- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度：
- 描寫(xiě)聲音的作文 推薦度：
- 聲音的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】聲音的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音的作文 篇1
你看過(guò)這本書(shū)嗎？《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品，如同在赴一趟心靈之旅。
我最喜歡書(shū)中的一篇散文——“讓我們傾聽(tīng)”。作者曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選一位好朋友，讓他在你說(shuō)話(huà)時(shí)東張西望，搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話(huà)來(lái)說(shuō)。過(guò)不了多久，你就說(shuō)不下去了。
面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說(shuō)無(wú)動(dòng)于衷的朋友，你再無(wú)興趣敞開(kāi)襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。
如果你的朋友認(rèn)真聽(tīng)完了呢，我想，你會(huì)感到尊重與關(guān)愛(ài)。傾聽(tīng)，這不僅是好友之間的交往之道，更是通往成功的必經(jīng)之路。
傾聽(tīng)的“傾”字，不僅是肢體上的動(dòng)作，還有用盡全力去聽(tīng)的意思。傾聽(tīng)的可貴只有你能體會(huì)得到，才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。
在我身邊也發(fā)生過(guò)許多關(guān)于傾聽(tīng)的故事。
如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事，我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說(shuō)�？捎行⿻r(shí)候，他們會(huì)對(duì)我說(shuō)的事不以為然，只是“哦！嗯！好的.！我知道了！”來(lái)回應(yīng)我。這使我很無(wú)助，也很心煩；當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無(wú)一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí)，他們都沒(méi)有放在眼里，別人會(huì)怎么想……可是，只要有你的一個(gè)理解的眼神，一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句安慰的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)大大的擁抱，就足以讓我釋?xiě)蚜恕?/p>
愿你與這世界溫暖相擁，張開(kāi)雙臂，踮起腳尖，等待你的就是明天的曙光。
聲音的作文 篇2
呆坐在寂靜中，心也平復(fù)了波瀾，不經(jīng)意間，房間中響起了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)的聲音，“嗒嗒嗒……”有節(jié)奏、有規(guī)律的律動(dòng)——一個(gè)鐘表。我平復(fù)的心又掀起了驚濤駭浪，時(shí)間它如一條溪水，從指間滑過(guò)，一去不回。
轉(zhuǎn)眼閃過(guò)了十二個(gè)春秋，時(shí)間從不停下它勿忙的腳步，一年級(jí)走進(jìn)校園的.我，眨眼間到了六年級(jí)，卻又如昨天一般浮現(xiàn)在我眼前。這“嗒嗒……”聲有條不紊地響著………
這十二年曾經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)在我腦海中閃過(guò)，或有快樂(lè)、或有痛苦。時(shí)間它跑得很快，它帶走許多、也留下許多。時(shí)間仿佛在一條跑得完、又仿佛跑不完的路上跑著。我這十二年又有多少失去，又有多少收獲，又有多少成長(zhǎng)？誰(shuí)擋住時(shí)間的路，就如誰(shuí)能阻止自己的成長(zhǎng)？又有誰(shuí)能阻止父母老去？我幻想著一晃又是十二年，這段時(shí)間仿佛很遠(yuǎn)，又仿佛近在咫尺。到那時(shí)，我是否又會(huì)想起十二年前的這個(gè)問(wèn)題？時(shí)間到那時(shí)又會(huì)帶走什么呢？此時(shí)我回頭盯著窗外，又仿佛看見(jiàn)了那個(gè)從沒(méi)看過(guò)雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“媽媽?zhuān)枚喟滋前。 贝藭r(shí)想到又會(huì)心一笑。時(shí)間帶走了一些，又帶來(lái)了一些。
今年，我九十一歲的阿太，跟著時(shí)間的腳步去了遠(yuǎn)方。時(shí)間帶來(lái)了一些，也帶走了一些。
你曾聆聽(tīng)過(guò)時(shí)間嗎？它的聲音單調(diào)、無(wú)趣，但它蘊(yùn)含著許多許多。它的腳步聲中你能感悟到許多、看到許多、想到許多。此時(shí)，在房間里，我耳畔中充斥著神圣而神秘的“嗒嗒……”聲，仿佛在向未來(lái)邁出那堅(jiān)定的腳步。
聲音的作文 篇3
漫天飄雪，滿(mǎn)地銀光。雪花羽化成蝶，款款飛向大地，一陣大風(fēng)，吹得雪花亂舞。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋，盡情舒展著最后的舞姿。
你聽(tīng)到雪花飄落的聲音嗎？哦，是那沉默的'聲音恰似一片花瓣墜地之聲，悄悄地，在我心間回響。白雪落地，它們或許轉(zhuǎn)瞬便消融。我心中泛起一絲惆悵，待到陽(yáng)光重又灑向大地，便是這群冬的使者的退場(chǎng)之際。我們都渴望永恒，愛(ài)感慨瞬間的美好�？煽偸怯篮汶y求，便愿一刻美好。我耳邊好似又響起那沉默的聲音。從心中響起，自心中寧?kù)o。
“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅�！敝讣獾囊黄┗ㄑ杆傧�，又是一剎那過(guò)去了。俯視大地，一片沉寂，可仿佛又有萬(wàn)千聲音在我耳畔回響，淺淺地來(lái)，有淺淺地去。
我知道，在這次旅途中，它們沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)楹翁幎际墙K點(diǎn)。我們滿(mǎn)懷虔誠(chéng)地觀(guān)看，聆聽(tīng)。希望自己也能向漫天雪花般隨風(fēng)搖曳，不去為昨天嘆息，不去為明天煩惱�；钤诋�(dāng)下，盡情飛舞。不為他人，只為自己而活。
一片寂靜，我卻能聽(tīng)到來(lái)自周?chē)某聊�，那聲音仿佛在說(shuō)：飛吧，盡情地飛吧！
聲音的作文 篇4
四季的聲音多美妙呀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
春天到了，“沙沙沙……”春雨姐姐在給小花、小草、田野澆水呢！“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。“嘩嘩嘩……”原來(lái)是剛被春姑娘喚醒的小溪也唱起了歌。這些動(dòng)聽(tīng)的聲音，共同組成了春天的交響樂(lè)。
夏天，知了在樹(shù)上“知了，知了”地唱著，好像在歡迎夏天的到來(lái)。蚊子和蒼蠅發(fā)出了“嗡嗡嗡”的叫聲，時(shí)不時(shí)就會(huì)給我送來(lái)一個(gè)“紅包”。夏天的`天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變。突然，天空傳來(lái)了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起了傾盆大雨，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。這大雨給人們帶來(lái)了一絲清涼。
秋天，果園里的水里成熟了，人們都笑成了一朵花，都來(lái)摘水果。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，果子都紛紛掉了下來(lái)，發(fā)出“啪”的聲音。小孩子們摘下一個(gè)果子一咬，掉了滿(mǎn)身汁，都“哈哈哈……”地笑了起來(lái)。
冬天，北風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，讓人心驚肉跳。雪花落下，孩子們打雪仗，堆雪人，都笑得很開(kāi)心！，大人們看著小孩玩得那么開(kāi)心，也笑了起來(lái)。
我喜歡四季，更喜歡四季的聲音。
聲音的作文 篇5
人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容。不是每一條路都會(huì)抵達(dá)成功的彼岸；不是每一滴汗水都會(huì)有回報(bào)；不是每一次努力都會(huì)有收獲；也不是每次落淚都會(huì)有人感同身受。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己心靈的聲音，勇于面對(duì)不可改變的事實(shí)。
時(shí)間是治療心靈傷痛的最好良藥。痛苦，需要靠我們自己去慢慢化解。曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)的記憶，會(huì)隨著時(shí)間的推移漸漸淡出我們的生活。當(dāng)我們對(duì)痛苦無(wú)能為力時(shí)，唯一能做的，就是等待那些痛苦慢慢走遠(yuǎn)。忘掉刻骨銘心的傷痛，忘掉痛徹心扉的感情，你才會(huì)在拐角處遇見(jiàn)幸福。
只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天。給自己一份好心情，讓世界對(duì)著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對(duì)我們微笑，好心情是人生的財(cái)富，讓好心情與我們時(shí)時(shí)相伴。一個(gè)人活著，就應(yīng)該好好的生活，請(qǐng)你記得時(shí)刻都要快樂(lè)著，幸福著。有一種追求，明明是失望，卻不愿回頭。
成長(zhǎng)真的只能靠殘酷 有時(shí)候你不得不去接受眼前的一切 那些所謂的痛所謂的苦 所謂的承諾所謂的永不分離 所謂的情情愛(ài)愛(ài) 總有一天 你回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候 竟然覺(jué)得會(huì)是那么的可笑 人啊 總是這樣 滿(mǎn)是傷痕時(shí)總不放手 卻是要麻木了才懂再也不敢去愛(ài) 也再不敢被愛(ài)了
時(shí)間，在漫漫生活里一點(diǎn)點(diǎn)地沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)地積累。而人又在時(shí)間的長(zhǎng)河里浮游翻滾，如浮萍隨歲月而磨礪、沉淀。在蹉跎的歲月中形成獨(dú)自特有的芬芳，在生活里散發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)穿透自己的人生。懂得沉淀的人，不需要外界的力量，去追求自己心靈的寧?kù)o，時(shí)刻讓自己沉靜下來(lái)，與自我對(duì)話(huà)，獲得心靈最真的傾訴。
什么都要查根問(wèn)底，卻又受不了真相的刺激，這就是女人的通病。
有時(shí)，雖然理性上很著急，很想改變，但內(nèi)心真實(shí)的想法是：改變太困難太漫長(zhǎng)，撐一段時(shí)間再說(shuō)，或者找到捷徑才改變，一再拖延。問(wèn)問(wèn)自己，如此痛苦，為什么不改變？不找任何理由。其實(shí)，你缺的不是方法，不是不知怎么做，而是還沒(méi)有下決心要做，嘴上說(shuō)不算，內(nèi)心的決定才真正起作用。
放棄童年的無(wú)憂(yōu)，成全長(zhǎng)大的期望；放棄青春的'美麗，換取成熟的智慧；放棄掌聲的動(dòng)聽(tīng)，換取心靈的平靜。放棄與否，有時(shí)我們無(wú)從選擇。愛(ài)因?yàn)椴荒軗碛卸羁蹋瑝?mèng)因?yàn)椴荒軋A滿(mǎn)而美麗。欣賞他人是一種境界；善待他人是一種胸懷；理解他人是一種涵養(yǎng)；幫助他人是一種快樂(lè)。
人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所難免。我們每個(gè)人都有適合自己的一切，情感與事業(yè)。何以，人生總是煩惱無(wú)數(shù)，幸福卻是少之又少。又為何，幸福總是圍繞在別人身邊，而煩惱卻總是糾纏在自己的心間。
一個(gè)人可以很好的生存著，每一個(gè)愛(ài)你的人，都是你最寶貴的財(cái)富，青春的逝去并不可怕，人性是極可惡的東西，它對(duì)得到的往往不珍惜。所以，當(dāng)你被人傷害，首先想想，是不是自己付出的太多，把自己放低了。想要?jiǎng)e人疼惜你，首先要自己疼自己。高貴的，才珍貴。
人就這么一輩子，生不帶來(lái)死不帶去的一輩子。我們?cè)谟H人的歡笑聲中誕生，又在親人的悲傷中離去。而這一切我們都不知道，我們無(wú)法控制自己的生與死，但我們應(yīng)慶幸自己擁有了這一輩子。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
什么樣的人便決定了干什么樣的事；每個(gè)人都是人海中的一個(gè)島嶼，花開(kāi)的時(shí)候，忘記過(guò)去。生活簡(jiǎn)單就迷人，人心簡(jiǎn)單就幸福；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單其實(shí)就不簡(jiǎn)單。在這個(gè)世間，總有一些我們無(wú)法完成的事情， 無(wú)法占有的感情，一些無(wú)法抵達(dá)的地方，無(wú)法修復(fù)的缺陷。
累了，那就停下來(lái)，拍一拍灰塵，讓心靈重歸潔凈。昨天是今天的歷史；今天是明天的歷史；今天也是昨天的歷史；明天也是今天的歷史。明白了這些，你就是一個(gè)聰明的人。世上沒(méi)人能夠贖回過(guò)去，珍惜眼前。不要讓心太累，不要追想太多已經(jīng)不屬于自己的人和事。
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了，你成長(zhǎng)了，自己知道就好。很多改變，不需要自己說(shuō)，別人會(huì)看得到的。
我想你是我終將逝去的青春，或許以后的我會(huì)喜歡上另外一個(gè)人，就像當(dāng)初喜歡上你一樣。也或許除了你我再也遇不到能讓我感受得到心跳的人，到最后只能把你埋在心里。我知道當(dāng)青春逝去的時(shí)候， 很多東西都會(huì)面目全非，所以我才更加珍惜，也許你會(huì)是我人生中最大的遺憾。我始終謝謝你，來(lái)過(guò)我的青春。
聲音的作文 篇6
夏天，是一個(gè)音樂(lè)教室，各種聲音都匯聚在這里。
你聽(tīng)樹(shù)上的蟲(chóng)鳴聲“知了、知了”，“曲曲、曲曲”，“悉鈴鈴”，“咘咕、咘咕”，“鈴、鈴、鈴”，“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥(niǎo)、金鐘兒、紡織娘發(fā)出的聲音。突然，“噗通、噗通”兩只青蛙跳進(jìn)水里�！稗Z隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電，“沙沙”地刮起了大風(fēng)，“嘩啦啦”地下起了雷雨，一切蟲(chóng)鳴聲都停止了，只聽(tīng)到雷電聲。雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了橋梁似的彩虹，所有的`蟲(chóng)鳴聲又歡唱了起來(lái)，它們都發(fā)出自己特有的節(jié)奏，鳴聲時(shí)高時(shí)低，起伏悠揚(yáng)非常動(dòng)聽(tīng)，奏起了動(dòng)人的夏天交響曲，尤其是蟬鳴聲，悠長(zhǎng)舒展，猶如一個(gè)京劇演員神氣十足地唱了一個(gè)很長(zhǎng)的音。蟬叫，明示著好天氣。尤其中午，陽(yáng)光最燦爛的時(shí)候，“知了、知了”好像告訴人們，好天氣它早就知道了。它們是那么熱情地賣(mài)弄自己的嗓音，歌頌著美好的風(fēng)光。
夏天雖然很火熱，但只要聽(tīng)到昆蟲(chóng)奏起的交響曲，我的心里就感到?jīng)鏊孢m。
【聲音的作文】相關(guān)文章：
(精選)聲音的作文02-10
[經(jīng)典]聲音的作文03-31
【精選】聲音的作文03-10
聲音作文[經(jīng)典]03-09
聲音的作文[經(jīng)典]03-13
聲音的作文(經(jīng)典)02-12
聲音的作文（經(jīng)典）04-06
聲音的作文10-17
聲音的作文06-15
聲音的作文06-29