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      2. 那聲音常在我心田作文

        時間:2024-06-13 15:11:49 聲音 我要投稿

        那聲音常在我心田作文[通用]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的那聲音常在我心田作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        那聲音常在我心田作文[通用]

        那聲音常在我心田作文1

          在我的人生道路上,總有一句話陪伴著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,在我心中刻骨銘心。如同純凈的雨滴,滋潤著欲綻的花兒;如同和煦的春風(fēng),喚醒了大地的容顏;如同燦爛的艷陽,帶來絲絲縷縷的溫暖。

          那一年冬天,我被病魔侵噬著。不僅如此,成績還一落千丈,我一蹶不振。

          這以后,因為病,我常常待在房間里;驘o聊地盯著天花板,或拿起書一陣亂翻,或常常感嘆生活的無趣。

          有好幾次,我頭腦昏昏沉沉的。我感覺,地球在劇烈地轉(zhuǎn)動著,令人難受。

          一個人獨自在一間屋里,四周卻是寂靜的,寂靜讓人害怕。我好像完全脫離這個世界,被拋到宇宙的深淵處。我害怕極了,脫離這個可怕的夢境。我湊到窗邊,觀望窗外的景色。

          樹光禿禿在寒風(fēng)中聳立著,它失去了往日的色彩,如今如此不堪。天空像雪一樣,潔白無暇,延伸到遠(yuǎn)方,看起來單調(diào)極了。小路上,有幾個人穿著棉襖走著,他們把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩,平淡無奇,又有幾分空虛。

          這幾天的天氣很惡劣。窗外下起滂沱大雨,灰暗的天空布滿烏云。風(fēng)也逞兇,吹倒了兩三棵樹,瘋狂地敲打著我的窗。雷也在作怪,不停地咆哮著,簡直像世界末日。路邊漲滿積水,灌入土壤里,泥巴遍地,不堪入目。這種天氣,沒有一個人敢出門。父親把我房間的窗戶給封住了,我看不見外面的情況,一整天只聽見魔鬼在嚎叫著。

          我的`病情開始加重。父親冒著大雨到處尋醫(yī)問藥,為了照顧我,他已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了,身體漸漸跨了。

          有一天,他累倒在沙發(fā)上,安然地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我好幾次勸他,他答應(yīng)了,卻從不服從,熬過一個又一個的夜晚。我看得出父親日益消瘦,精神越來越渙散了。

          那天,我和父親談話。我不斷地勸他,他說:“無論發(fā)生什么事,我都會給予關(guān)心。你要努力,我支持你!

          事情已過去多年,父親的話我至今刻骨銘心。因為在我成長路上,父親支持著我,告誡我:努力,努力!使我不能懈怠自己的人生。我會用我的雙手,創(chuàng)造出美好的未來。

        那聲音常在我心田作文2

          走過小學(xué)時光中最后一個夏天,我就要和我的小學(xué)老師、同學(xué)們就要說聲再見了,回顧我們一起走過的六年歲月,那一聲聲加油聲,常在我的心田,那一聲聲加油聲,給我鼓勵,伴我成長。

          賽場上的“加油聲”。

          “湯傲東,加油!”“三班,必勝!”這樣的加油聲在籃球場上此起彼伏。從五年級開始,我每學(xué)期都能聽到這樣的尖叫聲、加油聲。

          記得有一次籃球比賽,我率領(lǐng)的三班,與上屆冠軍一班,狹路相逢,兩方實力懸殊,唯有勇者才能取得勝利。這可以算是一場決賽提前預(yù)演,在后面決賽中,我們兩個班還會再次相逢。

          首先由我們班發(fā)球。旁邊啦啦隊成員,在瘋狂地吶喊!叭嗉佑!三班必勝!”我聽到加油聲,感覺擁有無窮的力量,我巧妙地華麗過人,上籃得分。我們班士氣高漲,全場響起了尖叫聲。但是,對手配合得相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契,首節(jié)我們雙拳難敵四手,比分以15比16暫時落后,結(jié)束首節(jié)。第二節(jié)比賽,因為雙方女隊員實力懸殊。比分差距進(jìn)一步拉大到9分。

          第三節(jié)決勝局,我作為我們班“全村的希望”,當(dāng)然要大展身手。剛開始,我趁對方防守球員不注意,兩記三分“穿云箭”猶如開啟了“自帶導(dǎo)航”,找到了回家的路線,將比分逐步縮小到4分。全場再一次響起激動人心的`加油聲。后面,比賽變得越來越膠著。你一球,我一球,激烈的籃球之戰(zhàn),全場的加油聲此起很伏。隨后,距離比賽時間漸漸縮短,我開起了“殺神”模式,在最后關(guān)頭將比賽鎖定在32比30。我們班在循環(huán)賽中以小組第一出線。賽場上的加油聲給了我鼓勵,給了我信心,那加油聲常在我心田。

          班級里的“加油聲”。

          記得那一次,班級辯論會的主題是:科技發(fā)展利大還是弊大。我作為反方三辯,在自由辯論環(huán)節(jié)中,抓住正方的漏洞及時進(jìn)行反駁。突然,因為我的語速太快,卡殼了。我方啦啦隊卻為我響起來熱烈的加油聲,聽到這加油聲,我自信滿滿,我深吸一口氣,組織了語言,繼續(xù)辯論。最后雙方辯論以平局握手。

          班級里的加油聲給了我鼓勵伴我成長。那加油聲常在我心田。

          如今,我已是一名初中生,那加油聲時常在我耳旁回響,給了我極大的鼓勵!那聲音常在我心田!

        那聲音常在我心田作文3

          我喜歡黃昏的時候在紅磚道上散步,因為不管什么天氣,黃昏的光常常讓人特別安靜的去傾聽自己與城市共同的心聲。但那種聲音只是綻放在心田上的,只要心情一離開木棉或者杜鵑,一回頭,人聲車聲嘩然醒來,那時候就能感受到城市某些令人憂心的品質(zhì)。

          這種品質(zhì)使我們在吵鬧的車流里,有一種難以言喻的寂寞;在奔逐的人群與閃亮的霓虹燈里,我們更深的感受到了寂靜。

          有一天我散步累了,坐在路口,就看到這樣的場景,疾馳的摩托車撞上左轉(zhuǎn)的貨車,因擠壓而破裂的鐵與玻璃,和著人體撕傷的血淚,正好噴濺在我最喜歡的一小片金盞花的花圃上。然后刺耳的'警笛與救護(hù)車,尖叫與圍攏的人群,堵塞與叫罵的司機……好像一團(tuán)碎鐵屑因磁鐵碾過而改變的方向,紛亂騷動著。

          對街那頭并未受到影響,公車牌下等候的人正與公車司機大聲叫罵。一個氣喘吁吁的女人正跑步追趕著即將開動的公車。頭發(fā)豎立如松針的少年正對不肯停的計程車吐口水。穿西裝的紳士正焦躁地把煙蒂猛然蹂扁在腳下。人聲鼎沸。

          忽然,那聲音在我的心田響起。周遭靜謐,我聽見那聲音有時是陽光的金粉一束束從樹杈中穿過,落在馬路中混亂的人和兩旁綠化帶小草上移動的摩擦聲;不一會兒又變?yōu)榻箲]的車輛后面那互相擁抱的樓宇和互相纏綿的道路的竊竊私語聲;還變?yōu)闇厝岬娘L(fēng)撫觸著城市每一個角落的沙沙聲。

          在城市的聲音里,它的污染擁擠骯臟冷漠都不見了,只留下繁華落盡的一種清明壯大的莊嚴(yán)之美。

          我想:我們?nèi)绻芑氐阶晕倚奶锏恼嬲鲀,就能夠聽到這個城市的另一種聲音。清晨時分,我們在路上遇到全然陌生的人,互相點頭微笑,那時我們的心是多么清明!對人如此,何況物哉?當(dāng)心靈足夠明凈時,那花開花謝,云卷云舒的萬物之聲都將入耳,縈繞心田。

          而每當(dāng)我走完了黃昏的散步將要歸家的時候,我常常會將響在心田的聲音化作贊美:感恩這人世的污染,使我們有追求明凈的智慧。

          最大的感恩是,我生來有情,且能憑此走出冷漠無知或混論骯臟的津渡,抵達(dá)那明凈的心田,使我常?梢灾B聽到那純凈的——生命之音。

        那聲音常在我心田作文4

          我深吸一口氣,竭盡全力沖山喊到:

          “啊”……“山的那邊有人嗎?”……

          沒人回應(yīng)我,只聽見我的聲音在撞到那邊的山后,返給我一個嘹亮的回聲:“有人嗎?”……這個“嗎”字拖得特別長,似乎像在戲弄我。但聽到了自己的回聲,我也就滿足了。

          我似乎從小就對回聲有著濃厚的興趣。兒時還沒上小學(xué),陪媽媽上街買菜,回來時經(jīng)過一段山路。在那離崖最近的巖石上,我總會向?qū)γ娴纳缴铣吨ぷ雍耙宦,等那回聲歸來。每次經(jīng)過那,我都會因那回聲而興奮,并會更加熱切地回應(yīng)一聲,仿佛在山的那邊,也有一個像我一樣的孩子,正扯著嗓子向我喊話,并急切地等待著我的回應(yīng),童稚,無邪。于是,回聲從小便在我心中扎根了。

          時間飛逝,我便在時間的'急流中成長,沖走了幾分稚氣,沉淀了幾分老實。不過還好,我對回聲的興趣沒有被沖盡。上了初三,學(xué)了物理,我對回聲就有了科學(xué)的認(rèn)識,我也就更理解它了。老師說過,沖十七米以外的地方喊話,才可以聽到回聲,十七米,這距離應(yīng)該挺遠(yuǎn)的吧。人們常說,距離產(chǎn)生美,不僅景是這樣,聲音也是這樣,嘹亮的回聲,要比一個人的耳語聽起來舒服吧。雖然我知道回聲是我自己發(fā)出的,但是,我仍然堅信著,山的那邊,一定有一個像我一樣的孩子,在于我隔著山聊天。

          我似乎真的把回聲當(dāng)作另一個孩子發(fā)出的了,并且我們之間有了些友誼,好像交了朋友,更像是兄弟,我甚至與他交流起來了。考試前的緊張是不可避免,而我又沒有好的減壓方法,心里有些難受。那天早上,走到崖邊,見周邊無人,就心一橫,壯著膽子喊:“我能行!”喊出來后,心里就舒服了,令我欣喜地是,對面的山反復(fù)地對我喊到:“能行……能行!”我把我的心情,傾訴給對面的他,而他也以真誠的心回應(yīng)我,回聲在我心中,激起了不小的波瀾。

          來自自然的呼喚,是最真摯的,而回聲在我的心田上,蕩漾著,它常在這兒,常在這兒……

        那聲音常在我心田作文5

          大自然有一雙的挑剔的耳朵,為此,它創(chuàng)造出許多奇妙的聲音來。不只有小溪潺潺、鶯歌燕舞、鳥叫蟲鳴,更有許多隱沒的的聲音,要用心靈去傾聽。

          循著暗香,我看到了月黃昏下的疏影。小園里萬物凋零,唯有一棵蠟梅樹,傾斜著枝干,迎著紛紛揚揚的小雪,煥發(fā)出綻放的生機。萬物俱籟,大地屏住了呼吸,想到聽見那含苞的花骨朵兒綻放的聲音。雪花無聲地地落下。那美麗的金黃的身影悄然盛開。四周依然安靜,沒有大張旗鼓的宣揚,也沒有盛氣凌人的炫耀,似乎只是“啪”的一下,干凈簡潔,是冬的生機,是春的序幕。

          這便是花開的聲音。最美的聲音莫不在于生命的降臨,是不屈的生命沖破束縛的第一聲吶喊,是新的靈魂看見世界時第一聲贊嘆。

          還有一叢茶花樹。它不被文人墨客傾倒留戀,但依然開著花兒。一團(tuán)綠油油的茶樹中嵌著幾朵盡態(tài)極妍的花兒。它的花瓣細(xì)膩如脂,又似綢緞般光滑柔軟。然而在一個春晨,茶花悲壯地隕落了,不是一片、兩片的花瓣,而是整朵的花兒紛紛下落。當(dāng)整朵的茶花落地散開,我似乎可以聽見“怦”的一聲,那是茶花與世界在告別呀!

          滿地落紅,像極了大鳥的.羽毛,鮮妍明媚,令人悵然若失;淞耍囊搽S之顫動,但依舊可以看得出它曾經(jīng)的一樹繁華。畢竟盛極則衰,茶花有過美麗的自我,它必定不會哀惜化作春泥。

          山間、田野、路邊,四處都有微小的雛菊。小小的花兒就像天上的星星,各自閃爍著微弱的光,匯集在一起便成了璀璨的銀河。它無聲無息,樸素?zé)o華。花開時,從泛青的田野中探出頭來,花謝時,隱退草叢之中,無蹤無跡。但我仍能聽見,卑微的生命在縱情歌唱。

          佛說:“一花一世界,一葉一菩提!被,難道不是世界的縮影嗎?花開是歡笑,花落是告別。傾聽花的聲音,它向我娓娓道來大自然的奧秘;▋阂礌q于枝頭,要么歸于泥土。

          我的心靈中回蕩著花兒的贊歌。誰說“淚眼問花花不語?”無聲的回答,會意而不言傳。泰戈爾也將生命與花緊緊相連,“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美!卑踩蝗邕m,何不聽花開花落?

          聽見了嗎?那聲音,是花兒在歡唱!

        那聲音常在我心田作文6

          且聽風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類的聲音,樂曲的聲音在冗雜的塵世中交錯雜彈,無限美感總在無言的聲波中投映出新鮮的畫面。這個畫面,叫做心田。

          作家流沙河曾寫道:“中國人有中國人的心態(tài),中國人有中國人的耳朵!边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽出悲愴,從樹枝的窸窣作響中,我們能聽出萬物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動,卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。

          輕音樂就是如此,它就好像上帝饋贈的只有一次的禮物,無數(shù)次地帶動著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見的地平線,讓目光又集中到了冉冉升起的太陽,讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬山紅遍,漫江碧透,百舸競游,鷹擊長空,魚翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來了畫面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無言卻五彩繽紛的世界和無限生機。

          如果說,一生的天賦都只能匯集一處,那么我會選擇音樂。它是生命的第三只眼,無數(shù)變幻,無數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的'我,美滋滋地進(jìn)入夢鄉(xiāng),讓夢里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。

          在暴躁無常的青春,總該有些沖動莽撞的個性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個手指,八十八個黑白鍵,總有我向往的方向,于是伴著五線譜的輕盈,我進(jìn)入隔世的童話,讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開的,都讓輕音樂為我重新喚回。當(dāng)這個世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚,我才能迎來一曲樸實的情感,安頓好悸動的暢想。

          當(dāng)天地間的音樂都如輕音樂般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽出了的寧靜,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因為世界都在腳下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個世界!

        那聲音常在我心田作文7

          童年,伴著歲月悄悄流逝,唯一不變的是那聲音,那種精神,在我的心靈深處回蕩著,久久不能散去。

          天,被烏云籠罩,地,似要被大雨淹沒,行人都匆匆忙忙的往家趕,不一會兒,烏云隨著雨的減弱消失了,雨停了,看著窗外那全新的世界,讓年幼的我很是好奇,便走出了家門,探索這全新的世界。突然,一種嗡嗡聲在耳邊響起,回頭一看,原來是房檐上的蜂窩里飛出來的馬蜂。我頓時慌了,扭頭就往家跑,可不幸的是,還是被馬蜂蜇了,我哭著跑回了家,向奶奶訴苦,奶奶笑著安慰我,它蜇了人,自己也會死的,可年幼的我哪兒信這個啊,找了跟棍子,捅破了家里門房檐上的蜂窩,解了氣,從此,與馬蜂也結(jié)下了仇。

          多年后的一天,坐在窗邊,輕輕翻開書桌上的書,撲面而來的書香,沁人心脾,一行清晰的字跡映入眼簾,這個故事震驚了我,這個故事講得是:一只馬蜂為了保護(hù)自己的家園,不顧一切,它明明知道自己傷害了別人自己性命也會不保,可它還是沖上去和敵人一搏,最后,敵人退讓了,它的生命卻結(jié)束了,這個故事讓我深深的感動了,我被它這種勇于犧牲的精神感動了,合上書,靜靜地坐在窗邊陷入了沉思……

          走在阡陌的小路上,一只肥胖的馬蜂伏在花兒上,享受著這份美好,從此,我改變了對馬蜂的態(tài)度,漸漸從心底對它生起了一種敬佩,嗡嗡的聲音,回響在耳邊,回蕩在心田,從這以后,對它的厭惡早已消失不見,剩下的`只有感動于深深的欽佩,回想起過往,還對它們恨之入骨,也曾傷害過它們,還記得那次捅馬蜂窩,當(dāng)時是多么的天真,現(xiàn)在回想起來已是慢慢的愧疚,滿滿的羞愧,這么微小的生命都能為了自己的家園奮不顧身,我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種精神呢?

          春日悄然爬上粉墻,樹葉綠得很溫柔,一抹鵝黃色的陽光灑下,傳來幾聲嗡嗡的聲音,可我不再害怕!

        那聲音常在我心田作文8

          大千世界,無處無音。我們大可以放開心胸,去聽那百家的問候、飛濺的激流、悠揚的號角,甚至那山岳與峽谷巨神般的奏唱?蔁o論是那使人留戀的歌聲,又或是那尖銳的鳴笛,總有那么幾種聲音,常在我心田回響,不曾散去。

          靜靜聽,那沙沙的書寫聲在筆與紙之間奏響。孩子們握緊筆尖,讓那工整有力的線條凝成前進(jìn)的路標(biāo)。他們舍去了短暫的玩樂,玩具在一旁滾了下來,發(fā)出不滿的聲音,卻毫無用處。原來孩子們的心田,已被那筆尖的旋律所填滿,被這心靈的甘露所潤濕。每至夜色深沉,人獸無聲時,便是這音樂再奏之時。那沙沙聲,輕微的好似一根針,卻又沉重的如同千山萬岳一般,壓在孩子們的肩頭。噓,那是他們夢想的方向。

          靜靜聽,那指尖滑過書頁,再翻至下一個篇章,圖書館的嘩啦聲不絕于耳。作文各色各樣的書在人們的手掌中傳遞,這書好似樂器,不時地奏響這傳承千年的歌。這聲音于他們而言是如此的悅耳,只因他們知曉,這聲音每一次響起,都象征這一批紅色的小人,在那無邊無際的金色的大道,邁出了堅定的一步,哪怕這與其相比起來是那樣的微不足道。不積跬步,無以至千里,僅是千里之遙,又怎能輕易放棄。噓,那是他們前進(jìn)的步伐。

          靜靜聽,那不再稚嫩,而是鏗鏘有力的讀書聲,那杖尖與琴弦相觸的撥弄聲,那器具互相碰撞時的敲擊聲,無不是在將新一代青少年描繪下的初章,緩緩演奏。這聲音,咬著牙,擔(dān)著責(zé)任與風(fēng)雨,沖破一道道壕溝,迎接著最后的升華。噓,那是他們?nèi)紵臎Q心。

          這樂曲即將進(jìn)入尾聲,這聲音,充滿著對自身的認(rèn)可,發(fā)泄著數(shù)年來的壓抑,勝利的`歌聲便是他們最好的BGM。這聲音,是每一個有理想的堅定青年,都能唱響的絕美樂章。那過程攔下了許多人,也升華了許多人,這千古年來傳承不斷的聲音,在他們的心田悠揚而又凝重地不斷響起。噓,仔細(xì)聽,那勝利的銅鐘,已被敲響!

          有人用耳朵去聽,而有的人卻用心去聽,我明顯屬于后者。只要堅信心靈的聲音,哪怕是久年失聰?shù)拇鼓豪先,也必將寫出傳奇的樂章。只需在心田中稍稍勾勒一筆,那聲音,便永存于你我心田,不將散去。

        那聲音常在我心田作文9

          流年,靜水般流淌;歲月,不停地吟唱。記憶中,總有一個聲音,在無助時響起,陪伴著我,去看那花開花落,云卷云舒

          輕輕敲開記憶的大門,朦朧的幼年時期浮現(xiàn)眼前,那時的我還是一個咿咿學(xué)語的幼兒,正是蹣跚學(xué)步的時候。記憶中,總有一雙大手,攙扶著自己顫顫巍巍的站起來,也總有一個聲音,在每次即將摔倒的時候在耳旁如花般綻放:別怕,慢慢來。”溫柔細(xì)膩,又似清晨葉尖滑落的露珠,滴答”一聲散發(fā)著令人安心的力量,這是母親的聲音。無知的我隨即發(fā)出咯咯”幾聲清脆的童音,隱約中看到母親慈愛的笑顏

          沿著時光隧道,繼續(xù)向里走,是愉悅的童年時期。母親的面容與聲音已深深烙印在我的腦海中,溫柔的聲調(diào)令人陶醉和留戀。一次悄然的機會,我參加了學(xué)校的英語演講比賽,準(zhǔn)備得很充分,但臨上場前,還是難免有些慌亂。一顆躁動的心在我胸腔里怦怦直跳,不覺間,母親已來到了我的身后:別怕,盡力就好!泵寄块g的'一絲緊鎖讓我感到了她此時的一縷擔(dān)心與緊張,但話語中更多的是鎮(zhèn)定,是鼓勵,如潺潺的流水,給我干旱的心靈注入了希望與自信。果然,我順利的完成了比賽,走向她的聲邊,她洋溢著微笑:繼續(xù)努力,好孩子!”嗯!”我撲向她的懷中,心中沖盈著愛與感動

          再往里走,已是中學(xué)時期,繁重的學(xué)業(yè)已壓得我?guī)缀醮贿^氣,每天面著對一書桌的作業(yè),而心中早已煩躁萬分。一個寧靜的夜晚,蟬聲清脆響起,而我卻無心理會,做著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,在自己設(shè)下的陷進(jìn)里繞來繞去,最終,一拋筆:什么破題!”一番小動靜引來了母親,耳邊又是那個溫柔的聲音:怎么了,別急,我和你一起想!”她來到我的身邊,幾經(jīng)思索后,引著我走出了那個迷宮。不早了,快睡吧!”皎潔的月光下,她為我蓋上棉被。晚安!”又是那種聲音,散發(fā)著無限的溫柔,似這柔和的月光,在我的心頭沉淀,悄然間,鼻間漾開一抹酸楚

          輕輕叩上記憶大門,結(jié)束這場溫馨之旅,而母親的聲音,仍久久停駐在我的心頭,觸動著我內(nèi)心最柔軟的地方,這是世間最偉大而又溫柔的力量,我會帶著這股力量,一起踏上成長旅程,一起去看花開花落、云卷云舒

        那聲音常在我心田作文10

          琴師伯牙,技藝高超,彈奏《高山流水》曲畢余音繞梁,被世人驚嘆天籟之音;詩人曹植七巧玲瓏,七步成詩,詩罷刻骨銘心,被世人驚羨穎悟絕倫;宮妃玉環(huán)舞姿妙,風(fēng)起舞霓裳,舞盡意猶未盡,被世人驚贊矯若驚龍。歷史告訴世人的話語,聲音難以忘卻。

          風(fēng)聲悠悠,輕撩發(fā)梢。耳畔隱現(xiàn)柔聲,那聲音常在心田。

          母親是我人生的導(dǎo)師,她有豐富的閱歷,在成長路上給予我巨大幫助。從牙牙學(xué)語的嬰兒,到如今勤奮刻苦的青少年;從懵懂到成熟,都要感謝母親在背后默默的付出。她不是名人作家,也寫不出令人嘆為觀止的巨作。但她樸實的語言是對人生的總結(jié),是費盡心思悟出的人生哲理。在那兒,樸質(zhì)語言的背后,藏著一顆真實的心,她無私美麗,是世界上最高尚的情感,世人稱之一一偉大的母愛。

          母親被勞苦所折磨,那張面孔之前美麗動人。現(xiàn)在卻面黃花瘦,整日為我落后的成績愁眉不展。她認(rèn)為她過得并不幸福。自從那枚戒指戴在了她的.無名指上,那枚戒指閃耀美麗,但卻是枚枷鎖鎖住了那顆向往自由與幸福的心。恰似籠中的金絲雀,整日郁郁寡歡,吟唱一首悲曲,凝望那片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。所以她將希望寄托于我,渴望我前程似錦,渴望我娛涅為鳳凰,渴望我成為智慧者,享受所有人羨慕的目光。她望子成龍的心情我理解。

          “人的幸福是拼出來的!蔽夷曋龍砸愕难凵,“你要好好學(xué)習(xí),有個好前程,讓那些看不起你的人仰視你。要對得起父母的付出,對得起自己。”是啊,人的幸福就是拼出來的。我們每一個人都要心懷夢想,腳踏實地去努力去爭取!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”難道你想要浪費大好光陰之后和時間老人索要時間?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!彪y道你想要永遠(yuǎn)躺在父母的搖籃中做他們的小皇帝享受所謂的美好生活嗎?“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”難道你想要做一個沒有理想抱負(fù)的人,成為《坐井觀天》中那只愚昧無知的青蛙嗎?希望我們心中都始終記著:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。世上沒有不勞而獲的人,請在最好的年紀(jì)拼搏出最好的前程!

          每當(dāng)我頹廢時,便會想起母親的那句話,“人的幸福是拼出來的!彼缫言谖倚闹猩l(fā)芽,那聲音常在心田。

        那聲音常在我心田作文11

          加油!你一定能做到的。我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

          那天,我們在上體育課,體育老師讓我們自由活動,我和幾位同學(xué)就在一起踢足球。由于我不太會踢,而對面都是學(xué)過踢足球的同學(xué),還有幾個是校運隊的,所以開場才五分鐘,我們就已經(jīng)落后很多分了。

          此時,我們這邊有一位隊友實在看不下去了,就沖到前面,把對方的.球搶了過來,然后一馬當(dāng)先沖在最前面,對面有幾個人也飛快地向他跑來。眼看球就要被搶走了,可是他一點兒也不緊張,因為他跑得特別快。只見他直接從那幾個人中間一閃而過,把球傳給了我。我接到球之后愣住了,心想:為什么要把球傳給我,我也不一定能踢進(jìn)去呀!就在這時,一個人向我跑來,我好不容易才回過神,看見有人向我跑來,又驚訝又害怕,球馬上就要被搶走了!我不管三七二十一,一腳把球踢進(jìn)球門。什什什么!我吃驚地說道。對面看見球沒進(jìn),紛紛回過頭來看著我笑著說:你是來踢足球的還是來搞笑的呀?想打敗我,你還太嫩了!就憑你這技術(shù)還來踢球?你還是回家再去練幾年吧!少在這里丟人。

          就是,就是,你這技術(shù)也是沒誰了。

          我沮喪地跪了下去,一手撐著地,一手握緊拳頭捶地。就在這時,一個聲音在我的耳邊響起,加油你能做到的!一位同學(xué)兩手握著拳頭,放在胸前,眼睛瞪得圓圓的,滿臉通紅,大聲地對我喊道。我從他那雙明亮的眼睛里感覺到了無窮無盡的信心,準(zhǔn)備開始新的比賽。

          下半場很快就開始了,我急忙沖上去把球搶過來。搶到球后就三步并作兩步走,飛快地向球門跑去。在將進(jìn)球門還有七八米的地方,我使出全部的力氣把球踢了過去,球就像一顆子彈一樣從地上擦了過去。連對面的守門員都嚇得魂不守舍,因為誰都不敢想象那個球的威力到底有多大,守門員立馬朝一邊閃了過去,嘩啦一聲球進(jìn)了。我高興地叫了起來,隨著我隊的氣勢越來越猛,比分也從原來的零比二到了四比二,分?jǐn)?shù)還在一直提升。

          迎著風(fēng),踢著正起勁的足球,我想感謝那個聲音,它讓我重新振作起來。金黃的陽光照在了我們這些運動員的身上,那聲音我至今難忘。

        那聲音常在我心田作文12

          夜空似藏青色的的帷幕,月亮掛上天空竭力的驅(qū)趕著黑暗,讓人不由深深地沉醉,夜晚讓疲憊不堪的縣城靜了下來,我的思緒飄到了那個夏天的午后。

          那年夏天,毫無預(yù)料的下了場滂沱大雨,路面被沖刷得光亮如新,空氣中透著泥土和青草的`味道,校園一片清新的景象。黃昏時分,同學(xué)們熙熙攘攘地跑下樓梯,我抱著書走在擁擠的人流中。突然,腳下一滑,瞬間失去了重心,“嘭”的一聲,我重重地摔在地上了。疼痛從腳底向上蔓延,迅速席卷全身。

          喧鬧的四周很快安靜下來,同學(xué)的注視馬上變成行動。我被大家攙扶起來,身邊站滿了人,他們臉上沒有平日的嬉鬧,紛紛詢問我的傷勢,滿滿的關(guān)心繚繞在身邊,我的眼眶被不明液體填充著,不知是腳的疼痛還是感動

          雨滴如斷了線的珠子打在樹葉上,我望著這漫天飄落的雨和疼痛的腿陷入了沉思,好友看穿了我的心思,手扶著我的胳膊,眉毛上揚,微笑地說:“別怕,有我呢!”,這句話讓不知所措的我吃了一顆定心丸,我抬頭望向她,感動徘徊在心中,久久不能消散。

          朋友一路攙扶著我,由于腳底疼痛,我把身體的重心交付于她。急促的呼吸和著雨滴淅瀝的聲音構(gòu)成一首樂曲,她絲毫不顧得被雨水打濕的自己,鼻尖沁出了汗珠,雨水順著臉頰和汗水融合在下巴凝成一顆顆水珠,滴滴落下。終于到了家門口,好友零亂的頭發(fā)像簌簌墜落的花瓣,她堅定的說:“別怕,有我呢!”。我呆呆望著她離去的背影,眼眶里淚水無法束縛傾瀉而出。

          空氣中彌漫著濕潤的氣息,內(nèi)心也將雨水所浸濕,她的背影漸漸消失在朦朧煙雨中。那句話像一顆種子種在我心田上,有著友誼的滋潤將會生根發(fā)芽,永遠(yuǎn)駐留在心間。

          日子總像指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。昔日的憂傷疼痛在似水流年的滌蕩下早已逝去,唯有這句話時時在心田回蕩,不曾遺忘。

        那聲音常在我心田作文13

          打開心門,有個聲音回蕩在我心田,久久無法離去……

          那個灰蒙蒙的中午,窗外依稀飄著些小雪子兒。同學(xué)們正在午休,倏地,一只白色飛行物沖進(jìn)教室,打破了原有的寧靜。

          “咚”的一聲,撞在墻上。這一撞讓我們看清原來是只雪白的信鴿!它石榴籽樣的雙眼,充滿驚恐,它撞得有點暈頭轉(zhuǎn)向,在教室上空來回盤旋。大概想找出路,卻又不知路在何方。

          教室里頓時沸騰起來。第一個嚇得“啊……”尖叫的是劉曉宇,他聽到撞擊聲,從座位上彈起來,他課桌上的水壺,也隨著他的驚嚇“哐當(dāng)”掉落在地上。

          其他同學(xué)也立即反應(yīng)了過來,有的同學(xué)雙手抱著頭,喊著“救命”,也有的同學(xué)坐在位置上捂著嘴巴,大氣都不敢出,還有的同學(xué)抱成一團(tuán)腿直哆嗦。頓時教室嘈雜無比,像個熱鬧的集市。

          大家只顧著害怕,卻不知鴿子不會傷人。這只走錯路誤闖進(jìn)教室的'鴿子,不停的在教室飛,只是在尋找飛出去的路口。不一會,它只身飛向窗戶,原來,它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。

          “砰!”猶如一個大炮在我緊張的心中猛地炸裂。鴿子撞在了玻璃窗上,它受傷了,那白色羽毛在瞬間成了紅玫瑰,它倒在地上,苦苦掙扎。

          鴿子強撐起翅膀,抖動身體,細(xì)小的腿費力的挪動著,試圖飛起,遺憾的是,它毫無氣力飛得更高,“咕……咕……”鴿子時時發(fā)出痛楚的長鳴,似乎在說:“救救我,讓我飛走吧!”

          老師走了過來,輕輕捧起鴿子,給它做了簡單的傷口處理,帶它到教室外,雙手?jǐn)傞_,向天空拋去,鴿子奮力一博,飛向藍(lán)天。天空傳來鏗鏘有力的一聲“咕”——這是向往自由的欣喜,也是對善良人類的感恩。

          我們目送著鴿子漸行漸遠(yuǎn),不由肅然起敬:它心中那自由的世界,清澈高遠(yuǎn),縱使歷經(jīng)艱險,也無所畏懼,一如既往。

          那鴿子如今在哪里?傷口長好了嗎?我不知道,但它留下的那聲“咕”的聲音,卻一直停留我心中……

        那聲音常在我心田作文14

          流淌在山間的清泉,敲出“叮叮咚咚”的聲音;夏季清幽的蟬,描繪出流暢優(yōu)美的樂譜……一切美妙的聲音,編織成最美的音樂,在耳邊回響,觸動心底最柔軟的地方。

          爸爸有獨特的腳步聲,那聲音帶有節(jié)奏感,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,似琵琶般的清脆。夜深了,柔和的月光透過窗戶灑落在地板上,床上的人兒也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!芭距保宦犚姺块T被小心翼翼地推開,一個帶著倦容的男人輕輕地來到了她的身邊,慈愛地給她掖了掖被子。一切是那么嫻熟,那么自然!接著,他又躡手躡腳地朝門口走去,輕輕地、輕輕地。突然,床上的人兒動了動,腳步聲也隨之消失。爸爸在原地等了一會兒,便離開了。床上的人兒卻睜開了惺忪的睡眼,翻個身,又沉沉睡去。那節(jié)奏分明的聲音,那帶著關(guān)懷與小心的腳步聲,充滿了愛的味道!

          腳步聲,是心靈最踏實的.地方!那聲音,常在我心田!

          盛夏時期,總免不了聽到的蟬聲——“知了,知了”,滿世界扯著嗓子歌唱著,擾人心神?陕牪灰娝穆曇,又覺得心里空蕩蕩的!捌鸫擦,上學(xué)要遲到了”“多穿點衣服,外面挺冷”“上課要認(rèn)真聽,不懂的要多問”……從小到大,這幾句話總是在我耳畔回響,似叮嚀、似囑咐。上學(xué)前媽媽總是會溫柔地摸摸我的頭,向我囑咐著。媽媽的嘮叨就像是蟬聲,細(xì)心聆聽,就會從中品味出別有一番的滋味。

          嘮叨聲,是對我們的關(guān)心!那聲音,常在我心田!

          “星星之火,可以燎原”,朋友的聲音似火—樣熾熱,溫暖,熱情!為我打開可以肆意奔跑的大門。每當(dāng)我面對未知的困難想要逃避時,就把自己藏在“繭”中。這時,總會有人輕輕地環(huán)抱住我顫抖的身體,用溫暖的聲音對我說:“別怕,不是還有我們嗎?我們一直陪著你!”霎時間,一股火焰在我心中燃起,激勵了我。我微笑著,重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,跨越重重障礙!班枧尽被鹧姘鼑遥亚槁暿俏依^續(xù)努力的動力。

          友情聲能慰藉心靈,那聲音,常在我心田!

        那聲音常在我心田作文15

          望窗外微風(fēng)輕拂,新燕啄泥;輕嗅桅子花香,綠草油然。不由得想起桅子樹下的那句話:“與小樹一起成長,不放棄,努力愛世界!

          仍記一個清晨。

          我緩步走在街上,跟隨著人流涌動。突然,一陣歡聲笑話將我吸引,原來是一對母女!可愛的孩子在前面跑著,時不時回頭向母親調(diào)皮地伸伸舌頭,那位母親無奈地笑笑道:“慢點,小心別摔倒!”便小跑著追著女孩。我莞爾一笑,幸福的味道在空氣中彌漫。

          卻不想,小女孩竟然不知不覺地向馬路中央跑去,而對面沖來一輛快速行駛的車,那位母親著急地喊著女孩,我的大腦一片空白,可是腳步卻不由得加快起來,抓住女孩的手臂向后退,只覺一陣疾風(fēng)吹過,我才慢慢平復(fù)。聽到那位母親感激的話語,心中突然想起那個聲音“努力地去愛這個世界,努力地將世界變得更美。”原來我也可以,心情大好地向前走去……

          仍記一個傍晚。

          那日的黃昏有些陰沉,壓抑著我,看到父親進(jìn)門,我急忙迎上去,可父親看到我期盼的眼神,默默地?fù)u了搖頭,有些艱難地說道:“孩子,你沒有獲獎!蔽抑桓杏X有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢。

          我一言不發(fā)地回到房間,鎖上門,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),聽到外門爸媽的安慰以及同學(xué)們發(fā)來的信息——“不放棄努力地去愛這個世界!毙闹饾u回暖,有這么多人的關(guān)懷,我為什么不去愛這個世界呢?陰影散去,自己則暗暗加油,為夢而奮斗!

          仍記一個夜晚。

          冬雪在深夜來訪地球,我自告奮勇地開始掃雪,過了好一會兒才清出一條可供人行走的道,才發(fā)覺自己汗水淋淋,于是哼著輕快的'小調(diào)向家走去。第二天,聽到鄰居們對掃雪人的贊許,我的心暗喜,心中又想起那個聲音:“努力地去愛這個世界,努力地將世界變得更美。”

          這次,我又做到了……

          是那棵桅子樹下,那個令人停不下腳步的聲音,常在我心田泛起陣陣漣漪。

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