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      2. 聲音作文

        時(shí)間:2024-08-30 11:33:48 聲音 我要投稿

        聲音作文(集合5篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        聲音作文(集合5篇)

        聲音作文 篇1

          每天晚上,老媽都會(huì)做一桌豐盛的佳肴,招待我和老爸。老媽炒菜時(shí),油鍋里經(jīng)常會(huì)發(fā)出“滋滋滋”的聲音,聽(tīng)到這種聲音,我就會(huì)想起一件往事……

          那是一個(gè)晚上,我寫(xiě)完作業(yè),忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣“滋滋”聲,我心里想:哈,老媽一定在做什么好吃的`?墒,當(dāng)吃飯時(shí)間到了時(shí),老媽卻端上一盤(pán)炒青菜和一盤(pán)番茄炒雞蛋!鞍。 蔽沂卣f(shuō),“我還以為是什么好吃的!”

          當(dāng)我聽(tīng)到這種平常而又有趣的聲音時(shí),我就會(huì)想起香香的美味的飯菜,向往廚房,向往好吃的大餐……

          我喜愛(ài)佳肴,也喜愛(ài)奇妙的“滋滋”聲。

        聲音作文 篇2

          大自然是什么?想必大家都很熟悉大自然,有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音。

          “嘩嘩---”這是什么聲音?哦,原來(lái)是大海。

          每當(dāng)火紅的太陽(yáng)灑下金色的光輝時(shí),大海被染得一片金紅,好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上,浪花們好像迎接我似的涌上來(lái)。我踏著軟軟的細(xì)沙,沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地?fù)崦?xì)沙,撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花,浪花們涌上來(lái)時(shí)還騷著我的腳,笑得我合不攏嘴。

          走到了海邊的一塊巖石旁,我便踏了上去,站高遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)水天相接,分不清哪兒是水,哪兒是天,每每看到這一雄偉壯觀的景象,我都會(huì)拍手稱(chēng)贊這大自然的杰作。

          哦!這就是大自然!

          大自然中的山更是特別,奇峰異石,千姿百態(tài)。泰山的雄偉,廬山的`清秀,黃山的俊俏,奇峰絕壁,一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立,直插云霄,仰頭一看,叫人膽戰(zhàn)心驚。只見(jiàn)山這邊斷崖峭壁,好像是盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí),一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來(lái)到了山腳下,我就聞到了大自然的氣息,山的險(xiǎn)峻,更讓我感嘆!

          哦!這就是大自然!

          嫩綠的新春,火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬,無(wú)不散發(fā)著大自然的氣息,讓我們一起去尋找大自然,傾聽(tīng)一下大自然的聲音吧!讓自己感受一下大自然迷人的風(fēng)景。

        聲音作文 篇3

          在大自然中,不缺乏悅耳聲音,水流聲、鳥(niǎo)鳴聲、下雨聲、落葉聲……這些聲音都十分動(dòng)聽(tīng)。

          秋季的森林,沒(méi)有春天下雨時(shí)那水淋淋的嫩綠,也沒(méi)有夏季那深綠的、碩大的葉子,只有滿(mǎn)地干枯的落葉和光禿禿的樹(shù)枝上戴著那灰白的帽子。樹(shù)上還有零星幾片的搖搖欲墜的樹(shù)葉在掙扎著,秋風(fēng)一遍又一遍的折磨著它們,它們聯(lián)合在一起,發(fā)出“沙沙”的怒吼,對(duì)抗著秋風(fēng)的肆虐。突然,一片樹(shù)葉在“一線”上犧牲了,它的戰(zhàn)友來(lái)不及悲痛,又要去“一線”上防守它們的家園,那“沙”的聲音卻變小了,你如果用心去聆聽(tīng),還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉哭泣的聲音,它們好像是在為那位犧牲的老戰(zhàn)友悲傷吧?或者向犧牲的戰(zhàn)友告別。

          地上的落葉發(fā)出一聲又一聲“吱吱”的聲音。仿佛是那些犧牲的守軍在斷斷續(xù)續(xù)的述說(shuō)著自己的遺愿……

          殘忍的、辣手摧花的秋風(fēng)走了,慈愛(ài)的冬雪來(lái)了,她看著那些地上犧牲的.守軍,一陣陣心酸,她把那些壯烈犧牲的士兵深埋地下,讓他們好好休息,為來(lái)年的大自然再做貢獻(xiàn)。

          來(lái)年春天,那棵曾經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的樹(shù),城墻上又站滿(mǎn)了士兵,守衛(wèi)著自己的家園。

          看著那滿(mǎn)地的落葉,我不禁陷入了沉思,我想正是它的無(wú)私奉獻(xiàn)深深打動(dòng)了我:我們身邊是不是有很多這樣的人?老師像蠟燭一樣燃燒自己卻為學(xué)生照亮前途;城市的美容師—環(huán)衛(wèi)工人,在黎明和深夜里默默打掃著我們城市,為我們帶來(lái)潔凈;為國(guó)家守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,在我們闔家團(tuán)圓的日子里,他們卻為國(guó)家和人民的幸福在邊疆站崗,只為我們的安寧……正因?yàn)橛辛诉@樣一群人,我們的生活才會(huì)幸福美好。

          聽(tīng),窗外又響起了沙沙聲,那落葉的聲音,叩開(kāi)了我的心扉。

        聲音作文 篇4

          我喜歡紫色的風(fēng)鈴,更喜歡在微風(fēng)過(guò)后,聆聽(tīng)那清脆的風(fēng)鈴的聲音,徜徉在夢(mèng)境般的國(guó)度里,尋找知音 。 ---題記

          在飄飛的落葉成了滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶的季節(jié)里,我們相遇在繁華的大街蕭瑟的季節(jié),寒風(fēng)拂過(guò)大街;陰霾的天空,彌漫著蒼涼的音樂(lè);冰冷的空氣,夾雜著傷悲的氣息。徘徊在似美非美的大街,用憂(yōu)郁的目光,掃過(guò)過(guò)往的人群,希望逢著夢(mèng)中那只飛舞的彩蝶---一個(gè)知我懂我的佳音。

          最美那一抿嘴的微笑,似一朵盛開(kāi)的嬌羞的花朵點(diǎn)綴著枯萎的季節(jié),似一輪初升的柔和的朝陽(yáng)灑滿(mǎn)晦暗的天空,又仿佛遠(yuǎn)處高樓上悅耳的歌聲,沖破了層層冰涼的空氣,籠罩著整個(gè)都市那微笑,襯托出的是沉穩(wěn),氣宇軒昴;那微笑,表現(xiàn)出的是真誠(chéng),熱情大方;那微笑,體現(xiàn)出的是善良,不同凡響我知道,那微笑已深深地印在腦海里,成為永生無(wú)法揮灑的記憶。

          傍晚的城市,多了樹(shù)下老人的閑聊;多了廣場(chǎng)上年輕人的輕歌曼舞,更多了人行道旁心與心的交融,坦誠(chéng)相待。

          沒(méi)有盡頭的大街似乎沸騰起來(lái),恢復(fù)了她本來(lái)的活力,街上的霓紅燈閃爍著五光十色的光茫,揮映出城市的繁華與美麗,微風(fēng)輕撫著臉頰,攜來(lái)一絲暖意,帶走心頭的憂(yōu)愁,留下一份真誠(chéng),帶著昔日的虛偽,享受那一刻的溫存,暫收心底的哀怨沒(méi)有人知道,在那繁弦急管,燈紅酒的都市里,“流浪”著早已身心疲憊,滿(mǎn)目瘡痍的你,我用自己最后的毅力和勇氣吐露彼此的心聲,講述自己的過(guò)去,傾聽(tīng)彼此的曾經(jīng),流露自己的脆弱。

          漫步于流光溢彩的街道,拋掉了昔日用虛偽掩飾的微笑,亦拋掉了用微笑掩飾的淚花,亦拋掉了那一層強(qiáng)顏歡笑的面紗,作為回憶者,雖說(shuō)可以使人歡樂(lè),但也不勉使人憂(yōu)傷,從那深逐的目光中,流露出你曾經(jīng)的辛酸坎坷;從那失意的神情中,呈現(xiàn)出你昔日的寂寞與難過(guò);從那深沉的言語(yǔ)中,體現(xiàn)出你對(duì)生活的無(wú)奈與感概?吹侥且豢痰哪悖铱吹搅嗽(jīng)的自己,同樣有著那生命中最低落、最彷徨的過(guò)去,不禁感嘆:“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。望著漆黑的夜空,我不知道,天空中飄飛的只希望,剩下的時(shí)間你陪我,飛過(guò)那天邊的輪廓,做回原來(lái)的你和我。

          小時(shí)候,特別喜歡被人牽著手,那時(shí)并不知道為什么?或許只是擔(dān)心自己被丟下、被遺棄。直到那天,你牽著我的手,滑過(guò)溜冰場(chǎng),我才知道,那是一種安全、溫暖、幸福的感覺(jué)!兒時(shí)唯一最美妙的感覺(jué),在流逝的歲月中,早已遺忘,當(dāng)償用手掌里的溫情勾起我最美好的`記憶時(shí),我知道,我找回了兒時(shí)最珍貴的東西,心中有著說(shuō)不出的感激與喜悅沒(méi)有人知道,我有多少渴望那一只手永遠(yuǎn)不會(huì)放開(kāi)我,讓我永遠(yuǎn)沉浸在那長(zhǎng)大后就不曾擁有的感覺(jué)中,永遠(yuǎn)滑翔在那個(gè)并不豪華卻很溫暖的溜冰場(chǎng)但我知道,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有著遙遠(yuǎn)的距離,正如徐志摩在《偶然》中寫(xiě)道:“我有我的/你有你的/方向,你記得也好/最好你把它忘掉/交匯時(shí)/互放光茫!彼,我只能將那種“感覺(jué)”珍藏在心底,用一生的時(shí)間去回憶或許,“永遠(yuǎn)”只是對(duì)未來(lái)的美好希望,但我一直相信:只要你牽著我的手,走到哪里都是天堂。

          穿過(guò)人山人海的大街,到達(dá)自己心靈的終點(diǎn)時(shí),回首遙望我們走過(guò)的旅程,凝視我們留下的足跡;看著那一串串堅(jiān)實(shí)的腳印我不再感嘆:“人海茫茫,佳音何處?”也不再呻吟:“天上人間,唯我孤寂!”更不再迷惘;“人生漫漫,心歸何處?”我已明白:“因?yàn)橛心,?mèng)不斷,飄進(jìn)我心海。風(fēng)火中,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單我知道,只要有風(fēng)吹過(guò)的地方,我就依然永遠(yuǎn)可以聽(tīng)到風(fēng)鈴那清脆的悅耳的飛揚(yáng)的歌聲”

        聲音作文 篇5

          放學(xué)后,經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家,聽(tīng)到“叮叮咚咚”的風(fēng)鈴聲,想起來(lái),我也是有一串風(fēng)鈴的。

          它是我一位故友送的,有著與藍(lán)天一樣的色澤,愛(ài)美的我立刻將它掛在門(mén)上,可是我擔(dān)心無(wú)情的風(fēng)兒猛地將它吹破,冰冷的雨水太大將它打濕,更是憂(yōu)慮它終有一天會(huì)粉身碎骨。

          與我的害怕和擔(dān)心毫不相關(guān)的是,它待到有風(fēng)的日子,便成日演奏著生命的樂(lè)章。瓷石與金屬互相碰撞著,每個(gè)音符都是清越和調(diào)皮的,這樣的聲音有種與眾不同的感覺(jué),歡快的節(jié)奏有著鼓動(dòng)人心的力量,哪怕只是簡(jiǎn)單的“叮咚”聲。

          這樣過(guò)了兩年,初二上學(xué)期期中考試慘敗的我,頹廢地坐在椅子上,鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我心如刀絞一般,目光空洞無(wú)物,像提線木偶一樣拿起筆訂正!芭椤钡匾宦曧憚(dòng)驚醒了我,那個(gè)天藍(lán)色的風(fēng)鈴,就這樣狼狽不堪地碎在地上,門(mén)上系風(fēng)鈴的繩子斷了,那瓷制的碎片和天藍(lán)色的花瓣支離破碎。走近看,它更是體無(wú)完膚。

          我倚著門(mén)邊,慢慢地滑坐在地上,靜靜地看著它,看著陪伴了自己兩年的“伙伴”。早已習(xí)慣了它悅耳的'聲音,習(xí)慣了它在風(fēng)中綻放藍(lán)色的花瓣,習(xí)慣了由叮咚聲組成的樂(lè)曲。以往我所有的擔(dān)心和害怕,在這一刻,全部變成現(xiàn)實(shí)。

          那么,如果風(fēng)鈴沒(méi)有吹動(dòng),只是安穩(wěn)地躺在抽屜里,所有的一切是不是都不會(huì)發(fā)生,那又怎樣奏出那樣生命的樂(lè)章!或許,我就像那串風(fēng)鈴吧,我太害怕人生道路上的挫折,總是把自己捂得緊緊的,密不透風(fēng),就這樣慢慢地蹉跎歲月,空耗青春。

          我仔細(xì)地收拾好風(fēng)鈴的碎片,將它們完整地放進(jìn)柜子。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)完成了職責(zé),而我,也應(yīng)該改變了。顫抖地拿起試卷,忍住淚水,忍住沖動(dòng),一題一題地推理、證明。期間,只覺(jué)清脆之聲不絕于耳,沁人心脾,藍(lán)色的希望將永不泯滅,我的心也會(huì)伴隨著風(fēng)鈴聲而跳動(dòng)。

          風(fēng)鈴聲如璞玉與瓷石相碰,如細(xì)雨滴落巖石。雖無(wú)氣壯山河之美,卻也有柔曼清越之風(fēng),蕩滌心靈,洗去塵埃。我記住了它的聲音,也會(huì)更有勇氣去面對(duì)大風(fēng)大浪。

          鈴聲常在我夢(mèng)中縈回,不敢忘,不能忘。

          夕陽(yáng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又飄來(lái)一陣熟悉的風(fēng)鈴聲,似乎在激勵(lì)著我永不放棄,于是我微笑著迎著滿(mǎn)天的晚霞大步前行。

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