難忘的聲音作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的聲音作文1
“叭!叭!叭!”汽車在馬路上發(fā)出一陣陣吵雜聲,“來唷!快來買唷!”街上的小販在路旁吆喝著,“沙!沙!沙!”道路旁樹木正和我們招手,自然界哩,有各種聲音,有溫柔悅耳的,有急躁刺耳的,更充滿升機的,有……
一個風(fēng)和日麗的下午,我走在街上,一陣陣?yán)嚷晩A雜著人們高談闊論的談話聲,反映出我心的`不安寧;走著走著,我看見商店玻璃櫥窗哩,有放著一只全身毛絨絨,眼睛放射出一種人見人愛的光芒,正是我夢寐以求的小熊娃娃,當(dāng)時,我心里閃過一個念頭:只要我擁有這個娃娃,同學(xué)們都一定會對我刮目相看羨慕我。想完,我三步并作兩步的沖進商店,一看標(biāo)價,我身上的錢剛好夠用,正當(dāng)我想掏錢的時候,腦子里想起媽媽溫柔的叮嚀:“做任何事情一定要三思而后行,不要一時沖動買我們不需要的東西!鳖D時,我恍然大悟,原來,我只是為了同學(xué)對我刮目相看,竟然沉迷于小熊娃娃的世界。
這次的經(jīng)驗之后,我經(jīng)常想起媽媽溫柔親切的聲音,尤其是在我下決定的時候,幫助我一臂之力,也讓我在購買物品時,更加謹(jǐn)慎小心。
感謝媽媽在我生命中,用溫柔的聲音告誡我,雖然我常因為媽媽的耳提面命和叮嚀而厭煩,但是,在真正需要幫助時卻很受用呢!這個難忘的聲音將陪伴我成長。
難忘的聲音作文2
那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。
星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來,然后又對我們說:“今天我們來學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會兒我先唱一遍,然后我來用琴彈一遍這首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時,我感覺這首歌在唱的時候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的`節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴彈了一遍,雖說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來。
“你們唱錯了,要唱的慢一點,還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_始唱了起來,當(dāng)唱到最后一句時,我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對家鄉(xiāng)的喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚的笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感?偟膩碚f是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽。
這聲音在我記憶中留下來美好的印象,我喜歡這聲音。
難忘的聲音作文3
風(fēng)兒又一次撫過我的臉,耳畔回蕩起,我最難忘的聲音。
舟山的海邊,海風(fēng)緩緩吹來,帶著幾些咸味兒。太陽已經(jīng)漸漸偏西,散發(fā)出迷人的霞光。夕陽染紅了天空,乍一看好似一位婀娜多姿的少女披上了紫紅的紗衣,純真中又充滿風(fēng)情。霞光也染紅了海面,水天一色無邊無際,偶爾有幾只白鷗貼著海面劃過天空。
“啪”地一聲把我的視線從遙遠(yuǎn)的天邊拉回來。只見,那雪白的浪花滾滾而來,拍擊著沿岸的巖石,勢不可擋!如陣陣?yán)坐Q,又如一曲氣勢磅礴的交響,足有崩天撼地之勢!
“啪,啪”一波又一波,海浪們不知疲倦地涌來,又無聲無息地退了回去,沒有留一絲痕跡。
相對于海浪拍擊巖石的聲音,海浪與金沙相擁則顯得平淡許多。要是把拍擊巖石聲音比作一位健壯的`父親,那平淡的擁抱則是一位溫柔的母親,撫摸著自己的孩子。
海浪與巖石碰撞的聲音,與金沙相擁的聲音合成一曲交響——慷慨又不失溫柔,兩者配合得天衣無縫。這是大自然的杰作,這是海的聲音!
一眼望去,那沿岸的巖石已在海水的浸泡與拍擊下,變得光滑柔軟。堅固的巖石,能被海浪打磨得這般光滑,需要多少時間,多少精力?而海浪卻好似不知疲倦,持之以恒的努力著,它戰(zhàn)勝了時間,戰(zhàn)勝了巖石,更戰(zhàn)勝了自己!
當(dāng)你正要放棄時,來聽聽海的聲音吧!那不知疲倦,勇往直前的品質(zhì)定會感染你,讓你充滿斗志面對未來的一切。
海的聲音,我最難忘的聲音!
難忘的聲音作文4
那一天媽媽去外地出差,只有我一個人在家。為了好好享受這難得的時光,我早早的寫完了作業(yè),然后急不可待的打開電視,找了一個鬼片兒。這種片子可以隨時看,看的時候驚險刺激?煽赐旰笪覅s怎么也睡不著了。躺在床上我好像聽見了一些吱吱嗚嗚的聲音,我告訴自己,那只不過是小孩子在哭和小老鼠的聲音而已。但我又不忍住屏息凝神仔細(xì)傾聽,誰知聲音越來越大,越來越詭異,這一定是鬼叫!想到這兒,我的心一下子亂了起來,我連忙鉆進被子,連大氣也不敢出,心里不停的說:“不怕,不怕,只要睡著了就好了,只要睡著了就好了!钡以竭@么想,我就越怕,越怕我就越睡不著,我感覺這詭異的叫聲離我越來越近,似乎走到了我的身邊。我小心翼翼地打開了被子,發(fā)現(xiàn)一個黑影閃了過去,我尖叫著鉆進了被窩,忽然門口的`燈亮了,原來是奶奶發(fā)現(xiàn)樓上有聲音,想看個究竟,看見奶奶,我的心里終于放下了。
奶奶過來開了房間的燈,告訴我不要害怕,家里有小偷,這時警察來了,原來是奶奶,感覺不對報了警,小偷被繩之以法了。
這件事雖然過去了,那晚詭異的聲音卻讓我難忘,從那以后我懂得了,世上沒有鬼,事出必有因。
難忘的聲音作文5
愛,是無形的;愛,是偉大的;愛,是深沉的;愛,是寬廣的……有兩種偉大的愛,那就是——慈祥的母愛和嚴(yán)厲的父愛。不論是父愛還是母愛,都有兩種表現(xiàn)方式:一種是通過一件事表現(xiàn)出來,而另一種則是通過一些簡單的話語表現(xiàn)出來。我的父母就是通過語言來表達(dá)他們對我深深的'愛。
記得我第一次寫作時,我不怎么會寫,但我寫完后認(rèn)為我寫的很好,便讓媽媽看了看。媽媽看完后,眼睛亮亮的,高興地說:“兒子,寫的不錯,加油!”我高興地說:“謝謝媽媽!”此時的我,心情格外高興,想讓爸爸也看看我的作品。
爸爸回來了,他一進門,我就把日記遞給爸爸,爸爸一看完那篇日記,神情非常嚴(yán)肅,非常氣憤地說:“不好,很糟糕的一篇日記……”聽到這里,我感到眼睛濕潤了,我非常傷心,就跑到房間里大哭了一刻。
當(dāng)我現(xiàn)在拿起那篇日記,不得不承認(rèn)那篇日記確實很糟糕。
不論是精彩還是糟糕,我知道那都是從一個共同的出發(fā)點評價的——那就是愛。是偉大的父愛和偉大的母愛鼓舞著我前進。
難忘的聲音作文6
我從出生到今天,聽到過許多聲音,我最想再聽到和最不能忘記的就是爺爺陪我的聲音。
我小的時候,爺爺中午總是陪我睡覺。每天吃完午飯,爺爺一邊笑一邊用宏亮的聲音說:“我們活動一下吧,一二三四五六七八,二二三四……”我跟著爺爺扭扭腰、搖搖頭、擺擺手。然后,爺爺就把我抱上床。接著,爺爺就給我拿出故事書用輕輕的聲音給我講故事,每次我聽著聽著故事就睡著了。時鐘滴答滴答地響著,我醒了,聽見爺爺咚咚的心跳聲和輕輕的呼吸聲,我用手撥爺爺?shù)难燮,爺爺醒了,輕輕地對我說:“小妙妙,你醒啦!蔽尹c點頭。爺爺用溫和的語氣笑瞇瞇地說:“我馬上起床!蔽缢,爺爺拿出大皮球說:“來,爺爺帶你們?nèi)ヅ钠で!卑畎畎,邦邦邦……我越來越熟練,最后我可以一個接一個不間斷了。爺爺看我拍得那么好,發(fā)出了響亮的笑聲。
每天爺爺?shù)穆曇舭橹胰胨推鸫玻乙呀?jīng)習(xí)慣中午聽到這樣的.聲音了,爺爺呼吸的聲音像流動的小溪水,大笑起來像歡快的馬兒在奔跑。但有一天,那個聲音突然消失了,我再也聽不到了。真希望我還可以聽到這些聲音,爺爺?shù)穆曇魰恢辈卦谖倚闹小?/p>
難忘的聲音作文7
大自然有許多美妙的聲音。
動物,是大自然的歌手。走在公園里,聽聽樹上“嘰嘰喳喳”的鳥叫;坐在一棵樹下,聽聽“唧哩哩”的蟲鳴;在水塘邊散步,聽青蛙哥哥與蟈蟈弟弟的合歌;你知道他們唱的是什么嗎?他們在唱“小蘋果”。歌聲里傳遞著輕松和美妙,歌聲里充滿了自由和快樂,歌聲里吟出了對大自然的無比熱愛。
水,也是大自然的音樂家。下雨的時候他開始敲起了打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場小型音樂會開始了,滴答滴答……叮叮咚咚……所有的樹木,每片樹葉都為他的音樂伴舞;所有的房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的`聲音,他們也一起唱歌:小溪淙淙地流向河流,河流流進了大海,把一首快樂的小曲唱到了大海。
風(fēng),也是大自然的演奏家。當(dāng)她溫柔時,翻動著樹葉,樹葉便像樂器一樣,奏出抒情的歌曲;當(dāng)她激動時,會吹得窗戶“吱吱響”,演奏一首爵士舞曲;當(dāng)她快樂時,會發(fā)出“呼扇呼扇,呼扇呼扇……”宛如駿馬奔騰的聲音,;當(dāng)她憤怒時,會推著浪拍打著“礁石架子鼓”“嘭嘭嘭……”來上那么一段瘋狂搖滾樂曲;
不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂,那聲音柔柔的,好像呢喃細(xì)語……融入這美妙的自然樂章,進入忘我的世界。
大自然,你的聲音是多么好聽啊!
大自然,我非常喜歡你,真心熱愛你!
難忘的聲音作文8
在伸手不見五指的漆黑夜晚,雨瘋狂地下著,我獨自一人守著空蕩蕩的屋子,寂寞籠罩著我,孤單圍繞著我。
在這樣幽靜的環(huán)境里,心跳聲都聽得真切。我趴在窗口,用心聆聽雨聲,極目四望,突然掃到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像剛從土地里鉆出來一樣,它莖上的花骨朵兒被雨水打得左搖右擺,顯得憔悴不已。
現(xiàn)在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋著那濕漉漉的雨,被遺忘在角落里。我就那樣注視著它,不知是一種同情,還是一種悲傷?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它的花瓣舒展了。在這樣狂暴的雨中,它竟然開花了!一股赤熱的情感涌上心頭,我拿了一把雨傘,跨出家門,用雨傘為它遮擋著風(fēng)雨。慢慢地,它停止了擺動,盛開在那一方土地上。粉紅色的`花朵上沾著雨滴,黃色的花蕊藏在中間。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那樣自豪。就在那一刻,我震撼了!
它那幼小的生命經(jīng)受了磨難之后又重新活了過來,它那頑強的身軀在同暴風(fēng)雨激烈地斗爭著。一朵小花都有勝利的信心與勇氣,都敢與比自己強大百倍的暴雨作斗爭,我又怎能退縮呢?我怎能能蜷縮在這黑暗里,被寂寞蒙蔽了雙眼呢?我收起傘,回到了家。
那一次,我傾聽了花開的聲音,是那樣的剛強、有力!
難忘的聲音作文9
記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時候:語文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業(yè)布置為學(xué)寫作文。不過當(dāng)時作文的題目已經(jīng)記不太清楚了;但是只記得爸爸的聲音---就像一個釘子一樣永久的釘在了我的心里。
事情的經(jīng)過是這樣的:在星期六上午寫試寫了一篇作文,可是字的筆畫寫的也不規(guī)范、甚至有的字東倒西歪,讓人看了就想嘔吐呀!有的句子也不通順;當(dāng)我讀給爸爸聽的時候,我其實是結(jié)結(jié)巴巴的才讀完。然而爸爸卻評介說:“你寫的非常好!只要你寫完后自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會比你們班上的同學(xué)高出一倍!”
就是這樣一句極為普普通通、平平淡淡的話語,卻被我深深記在了——我幼小的心靈里。默默地打下了良好的寫作基礎(chǔ),以至到后來我無法抑制創(chuàng)作的感覺……,成功寫出了一部大約9000字的作文,就像平常所說的'那樣:良好的開端就是超過的一半。
現(xiàn)在我快要上中學(xué)了,而那個難忘的聲音依然時時回響在我的耳旁、我的心靈、伴隨著我成長……。
難忘的聲音作文10
在這世界上,我聽過瀑布水流的嘩嘩聲,聽過樹葉落地的沙沙聲,聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲,也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽過 ……
這些聲音美妙而動聽。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。
那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個大火爐一樣。下午一點,爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲……
我玩得太高興了?墒遣恢趺吹腵,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時只聽見“撲通”一聲,有人跳進了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時,我明白了一切。
回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時跳水的“撲通”聲,那聲音來得如此神速,毫無遲疑,它勝過世界上所有的聲音,讓我終生銘記。
難忘的聲音作文11
去年春天的一個星期一早晨,學(xué)校剛升完國旗,同學(xué)們都擠到了樓梯口,準(zhǔn)備進教室。
我也在人群中,擠呀,擠呀,總算擠到了上二樓的拐角處,就在我抬腳上第二個臺階的時候,后面的一個同學(xué),將我左腳的鞋子踩掉了,我趕緊轉(zhuǎn)過身去找鞋,可是只看到身后那位同學(xué)的倆條腿。這時,我向后退,后邊人頭攢動;向前走,上樓的人又把我擠到原位置,最后,我只能抬著左腳靠在墻壁上,幾分鐘過去了,我依舊是這個姿勢。我急的都快要哭了。突然身后傳來一個溫柔的聲音:“李欣桐,你怎么了,為何不上樓?”是我的班主任李老師,看到她,我就像見到救星一樣高興!我不好意思地說:“我的.鞋掉了!崩蠋熥屍渌瑢W(xué)都向樓梯的護欄那邊走,還左顧右盼的幫我把鞋撿了回來,放在地上,讓我趕緊穿上。我單腳跳了過去,蹲下身,把那只冰涼的腳伸了進去,迅速站了起來,看了老師一眼,對她說了聲:“謝謝老師”,就趕緊跑著上了樓梯。那天雖然天氣很冷,可是我的心卻很暖和。
以后一見到我的班主任,就會有一種感動的情緒涌上心頭,因為,沒有她,說不定那天我就要光著腳去上課了!那肯定要讓同學(xué)們把肚子笑疼的!現(xiàn)在想起都覺得自己滑稽可笑!但老師的聲音卻深深地烙在我的腦海里,讓我終身難忘。
難忘的聲音作文12
有一天晚上,爸爸和媽媽出去吃飯,把我和小姑姑留在家里,走之前,爸爸和媽媽叮囑我們,有人敲門一定不能開門,然后她們就走了。
我和姑姑看了一會兒電視,就把大燈關(guān)了,開了小燈準(zhǔn)備睡覺,剛走到臥室門口,就聽見門外有人大叫:“快給我開門,我要進來!蔽耶(dāng)時怔住了,趕忙輕手輕腳的把燈光關(guān)了。找到姑姑想辦法,姑姑說:咱們先給你媽發(fā)個短信吧!然后坐到紙箱后面躲著。門外的那個人還在不斷的敲門,而且響聲越來越大,似乎要把門敲爛。過了半個小時,爸爸和媽媽還沒有給我們回短信,我們也不敢去開門,姑姑害怕的.對我說:“要不咱們打個電話給你爸爸,可以,只要聲音別太大了!”我小聲的對姑姑說,姑姑輕輕的去拿手機,過來的時候,還給我拿了點吃的好讓我壓壓驚。姑姑打完電話后對我說:“你爸爸說了,她們可能還有一兩個小時讓我們先吃點東西躲一下!笨墒情T外的那個人還在不停的敲門,不一會兒門外的聲音漸漸小了,但有開鎖的聲音我們都害怕極了,不知道該怎么辦?過了一會兒,門口傳來熟悉的聲音:“睿睿出來吧,剛才敲門的是樓下的神經(jīng)病,他被保安帶走了。”聽完爸爸的話,我和姑姑才從里面爬出來。
這恐怖的聲音讓我很難忘。
難忘的聲音作文13
有這樣一種聲音,它過去多年,卻仍在耳畔回蕩,滲透進心中。
小時候的我,酷愛爆米花,雖是喜愛但它做出來后的“巨響”確實難以忍受,并在兒時特別懼怕它,震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般,驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆,為我“遮擋”這巨響,她將我貼在懷里,溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵,還不時地想多向后退些,再退些,我卻埋怨地說:“近些~我要看他怎么做得!”,忽地一響!可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆暎c巨響截然不同,好聽極了。
同樣我對刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩,每次我都得堵著耳朵,很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時輕輕一拍我的被子,喚我聲“起床”,使我漸漸醒來&hllip;&hllip;當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時,已聞到香噴噴的美味早晨的.味道,定是好吃,因為那是我外婆親手做得,兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的“小船”載著那些聲音、快樂與外婆,外婆在船上講故事給我聽,可&hllip;&hllip;外婆現(xiàn)在去世了,我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中,它們經(jīng)過外婆的獨特“加工”,升級成“優(yōu)美”的樂章,伴隨著我快樂成長。
我永遠(yuǎn)忘不了兒時的那些聲音,它們又開始在耳畔回蕩,回蕩了
難忘的聲音作文14
周末的一天,我的家人有事出去了,只留我一個人在家寫作業(yè)。
本來我膽子就小,這下只剩下我一個人在家,這可怎么辦呀?懼怕與不安交織在我的心里,但我別無選擇,只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開始的.時候,情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕,可當(dāng)我認(rèn)真傾聽時我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來,本來我并沒有在意,以為是我的幻聽?僧(dāng)那呼吸聲不斷的向我傳來,呵嗤,呵嗤——我好奇極了,我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下,發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時的我更緊張了,我繃緊神經(jīng),汗水不停的從頭上流下;我的頭發(fā)濕透了,汗水不停的從頭上流下來;低下頭,我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽,可是嘴巴像被縫起來一樣,怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。
在這恐怖的氛圍里,我不斷掙扎,突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲,接著是開門聲,我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來,我丟掉手中的筆,趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗,不解地問:“兒子你怎么了?”于是我把自己聽到的呼吸聲,可家里只有我一個人,我一緊張就流了汗水的事兒,告訴了媽媽!
“肯定是你幻聽了”!
“可我真的……”
沒等我說完媽媽開口說道:“好好好,我信你!彪m然媽媽口中這樣說,但我知道他并不相信,我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在,只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
難忘的聲音作文15
那是國慶節(jié)假期的一個午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚的琴聲傳進了我耳中。
循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的.樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個圈子,把老人圍了起來。
美妙的旋律,如泣如訴,簡直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來,一些人從口袋里掏出零錢,放進老人面前的小盆里。
我也想給老人一點零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。
第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動,讓我感到生活并不缺少美,美,無處不在,善良,無處不在。
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