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      2. 聲音的作文

        時間:2024-09-07 10:05:23 聲音 我要投稿

        (優(yōu)秀)聲音的作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的聲音的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu)秀)聲音的作文4篇

        聲音的作文 篇1

          “咣當”一聲,一只可愛的花瓶打碎了。你看,小明把花瓶打碎了。小明捂著嘴說:“不是我做的。”

          “吱吱……”一只饑餓的老鼠把我的蛋撻給吃了,而且是津津有味地吃,我很生氣!我拿著棍子去打老鼠。

          “咔嚓”!一個漂亮的'椅子坐壞了,都怪我太重,把椅子坐壞了!

          “噔噔……”我在學(xué)騎自行車,我騎呀騎呀,忽然,我摔了下來。我看了一下手,手摔傷了,我立馬去告訴了媽媽。

          “轟轟……”打雷了,我很害怕。我躲到被子里,雷沒了,我就出來了。

          ◎點評:擬聲詞用得很準確,有種身臨其境的感覺,

        聲音的作文 篇2

          你那溫柔似水的聲音,輕輕拂過我的耳畔,婉轉(zhuǎn)·動人。仿佛喚醒了花朵,吹散了陰霾,讓人久久不能忘懷。

          夏夜,天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星,像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天字上。我躺在你的懷里,你哼著那小曲,用那大大的麥稈扇緩緩在空中煽動,微風(fēng)拂過,便會有些許涼意。你總愛唱著小曲哄我睡覺,愛動的我翻來覆去,不會好好的睡覺,而你遍會輕輕哼唱那好聽的歌----

          花籃的花兒香

          聽我來唱一唱 唱一呀唱

          來到了南泥灣

          南泥灣好地方 好地呀方

          好地方來好風(fēng)光

          好地方來好風(fēng)光

          到處是莊稼遍地是牛羊

          深夜,即使有擾人的蟲鳴,即使有不和諧的風(fēng)聲,你那溫柔似水的聲音像我的定心咒,將我那煩躁不安的心唱化,沉沉入睡……

          夏天總是具有誘惑,果園里一片豐收的景象,沉甸甸的果子把樹枝壓彎了腰,一個個成熟的石榴掛在樹上,笑得樂開了懷,好像在告訴人們豐收的喜訊。我站在樹下,看著那紅潤潤的石榴,又大又圓潤,沒抵住誘惑。找了一根長長的棍子,用力的打著樹干,石榴一個個從樹上滾了下來,有些砸得已經(jīng)裂開了縫,有的已經(jīng)落的稀巴爛了,我挑了好的,隨便收拾了“犯罪現(xiàn)場”,樂滋滋地拿著石榴跑到?jīng)]人的地方吃了起來。吃完了回到家,嘴角的殘汁沒收拾個干凈。不料,石榴樹的主人已經(jīng)和爸爸媽媽告狀了。爸爸媽媽犀利的看著我,我低著頭,不敢發(fā)出一點聲音。爸爸媽媽向石榴樹主人賠了錢,喜笑顏開地送走了他。爸爸急著打我,我嚇得眼淚汪汪得流了下來,急忙躲在你身后。你耐心地勸著爸爸,我小聲地嘀咕著,不就是幾個破石榴嘛。爸爸聽了,二話不說拿起棍子打我,你把我拉進屋子,溫柔地說:“妹妹,你想吃石榴和外婆說,不要去摘別人家的好嗎?那是隔壁爺爺家辛辛苦苦種的,你這樣把石榴打爛,他就白種了。好嗎?聽外婆的'話!蔽疫煅手c點頭。你的聲音讓我久久不能忘懷,以至于今天我也沒再拿別人的東西。似水溫柔般的聲音總是提醒著我,每每都會讓我謹記。

          我心中最愛的人莫過于是你。

          我心中最好的聲音莫過于是你的聲音。

          噢,是你,是你,我的外婆。

        聲音的作文 篇3

          喜歡你的聲音很久了,每每聽到你的聲音,敬畏、激動、喜愛之情便涌上心頭。似乎是命中注定,我對你是一見鐘情。

          你的聲音震撼心扉,總是在世界即將凍僵之際,你的一聲吶喊,飽含剛烈的情感和柔美的音韻,給這個世界溫度,變得更加生機勃勃。你總是在時間變化中的起點拼盡你一年輪回中所積蓄的力量,一聲怒吼沖破云霄,撞擊著地面,震撼了生靈,給了世界萬物重生的力量。然后,你卻因消耗負荷,重新陷入了時間的輪盤。

          你的聲音喚醒沉睡大地。無數(shù)偉大而又完美的生命,在你猛烈而又柔和的聲音之下,從黑暗中被喚醒,在虛弱中復(fù)蘇,在寒冷中被溫暖。他們舞動著,跳躍著,一起稱贊你的偉大,共同歡呼你的到來。天空為你低頭,大地因你昂首。只有無情無義而又強大的時間把你的美貌剝奪,將你的神奇封印,并將你所在他的密閉囚籠?墒悄銢]有放棄,依舊不停的沖擊屏障,掙斷鐵鎖,把大家從時間老鬼的泥沼里救起,給大家以抵抗時間惡魔的'勇氣和力量。

          你的聲音令人陶醉。你的每一次呼喚是迷人的,激情的,飽含生命氣息的,連老天爺都忍不住流淚。觸摸到哪清涼的淚滴,莊稼人按耐不住發(fā)自內(nèi)心的興奮,為自己的勞動得到幫助的同時,不忘稱贊你的美德;那些身坐桌前手握筆的文化人,聽到你的聲音,臉上都流露出沉醉與享受,筆尖不約而同地都指向了你,沒有誣陷,不說詆毀,而是用他們那美妙的文筆和豐富的閱歷,用那至尚至美的詞句,奇特的手法,為你的美麗添上一朵小巧精妙的花蕾。

          你還有三個同根生的姐妹,但她們的脾氣不是火爆,就是冷漠,或是孤傲。只有你的明媚,能喚起我心底那沉寂已久的感情。多少次與你相逢,我認識你,你卻不識我,我們擦肩而過。這次,我一定要主動牽住你的手,向你表達我的愛慕之情,留住你的聲音。

          春姑娘,你會為我留下嗎?

        聲音的作文 篇4

          您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動。望向講臺,總會浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時才能回來!

          “一日不見,如三月兮”。不知何時,我總在記憶的相冊中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個個溫馨地場面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來,繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺。

          “咻”一個清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動著我的心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的`滾燙,他總會小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。

          放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動,眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

          老師說過,“知識改變命運,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績就是努力的見證”。我想,我可以讓成績來表達自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會努力堅持,我不會辜負您的希望!

          喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

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