁痰挠亚椋N下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過(guò),又是一場(chǎng)畢業(yè)典禮,那天,我沒(méi)有哭,全校沒(méi)有一個(gè)人掉眼淚。我明白,眼淚也無(wú)法挽回這金色年華。

          一轉(zhuǎn)眼,就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書山題海之中,整天為成績(jī),為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。那時(shí),我多么希望插上時(shí)光的翅膀,飛回那無(wú)憂無(wú)慮的純真童年。

          周末,在小區(qū)里散步,不經(jīng)路過(guò)幼兒園,看著一群小朋友在盡情,頓時(shí),千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界,等小孩們長(zhǎng)大后也就一天天遺忘的那種感覺,其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里,它會(huì)一直等著你來(lái)找它。

          我們的時(shí)光作文 篇3

          一條只能向前走的路,叫時(shí)光……

          我們?cè)谶@條路上踽踽前行,我們有夢(mèng)想,有激情,也曾失望、悲傷,淚水與笑靨交織,風(fēng)雨與彩虹相伴;蛟S,這才是人生。

          現(xiàn)在的我們,正處于高二,不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段,我或是我們,都有著喜憂參半的情緒。既對(duì)未來(lái),對(duì)理想中的大學(xué)向往又期待;又會(huì)對(duì)自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑,以至于反反復(fù)復(fù),莫名其妙的緊張起來(lái)。

          其實(shí)從一個(gè)宏觀的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒,簡(jiǎn)直不值一提,那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過(guò)程,那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人,抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生,考試名列前茅;我也不相信今天經(jīng)過(guò)名師的點(diǎn)撥和指導(dǎo),明天就會(huì)考上清華北大。唯有努力,唯有勤奮,唯有堅(jiān)持,才有可能實(shí)現(xiàn)理想。

          時(shí)光帶著我們走,我們不得不走。在這條路上,我們用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受著悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候,人生就像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),我們都是運(yùn)動(dòng)員,我們只有以長(zhǎng)跑者的毅力一步步堅(jiān)實(shí)地跑向終點(diǎn),才會(huì)找到那個(gè)屬于我們的人生的焦點(diǎn)!

          古人告誡我們什么“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”、“東隅已逝,桑榆未晚”,其實(shí)我知道不管是追憶過(guò)去還是憧憬未來(lái)都是在浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在我們只能奔跑,撇開過(guò)去和未來(lái)的束縛,含著淚,一邊失去,一邊尋找……

          時(shí)光流逝,人的一生是如此短暫。有時(shí)候?qū)τ跁r(shí)光來(lái)說(shuō),我們只不過(guò)是一個(gè)渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長(zhǎng),我只知道盡管我不能延伸生命的長(zhǎng)度,但我可以決定生命的寬度,一直跑向那個(gè)可望而不可即的目的地……

          我們的時(shí)光作文 篇4

          時(shí)光的回憶,總是會(huì)被時(shí)間抹掉。

          可否記得當(dāng)初我們的誓言:今生今世,時(shí)間抹平了我們的記憶,卻也不能忘了我們的時(shí)光。我長(zhǎng)嘆一聲,你在我面前,變得很陌生,似乎就像一個(gè)路人一樣,永遠(yuǎn)不知道對(duì)方究竟是誰(shuí),忘了,卻也把我們的誓言也忘了,我們的時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也忘了,時(shí)間帶走了一切,也包括我們的時(shí)光。

          失憶的那一天,你的眼神是茫然的,看到我,似乎有一種恐懼感,我做錯(cuò)了什么?你還記得大家,卻唯獨(dú)忘了我,當(dāng)我看到你眼神中的不解,我哭著跑了出去,你忘了我們的誓言,還忘了我,包括我們的時(shí)光,全都一干二凈的忘掉了。我重新讓你想起我是誰(shuí),我并沒(méi)有我告訴你,我們?cè)?jīng)認(rèn)識(shí),卻告訴了一個(gè)故事,提示你忘了我們的時(shí)光,你還笑著說(shuō):“那個(gè)男孩,絕對(duì)是有原因的!蹦悄憧梢愿嬖V我,你忘了我們的時(shí)光,是什么原因?到你失憶的27天過(guò)后,是你的生日,我只對(duì)你說(shuō)了一句話:“既忘了我們的時(shí)光,卻何必在當(dāng)初許下誓言?”走的時(shí)候,我頭沒(méi)有回,但在轉(zhuǎn)身的一瞬間,卻發(fā)現(xiàn)他笑了,原來(lái)這一切,都是我在自作多情。

          這么多年來(lái),你都只是把我們的友誼當(dāng)成兒戲?就像你對(duì)那些感情一樣,在你眼中,每一樣?xùn)|西都那么不值,連我,在你眼中,連朋友都算不上?既然是這樣,何必許下誓言,讓我這么信任你?現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這世界,沒(méi)有我的容身之地,每個(gè)人都戴著一張面具,說(shuō)好的承諾,忘得那么干脆。

          在信任中,我輸了,但在諾言中,我贏了,因?yàn)槲覀兊闹Z言,莫過(guò)于你對(duì)我的傷害。

          我們的時(shí)光作文 篇5

          初夏的日子,細(xì)雨織著灰蒙蒙的天空,眼前的建筑物的影像也是模糊的,但這絲毫沒(méi)有影響到我們愉快的心情,這可是“六一”兒童節(jié)呀,這可是屬于我們的時(shí)光。

          離別的腳步聲隨著時(shí)間的流逝,一天天地近了,這個(gè)“六一”,在期盼中又帶著一縷淡淡的憂傷,不似尋常。然而即便如此,我們的心也不會(huì)低沉,誰(shuí)的臉上都掛著真誠(chéng)的笑容,畢業(yè)臨近的傷感并沒(méi)有抹去我們的快樂(lè)……

          平日寬敞的大廳,今天卻顯得異常狹小,五彩繽紛的帳篷——深藍(lán),淡綠,紫紅……一個(gè)連著一個(gè),緊挨在一起。同學(xué)們或站或坐,圍著一起觀看電影,有的則三五成群擠在帳篷里嬉戲玩鬧。帳篷內(nèi)外,回蕩著我們銀鈴般的笑聲。大家歡笑著,追逐著,在這個(gè)特殊的日子里分享這美好的時(shí)光。

          這是我們?cè)谀感6冗^(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),二十多個(gè)日夜之后,我們即將離開母校的港灣,再次揚(yáng)帆起航。也許是因?yàn)閷?duì)校園的不舍與依戀,我們?cè)谶@再熟悉不過(guò)的土地上度過(guò)的一夜,心中難以抑制的興奮,終于像水一樣,溢了出來(lái)。在這子夜的漆黑和寂靜之中,我們從溫暖的帳篷中悄悄地爬出,輕輕地走過(guò)大廳,踩著腳下飛濺著的水花,奔向操場(chǎng)。夜空中沒(méi)有明亮的月與星,我們踏上這灑滿我們六年歡聲笑語(yǔ)的土地,在黑暗的包裹之中靜靜地漫步著,靜靜地找尋曾經(jīng)快樂(lè)的記憶……

          黎明時(shí)分,走廊上傳來(lái)一聲不知是誰(shuí)的呼喚:“同學(xué)們,起來(lái)啦,我們?nèi)タ慈粘!”一個(gè)個(gè)或紅或綠的安靜的帳篷瞬間活躍起來(lái),一個(gè)個(gè)可愛的人兒快快穿上衣服,套上鞋子,屁顛屁顛地從帳篷中滾了出來(lái)。

          奔跑的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)了,我們的童年也終將逝去……但屬于我們的時(shí)光,我們的故事,你可會(huì)忘記?

          我們的時(shí)光作文 篇6

          時(shí)光匆匆地從指間滑過(guò),你離我天涯海角,而我卻還在原地,等你回來(lái)。

          三生三世的好朋友

          “快點(diǎn)啊,你是在學(xué)樹懶0.1倍速挪移嗎?”“好啦,這么急,你是要去趕飛機(jī)嗎?”你不分由說(shuō),一把拽住我,連拉帶推像趕鴨子似的把我趕到了商店。

          “慢點(diǎn)行不行?我還要慢慢享受生活?哩!薄白蛱觳皇悄阏f(shuō)很想買這種刻有字的手鏈嗎?”我恍然大悟,“走你!绷ⅠR挑開了手鏈!澳阌X得,,”“就這個(gè)吧,挺好的,再說(shuō),你的選擇困難癥得治治了,再不治就晚期了。”“那刻什么字。俊薄班,就三生三世的好朋友吧。”“為什么不是閨蜜呢?”“好朋友就挺好的,再說(shuō)我也不能再,,,”“怎么了?”“沒(méi),沒(méi)什么。”那時(shí)候的我,還不懂得分離。

          我不會(huì)再相信你了

          “你就是個(gè)騙子,說(shuō)好的三生三世,你只承諾了三個(gè)月,你是不是覺得我不配做你的朋友才離開我的?這樣好不好,我不跟你做朋友了,我們只是同學(xué),陌生人也行,你能不能不轉(zhuǎn)學(xué)?”我抓緊你的手臂,生怕你馬上就消失了!绑悖銊e再自己騙自己了,我不在的這段時(shí)間里,你一定要照顧好自己。放心,我會(huì)回來(lái)的。”你用力掙脫了我的手,意味深長(zhǎng)地笑笑,看著狼狽不堪的我,“再見!彼谋秤,孤獨(dú)而堅(jiān)決,沒(méi)有絲毫猶豫。那一刻,我的心碎了一地。那一刻,我知道了心痛的感覺。

          那年青春,我們正好

          我想你現(xiàn)在沒(méi)有了我,應(yīng)該過(guò)得很好吧;我想你現(xiàn)在應(yīng)該有了一些真正的,比我更懂你的好朋友了吧;我想,如果有一天你我偶遇,即使滄海桑田,你也會(huì)認(rèn)得出那個(gè)跟以前一個(gè)樣的我,對(duì)嗎?

          我一直在等候,守候著我們的專屬時(shí)光。

          我們的時(shí)光作文 篇7

          星期五下午放學(xué)后,我和程浩博相邀一起玩,這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日,我迫不及待地?cái)[著桌椅,他也焦急地喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”做完值日,程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走,他問(wèn):“上周我離開后咱們隊(duì)踢贏了嗎?”我激動(dòng)地回答:“當(dāng)然踢贏了。”程浩博眼中流露出欣喜之色說(shuō):“我就知道,因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的!

          隨后,我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上,把書包當(dāng)成終點(diǎn),距離書包100米的地方作起點(diǎn),我們要比比看誰(shuí)跑得快!邦A(yù)備,跑!”隨著口令聲一齊落下,我們像箭一樣飛出去,第一局程浩博贏了,他可真厲害。我不服氣地想:有什么辦法可以贏他呢?有了!第二局,我比程浩博快了一步,等到他喊“跑”的時(shí)候,我早已像離弦的箭一樣沖了出去,程浩博在后面大聲喊:“怎么可以這樣,犯規(guī),重來(lái)!”第三局,他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去,可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了,而我卯足了勁使勁往前沖,所以我又贏了。第四局,我還是比他捷足先登,因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅。這下他不但不生氣,反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè)趣!

          接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合,我們一起去大公園踢球。分好組后,我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候,蔡子楠太激動(dòng)了,帶球倒掛,結(jié)果摔了個(gè)大筋斗,球飛到自己的門框里,真是個(gè)“大烏龍”。我覺得遇事不能太沖動(dòng),否則會(huì)適得其反。

          這就是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光,因此每周我都期盼著周五快快到來(lái)。

          我們的時(shí)光作文 篇8

          不知你是否還記得,我們一起玩耍的時(shí)間;不知你是否還記得,我們一起牽手漫步在小路上的情景;不知你是否還記得,我們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景;不知你是否還記得,考差時(shí)互相安慰的時(shí)候;不知你是否還記得……還記得我……

          你是我從小的閨密,我有煩惱找你傾訴,有快樂(lè)的事與你分享,而你只是默默地聽著。我每次埋怨你做得不夠好時(shí),你總是默不吭聲。你呢,你很少罵過(guò)我,大多數(shù)是規(guī)勸。你成績(jī)極好,而我一直是中等,你總是細(xì)心安慰我。我偶爾考好了,便開始嘲笑你,你從不介意。你那完美的存在可能就是上天用來(lái)讓我看見我自己的缺點(diǎn)吧!你對(duì)于我是極好的存在,而我恐怕對(duì)于你,不是吧……

          你不但完美,還很機(jī)靈。每次我提出小區(qū)里的花開了,我們一起去摘花的建議。你總是樂(lè)意與我去,雖然這可能不太道德,但當(dāng)時(shí)的我們從未介意過(guò)。當(dāng)時(shí)的我們,只是為了討家人開心,使自己快樂(lè)而已。

          那時(shí)的我經(jīng)常跑去你家玩,經(jīng)?茨憬o我們一起種下的豆子澆水,豆子與我們一起成長(zhǎng),在它越長(zhǎng)越高的時(shí)候,我曾希望它能結(jié)出果實(shí)?捎幸惶,你告訴我它死了,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)什么,但我回家真的哭了一場(chǎng),為我們的豆子,F(xiàn)在想來(lái),這顆豆子正如我們一樣,開始很茂盛,后來(lái)慢慢黯淡……

          你與我的生日很近,我八月二十九日生日,而你八月三十日生日。我總叫你“兔子”,你總叫我“鼠鼠”。我總是與你一起走,走到一個(gè)拐彎口,你往東邊走,我往西邊走。

          我們已經(jīng)在小學(xué)這條路上走得太久,我們走到了中學(xué)這個(gè)拐彎口,你依舊時(shí)往東邊走,我也一樣是西走,你去開辟你自己的道路,而我在你的身后,朝你揮別,悄悄說(shuō)了一句“再見!”

          我們的時(shí)光作文 篇9

          每天清晨,媽媽會(huì)把豐盛的早餐擺上餐桌,有時(shí)是西式的,有時(shí)是中式的。她還愛在餐桌上放一束嬌艷欲滴的鮮花。聞著花香,吃著熱氣騰騰的早餐,快樂(lè)的一天開始了。

          餐桌上十分熱鬧,我們一家有說(shuō)不完的話題、聊不完的天。

          前不久,我們看完了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,便學(xué)著其中的“飛花令”,開始了我們的“餐桌文化”。首先由我提出飛“日”字。弟弟嘴里塞著包子口齒不清地來(lái)了一句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。我慢悠悠地喝一口小米粥,接上:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。爸爸則說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。媽媽圍著圍裙手拿鍋鏟也來(lái)了一句:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”

          弟弟屬于激動(dòng)型,聲音像高音喇叭,恨不得喊破喉嚨,桌上的鮮花也被他震得一顫一顫的。我屬于淡定型,不緊不慢地說(shuō)出答案。

          剛開始我們都很流暢,一個(gè)人話音剛落,另一個(gè)馬上就接上了?墒窃降胶髞(lái)越難答,“詩(shī)到用時(shí)方恨少”,我絞盡腦汁、搜腸刮肚,有時(shí)候突然來(lái)了靈感,又怕靈感跑了,所以會(huì)低聲念叨,結(jié)果常常被弟弟聽了去。我埋怨弟弟耍賴,弟弟卻不以為然,這時(shí)候餐桌上菜香味就被“火藥味”代替了。爸爸媽媽呢?他們也不說(shuō)句公道話,就看著我們倆瞇瞇笑。有時(shí)候明明有一句詩(shī)從頭腦閃過(guò),但是就是抓不住它。實(shí)在想不出來(lái)了,我們四個(gè)就大眼瞪小眼,爸爸媽媽偷偷查百度,我跟弟弟賴皮地去翻閱《唐詩(shī)三百首》。當(dāng)我們異口同聲報(bào)出答案的時(shí)候,笑聲早已洋溢在整間屋子。

          爸爸每天都很忙,晚上經(jīng)常加班,所以我們特別珍惜這樣的早餐時(shí)光,平凡但溫暖真實(shí)。對(duì)于我來(lái)講,早餐不僅僅只是一餐飯,更是屬于我們一家四口的美好時(shí)光。

          我們的時(shí)光作文 篇10

          “耶!耶!終于可以吃飯了!”我在心里大喊道。從上午第一節(jié)課開始,我的肚子就開始“咕~咕~咕”的響了,F(xiàn)在,終于可以去香源樓了。

          同學(xué)們似乎也餓了,他們快速的排好隊(duì)伍,向香源樓進(jìn)發(fā)!巴,好香啊。”我聞著肉香和菜香,不禁感嘆到。走到我們班的桌子上,“耶!今天都是好菜啊!币晃煌瑢W(xué)說(shuō)道!拔乙喑渣c(diǎn)!蔽叶似鸨P子趕緊盛起飯來(lái)(因?yàn)槲覍?shí)在太餓了)。

          還沒(méi)等我和張穎盛好菜,一群人蜂擁而至。“我要這個(gè)!”“我第一個(gè),”“你不要插隊(duì)!薄皠e擠我。 薄拔业诙䝼(gè)啊!睕](méi)過(guò)幾秒鐘,盛飯和盛菜的桌子兩邊站滿了人,第一個(gè)都是巢子恒。終于盛完了,我先擠出人群,然后一個(gè)箭步跑回座位上,端起碗,狼吞虎咽起來(lái)。盛飯菜的桌子前還很熱鬧,“丁聰,你少盛一點(diǎn),都快盛完了!”“我先來(lái)的,你后面去!”幾分鐘過(guò)去了,同學(xué)們都回到座位上吃飯了。我仍然在奮斗,我大口大口的嚼米飯,不一會(huì)兒,一碗米飯干完了,我上去又盛了一碗。你們不要小看我哦,我曾經(jīng)吃過(guò)五碗米飯呢!我看了看同學(xué):有的同學(xué)慢條斯理的吃著,像一個(gè)淑女;有的同學(xué)把自己的菜吃完了,只能像可憐蟲一樣眼巴巴地看著別的同學(xué)吃;有的同學(xué)與旁邊的同學(xué)說(shuō)話,別人都吃完了,他還在吃;有的同學(xué)非常挑食,只能喝湯和吃米飯;有的同學(xué)在一旁默默地吃,低頭不語(yǔ)等等。同學(xué)們吃飯的樣子可謂是千奇百怪,各有不同。當(dāng)我吃到肚子快爆炸的時(shí)候,才心滿意足。但我不會(huì)浪費(fèi)食物,我終于把最后一口米飯放進(jìn)嘴里。“唉,太飽了,嗝~”我打出了一個(gè)飽嗝。同學(xué)們都吃飽了,可以回教室了。

          我們的午餐時(shí)光過(guò)去了,接下來(lái)期待下一個(gè)午餐時(shí)間!

          我們的時(shí)光作文 篇11

          我們好好珍惜,好好感受趁現(xiàn)在的時(shí)光……

          時(shí)間會(huì)拖得人的青春,卻偷不走那段記憶。青春時(shí)期的我們是活潑的是快樂(lè)的校園是我們釋放青春的地方,我們?cè)谀抢镉性S多美好的回憶。陽(yáng)光下的操場(chǎng)是我們的戰(zhàn)場(chǎng),一起踢球,一起學(xué)習(xí)……

          當(dāng)然,青春期的我們也一起干過(guò)許多壞事。一起逃課,離家出走也做過(guò)許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長(zhǎng),這時(shí)候講義氣的小伙伴就會(huì)出來(lái)幫助,結(jié)果是一起帶家長(zhǎng)。不知道是否記得一起被罰站的我們,還在那里嬉笑著的場(chǎng)景呢?長(zhǎng)大后,也許就會(huì)變成我們共同的美好記憶吧。

          這,就是我們,可我們漸漸也會(huì)長(zhǎng)大,漸漸的會(huì)變成熟,漸漸的會(huì)離開老師,離開校園,離開父母。那時(shí)候的我們也會(huì)成為真正的大人。不會(huì)再這么頑皮,貪玩,而是在為自己的人生打拼吧?再次相聚,也許是十年后20年后30年后。那時(shí)的我們,早已沒(méi)有了青春,沒(méi)有熟悉的小學(xué)時(shí)光。再次回到母校是多么的懷念懷念以前的舊時(shí)光,懷念以前的生活,懷念以前的課堂,懷念以前的老師,同學(xué)。想到曾經(jīng)的自己是多么的可笑,但同時(shí)也是多么的美好。

          現(xiàn)在的我們還在青春期,多做一些對(duì)自己有益的事,多做一些美好的事。現(xiàn)在的我們是我們一生中花開最為旺盛的時(shí)期,為自己樹立遠(yuǎn)大的理想,并為此奮斗。等夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的努力是值得的是快樂(lè)的,但能不能堅(jiān)持自己的初心是最為重要的,F(xiàn)在的我們所要做的就是堅(jiān)持,靜待初心的綻放。

          我們的時(shí)光是寶貴的,不要辜負(fù)了這段時(shí)光。因?yàn)椴还钾?fù),才能享受美好的時(shí)光。

          我們的時(shí)光作文 篇12

          時(shí)間真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)光,似乎每個(gè)人都有自己的憂傷。但是我想把我們的快樂(lè)紀(jì)錄下來(lái)。

          一年級(jí),我們從幼兒園升上了小學(xué),見到了新的同學(xué)們,難免會(huì)想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒(méi)有了對(duì)新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級(jí),我們隨著時(shí)間長(zhǎng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì)不知不覺地傻笑起來(lái),每一次都會(huì)忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現(xiàn)在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開朗,我們以前總是一起玩得很開心,現(xiàn)在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!

          想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張的不得了,朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現(xiàn)在,我又將離開現(xiàn)在的朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,仍舊傻笑著,笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們?nèi)耘f跟著我一起傷心……

          那些我最純真的童年里的人,讓我一起把快樂(lè)帶到畢業(yè)后的生活中,伴我們永遠(yuǎn)!

          我們的時(shí)光作文 篇13

          “唉!——”

          嘆氣?這時(shí)候嘆什么氣呀?你也許會(huì)問(wèn),為什么銅球嘆氣呀?因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽到這兒,你心中的疑團(tuán)是不是更大了?莫著急,且聽本人給你慢慢解說(shuō)——

          眼看這日子一天天過(guò)去,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了,于是,我們學(xué)生的末日也就即將來(lái)臨了:家長(zhǎng)們抓得死死的,玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫:“不許玩,快給我寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課!我告訴你,,期末考試要不給我考到90分以上,看我怎么收拾你 …… ”

          家長(zhǎng)都抓到這份上了,老師就更不用說(shuō)了,成天嘉賓布置作業(yè),寫都寫不完,害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷,學(xué)生買的,學(xué)校印的試卷都發(fā),不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張,瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題,一錯(cuò)題就要挨批,一挨批就精神緊張,全身麻痹……惡性循環(huán)!立刻中止!如果我是教育部長(zhǎng),馬上取消考試!

          期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”?荚嚽懊刻於急弧澳Ч碛(xùn)練化”,學(xué)生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘,考的理想的還行,不理想的可就被“活剝”嘍:不僅老師要加倍布置作業(yè),還栽在爹媽手里:溫柔的,一頓好罵;火爆的,一頓好打;還有爹媽混合雙打的,真是沒(méi)完沒(méi)了。

          嗚嗚——,放假也苦呀!放了20天假,做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外,其他什么也別想做。我抗議!老師說(shuō)過(guò)按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的!90分以上的少點(diǎn),憑什么一致布置那么多啊!不守信用。

          老師,請(qǐng)把屬于我們的快樂(lè)時(shí)光還給我們吧。ㄈw同學(xué)的哀求)

          我們的時(shí)光作文 篇14

          一道年華的門,門內(nèi)是記憶,門外是時(shí)光。

          最近有一首歌很火叫做“7years”我很喜歡這首歌,不僅是因?yàn)樗男桑有它的歌詞。這首歌寫的是一個(gè)男孩在分別在七歲,十一歲,二十歲,三十歲,六十一歲不同時(shí)間段的經(jīng)歷和感受。

          七歲的他勇敢無(wú)畏,認(rèn)為這個(gè)大千世界一定會(huì)讓他強(qiáng)大;十一歲的他漸漸懂事,知道了對(duì)自己真正愛的人付出真心,也有了做歌手的夢(mèng)想;二十歲時(shí),他有了志同道合的伙伴,他們一起玩音樂(lè),用汗水澆灌他們理想的花朵;三十歲了,他寫的歌被人們熟知,他也有了家庭,他想著如何給他的孩子講他的故事;六十歲的他,每天只期盼著自己的孩子可以回來(lái)看看自己……

          這首歌在講一個(gè)故事,一個(gè)有關(guān)一生的故事。七年,幼兒園學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè);高中入學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。時(shí)間過(guò)的真的好快,不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的那個(gè)愛哭鬼,小學(xué)時(shí)愛告狀的小屁孩,初中時(shí)每天傻樂(lè)的女孩……這些記憶好像都漸漸走遠(yuǎn)了。既然留不住,那就勇敢揮手告別。

          高中的生活剛剛開始,都說(shuō)青春是人一生中最美好的時(shí)光,青春里的我們簡(jiǎn)單純粹,勇敢無(wú)畏。我不知道我會(huì)不會(huì)像歌中的那個(gè)男孩一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也不知道會(huì)不會(huì)和他一樣功成名就,也無(wú)法預(yù)料到七年后的自己會(huì)是怎樣。但我知道,不管未來(lái)怎樣,我都應(yīng)該活在當(dāng)下,大膽的做夢(mèng),勇敢的追夢(mèng),因?yàn)檫@時(shí)的我們都是最好的我們,而最美好的時(shí)光莫過(guò)于追求自己想要的生活。

          現(xiàn)在的我,十五歲。希望七年后我會(huì)感謝在最美好的時(shí)光自己付出過(guò)的努力。

          我們的時(shí)光作文 篇15

          我在時(shí)光的縫隙中穿過(guò),錯(cuò)過(guò)了桃花送走雪花的春,錯(cuò)過(guò)了荷蓋展開青霞的夏,錯(cuò)過(guò)了碩果取代枯葉的秋,錯(cuò)過(guò)了傲梅迎風(fēng)開放的冬。

          幸虧,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)我和你的小時(shí)光。

          已忘了第一次相見是什么時(shí)候,只能依稀記起是一個(gè)仲夏的夜晚,在各自屋后的小院中,漫天星斗見證了我們的相遇。許多大人說(shuō)我們從小一起長(zhǎng)大,兩個(gè)人之間感情一定很好,可恰恰相反。我與你之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事悶悶不樂(lè)半天,有時(shí)甚至因?yàn)閮扇吮车臅杏幸粋(gè)字不同而絕交。

          可即便如此,在我心中你一直都是那個(gè)陪我長(zhǎng)大,陪我玩鬧,陪我度過(guò)我整個(gè)童年的發(fā)小。

          是啊,我們是會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧個(gè)不停,可我們之間絕交的最高記錄是三個(gè)小時(shí)。我們可以就著一杯白開水,兩包辣條一直聊到天明。我們?cè)跁r(shí)光的角落里埋下兩人共同的秘密,對(duì)著屋后的梧桐許下共同約定;仡櫬松L(zhǎng)路,只見專屬你我的回憶在熠熠生輝。

          我們的小時(shí)光并不像夏花一樣絢麗多彩,也不像美酒一般層次豐富,它有的只是白開水般的平淡無(wú)奇。可再美的花也會(huì)凋謝,再好的酒也會(huì)傷身,若能細(xì)細(xì)品味,即使是白開水也可以品味出它獨(dú)有的風(fēng)味。且白開水可以再變成美酒,美酒怎能還原成平淡無(wú)奇的白開水呢?

          待到時(shí)光老去,只留一杯白開水慢慢回味就此生足矣。

          我們的時(shí)光作文 篇16

          在一個(gè)溫馨愉快的星期天傍晚,我們一家人吃完晚飯后,其樂(lè)融融的坐在院子里各做各的事。

          只見彩霞滿天,天上的云彩被火紅的太陽(yáng)照射著,就像小朋友最愛吃的棉花糖。一只只活潑可愛的小鳥,在空中唱出愉快的歌謠,像一個(gè)個(gè)小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板,仿佛教會(huì)了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵,一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。

          全神貫注的爸爸和聚精會(huì)神的叔叔在一旁認(rèn)認(rèn)真真地下著象棋,溫柔賢惠的媽媽正在認(rèn)認(rèn)真真地洗著衣服,我在一旁開開心心的搭著造型精致的積木。

          妹妹看上去七八歲的樣子,身材秀美標(biāo)致,穿著一件款式新穎粉色的襯衫,烏黑油亮的.頭發(fā)梳著馬尾辮,還帶(戴)著一個(gè)造型精致的發(fā)卡。臉龐白皙眉如新月,清澈明亮的眼睛,端莊秀麗的鼻子,一張櫻桃小嘴,好看極了。此時(shí)正慢慢的蹲下身來(lái),手里捧著金黃的小米一點(diǎn)一點(diǎn)的向地上灑去,幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過(guò)來(lái),用尖尖的嘴巴叼著小米粒兒心滿意足的吃了起來(lái),時(shí)而看向妹妹好像在說(shuō):“謝謝你”。時(shí)而看向旁邊的同伴好像在說(shuō):“慢點(diǎn)吃,給我留點(diǎn)”小雞一邊吃著米粒,妹妹時(shí)不時(shí)的用食指點(diǎn)著小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

          我愛這美好而又快樂(lè)的時(shí)光。

          我們的時(shí)光作文 篇17

          時(shí)過(guò)境遷,暮然回首,十二三歲的我們已經(jīng)上了初中!在上小學(xué)的時(shí)候,有許多快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的童年!而現(xiàn)在的我們,已經(jīng)上了初中!有人說(shuō),初中是最讓人難忘的時(shí)光!的確,在初中,我們會(huì)和好朋友一起度過(guò)美好的初中三年!

          現(xiàn)在的我們,雖然會(huì)有一些叛逆的心理,但是我們有些人還是會(huì)克服的!在初中,有些人、事、物等,都值得我們?nèi)フ湎!去記。?/p>

          在我們父母的那一輩,他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,甚至連學(xué)都不能上,就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲!在我們父母的那一輩,能上學(xué)的不多,但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)!在我們父母的那一輩,他們沒(méi)有美好的童年,甚至是單親!但他們?nèi)杂X得他們是快樂(lè)的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!

          在小學(xué)時(shí),我們懂得并不太多,但我們上了中學(xué),懂的也多了,把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了!其中,讓我們懂得了愛,當(dāng)我們懂得了將心比心,更讓我們懂得了珍惜!

          也許,在多少年的某個(gè)地方或角落,你將輕聲嘆息將初中往事回顧,回憶到了許多的快樂(lè)時(shí)光!即使學(xué)習(xí)再苦再累,我們也要堅(jiān)持!

          。r(shí)光過(guò)得如此匆匆,我們已是一個(gè)中學(xué)生了,在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

          時(shí)過(guò)境遷,暮然回首,看自己初中走過(guò)的路,把它當(dāng)成我們的回憶,當(dāng)成我們的珍惜吧!

          我們的時(shí)光作文 篇18

          那些年我們一起在小橋下玩耍,那時(shí)的你頗有些神色?偸菫槲叶,我們從此相偎相依,過(guò)著幸福而美滿的生活。

          就在不久前你提出要離開我一陣子,說(shuō)要去遠(yuǎn)方。

          當(dāng)時(shí)的我,對(duì)你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢(mèng)見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒(méi)要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。

          時(shí)間大概過(guò)去了一大半,你也該回來(lái)了,這一天我是多么的期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過(guò)去給了你一個(gè)擁抱。當(dāng)時(shí),你問(wèn)我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒(méi)有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。

          也許,我在你走的那些日子,沒(méi)少想你,也沒(méi)少愛你:更沒(méi)少疼你。這是,你有提出去外面出差,說(shuō)要幾個(gè)月才能回來(lái),這是的我終于按捺不住了,向你發(fā)火。等我反過(guò)神來(lái)只見你在房間里哭泣,我走過(guò)來(lái)安慰你,你卻打我,這時(shí)的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說(shuō)出:“我們逝去的時(shí)光,太多了,能不能,彌補(bǔ)一下?”這時(shí)你猶豫了一下,接著同意了。

          我不是不放心,是我不想失去你,如果沒(méi)有你,我就算在有本事也毫無(wú)用出。我們逝去的時(shí)光太多了,讓我們來(lái)慢慢彌補(bǔ)。

          我們的時(shí)光作文 篇19

          天使般的你:

          算上今天,我們整整三個(gè)星期沒(méi)有見面了,你還好嗎?

          我不知為你寫過(guò)多少次信,但是能發(fā)出去的也是寥寥無(wú)幾;蛟S是我沒(méi)有勇氣。

          我們,是從前的閨蜜。不打不相識(shí),讓我們成為了無(wú)話不談的知己。我們相互了解彼此,相互鼓勵(lì)彼此,或許,這就是真正的友誼。

          但是,每個(gè)人都會(huì)變。在不同的場(chǎng)合,會(huì)有不同的你,我知道。初中,你又有了一大堆好朋友。或許,我在羨慕她們,但是我知道,這種局面是無(wú)法挽救的。

          我不在喜歡在現(xiàn)實(shí)生活中交朋友。感情越深,傷的越深。默默地,便發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)也沒(méi)有什么不好的。就好比喜歡看花卻突然仰望起了星空,才發(fā)現(xiàn),還有許多美的東西。

          我并沒(méi)有什么好的。你經(jīng)常問(wèn)我,為什么我這么招人喜歡,為什么老師喜歡寵我?是因?yàn)闃?lè)觀和自信。我喜歡以自己獨(dú)有的態(tài)度面對(duì)人生,這樣會(huì)很快樂(lè)。而你的人生觀是忍讓。對(duì)誰(shuí)都是忍。我不知你哪來(lái)的這么大的心懷,但是我知道,你的滋味不好受。

          初中了,我不再在乎友誼,不再在乎朋友間的情感。但它總是有時(shí)候讓我忍不住去靠近,讓我感動(dòng)。我知道,那些年的時(shí)光,我們一起許愿,希望初中能遇到像對(duì)方一樣的好友。初中了,我變了,你呢?

          我曾悄悄的看你的背影,我也曾默默的回憶著我們的時(shí)光。一切如同泡沫般散去,留下我一個(gè)人徘徊仿徨。

          我還是希望,我們是永不分離的好友,一起在我們的生命簡(jiǎn)歷中,畫出最美麗的圖案……

          你的閨蜜

          雨兒

          我們的時(shí)光作文 篇20

          年華像一朵七彩的花,緩緩舒展開柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場(chǎng)景;綠的是我們一起埋頭苦做的情形;橙的是我們互相吃著對(duì)方美食而留下的殘?jiān)凰{(lán)的是我們肩負(fù)壓力卻攙扶著走向終點(diǎn)的汗水;黃的是我們手挽著手在晨曦下的相視一笑;紫的是我遇到困難你來(lái)幫助我時(shí)的鬼主意;青的是我們鬧矛盾時(shí)的一句和好的話語(yǔ)。

          感謝你們,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里陪我度過(guò)。感謝上天,讓我在純真的年華里,遇見了你們。

          初中開學(xué),軍訓(xùn)向我撲過(guò)來(lái)。一直害怕軍訓(xùn)的我,卻破天荒地愛上了軍訓(xùn)。雖然很累,雖然很苦,但我遇上了純粹的你們。美麗可愛的她,機(jī)靈活潑的他,都讓我感受到了來(lái)自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天,卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。

          秋游時(shí),我們都奮力沖向不同的角落,印象特別深刻的是玩大轉(zhuǎn)盤。那時(shí)候,我們興奮到了極點(diǎn),笑聲飄蕩在游樂(lè)場(chǎng)上空。當(dāng)時(shí)的我,當(dāng)時(shí)的你,無(wú)論是上行還是下滑,就喜歡傻笑。

          課堂上,老師細(xì)致地講解內(nèi)容,可還是有同學(xué)不理解,可幸的是,每個(gè)人都有一個(gè)好同桌,會(huì)在你迷惘的時(shí)候幫助你。

          下課時(shí)間,我們比拼解題思路,我們一起研究數(shù)學(xué)定律,我們一起閱讀名著,四班教室總會(huì)有一種神奇的魔力,把我們吸引在其中,無(wú)法自拔。

          在十幾年的時(shí)光里,從來(lái)沒(méi)有一次這么感謝上天在純真的時(shí)光里,純粹的我們正聚在一起。

          我們的時(shí)光作文 篇21

          珍惜是什么?是把一件事物當(dāng)做回憶,從而珍愛它、愛惜它。

          彈指一揮間,六年時(shí)光一晃而過(guò),我們即將就要小學(xué)畢業(yè),升入初中。我也要和陪我一起走過(guò)六個(gè)春、夏、秋、冬的老師、同學(xué)告別。

          但最舍不得的還是我的老師。我的老師叫劉小妮,她教我六年的書,傳授我那么多知識(shí)?墒俏覀凂R上就要分開了,內(nèi)心自然非常不舍,雖然我會(huì)在初中遇到許多新老師,可是,我還是非常喜歡聽她講課。

          我在班里最好的朋友,他的名字叫羅巖,記得我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我們剛才轉(zhuǎn)入同一個(gè)班,成為同學(xué),使我們的友誼開始了。

          在班里,我們一起哭、一起笑、一起開心、一起難過(guò)、一起受到表?yè)P(yáng)、一起接受批評(píng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一起努力拼搏、挑戰(zhàn)極限、突破自我;在入隊(duì)儀式上,我們一起戴上紅領(lǐng)巾、一起面向著國(guó)旗宣誓、一起加入少年先鋒隊(duì);上課時(shí),我們一起聆聽老師講課、一起回答問(wèn)題、一起認(rèn)真做筆記;下課后,我們一起討論問(wèn)題、一起在教室里嘻嘻嚷嚷、一起在教室里打打鬧鬧。

          六年時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了感恩;學(xué)會(huì)了認(rèn)真;學(xué)會(huì)了珍惜;學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)了勇敢。

          六年時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我們從一棵小樹苗,長(zhǎng)成一棵參天大樹。

          雖然我們一百天后便會(huì)各奔東西,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

          我們的時(shí)光作文 篇22

          家是愛的港灣,也是陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃。我們一家子經(jīng)常在閑暇時(shí)共同討論一些時(shí)事,新聞,趣事,有時(shí)候也會(huì)為了爭(zhēng)得面紅耳赤。

          當(dāng)我們看到“禁止舌尖上的浪費(fèi)”報(bào)道時(shí),我們七嘴八舌地討論了起來(lái)。姐姐趕忙念到:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”我也說(shuō)了起來(lái):“朱子家訓(xùn)里的:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!眿寢屫Q起了大拇指說(shuō):“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,不錯(cuò)喲!”爸爸說(shuō):“要珍惜糧食,你們說(shuō)得都對(duì)!”爸爸接著說(shuō):“你們現(xiàn)在算很幸福了,因?yàn)橹貋?lái)沒(méi)有缺過(guò)糧食,不知道饑餓的滋味!你們爺爺就會(huì)跟我講他們小時(shí)候,缺糧,吃不飽,只能吃地瓜,連皮也吃掉的事,F(xiàn)在你看,爺爺連你吃剩的都不舍得扔掉,繼續(xù)吃完。所以你們也要懂得珍惜來(lái)之不易的糧食!”我們聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我們還討論支付寶和現(xiàn)金哪個(gè)更好用?我覺得現(xiàn)金更好用,薄薄幾張紙幣隨身攜帶很方便,但是用支付寶要帶手機(jī),很麻煩!姐姐爭(zhēng)著說(shuō):“肯定是支付寶更好用啦,因?yàn)楹芊奖,掃一掃就付款了,小偷現(xiàn)在也少了!”于是我們跑去問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)我同意現(xiàn)金比較好,因?yàn)橹Ц秾毟犊钪挥械蔚囊宦,感覺不到花錢流水的心情!雖然便利但花錢已不像我們以前那么勤儉了!雖然奶奶的心情我還是不明白,但我想有些東西總是會(huì)兩面的!

          從我們家的各種討論里,我學(xué)到了很多知識(shí),也知道了很多長(zhǎng)輩那時(shí)候的故事!

          我們的時(shí)光作文 篇23

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的您教我學(xué)的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完……

          我的恩師,您是我的小學(xué)生涯中最難忘的人。當(dāng)我們考的不好時(shí),您可能比我們的父母還生氣。您不會(huì)對(duì)我們打罵,而是耐心細(xì)致地讓我們思考。您選擇了這個(gè)職業(yè),就不會(huì)有一分一毫的怠慢。

          這次我們期中考試,卷紙我們做過(guò),但分?jǐn)?shù)還是不理想,您大發(fā)雷霆,其實(shí)我們也覺得不高。后來(lái),您幾天都情緒低落,見到我們懶散的樣子又是火冒三丈。您給我們分析,不好好學(xué)習(xí),以后的路會(huì)有多難,多不容易。您還說(shuō),你們?yōu)槭裁磥?lái)學(xué)校?每天花著錢吃飯、坐車,是為了來(lái)學(xué);煲惶斓膯?我們沉默了……

          其實(shí),我父母在外工作,離開家也不容易,離家那么遠(yuǎn),奶奶日夜思念,身體也不好,吃著藥,我看著,眼淚在眼眶里,但我不想讓它流下來(lái),我要把那些轉(zhuǎn)換成我的動(dòng)力!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋煛獏抢蠋,因(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。

          人類智慧的導(dǎo)航人,我敬愛的老師!您的循循善誘、諄諄教誨,撥動(dòng)著我求知心靈的弦,將我引入神圣的知識(shí)殿堂,我將永遠(yuǎn)銘記您的恩情!一路向前!

          我們的時(shí)光作文 篇24

          時(shí)光荏苒,只能說(shuō)歲月不待人,有怎奈,時(shí)過(guò)境遷,感時(shí)傷懷……

          上帝讓我們走到了一起我們不想也不希望再分開。然而,命運(yùn)總是如此捉弄人,昔日的誓言總是禁不起時(shí)間的考驗(yàn)……現(xiàn)在的我們相見還是能夠喜笑顏開的,但是我們彼此知道這只是暫時(shí)的!等到我們相互惜別之時(shí),互相感慨,安慰,“還會(huì)再見的,我們還是好朋友,我們永遠(yuǎn)在一起……”是的,那一刻,我們都會(huì)感動(dòng),甚至淚流滿面……

          那段時(shí)間我們會(huì)彼此思念,想起大家的好,甚至可能懷念我們一向仇視的老班……似乎往日所有一切都是最好的,是一生中最難忘的,最可貴的……又一段時(shí)間后,我們將開始忘掉傷疤,只是在夢(mèng)中偶然相遇……

          這仍是世間最真摯的情感,至少說(shuō)明我們還活在過(guò)去中!最后,還是那如水的歲月,侵蝕著我們的記憶,甚至把那最后一丁點(diǎn)的妄想都?xì)绲簟覀儗u漸適應(yīng)新環(huán)境,找到新的朋友,忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去,回到新的生活中……

          于是,失去的過(guò)去將永遠(yuǎn)失去。當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姇r(shí),恐怕已是陌生人了吧,甚至連拘謹(jǐn)?shù)囊恍σ彩谴掖摇奶欤覀兿肫疬^(guò)去,相會(huì)卻已無(wú)期了,就算心中還有熱血,也只能留在過(guò)去……

          光陰似箭,卻比劍還猛,歲月如梭,比梭還厲……感慨之中已過(guò),遙遠(yuǎn)的未來(lái)似乎還很遙遠(yuǎn),只有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,才不枉我們還在一起學(xué)習(xí)過(guò)……

          我們的時(shí)光作文 篇25

          六年級(jí)是我們跨越初中的一個(gè)坎,能否考上好的中學(xué),分?jǐn)?shù)就在于六年級(jí)。和同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅,等我們到了初中,?huì)更想念,小學(xué)的時(shí)光。

          “時(shí)光一去不復(fù)返,時(shí)光老人不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)地方的!边@句話是我的座右銘?煲踔辛,和小學(xué)同學(xué)度過(guò)的這六年的時(shí)光,12個(gè)學(xué)期里我很開心。六年的時(shí)光過(guò)去了,我們學(xué)習(xí)了六年,在這六年里,我學(xué)到很多知識(shí),也和同學(xué)們玩的很開心。時(shí)光老了,人也老了。

          在這小學(xué)階段的無(wú)數(shù)天里,無(wú)論是老師和同學(xué)都相處的非常好,同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)有愛,樂(lè)于助人。老師總是不卑不亢的教導(dǎo)著我們,做錯(cuò)什么事,老師都會(huì)原諒我們。還記得一年級(jí)時(shí)那個(gè)總和你玩的那個(gè)人嗎?還記得二年級(jí)時(shí)那個(gè)總打你的那個(gè)人嗎?還記得三年級(jí)時(shí)借你抄作業(yè)的那個(gè)人嗎?還記得四年級(jí)……

          六年的時(shí)光匆匆走過(guò),連頭也不回一下就到了六年級(jí),六年級(jí)……六年級(jí)……那個(gè)小學(xué)生涯的最后的一個(gè)年級(jí),我們夜以繼日的學(xué)習(xí)著,哪怕是不愛學(xué)習(xí)的人,也在奮不顧身的沖刺著,為了什么?只為考上好的初中。那有沒(méi)有人會(huì)懷念小學(xué)的時(shí)光,在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,又有多少人會(huì)永遠(yuǎn)記住小學(xué)的同學(xué),又有多少人會(huì)把全班同學(xué)的名字寫在自己的日記本上……

          快初中了,回想一下小學(xué)與同學(xué)們玩耍的時(shí)光,其實(shí),小學(xué),才是我們上學(xué)時(shí)最快樂(lè)的學(xué)校?斐踔辛恕肽钗覀冃W(xué)的時(shí)光。

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