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      2. 花開的聲音作文

        時(shí)間:2023-07-24 17:15:49 聲音 我要投稿

        花開的聲音作文[合集]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的花開的聲音作文,歡迎大家分享。

        花開的聲音作文[合集]

        花開的聲音作文1

          “小櫻子有一對(duì)神奇的耳朵,她聽得到蝴蝶的歌唱,樹葉的交流,花開的聲音——可就是聽不到你我在說些什么!

          每當(dāng)讀到這段文字,我總會(huì)為小櫻子的這對(duì)耳朵感到難過,或由心中升起一團(tuán)團(tuán)遺憾。我總惋惜她不能聽到王菲美妙的歌聲,也聽不到人們歡樂的交談,但卻羨慕她能和蝴蝶作伴,在傷心的時(shí)候與樹葉為友,最讓人羨慕的是她能在夜晚一個(gè)人靜靜地、偷偷地傾聽花開的聲音。

          我常常喜歡在寧靜的夜晚,一個(gè)人躺在床上,悄悄地試著聽花開的聲音,似乎這只是我一個(gè)人的秘密,但我卻從沒有在寧靜到能聽見螢火蟲發(fā)光聲音的夜晚,聽到花兒們靜靜開放的聲音。那時(shí),我總在想:花兒們可能在跟我做游戲吧!

          當(dāng)太陽燦爛的光輝再一次照向大地時(shí),我來到了我們家唯一一盆能開花的植物—金橘前時(shí),我“聽”到了微小的花開的聲音。只是,這種聲音不是用耳朵聽到的`,而是用鼻子和心感受到的。

          起初,我并不知道金橘樹也會(huì)開花。但是花兒們用開放時(shí)的聲音告訴我:“它們來了!”

          清晨,當(dāng)我來到陽臺(tái),忽然發(fā)現(xiàn)鼻前一陣清香,我向金橘樹走去,只見在晨曦的照耀下,碧綠的金橘樹吐出了第一朵小白花。那花兒小小的,只有小拇指的指尖那么點(diǎn)大。花瓣只有四片,中間卻露出了金黃色的花蕊。

          這時(shí),我才明白,其實(shí)每個(gè)人都有一對(duì)像小櫻子那樣神奇的耳朵,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已!安靜!仔細(xì)“聽”!有沒有“聽到”一朵花綻開了。

        花開的聲音作文2

          超怡姐姐是一個(gè)很好,很溫柔的姐姐,超怡姐姐和我的認(rèn)識(shí)很不平凡。也是唯一一個(gè)那樣認(rèn)識(shí)的了。

          那天,我照例打開郵箱,忽然,看見了超怡姐姐給我發(fā)來的賀卡,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng),因?yàn)槟菚r(shí)的我在小荷根本就沒有什么好朋友,更別提什么發(fā)賀卡之類的了,看完姐姐的賀卡,我激動(dòng)萬分,立刻就給姐姐回信。那幾天我的心里很郁悶,但是一直悶在心里,也不知道是為什么我對(duì)她有一種莫名的好感,情不自禁的給她講了我的心情和狀態(tài),那時(shí)的我正在看《會(huì)有天使替我愛你》,就想,也許她就是上蒼來派來的天使吧。

          姐姐給了我一封長長的回信,大概的'意思就是安慰我,讓我放松下來,我開心極了,姐姐給我的回信就象溫柔的春風(fēng)一般輕拂著我,讓我煩躁的心忽地平靜了下來,認(rèn)真思索后,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不然我拿什么來報(bào)答姐姐?

          姐姐是最溫柔的了,對(duì)待比她小的朋友們,她絕對(duì)是一陣輕風(fēng),記得有一次,我和姐姐在聊天室聊天,有一個(gè)小妹妹要跟XX(呵呵,不能侵犯別人的姓名權(quán)的)聊天,可是XX因?yàn)榱奶斓娜藬?shù)太多了而沒有理她,姐姐看了,狠狠的批評(píng)了XX一頓,然后又柔聲安慰那個(gè)小妹妹,那一刻,我雖然沒有說什么,但是我深深的被姐姐震撼了,那個(gè)小妹妹和她并不是什么朋友關(guān)系,但是她卻如此的維護(hù)她,讓我真的好感動(dòng)……

          現(xiàn)在已經(jīng)好久沒有聯(lián)系超怡姐姐了,其實(shí)我也是為了給她一個(gè)驚喜,我找就想好了要為她寫一篇文章了,雖然我知道,不論怎么樣寫,我也寫不出姐姐的萬分之一好,但是我也只能做到這個(gè)極限了,希望姐姐能喜歡,希望我和姐姐的友誼能天長地久,也希望小荷的朋友都能找到自己最好的朋友!

          聽花開的聲音,在寂靜的夜晚,送去我最真的祝福!

          ……

        花開的聲音作文3

          窗外,柔和的夜色籠罩著大地,樹木停止搖動(dòng)自己的身影,大路也靜靜地躺在地上。夜已深,人卻未寐。

          期末考試成績公布后,我的心情一落千丈。那么多的付出,迎來的卻是這般結(jié)果整整兩個(gè)良!心中那塊巨石,完全堵住了我的內(nèi)心,想像什么,卻欲言又止。

          我趴在桌子上,只有筆與我同伴。大寫的“良”出現(xiàn)了,三好生也落空了。對(duì)于初受打擊的我,無法平復(fù)自己的心情。我在房里漫無目的地走著,眼神落到了一朵曇花上:白白的,妖艷欲滴,卻有少許柔弱。

          突然,它的花瓣動(dòng)了幾下,似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻,我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現(xiàn),我便全神貫注地注視著它,等待那一刻。

          “沙,沙沙”聽,是曇花開放的聲音!還好,我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著,它綻放了。我欣喜地欣賞它:相比之前,它不再嬌弱,它展示出了全部的.自己,宛如一位舞臺(tái)上的少女,自在表演。潔白如雪的花瓣,中心鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,即便沒有那么鮮艷,也一樣令人贊嘆。很快,他又收回了自己的身姿。

          回味著那時(shí)綻放的樣子,多么美麗而短促。這,不就是我們的青春年華嗎?先前多少積累,在一剎那的綻放,正因短暫,何嘗不去把握好它呢?深受啟發(fā)的我,下定決心,重整旗鼓,找回自己,再接再厲。把握好青春,相當(dāng)于把握好人生。

          聽,花開的聲音;品,青春的韻味。

        花開的聲音作文4

          看著往日西墻上的紫藤,似乎已經(jīng)沒有往日的寂靜與安寧了。因?yàn),翻過西墻,一戶人家剛搬進(jìn)那。

          鄰居家有個(gè)八九歲的小女孩兒,但她經(jīng)常來到我家,和我一起玩兒。我不懂這是為什么,這一次,我想弄個(gè)明白。

          這一天,我像平日里一樣,等待她的到來。過了一會(huì)兒,她來了。但她和往常不一樣,她總低下頭,望著冰冷的瓦片。

          我問她:“你怎么了,怎么這么沒精神?平常你不都是很開心嗎?”

          “不呀,我都是這樣的。難道你沒見過嗎?”她回答道。

          我朝她微笑,可她總是愁眉苦臉接著又老是嘆氣。我又問她,:“你是不是有什么心事呀?你告訴我,我不會(huì)告訴任何人,我會(huì)幫你的!

          這一次,她終于抬頭了。她朝我望了望,說:“我父母離婚了,都是因?yàn)橐患∈拢瑡寢尩昧酥夭,這使我只好離家出走。我好希望他們能陪著我,哪怕我病了,他們也能夠陪在我身邊。每一次,我都走向窗前去望,看見那些有爸媽的孩子,聽到了他們的'笑聲。感覺那個(gè)時(shí)候就像自己得到了幸福的時(shí)候。”說完,她開始抽泣,眼淚時(shí)不時(shí)地落下。

          我安慰道,:“別哭了,哭是沒有用的,女孩子哭臉是不會(huì)變漂亮的。既然你的爸爸媽媽都不在你身邊了,你就要學(xué)會(huì)有獨(dú)立!

          我的話使她不再抽泣,她還是住在了自己的家里,有時(shí)來找我玩,和我說一些有趣的事情。這使我明白,和諧是非常重要的。

        花開的聲音作文5

          我家門前有一壇月季,與其說是月季,還不如說是一堆雜草,自從奶奶回到鄉(xiāng)下,從此再?zèng)]人悉心照顧了,了然就枯枝敗葉,雜亂不堪,一片狼藉了。放在門前,看了就讓人心生糟糕,多次想丟掉,但畢竟是奶奶拿過來的,看著它總能想起奶奶,畢竟也是個(gè)想念,放這放這便遺忘了,有時(shí)搭個(gè)衣服,放個(gè)抹布什么的,水滴答滴答的往下滴,滋潤著它。

          天氣就像娃娃的臉,剛剛還晴朗無比,陽光普照大地,舒服的讓人打瞌睡?删驮谝凰查g,烏云遮住了太陽,轉(zhuǎn)眼間烏云滾滾,隨后,一個(gè)驚雷在空中炸起,人們趕緊收拾衣服,原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無人,只剩下了一壇孤孤零零的月季,低著頭,垂頭喪氣,毫無生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著,形成了一道道密密的雨簾,無情的砸到坑坑洼洼的地上,沖洗著地上的萬物,洗凈著人們的靈魂。

          大雨過后,月季花瓣上的水珠格外透亮,沉甸甸的`壓彎了枝頭。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)那一株株彎著腰,垂著頭的一株株月季竟昂頭挺胸,雄赳赳,氣昂昂,像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。那花瓣紅的鮮紅,它又似一位遮羞的少女,含苞欲放,害羞的耳朵尖都紅了。忽然,那并列的花瓣正悄然綻放,我感到我的呼吸都停下來了,感到周圍的一切都不見了,一片,三片,五片,我感到我已溺在那米黃色的花海中,不能自拔。那月季已完全綻放,像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,跳著美麗的舞蹈,擺動(dòng)著舞姿,在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸,我完全陶醉了。我為它驕傲,是誰給了它這么強(qiáng)大的力量,讓它突破了縛束,綻放生命的光彩;我為我自己驕傲,因?yàn)槲矣H眼看見這生命的偉大,這生命的魅力。

          如同破繭成碟,如同展翅高飛,更像是從新誕生一次。傾聽花開的聲音,這聲音充滿了力量,是這么的美麗。

        花開的聲音作文6

          “噓!你聽,花開的聲音,春的氣息……”依著小河和竹林,任憑清風(fēng)洗絳我們的發(fā)須,深深地醉在春暖花開之中。

          本學(xué)期的春游目的地——百花苑。自邁入院中的那一刻起,我們就被這自然的、甜甜地花香給陶醉了。春光好爛漫,暖陽下,成片成片的櫻花瓣飛舞著,真好比六月飛雪。在這大好春光,迎春花卻姍姍來遲,嬌滴滴地露出自己的小臉蛋,可又害羞,尋尋覓覓,藏在綠葉叢中。

          我們在一把“櫻花傘”下安了家。背依著小橋,斜面是竹林。風(fēng)和日麗中,我成“大”字形在松軟的草地上躺了下來,一睜眼,望見了藍(lán)天白云,心想:當(dāng)這樣的'天空也成為奢侈品時(shí)……尋著曲徑,尋著楊柳依依,悄然望見了這一幕,出動(dòng)了我的心弦。一個(gè)魚塘,有枯枝敗葉圍著,探區(qū)一看:長滿浮萍的河面上,浮著幾個(gè)空罐和紙袋可池塘旁邊竟寫著:公園魚塘,禁止捕魚!令我哭笑不得。

          “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!闭(dāng)我為眼前一幕黯然神傷時(shí),一拐彎,又看見了五六棵高大挺秀的白楊樹,襯著蔚藍(lán)色的天,尖尖的葉子疏疏密密,低頭一看,是大片大片的草地,偶爾有幾叢灌木點(diǎn)綴,我頓時(shí)感到神清氣爽,精神煥發(fā)。踩著綠毯,蹦著跳著,徜徉在綠色的海洋之中……

          帶著無限留戀于感慨,我們結(jié)束了此次春園散步,而在此我還想向正手把手毀滅地球的你,還請手下留情……

        花開的聲音作文7

          你看過這本書嗎?《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品,如同在赴一趟心靈之旅。

          我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):選一位好朋友,讓他在你說話時(shí)東張西望,搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久,你就說不下去了。

          面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說無動(dòng)于衷的朋友,你再無興趣敞開襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。

          如果你的朋友認(rèn)真聽完了呢,我想,你會(huì)感到尊重與關(guān)愛。傾聽,這不僅是好友之間的交往之道,更是通往成功的必經(jīng)之路。

          傾聽的“傾”字,不僅是肢體上的動(dòng)作,還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會(huì)得到,才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。

          在我身邊也發(fā)生過許多關(guān)于傾聽的故事。

          如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事,我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說。可有些時(shí)候,他們會(huì)對(duì)我說的事不以為然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”來回應(yīng)我。這使我很無助,也很心煩;當(dāng)我想把我的.小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí),他們都沒有放在眼里,別人會(huì)怎么想……可是,只要有你的一個(gè)理解的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句安慰的話語,一個(gè)大大的擁抱,就足以讓我釋懷了。

          愿你與這世界溫暖相擁,張開雙臂,踮起腳尖,等待你的就是明天的曙光。

        花開的聲音作文8

          不同的人生活在不同的世界里,紅色的,藍(lán)色的,粉色的,姹紫嫣紅!}記

          我是一棵不會(huì)開花的小草,生活在陰暗而又狹小的小角落里。

          我看著它們——那些爭芳斗艷的花兒們,生活在充滿陽光的陽臺(tái)上存活的,不用擔(dān)心突襲的暴風(fēng)雨,毒辣的烈日當(dāng)下。它們的美麗、高貴,而我,總是那不起眼的弱弱的小草。

          在短暫而忙碌的時(shí)光當(dāng)中,應(yīng)對(duì)面臨的地理、生物、微機(jī)的三門中考,應(yīng)隨著歲月的滾滾而來,突然間,感覺時(shí)光過得飛快,面對(duì)著作業(yè)與考試壓力,如同黃河的泥沙滔滔不絕,身邊總是纏繞著成績和名次,那是我只想讓時(shí)光快一些,不用如此的煎熬了?墒堑搅丝荚嚦龀煽兊哪且惶欤沂志従彽膭潉(dòng)出中考查詢的網(wǎng)址,輸入自己的考號(hào),當(dāng)時(shí)的心如一只兔子在緊張流出淚珠,我輕閉雙眼,點(diǎn)擊了確定。霎時(shí),我的成績并沒有預(yù)想中的那么優(yōu)秀而快樂,我的'心如一塊巨石從天而降,將快樂的面容瞬間變得一切都平靜了下來。

          我抬起頭看著天空,那是一張灰色的掛滿淚痕的臉。突然醒悟,暴風(fēng)雨來了。帶來強(qiáng)大的勢力惡沖沖的登上了天空那個(gè)舞臺(tái)。我是一顆小草,豆大般的雨點(diǎn)打在我的身上,我強(qiáng)忍的痛苦,看到那路人匆匆奔跑著躲雨的屋檐下面,而我卻在無人看管下自己看守自己的。

          風(fēng)雨當(dāng)中,我一切都趨于模糊的狀態(tài),我回想起母親曾告訴我的一句話:“妮兒,暴風(fēng)雨就可以讓你屈服嗎?不要害怕,要勇敢的堅(jiān)持下去,媽媽永遠(yuǎn)陪著你,即使你可能只是一棵不會(huì)開花的小草,雖比不上在那充滿陽光嬌艷的花兒們。”

          每一棵草都會(huì)開花,即使沒有阻擋風(fēng)雨的玻璃窗,沒有主人的悉心照料下也會(huì)開花,有人說:假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,因?yàn)榘哆在。

        花開的聲音作文9

          告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢里。青春,一個(gè)亮麗的詞語;青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節(jié),來傾聽花開的聲音。靜思之樂女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺她們總是內(nèi)向少言。其實(shí)呀,那是她們在靜思。我就是愛靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨(dú)自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛的隨筆集,在清脆的鳥曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著周樹人先生回溯那筆桿子鏖戰(zhàn)的時(shí)光——啊,寧靜中的激越,豪言中我仿佛見到您,揮筆疾書的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節(jié)又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……陽光下的`心十六七歲,對(duì)于我們這些豆蔻年華的少男少女來說,本來說是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢就去追的年齡。啟燈,執(zhí)筆,埋首于書案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過,卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著。聽到考試會(huì)全身一顫,細(xì)細(xì)

          厚厚的相冊,留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛的爸爸媽媽,可曾為我想過,在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見它遠(yuǎn)去的背景,留下的只是嘆息和無奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了;ㄩ_的聲音永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,我豪情滿懷以明凈純潔的心靈譜寫青春生命的旋律。

        花開的聲音作文10

          聽到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽剛,是花開的聲音。你,聽到了嗎?

          春天,百花盛開,萬紫千紅,大家都趕集似的攏來,形成了爛漫無比的春天。百花中,我“獨(dú)憐野花澗邊生”。野花,有許多是無名的,但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!

          聽到了嗎?野花在蓓蕾乍開時(shí)發(fā)出嬌小的聲音:沒有人們的夸獎(jiǎng),我們會(huì)長得更美,因?yàn)楸豢涞,也不過如此,都是來裝飾人間的……

          盛夏,驕陽似火,荷,欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上,有蜻蜓的足跡,那片片碧玉盤似的荷葉上,留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長著,個(gè)個(gè)亭亭玉立,如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。

          聽到了嗎?荷在烈日下柔柔私語:命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,不管環(huán)境多么惡劣……

          入秋,樹木開始落葉了,那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的'對(duì)手,一陣風(fēng),就將他們吹了下來。而菊,卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中,那頭卷發(fā)顯得格外誘人!

          聽到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語:秋風(fēng)刺骨,我心昂揚(yáng)……

          寒冬,萬物凋零,唯有梅屹立于銀裝素裹之中,如戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅,是冬的主角,暗香浮動(dòng),婀娜多姿的她,翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮,那么高貴圣潔!

          聽到了嗎?梅在墻角自語:寶劍鋒從磨礪出,我香自那苦寒來……

          懂了,懂了,我聽懂花開的聲音了!你聽到嗎?聽懂了嗎?

        花開的聲音作文11

          大自然最美的使者是誰呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽見她們綻開時(shí)的聲音了嗎?康乃馨以她綻開時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……

          “萬紫千紅總是春”,每到這個(gè)季節(jié)百花齊放;ㄖ兄跄档ぴ谖L(fēng)輕拂中輕輕起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿。看

          過的人沒有一個(gè)不說她美麗非凡,可她總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽到了嗎?牡丹嬌美的聲音:生命不在于長久,而在于你生命中是否有過美麗、輝煌……

          荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的夏天也不覺得熱。荷花有白有紅,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽到了嗎?荷花柔柔私語:留一片潔凈的天空給大家,你也會(huì)蕩漾起美麗的.生命漣漪。

          當(dāng)百花都已香散味淡之時(shí),唯秋菊獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,她依舊吐著悠悠芬芳。你聽到了嗎?秋菊在輕輕地說:秋風(fēng)瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。

          “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”梅,乃歲寒三友之首,正如詞中寫的那么俏麗,那么有內(nèi)在美。你聽到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……

          你聽見了嗎?我聽見了花開的聲音。

        花開的聲音作文12

          各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力,每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音,不信,我?guī)闳A聽“花”開的聲音。

          荷花,在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中,醫(yī)生,不就是荷花的化身嗎?我聽見他們手操手術(shù)刀的聲音,很細(xì),很認(rèn)真;我聽見他們的喘息聲,很沉重;我聽見他們的腳步聲,很急促;有時(shí),我還能聽見他們的嘆息聲,很惋惜,也很無奈。他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)患者都能夠痊愈,小心翼翼地對(duì)待每一位病人。所以,醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎?

          梅花,它在寒冬中獨(dú)自盛開,它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中,警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲,有時(shí)這英勇果斷,有時(shí)猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲,很整齊;我聽到了他們的口號(hào)聲,很響亮。他們力爭把每一個(gè)犯人繩之以法,竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以,警察就像梅花一樣,在寒冬中盛開,給我們送來寒冬中的'一抹暖陽。

          山上的野百合,雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開,但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中,老師不就是它們的真實(shí)寫照嗎?我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲,堅(jiān)韌有力;我聽到了老師教育我們做人的聲音,語重心長;我聽到老師批改作業(yè)的聲音,停停畫畫,畫畫停停。老師如春雨,滋潤著我們這些初出泥土的幼苗。所以,老師就像野百合,雖然看起來絲毫不起眼,但他們也有專屬自己的美麗。

          其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著,讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。

        花開的聲音作文13

          大自然中誰是最美的使者呢?是花。那一朵朵艷麗的花。

          康乃馨,以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔,紫丁香,以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒

          萬紫千紅總是春,春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的`美麗,怪不得人們稱她花中之王呢!可她也總有花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。

          你聽到了嗎?牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說:生命的意義不在于長久,而在于你的生命中是否美麗過。

          荷花,伴著夏天燦爛的陽光。露出甜甜的微笑啊,那微笑沁人心脾,在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有紅有白,都顯得那么純潔,所有才有出淤泥而不染的詩句啊。

          你可聽到荷花的柔柔私語:留一片純潔給別人,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。

          秋天,當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),唯有秋菊在獨(dú)自開放,傲立風(fēng)霜。寒冷無法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,他依舊吐露著幽幽芳香。

          你聽到了嗎,秋菊在迎風(fēng)說:秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,百花蕭瑟,我香故。

          苔濟(jì)綴玉,有翠禽小小,枝上同宿?屠锵喾,籬角昏黃,無顏?zhàn)砸行拗瘛U丫粦T胡沙遠(yuǎn),但暗憶,江南江北。想佩環(huán)月夜歸來,化作此花幽獨(dú)。猶記深宮舊事,那人正睡里,飛近蛾綠。莫似春風(fēng),不管盈盈。早已安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等恁時(shí),重覓幽香,已入小窗橫幅。

          梅,乃歲寒三友之一,正如姜夔詞中所寫。她是那么俏麗,那么芬芳。

          你可聽到臘梅在雪中說:不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。

          你聽到了嗎?我,聽到了那花的聲音。

        花開的聲音作文14

          天黑了,夜深了。

          我獨(dú)自一人走在寂靜的街道,閃爍的街燈刺激著我的雙眼。

          夜靜得可怕。抬頭看看天空,一顆星星也沒有。天,好黑,好黑。為什么我還不回家,我還在顧慮什么。我不清楚,我的大腦異常混亂,我不知道這突如其來的一切該如何收場。

          我仍穿梭在這一條條街道。心里沉甸甸的,總覺得少了什么。我不曉得我這樣做究竟為何,難道只為和父母賭氣?我不愿再想下去,只覺得心中很不平衡。在不知不覺中,我已朝著那熟悉的方向走去。

          依舊是那條熟悉的街道,依舊是那熟悉的房子依舊是那熟悉的燈光。難道他們還沒睡嗎?現(xiàn)在已經(jīng)很遲了呀,他們還在做什么,等我嗎?我不敢相信著一切,可他們確實(shí)是呀,看到這一切,一股熟悉而陌生的暖流襲上心頭,我不禁舉起右手!扒瞄T進(jìn)去?”但手卻似乎不聽使喚!拔乙M(jìn)去嗎?”我不停地問自己。

          我最終還是沒敲門,只是瑟縮在門坎上。街道異常冷清,周圍的燈火都已熄滅,惟獨(dú)……寒風(fēng)無情襲來,我打了個(gè)寒顫,霎時(shí)間覺得血液凝固了,好冷好冷。母親的房間里,燈依舊亮著。

          “嘩”,門開了,“回家吧!”好熟悉好親切的`聲音。是媽媽的!我愕然回頭,撲進(jìn)媽媽的懷里。剎那間,淚如泉涌,一顆顆豆大的淚珠兒像斷了線似的,不停地往下掉!皨寢專义e(cuò)了!”過了許久,母親吐出幾個(gè)字來:“回來就好,回來就好……”朦朧中,看到母親那蒼白的臉,心好痛,好痛。

          回到房中,我的心久久不能平靜,倚著窗,漸漸明晰的墻角,一朵不知名的小花正悄然開放……

        花開的聲音作文15

          如果不是這一次的晚會(huì),我不會(huì)知道有這么多和我差不多大的小朋友,他們從小就有聽力障礙,更不會(huì)知道他們像我一樣正常說話是需要一家人共同的努力才能換來的。這一晚,我聆聽了花開的聲音。

          我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒有告訴我這是一場什么樣的晚會(huì),他們只是牽著我的.手,說要帶我去聽一聽花開的聲音。我認(rèn)認(rèn)真真地坐在觀眾席上等待著,直到第一個(gè)小朋友上臺(tái)開始演講。這位小朋友是比我小五個(gè)月的女孩子,她開口說話的那一剎那,我轉(zhuǎn)頭望向了我的媽媽。媽媽沒有對(duì)我說什么,只是示意我認(rèn)真地去聽。

          我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來和我們沒有任何區(qū)別,可是她說話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個(gè)字都像是她拼盡了全力說出來的字,有的地方還會(huì)出現(xiàn)忽然的停頓,讓還不知道原因的我不時(shí)地望向我的爸爸媽媽,希望他們給我講講為什么。

          后來這位小朋友演講結(jié)束了之后,我的爸爸媽媽小聲地告訴我,她是一個(gè)有聽力障礙的小朋友,生下來聽不見任何聲音,直到她的家人陪他們上醫(yī)院,陪她練習(xí)聽力,陪她學(xué)習(xí)說話,她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺(tái)上演講,是她全家人共同努力才能換來的結(jié)果。

          我聽完爸爸媽媽說的,睜大了眼睛表示驚訝,卻也在緊接著出場的另一個(gè)小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點(diǎn)點(diǎn),但他說話也像是剛剛那個(gè)小女孩一樣,有些我說不清道不明的感覺,讓人聽了會(huì)感覺到一朵花正在以最慢也最動(dòng)人的速度綻放。

          整場晚會(huì)下來,我像是從沒聽過聲音從沒說過話一樣望著爸爸媽媽感慨:這一晚,我聆聽了花開的聲音!

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