牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用，歡迎大家分享。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用1
一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁觀(guān)者都在質(zhì)疑他的可行性，紛紛言論他們根本沒(méi)辦法成功，因?yàn)檫@座塔太高了。于是，一些步伐穩(wěn)健的青蛙也陸陸續(xù)續(xù)地掉下來(lái)。但，只有一只耳聾的青蛙成功了。
這讓人不禁深思：為什么唯獨(dú)耳聾的青蛙成功了呢？因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)旁觀(guān)者的言論，他心中的聲音在告訴他：他一定能爬上塔頂，于是他成功了，做到了大家都認(rèn)為不可能的事。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”是啊，在這條奔流不息的河流中，難免會(huì)有嘈雜的`人聲和不斷的質(zhì)疑，而我們要做的，是不受任何干擾，聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，朝著目標(biāo)，朝著夢(mèng)想，不斷奮勇前行。
古今中外，偉人名人數(shù)不勝數(shù)。他們?yōu)樯鐣?huì)造福，在歷留下了屬于他們的光輝。貝多芬雙耳失聰，卻依舊能譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》，這樣激昂的曲子，是因?yàn)樗嘈抛约盒闹械穆曇�，雖然悲慘的命運(yùn)從一開(kāi)始就折磨著他，但他始終沒(méi)有放棄，更沒(méi)有質(zhì)疑自己的能力。他說(shuō)：“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，是這樣的他，才成就了如此輝煌。
倘若貝多芬在遭受厄運(yùn)后，看到那些憐憫的眼神和質(zhì)疑者時(shí)便在心中放棄了自己，那么還有會(huì)那么多世界名曲嗎？不。不會(huì)的。倘若是這樣，那么他只能在世界的一隅獨(dú)自黯淡，人們也不會(huì)知道他。
聆聽(tīng)心中的聲音，縱使是在喧囂的鬧市，也能感受沙漠的寂靜。楊絳老先生堅(jiān)信自己心中的聲音，始終以一個(gè)不慌不忙、穩(wěn)重大方的姿態(tài)處理著任何事情，以致于她走過(guò)了那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，并留下了許多佳作。由此可見(jiàn)，聆聽(tīng)自己心中的聲音是多么重要。
馬云的事跡家喻戶(hù)曉，他年輕時(shí)遭受了不少質(zhì)疑，但他并未因此動(dòng)搖，而是堅(jiān)持做自己，最終造福了全社會(huì)。名人是這樣，普通人亦是。就說(shuō)周末在家寫(xiě)作業(yè)，好朋友喊自己一起踢足球，意志不堅(jiān)定的同學(xué)可能會(huì)放下手中的作業(yè)與好朋友一同玩耍。于是，原先的計(jì)劃便沒(méi)有完成，這便是意志不堅(jiān)定帶來(lái)的后果。
聆聽(tīng)心中的聲音，堅(jiān)定自己，切勿讓他人的是是非非輕易改變了自己的初心。那么，你將會(huì)是自己人生的贏家。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用2
滴答滴滴答滴是雨落的聲音……
圖片走進(jìn)這個(gè)世界，你手中空無(wú)一物，你不知要走向何方，回歸何處。但你自己摸索，匍匐向前。有的時(shí)候你也會(huì)去請(qǐng)教別人，從別人口中了解這個(gè)世界，更多的還是你自己的探索……
你生活在叢林里，行走在田野中，謀生于這殘酷的世界，你謹(jǐn)慎或粗心大意，但在這里你有許許多多的機(jī)會(huì)，即使是死亡。你沉浸其中，聽(tīng)到了許多聲音，看到了許多事物，有咕咕的雞叫聲，犬的吠叫，牛的.哞叫，羊的咩咩聲。同樣，你也聽(tīng)到了雨聲，骷髏、僵尸發(fā)出的聲音，你恐懼害怕，卻不得不往前——也許這是你幾十次上百次的死亡的結(jié)果。
你在這個(gè)和你現(xiàn)實(shí)中的世界基本相仿的世界中活的非常的舒服，于是你開(kāi)始挑戰(zhàn)自己，你開(kāi)始挑戰(zhàn)那兩個(gè)未知的，神秘的，莫名的世界。你去了下界，你費(fèi)了好大心思，卻只是送人頭。你又去問(wèn)別人，又去下界，又去送人頭。你每去一次每長(zhǎng)一次的見(jiàn)識(shí)，每經(jīng)受一次恐怖。
你也聽(tīng)到了很多，看到了很多……
你征服了下界，又準(zhǔn)備去那個(gè)傳說(shuō)中最終的世界——末地。你尋找去往那里的方法，費(fèi)盡心機(jī)，只為送人頭……送完人頭你結(jié)束了，結(jié)束了他想告訴你的一切——也許是什么都告訴你了，也許是什么又都沒(méi)告訴你。全憑你自己的看法與觀(guān)點(diǎn)，多么自由的國(guó)度。
在這個(gè)世界中，你最喜歡的是蟬鳴、犬吠、植物的聲音，你將自己沉浸于他們的聲音之中，卻不顧及自己。
你到了那個(gè)世界，也聽(tīng)到了許多的聲音，也許是現(xiàn)實(shí)的，也許是虛擬的，但你每聽(tīng)到一次，又有每一次不同的感受，但你還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的聲音。
后來(lái)你坐在電腦前對(duì)著屏幕發(fā)呆，原來(lái)是你看到了最終的章節(jié)——終末之詩(shī)。終末終末，真的是終末了嗎？你不敢信，也不敢想，但你卻控制不住自己。開(kāi)始沉思，開(kāi)始回憶，開(kāi)始想象。在那一瞬間，你仿佛聽(tīng)到了——你聽(tīng)到了他想告訴你什么，他告訴了你這個(gè)世界上的一切，一切。
我確信你聽(tīng)到了，你聽(tīng)到了你內(nèi)心深處的聲音，聽(tīng)到了他想告訴你的，也聽(tīng)到了你自己說(shuō)的。自那之后，你便更篤定自己了，因?yàn)槟�，傾聽(tīng)了內(nèi)心深處的聲音，有了自己對(duì)世界的看法。
回到了夢(mèng)開(kāi)始的地方……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用3
遺失物品搜索儀不僅能幫我找回丟失的東西，還讓我懂得了不要囿于曾經(jīng)的傷害，喜歡就要堅(jiān)持去做，要聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。
周末在家的休息時(shí)間，我正躺在床上用手機(jī)看著舞蹈劇，心里既羨慕，又有一絲不甘。盯著屏幕久了，眼睛很難受，我便看向了床下那個(gè)圓形的、黑色的小盒子——遺失物品搜索儀。這是最新的產(chǎn)品，媽媽把它作為生日禮物送給了丟三落四的我。顧名思義，它最大的功能就是可以和手機(jī)相聯(lián)，通過(guò)手機(jī)來(lái)操控它找回各種各樣的遺失物品。然而在它的“業(yè)余時(shí)間”，我會(huì)故意把東西藏起來(lái)，再命令搜索儀去尋找，看著它在家里奔波樣子，我笑了起來(lái)：不過(guò)是個(gè)機(jī)器，惡作劇都看不出來(lái)。
這天，我又玩性大發(fā)，想著怎么捉弄搜索儀。“那就讓它找個(gè)無(wú)形的東西吧，”我自己嘀咕道。我連忙拿起手機(jī)，在界面輸入了“快樂(lè)”兩個(gè)字，然后滿(mǎn)懷期待地看著搜索儀，希望看到它原地打轉(zhuǎn)的樣子。然而，出乎我意料的是，搜索儀在停頓片刻后，竟然直直地向著我的衣柜奔去，從最深處拿出了我放置了許久的舞蹈鞋，并且平穩(wěn)地送到了我的腳邊。同時(shí)，它的屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字：我認(rèn)為這是你想要的.。
我怔怔地看著它。自從一年前因?yàn)樘枥瓊菹⒘艘粋�(gè)月以后，我的心里似乎對(duì)跳舞產(chǎn)生了陰影，再也沒(méi)有嘗試過(guò)，就連我以前最中意的那雙黑色的舞蹈鞋也被扔在了衣柜里。不管在哪里看到“舞蹈”這兩個(gè)字，我都會(huì)輕輕地嘆一口氣，腦海里卻浮現(xiàn)出我站在舞蹈教室中間，面對(duì)鏡子露出由衷的微笑時(shí)的那種滿(mǎn)足感。
我蹲下來(lái)，拿起搜索儀上面的舞蹈鞋。我不知道搜索儀是如何感受到我內(nèi)心的想法的，也許是通過(guò)我手機(jī)各種舞蹈視頻的搜索記錄。但是，不管怎樣，我對(duì)這個(gè)搜索儀產(chǎn)生了新的看法——或許它不只是一個(gè)冷冰冰的機(jī)器。我忽然有了一種被鼓勵(lì)、認(rèn)可的感覺(jué)。是啊，其實(shí)我內(nèi)心是一直熱愛(ài)舞蹈的，只是因?yàn)橐淮蔚膫Ρ銢](méi)有勇氣再去碰觸它，我應(yīng)該聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音！我穿上舞蹈鞋，活動(dòng)了一下僵硬的腳背，輕輕踮起腳尖，還是以前那種自信而快樂(lè)的感覺(jué)。我再次拿起手機(jī)，在界面上輸入“謝謝”。
自從那次以后，我再也不戲耍搜索儀，而是每次在家里練舞時(shí)都會(huì)把它放在旁邊，因?yàn)槭撬虝?huì)了我要聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，去追尋自己熱愛(ài)的舞蹈。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用4
心中，有溪水潺潺……
你，是我老家門(mén)前那條蜿蜒如歌的小溪。
在冬天即將結(jié)束時(shí)，我的心卻隨好友離別的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在這里相識(shí)，于是，在你的身邊，多了兩個(gè)常常出現(xiàn)的歡天喜地的身影，可是如今，只有涼風(fēng)裹挾著我寂寞的身影，將它單調(diào)地拉長(zhǎng)，我搓著隨同心一起冰涼的手，猛然記起身邊再也不會(huì)有一只溫暖潮濕的手，一邊笑著，一邊握緊。
我跌入往事的河中，浮上來(lái)是渾身都洇濕了，尤其是睫毛，濕得幾乎睜不開(kāi)。你真的就這樣離我而去了嗎?我憂(yōu)傷地想著，熟悉的氣息彌漫在空氣中，使我的心中更增幾分傷感。
不經(jīng)意間，一陣水流的“淙淙”聲漸聞漸晰，好似雨滴落在屋頂上密密匝匝的聲音，聲音由近及遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)及近，緊接著，水流聲變得舒緩而溫柔起來(lái)，似教堂里的人們輕輕拉動(dòng)彈奏的手風(fēng)琴，逐漸撫平人心中的憂(yōu)傷，我的心也逐漸寧?kù)o。恍惚間，我找到了與好友在你身邊玩耍的影子，那時(shí)，我和好友笑得是那么開(kāi)心，燦爛的陽(yáng)光下好友的'笑臉?biāo)埔欢浣瘘S的向日葵，閃爍著快樂(lè)的光輝。或許，此時(shí)的好友也一樣快樂(lè)地生活吧!我這樣想著，心中因此得到了一絲安慰。
水聲由舒緩又變得密集起來(lái)，只見(jiàn)千滴萬(wàn)滴的晶瑩，向著前方的巖石沖擊，向著前方的陽(yáng)光奔流著，“叮叮咚咚”的聲音是水流的心跳，像鋼琴架上的黑鍵與白鍵，在互相配合著，奏出一曲歡快的樂(lè)章。經(jīng)歷了一個(gè)冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢復(fù)著你原有的生機(jī)，奏出的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，在這片空間里躍動(dòng)，似飽含了新生的歡快，我心中像受了感染一般，在你時(shí)響時(shí)輕的靈動(dòng)聲中，我看到了你的心中最純正的樂(lè)觀(guān)，最積極的生命，最陽(yáng)光的豁達(dá)……
心中逐漸明朗起來(lái)。盡管寒冬讓你的身軀冰凍，經(jīng)受著被冷落的痛苦，但你的生命不滅，這個(gè)冬天的寒冷只會(huì)讓你在即將迎來(lái)的春天變得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也應(yīng)該從內(nèi)心的陰霾里走出來(lái)么?我要像你一樣，樂(lè)觀(guān)坦然地面對(duì)生活。
水聲繼續(xù)在耳邊回蕩，時(shí)大時(shí)小的聲音似樂(lè)章中高潮與低潮相間，融合成一首活潑靈動(dòng)的交響樂(lè)，在心中不斷流淌與叩擊著……只因它是如此牽動(dòng)我的內(nèi)心。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用5
笛聲輕快、悠揚(yáng)，那一席話(huà)牽動(dòng)我心。
一年前，帶著忐忑不安走進(jìn)琴房的我，緩緩坐下，僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊，周?chē)朴幸粓F(tuán)怒火在暗暗雄起。“啪！”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上，望著紅腫的手指，我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來(lái)一陣陣批評(píng)聲，然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒(méi)有好好練習(xí)，致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個(gè)人漫步于街頭，美妙的'笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵，我的眼睛下意識(shí)稍稍?xún)A斜，是一位街頭賣(mài)藝的大叔。笛聲悠揚(yáng)，引來(lái)許多人前來(lái)駐足觀(guān)看。一曲終，周?chē)藷o(wú)不叫好。“您的笛聲既快又流暢，想必練了很久吧？”“當(dāng)然了，我練了有十來(lái)年了吧！”“哇，這十年里，您難道沒(méi)有想過(guò)放棄嗎？”我忍不住問(wèn)道�！胺艞墸考热皇钱�(dāng)初的選擇，無(wú)論有多少坎坷，都必需堅(jiān)持下去，不給未來(lái)的自己留下遺憾。世上無(wú)難事，只怕有心人吶！”
我的心顫了一下，為何我做不到？為何我堅(jiān)持不下去？我又為什么要放棄？經(jīng)過(guò)一翻內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后，我漸漸成了琴房的�？�。
由于下了苦功，我的手指不再僵硬，而是飛快地在琴鍵上一閃而過(guò)，奏出一首輕快的樂(lè)曲。老師的眉不再擰成一團(tuán)，不再“虎視眈眈”地望著我，一切似乎又那么美好。
“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn)，來(lái)，再來(lái)一次……”，比賽前一天，老師對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。
當(dāng)我登上那閃耀奪目的舞臺(tái)時(shí)，我知道，我成功了！“世上無(wú)難事，只怕有心人。”僅僅只是一句話(huà)，卻足以讓我印象深刻，給我內(nèi)心帶來(lái)極大的觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標(biāo)，那一席話(huà)是路，讓我走向成功。
笛聲，那一席話(huà)，便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘，難忘那聲音的美妙悠揚(yáng)，難忘那聲音帶來(lái)內(nèi)心的觸動(dòng)。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用6
身在異鄉(xiāng)，為了學(xué)習(xí)而奮斗，只有在深夜一片寂靜中，才能略略體會(huì)到家鄉(xiāng)的寧?kù)o與安詳。皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑了一地，似碎銀點(diǎn)點(diǎn)，如夢(mèng)如幻，倏忽間，自己仿佛又置身于老家，靜臥在木板床上……
是的，有哪個(gè)游子不熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，不希望早日回到故鄉(xiāng)的懷抱呢？我，亦是如此，我愛(ài)故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更愛(ài)故鄉(xiāng)不同于別處的聲音。
那是家的聲音。
當(dāng)天空初露魚(yú)肚白，世間萬(wàn)物都在舒展懶腰，揉著惺忪的睡眼時(shí)，我的家鄉(xiāng)早已抖擻精神，準(zhǔn)備迎接這充滿(mǎn)新氣象的一天了，先是精心裝扮的大公雞來(lái)露一手，經(jīng)過(guò)了漫漫一夜的積攢，此時(shí)的`大公雞正充滿(mǎn)了力量與激情，雄赳赳氣昂昂地亮了個(gè)相，“喔——喔——喔”響亮又尖銳的雞鳴聲為新的一天開(kāi)了個(gè)好頭。
接著，勤勞的婦女們會(huì)飛快地穿衣洗漱，然后一頭鉆進(jìn)廚房里，伴隨著“乒乒乓乓”的碗筷碰撞聲以及“噼里啪啦”的柴火燃燒聲，家家戶(hù)戶(hù)既相同卻又不同的廚房交響樂(lè)誕生了。聽(tīng)，這一會(huì)兒菜刀與菜板合奏出富有節(jié)奏的“咚咚”聲，那一會(huì)兒食物與油在菜鍋里跳舞發(fā)出的“滋滋”聲。單單是聽(tīng)聽(tīng)聲音，就令人“垂涎三尺”口水直往肚子里咽。
吃過(guò)了早飯就是舒適、慵懶的中午時(shí)光。我們家鄉(xiāng)一年四季氣候溫和，中午時(shí)分雖金黃太陽(yáng)高高掛，卻從不覺(jué)得熱，搬兩把長(zhǎng)椅放在樹(shù)陰下，召集幾個(gè)老朋友一起談天說(shuō)地，或侃侃而談自己將來(lái)的宏圖大志，或閑聊聊自己兒時(shí)的調(diào)皮，遇到志同道合的知心人，大可放聲一笑，恨相見(jiàn)太晚，感慨萬(wàn)千。等到吃飯時(shí)間，與最親最?lèi)?ài)的人圍坐在桌邊，與許久不見(jiàn)的爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸一同敘敘舊，家人熟悉的聲音總能撫平我們內(nèi)心的傷痕。
太陽(yáng)在天空中呆夠了，與我們一樣，也回家睡覺(jué)了。貓咪不再喵喵叫，小狗也蜷縮著睡著了，我的家鄉(xiāng)守護(hù)著它愛(ài)的人兒，讓他們安心入睡，偶爾響起幾聲蟲(chóng)鳴，卻也是輕悄悄的……
一聲刺耳的汽車(chē)?yán)嚷暟盐覐膶?duì)故鄉(xiāng)的思念中強(qiáng)行拽了回來(lái)，此時(shí)雖已是晚上9點(diǎn)了，但大街上仍舊燈火通明，許許多多的車(chē)輛來(lái)往穿行，我那可愛(ài)的故鄉(xiāng)，此時(shí)定是一片安詳，我親愛(ài)的家人們，今夜可有輕輕的蟲(chóng)吟伴你們?nèi)胨兀?/p>
故鄉(xiāng)的聲音，牽動(dòng)著內(nèi)心的聲音。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用7
時(shí)間很瘦，指縫太寬，時(shí)間從指間滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。似流水潺潺，但無(wú)數(shù)溫情的聲音，將它彈奏得叮叮咚咚……
外公是位老中醫(yī)，他的中藥鋪?zhàn)右簿统闪宋彝曜詈玫娜ヌ�。小小的藥鋪處在巷子的深處，安靜得很。平日里只有外公外婆守在那里，安閑而寂靜。
我喜歡和外公外婆在一起，媽媽說(shuō)這叫“隔代親”。其實(shí)我是喜歡中藥鋪?zhàn)永锊煌瑢こ５穆曇�。閑著的外婆喜歡躺在老籐椅上，左手邊放一臺(tái)老式的收音機(jī)�；L椅已很老了，年老的外婆躺在上面，總是發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，可我就喜歡這聲音，老籐椅相互依存的聲音，透著遠(yuǎn)古的安閑與動(dòng)人，似一股清泉，從我的喉尖緩緩滑過(guò)，滋潤(rùn)了整個(gè)心田。收音機(jī)也很老了，據(jù)說(shuō)是外婆的陪嫁品，難怪外婆那么地憐愛(ài)，收音機(jī)里放著外婆愛(ài)聽(tīng)的昆曲，那是蘇州名曲。外婆說(shuō)，它還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“水磨腔”。但我不太喜歡，我不喜歡它的依依呀呀，但聽(tīng)久了，竟不覺(jué)膩耳，反倒有幾份清新，它唱出了婉約江南的美，唱出了現(xiàn)實(shí)生活的真。漸漸地，在外婆的熏陶下，我也喜歡上了昆曲，喜歡它的依依呀呀。
更讓人忘不了的.還是熬藥的陶罐子發(fā)出的“咕嘟咕嘟”聲。年邁的外公身著白大褂子站在爐子旁，用扇子不停地扇著爐子的風(fēng)口，陶罐子中的中藥在翻滾著，逸出了悠遠(yuǎn)的苦，這苦味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，苦得巷子中的人都伸長(zhǎng)了脖子張望。陶罐子發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音，藥快要熬好了，外公停止了扇風(fēng)。我緊緊地盯著罐子，看著那神奇的泡泡接二連三地冒出來(lái)，陶罐子發(fā)出的聲響也就愈來(lái)愈動(dòng)聽(tīng)，那是一種滿(mǎn)懷期待的聲音，期待熬出一碗純正的中藥汁。藥熬好了，聲音也漸漸停止，卻被我的想象拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，久久地在耳畔回響。它靈動(dòng)了一屋子的空氣，也靈動(dòng)了我的心。
老籐椅的咯吱咯吱聲，昆曲的依呀聲，陶罐子的咕嘟聲，成了我心中最溫情的聲音，被小心翼翼地放進(jìn)了心靈中最柔軟的土地上，成了傷心時(shí)刻最好的慰藉，慢慢地聆聽(tīng)，竟有幾分感動(dòng)涌上心頭，外公外婆的身影再次浮現(xiàn)，讓我覺(jué)得，生活原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單，如此淡然。
牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音，真需要慢慢地去品味!
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用8
是什么撥動(dòng)我的心弦？是那串如風(fēng)鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中，一縷微風(fēng)掠過(guò)窗前，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣風(fēng)鈴聲，如枝頭清脆的鳥(niǎo)鳴，悅耳而又溫暖。
你總是愛(ài)笑。那年即將迎來(lái)暑假，同樣也預(yù)示著我們的離別，你最后說(shuō)的那句話(huà)深深地烙在我心上：“記住要經(jīng)常笑哦，這串風(fēng)鈴會(huì)一直陪著你！”隨后，你便將風(fēng)鈴揣在我的懷里，留下一個(gè)越來(lái)越模糊的笑臉。
你總是愛(ài)笑。記得那年我們放風(fēng)箏，在田野恣意奔跑的身影嗎？初春莊稼地，麥苗剛剛伸了個(gè)懶腰，就被我們踩得東一片、西一片�！罢l(shuí)呀？是哪家的壞小子踩到我家地里啦？被我逮住了沒(méi)好果子吃！”羊腸小道上傳來(lái)怒吼。機(jī)靈的'你拽著我的衣角，直往最近的渠道里跳。
渠道里是厚厚的枯草，我們趴在上面軟軟的，倒也舒服，可還是小心翼翼地大氣不敢喘，你憋著一股子笑，臉漲得像熟透的番茄。當(dāng)路邊的叫罵聲越走越遠(yuǎn)，你再也熬不住了，“噗”的一聲，猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣，笑得東一撞，西一撞，我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛(ài)笑。還記得那年，我考砸了，被父母訓(xùn)斥，到你家尋求安慰嗎？你看我失魂落魄的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)同情，卻在一旁哈哈大笑，我氣得眼淚都落下來(lái)，準(zhǔn)備拔腿跑出去，你一把抱住我，將我推到陽(yáng)臺(tái)，陪著我望天空，看云彩，俯視大地。我的心情也漸漸舒展開(kāi)來(lái)�！澳愕枚嘈Π�，愁眉苦臉不能解決問(wèn)題�！闭f(shuō)著，便用雙手搓著我的臉，做出笑的表情，我拍開(kāi)你的手，笑著怒斥：你真是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭。
你總是愛(ài)笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎？我們互相踐踏著水塘，地上濺起陣陣的水花，水花越多，笑聲越響亮。
這么多年，每當(dāng)聽(tīng)到窗前那串風(fēng)鈴聲，你夸張的笑容，總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前；那爽朗的笑聲，總會(huì)縈繞我耳畔。
那串風(fēng)鈴，帶著對(duì)你濃濃的回憶，濃濃的思念，牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用9
北方的四季是極有個(gè)性的�；馃岬南募緞傋�，幾場(chǎng)秋雨灑過(guò)，天氣便逐漸涼了起來(lái)。被高溫憋悶了一個(gè)季節(jié)的人們，終于可以舒爽了。
秋天在四季里是最可愛(ài)的一個(gè)季節(jié)，它不僅帶給我們繽紛的色彩，也帶給我們豐碩的收獲，單是那最美妙的聲音，也足以讓我們陶醉。秋天像是調(diào)皮的娃娃，屬于它的各種聲音無(wú)處不在。當(dāng)我們用心聆聽(tīng)的時(shí)候，這聲音似梵音、似天籟，帶給人們無(wú)限的憧憬和希冀。
一群群大雁排成“人”字形隊(duì)伍，款款飛過(guò)天空，“嘎嘎——嘎嘎——”，長(zhǎng)空中悠遠(yuǎn)的聲音，似乎飽含深情，是對(duì)翅膀下豐饒大地富足美景的高聲贊美，也是無(wú)比依戀的告別的聲音。
果園里，不時(shí)傳來(lái)“砰——砰——”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們采摘呢！瞧，成熟的蘋(píng)果、秋梨，沉甸甸地掛在枝頭，清風(fēng)拂過(guò)林間，樹(shù)枝輕搖，果兒搖搖欲墜，一派豐收的.景象。水果店里，梨香噴噴的，蘋(píng)果紅艷艷的，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，新鮮香甜，惹起顧客們嘖嘖贊美。咬上一口，脆生生的，那聲音聽(tīng)著就讓人饞涎欲滴。
瞧！田野里成片的稻谷像是金色的海洋。日漸低垂的稻穗閃著金光，微風(fēng)拂過(guò)，稻谷發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一波俯首，一波挺胸，田野上漾起層層稻浪，起伏著向遠(yuǎn)處漫漶，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。稻稈、稻葉也鍍上了太陽(yáng)的顏色，明麗耀眼。玉米舉著紅纓樂(lè)了，葉子“嘩啦，嘩啦”作響，像是在唱一首豐收的歌。高粱露著黑紅黑紅的臉龐，笑了，搖頭晃腦的，像是醉酒的大漢，樂(lè)呵呵的聲音在秋風(fēng)中傳出很遠(yuǎn)。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著醉心的笑。
樹(shù)林中，秋風(fēng)一起，落葉紛飛，簌簌，簌簌，像一只只蝴蝶在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，珍藏在大地的銀行里。輕輕踩在樹(shù)葉鋪成的地毯上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在美妙的聲音中。忽然，一片葉子落在了我的掌心，它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí)，它卻翻了個(gè)身，輕飄飄地飛走了，像個(gè)精靈，又像個(gè)舞者，輕柔，嫵媚。
秋風(fēng)流韻，秋聲如歌，秋天是音樂(lè)的天堂。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用10
當(dāng)我們年歲漸長(zhǎng)，“決定”成為了家常便飯。在我看來(lái)，一個(gè)具有理性判斷的人，不會(huì)人云亦云，也不會(huì)一意孤行。當(dāng)我們面臨人生重大抉擇之時(shí)，是該學(xué)會(huì)吸納他人的經(jīng)驗(yàn)，但更為必要的是——聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音。
聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，是明確自身的目標(biāo)與愿望。是在不受外界的干擾下，根據(jù)自身的客觀(guān)條件和主觀(guān)意愿、價(jià)值判斷作出決定。
正如周?chē)?guó)平在文章《在沉默中面對(duì)》中所說(shuō)：“在人生的重大問(wèn)題面前，任何言辭都顯得蒼白無(wú)力，我們只能在沉默中獨(dú)自面對(duì)。”作為一個(gè)成熟理性的人，應(yīng)該對(duì)自己本身的能力、熱愛(ài)、價(jià)值觀(guān)有足夠的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有人比自己更清楚自己到底想要什么。即使老師、父母對(duì)我們?cè)倭私猓瑑?nèi)心的聲音只有我們自己才能聽(tīng)到。假如梭羅不曾聆聽(tīng)自己的心聲，不曾勇敢地“與世隔絕”，那么今日《瓦爾登湖》便也不會(huì)存在；假如喬布斯不曾聆聽(tīng)心
聲，不曾作出輟學(xué)的驚人決定去追尋自己的熱愛(ài)，那么還會(huì)有今天的“蘋(píng)果”嗎？
然而，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音絕非易事，我們總是被干擾包圍。今日的青年人在擇業(yè)時(shí)，身邊往往充斥著各種過(guò)來(lái)人的借鑒。最為典型的便是一年一度的“國(guó)考”。有多少念了碩博的有志青年在現(xiàn)實(shí)的`壓力下選擇了放棄自己的熱愛(ài)，選擇去追求一個(gè)“旱澇保收”的“鐵飯碗”。生活也許因此而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但隱藏在內(nèi)心的聲音卻將成為終生的缺憾。我們不能指責(zé)他們，但卻遺憾他們沒(méi)能再堅(jiān)持一下，放大自己內(nèi)心的聲音，讓自己追隨他、勇敢一回。
因此，要做到聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音確實(shí)需要很大的勇氣。但正因?yàn)檫@是心之所向，所以無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)然，上文所說(shuō)的“干擾”與他人的意見(jiàn)并非相同。如果他人的意見(jiàn)對(duì)我們堅(jiān)定形成正確的想法有益，那么并不能稱(chēng)之為干擾。馬克思在《青年選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中也曾說(shuō)到要向自己的父母征詢(xún)指導(dǎo)。
聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音絕不是一意孤行，更不是絕對(duì)排斥外界的一切聲音，而是用智慧來(lái)堅(jiān)定自己的想法，用他人的意見(jiàn)來(lái)形成自己的正確客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。
聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，讓人生無(wú)悔這一回。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用11
曾幾何時(shí)，生命猶如枯草了無(wú)生機(jī)，青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂躍然紙上，仿佛只需靠近一點(diǎn)，就能聽(tīng)到他們?cè)诶Ф蛑锌範(fàn)幍拇⒙�。顛沛之中自立的喘息聲，在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
“那時(shí)候我會(huì)有種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得世界是塊豆腐，而我，我是強(qiáng)大的�！鄙钤翘澊咃w宇的。為了創(chuàng)作出的小說(shuō)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情中度過(guò)。正如《推拿》的豁達(dá)，《平原》的不屈，他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時(shí)解剖自己，筆耕不輟。我始終預(yù)感他生命中的某些事情與夕陽(yáng)吻合，東升于陰影下的群山罅隙，西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗，卻不遺憾，只因明日再來(lái)。聽(tīng)著他云淡風(fēng)輕地描述曾有的苦楚，創(chuàng)作的難處，像他與文字并肩行走著，偶爾困惑喘息，心中搖曳著的思索，早已化作一江春水，牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫(xiě)：“越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候�！本拖袼f(shuō)，不是因?yàn)闆](méi)人迎接而失落，是我已站在山頂，我卻還沒(méi)瞧見(jiàn)你們呀。很年輕的時(shí)候，他還在幫父親送瓦斯，每日穿行于臭水四溢的'夜市，那個(gè)時(shí)候他只能在當(dāng)初的小房間里寫(xiě)歌。在那間窄小的陋室，他寫(xiě)出了太多歲月如歌。少年時(shí)的貧窮、中年的婚變，這些事或許是在給他歷練，所以他一向知思知意，落筆便有曲折。普通人的遭際，靠他提煉，尋常事的共性，由他點(diǎn)穿。無(wú)論刻意或隨性，李宗盛的歌最真。浮泛的情活，在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生，有諸多故事分享，“平凡”的成長(zhǎng)中，也與觀(guān)眾有許多共鳴“寫(xiě)歌容易，寫(xiě)你太難�！敝心耆说氖澜缡撬麑�(xiě)的，可年輕人的愛(ài)與恨，亦由他來(lái)寫(xiě)。講再多笑話(huà)，李宗盛也還是那個(gè)多情人。好像透過(guò)通透的歌詞，能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽，也跟你解釋無(wú)可奈何的釋然。為什么愛(ài)李宗盛？因?yàn)樗膭?chuàng)作，依托的是切已的體驗(yàn)，是共有的喘息，凡塵里打滾，再凝成普世情歌，成為牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
這世界上，有一些聲音，不用心去聽(tīng)不會(huì)懂。那是嘗盡人生百味后，執(zhí)起一杯清茶的淡泊，是洗盡萬(wàn)般鉛華，披上一襲粗布袈裟的開(kāi)朗。總是有人說(shuō)出“飲水?dāng)?shù)年，難涼熱血”的激昂活語(yǔ)，總是有人在困頓中前行。也許，苦痛中的喘息，也不是不美。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用12
小時(shí)候，我最害怕的東西不是到處亂飛的昆蟲(chóng)，不是毛茸茸的蜘蛛，而是那叮叮咚咚連綿不斷的雨聲。
那時(shí)住在鄉(xiāng)下的奶奶家，初秋已至，寒冷也隨之而來(lái)。每當(dāng)天空漸漸黯淡下去，莫名而來(lái)的一陣風(fēng)將院里的落葉拖在地上發(fā)出窸窸窣窣的響。我總會(huì)放下手里的一切玩物，尖叫著跑回屋里，驚慌失措地將頭埋進(jìn)奶奶懷里，一邊不成詞地亂喊：“鬼來(lái)吃人了!來(lái)吃了!吃人了!”——那時(shí)我一直將下雨比作鬼吃人。
那從天而降的雨點(diǎn)不緊不慢地敲打著屋頂?shù)耐咂�，發(fā)出“嗒嗒”的聲響，就像猙獰的魔鬼，拖著鎖鏈，一步步逼近，與之相伴的'“呼呼”風(fēng)聲，也似乎是鬼的低吼，像它饑餓的大嘴不時(shí)嗔怒地發(fā)出“吁吁”的聲響。除此之外，到處?kù)o極了。因?yàn)楹ε�，我沒(méi)敢往窗外看，不過(guò)我猜想，世界一定都是漆黑的，那個(gè)猙獰的龐然大物正從窗口投來(lái)兇殘的目光。
奶奶不解我的害怕，將屋里的蠟燭點(diǎn)燃，照亮了我驚恐的臉龐。她捋捋我的后背，輕輕念道：“怎么了?雨聲怎么了?”我嗚咽著靠緊奶奶，“是鬼，是鬼在叫，它們要來(lái)吃人。我怕!”奶奶聽(tīng)了和藹地笑著，用她溫暖的掌心一遍又一遍撫過(guò)我臉頰，我心中的恐懼倒是驅(qū)散了不少。
“傻孩子，奶奶在這兒，哪個(gè)鬼敢來(lái)吃你?就是黑山老妖，也被咱家門(mén)口的‘門(mén)神’給嚇跑了呀!”
“那，這聲音，又是什么呢?”
“呵呵，那是觀(guān)音娘娘在用柳條蘸著凈瓶里的玉露給凡間萬(wàn)物沐浴呢!”
“觀(guān)音娘娘?”
我揚(yáng)起了頭，小心翼翼地撩起窗簾的一角，偷偷地向外迅速看了一眼，然后又縮回頭爬進(jìn)奶奶懷里：“可是，那么黑……”
“呵呵，這是觀(guān)音娘娘用袖子遮著天呢!你洗澡時(shí)不也用浴帳嗎?”于是，我放心地拉開(kāi)窗簾，將窗戶(hù)打開(kāi)一條縫，一絲清新的涼風(fēng)鉆了進(jìn)來(lái)，溫柔地貼著我臉。那雨聲，輕輕的，好像仙子落地時(shí)輕妙的腳步，叮咚漫步，自在旋舞。雨珠“咚”地一聲落在窗上，便如山間細(xì)流般悠悠地向下流淌，在窗臺(tái)邊匯聚成小小的溪流，那也是等著人間的微小生物前去沐浴的吧!
“淅瀝淅瀝”，窗外，又下雨了。雨點(diǎn)叮叮咚咚地落在大地上，正如兒時(shí)奶奶的手，不緊不慢地?fù)崦鴥?nèi)心的彷徨，撫慰著我的慌張。我靜靜地聆聽(tīng)這牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。奶奶，我想你了!
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用13
你從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃，你向未來(lái)奔去，響亮的濤聲回蕩在天外，令千古中華為之一顫。
蘇武牧羊·嘹亮鞭聲
北海的天，昏昏；北海的地，茫茫；漢朝的家，迢迢。哪知求和的路是條不歸路，屈服還是對(duì)抗，是打上匈奴的烙印回到故鄉(xiāng)，還是孤獨(dú)無(wú)依地牧羊？蘇武，依然選擇趕羊。蒼茫的天地間，是蘇武孤獨(dú)的身影，花白的胡子，悠長(zhǎng)的旌節(jié)任寒風(fēng)撕扯。看，他忽然緊閉雙眼，高高地舉起右手，神情莊嚴(yán)地將鞭子一揮，一記響亮的鞭聲，似黃河的怒吼，長(zhǎng)江的咆哮，忠臣的吶喊，在廣闊的田野里凄幽回蕩。它是對(duì)匈奴殘暴無(wú)理的控訴、無(wú)邊的`哀怨。
烏江自刎·凄楚悲歌
“彼可取而代也”的豪言還在耳邊回響，而如今勇士的血卻在烏江邊流淌。想當(dāng)年，雄姿英發(fā)，如今卻背負(fù)著滿(mǎn)身江東弟子的累累血債。前面，是劉邦的驍騎，后面是江東父老殷厚的期望。西楚霸王項(xiàng)羽肝腸寸斷，仰天長(zhǎng)嘆，拔劍自刎，夢(mèng)斷垓下，烏江為之流淚。天邊傳來(lái)一陣陣楚歌，凄凄慘慘戚戚，是對(duì)項(xiàng)羽的哀悼，是對(duì)他至死不悟的怨嘆，是漫著江東人民淚水的對(duì)霸王的思念。項(xiàng)羽那句“時(shí)不利兮不逝”，成了永久籠在每個(gè)人心頭的遺憾。
血染大地·吶喊四起
斷頭臺(tái)前，譚嗣同挺胸抬頭，大義凜然，濃厚的眉毛緊鎖正義。利斧落下的那一刻，他瞪大眼睛，緊握拳頭，似一頭憤怒而不得志的雄獅，仰天怒吼：“有心殺敵，無(wú)邊回天，死得其所，快哉！快哉！”長(zhǎng)江嗚咽，黃河奔騰，不屈的吶喊聲，驅(qū)趕了氤氳在人們心頭的浮云，記在了民族的史冊(cè)，揭開(kāi)了舊中國(guó)革命的新篇章。
新中國(guó)成立·春雷轟鳴
最難忘的屬1949年10月1日，歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。和平鴿飛過(guò)中國(guó)的上空，曾經(jīng)的荒土化生了血染的玫瑰。毛主席站在高高的天安門(mén)城樓上，那句“新中國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”是黨最壯美的詩(shī)篇，是中國(guó)歷史上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，像轟隆隆的春雷，滾過(guò)每個(gè)人的心田。
祖國(guó)啊，你一路走來(lái)，一路拼搏，你所發(fā)出的歷史的聲音，構(gòu)成了中華民族奮勇前進(jìn)的交響曲，永遠(yuǎn)牽動(dòng)著人心。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用14
優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴聲，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒聲。教室里傳來(lái)的陣陣?yán)首x聲，手機(jī)里動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都不如你的一句呼喚聲。
從我記事以來(lái)，所有的關(guān)懷都是來(lái)自母親�！霸趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)，天冷了記得多穿衣服，在外面玩小心點(diǎn)，安全為主……”等等之類(lèi)的話(huà)都出自母親之口。
期末考前兩個(gè)星期，學(xué)業(yè)緊張，由于學(xué)校規(guī)定要上晚自習(xí)，所以下中必須趕回家洗澡吃飯又趕回學(xué)校�；匦５穆吠局心婵春L(fēng)一步一步住前跨，一邊縮著脖子不讓衣服漏風(fēng)，一邊雙手搓臉，可能是因?yàn)橄丛钃Q了衣服所以顯得更冷了，對(duì)著風(fēng)一步一步往前走的我在他的眼中慢慢變小、消失……
第二天下午我匆匆忙忙趕回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親在洗澡�！鞍职衷趺催@么早就下班了？”雖然心中有疑問(wèn)，還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)出，就看見(jiàn)墻上的鐘一分一秒過(guò)去了。“爸，你倒是快點(diǎn)洗啊，我還得趕去學(xué)校呢！”我在客廳等了幾分鐘爸爸就出來(lái)了。我飛一般的洗澡，連晚飯沒(méi)吃就回學(xué)核了。連續(xù)好幾天爸爸都跟我搶時(shí)間洗澡。我向母親抱怨了幾句，晚上就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的談話(huà)。“你何必跟孩子搶洗澡呢，孩子時(shí)間急�！焙翢o(wú)疑問(wèn)是母親說(shuō)的話(huà)�！澳悴欢！备赣H還是一如往常的話(huà)少。“我怎么不懂了……”為了避免母親的長(zhǎng)篇大論，父親終于開(kāi)口了，“現(xiàn)在天氣這么冷，我先洗的話(huà)里面溫度就不會(huì)這么低了，孩子洗澡也就暖和多了，我先洗里面的溫度就算是升高一度，那也讓孩子少一度的寒冷，也是值得的……”后面的`話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)清，我只知到此時(shí)我內(nèi)心是難受的，我錯(cuò)怪他了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，父親雖然話(huà)不多，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他關(guān)心何任人，或者是不知道怎樣關(guān)心別人，但我知道，他的關(guān)心，都全部隱藏在行動(dòng)中。父親的愛(ài)是沉默的、無(wú)微不至的�！熬退闵咭欢龋沧尯⒆由僖欢鹊暮�，也是值得的”這句活在我心中的那道軟墻留下了印記，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。這句話(huà)的生產(chǎn)日期是從我出生那天開(kāi)始，保質(zhì)期卻是我一生。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用15
雨聲，時(shí)常會(huì)扣住我的心思，讓我深深陷入其中，沉醉不已，無(wú)法自拔。
春雨，是細(xì)的，是連綿不斷的；春雨，是柔的，是輕若無(wú)物的；春雨，是齊的，是宛如樂(lè)章的，春天的雨，不是站在窗邊，就能夠品味的，更好的方法，是支起不厚的雨傘，在迷蒙的雨中，緩緩地、輕輕地走，這個(gè)時(shí)節(jié)的雨，是不會(huì)沾濕你的身子的，當(dāng)你走在那春雨之中，當(dāng)你細(xì)細(xì)地聽(tīng)著雨水拂在傘面上，又滑落的聲音，你就會(huì)感到從骨子里，從內(nèi)心深處，慢慢地、慢慢地，涌出一種不可言傳的舒適感，讓你從內(nèi)，到外，都被幸福緊緊地裹住。
不同于春雨的細(xì)膩，夏雨，是十分粗獷的，如果說(shuō)春雨是一位溫柔如水的姑娘，那么夏雨便是一位狂放的`漢子。夏雨來(lái)得很急，上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒傾盆大雨是常有的事，夏雨，最適合在屋中看，以外在外面看，看到的只有片片的水霧，幾米之外，便是一個(gè)白色的世界了。當(dāng)你在屋內(nèi)觀(guān)看時(shí)，你看著屋外的大雨，聽(tīng)著夏雨擊打在地面、鐵皮上的雜亂不堪的聲音時(shí)，你會(huì)沒(méi)來(lái)由的感到一陣陣的煩躁，但在一陣煩躁過(guò)去之后，你又會(huì)感到一絲絲爽意，等夏雨停下，那一絲感覺(jué)也隨即消散不見(jiàn)，只留下你一人獨(dú)自回憶。
秋雨是最為特別的，也是最為動(dòng)聽(tīng)的。秋天的雨，是中規(guī)中矩的，仿佛是老天爺蓄謀已久的“詭計(jì)”。秋天是一個(gè)落葉的季節(jié)，當(dāng)你走在一處充滿(mǎn)落葉的地方，你就會(huì)突然間發(fā)現(xiàn)，原本中規(guī)中矩的秋雨，卻突然變得魅力無(wú)窮，當(dāng)你手持雨傘，聽(tīng)著腳下的“沙、沙沙……”聲時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到四周傳來(lái)與打落葉時(shí)的“啪嗒‘啪嗒”聲，就好像是在專(zhuān)門(mén)為你伴奏似的，你不自覺(jué)的就沉在了這充滿(mǎn)魅力的“音樂(lè)”與秋雨之中。
冬雨，是很少見(jiàn)的，較冷的地方雨變成了雪，較冷的地方雨還是雨，只能說(shuō)毫無(wú)特色，但我卻從中發(fā)現(xiàn)了不同，當(dāng)你抬頭，驚喜地發(fā)現(xiàn)有水滴落，落在臉上，很少很少，一股寒意鉆進(jìn)了你的體內(nèi)，你能聽(tīng)見(jiàn)雨打在臉上的美妙而又奇怪的聲音，卻又不見(jiàn)雨，不失為一種奇妙的、新奇的聽(tīng)覺(jué)“測(cè)試”。
雨聲，牽動(dòng)著我的內(nèi)心，在我心中，時(shí)常響起那四季令人難忘的雨聲。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用16
你是否會(huì)因?yàn)閯e人的只言片語(yǔ)而質(zhì)疑自己的決定？你是否會(huì)因?yàn)檫w就別人而放棄自己所愛(ài)？爾后，你是否又會(huì)有過(guò)因?yàn)槊つ枯p信他人意見(jiàn)的后悔？你當(dāng)然會(huì)有。因?yàn)槿松揪统錆M(mǎn)選擇與機(jī)遇，隨之而來(lái)的是躊躇不定，我們都會(huì)將求助的目光望向他人。但心不同，眼不同，看到的世界不同，最后去到的世界也不同。所以，走在自己的路上，盡管前途未卜，但最重要的東西是這條路本身。從一件微不足道的.小事中，我窺見(jiàn)了這人生真諦。
十四五歲的我們相對(duì)于小學(xué)時(shí)的天真大膽，更多了一些依青澀與依賴(lài)，總喜歡和身邊的好朋友黏在一起，不喜歡那“孤立無(wú)援”的感覺(jué)，不知不覺(jué)間失去了獨(dú)擋一面的勇氣，什么事情總是會(huì)拉幫結(jié)派，不想做那“離群之馬”。但，通過(guò)新學(xué)期的選課，我又重新拾起那久違的勇氣。
每學(xué)期的選課，我和死黨總會(huì)挑一個(gè)都可以接受的課去上，只要兩個(gè)人在一起就好。但這學(xué)期的一門(mén)選課緊緊的抓住了我的心，雖然它很冷門(mén)，但它介紹的是我可望而不可及，想要全面了解的文化。我將期許的目光望向了死黨，盡管我知道他不喜歡這門(mén)課，但還是希望他同我一起。果不其然，他拒絕了我，拋下幾句冷嘲熱諷，便強(qiáng)烈建議我去那最受歡迎的課。
我無(wú)法又無(wú)奈，一面是我期待的課程，一面是死黨的不斷說(shuō)服加半開(kāi)玩笑似的嘲諷。鐘表滴滴答答的走過(guò)，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……我緊握著手機(jī)不停地登錄那網(wǎng)站，看著我所喜歡的課程漸漸報(bào)滿(mǎn)，我開(kāi)始陷入漫長(zhǎng)的思索。手心沁出的汗將手機(jī)浸濕，手機(jī)啪的落地聲將我的思緒拽回。眉頭緊蹙，雙目黯淡，心中急躁，遂變得面紅耳赤，更加心煩意亂。沒(méi)辦法邁出那不知是否正確的一步。
終于，當(dāng)我再次進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)，我所喜歡的課程只剩下最后一名了，我下意識(shí)飛速的點(diǎn)擊了確認(rèn)，提交了。那不假思索之快讓我愣神了十幾秒鐘，糾結(jié)了一個(gè)小時(shí)的選擇，怎的就這么結(jié)束了？并且一片釋然和欣喜蕩漾在心中。那似有為搶到名額的竊喜，為自己勇敢的欣慰，即將與喜愛(ài)課程接觸的期待。
我不僅沒(méi)有后悔，并且隨著課程的愈來(lái)愈近而更加興奮。所以，在這個(gè)人云亦云的時(shí)代，只有一種真正的英雄主義，那就是頂著別人嘲諷的眼光還能堅(jiān)守內(nèi)心做自己。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用17
世間充斥著各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過(guò)的響聲；有微風(fēng)拂過(guò)臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲(chóng)兒們聚會(huì)的談話(huà)……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽(tīng)的了。樸素卻真摯的話(huà)語(yǔ)縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是對(duì)兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因?yàn)樘度耄偸菚?huì)忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來(lái)就不愛(ài)喝水，玩起來(lái)可以一天都不喝水。母親知道我不愛(ài)喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì)走到鄰居家門(mén)口，對(duì)在屋里玩得瘋狂的我喊道：“回來(lái)喝水，喝了再玩！”
當(dāng)小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開(kāi)總是極其不樂(lè)意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的'“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無(wú)奈下我只能乖乖喝水�？粗夜緡９緡：韧晁�，母親才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。
母親喊我喝水的次數(shù)具體是多少呢？我也不知道。但我永遠(yuǎn)忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長(zhǎng)大后母親的話(huà)語(yǔ)依然簡(jiǎn)單。
初中時(shí)候，我離家讀書(shū)住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來(lái)的我發(fā)現(xiàn)嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)看她能不能給我送些藥來(lái)，如果沒(méi)空的話(huà)也沒(méi)關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲乙徽炱疵人�，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說(shuō)有人拿了一些東西給我。我打開(kāi)袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話(huà)。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫(xiě)。學(xué)習(xí)完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊�！蔽铱粗赣H送來(lái)的東西，一時(shí)之間不知道說(shuō)什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話(huà)語(yǔ)是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用18
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心便開(kāi)始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰；雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的'使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己，我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也�！比松秤霾煌�(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用19
璀璨的星空降臨在我的世界里，其中，一顆顆閃爍的繁星和著一絲絲，一縷縷的自然之聲牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
——題記
泉水入心
沒(méi)有大海的洶涌澎湃，只有泉水的涓涓溪流。原本煩悶的心隨著泉水的叮咚作響慢慢的消愁。它，一次次地流過(guò)我的內(nèi)心，沖洗著我的心石，然而，此時(shí)的我，眼前再也不會(huì)被父母暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥場(chǎng)面所掩蓋。
我只想置身于這個(gè)泠泠的泉水世界，讓原本凹凸不平內(nèi)心得以平復(fù)，聽(tīng)，聲音更細(xì)了
鳥(niǎo)鳴喚心
每次來(lái)到這成就了內(nèi)心天地的'自然里，習(xí)慣性的伴著撒于一身的暖陽(yáng)起床更衣，倚窗而聞。然而，不知從哪里傳來(lái)一陣陣歡呼雀躍的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有麻雀歸巢的淺唱高吟；沒(méi)有雄鷹搏擊長(zhǎng)空的豪聲壯語(yǔ)；沒(méi)有冰花彌漫大地的傲氣四射。只是婉轉(zhuǎn)，獨(dú)自悠揚(yáng)的早晨之韻，喚醒了少女久久的心事。曾幾何時(shí)，無(wú)法在琴鍵上跨出指尖的弧度而痛哭流涕，曾幾何時(shí)，無(wú)法在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)出180度的姿態(tài)而想要放棄。但此時(shí)，失落之花早已不再沉睡，是這動(dòng)人的自然之聲讓它褪去了灰褐色的外殼，留下明朗的空間，綻放出了全新的自己。幾只鳥(niǎo)兒似乎把電線(xiàn)當(dāng)成了五線(xiàn)譜，站在上面，亮出自己亮出自己清脆的歌喉。我深深的遭到欣慰之感襲擊，眼前不再是荊棘遍布的世界，只有通往成功大道的平臺(tái)。
我只想躋身于這個(gè)嚶嚶的鳥(niǎo)鳴世界，讓原本塵封泛黃的內(nèi)心得以打開(kāi)，羞答答的花朵得以怒放。聽(tīng)，聲音更明了。
琴聲息心
過(guò)往的城市生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不污染著我的心。為了內(nèi)心得以平靜，我選擇在這個(gè)人跡罕至的樹(shù)林里過(guò)退隱的生活。坐在涼亭中，仔細(xì)聆聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到古人彈出的"忘峰息心，窺谷忘反”的感覺(jué)，似乎聽(tīng)到了孤獨(dú)的老者奏出“時(shí)光易逝，物是人非”的悲嘆，好似聞到了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，恍惚間傾聽(tīng)到愛(ài)國(guó)青年暢出的“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的情懷。而我，任憑琴聲于心河縈繞，漸漸地平息，沉淀下去。
我只想倚在這個(gè)琴聲悠揚(yáng)的世界里，讓原本煩躁不安的內(nèi)心得以平靜。聽(tīng)，聲音更清了。
自然的音牽動(dòng)著我的世界，繁星滿(mǎn)是的世界里，我懂得了給自己的內(nèi)心世界打電話(huà)。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用20
生活本身就是一幅畫(huà)，但在涉世未深，懵懂無(wú)知，認(rèn)不清方向時(shí)，我們只是觀(guān)畫(huà)的讀者，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽(tīng)來(lái)自心底的聲音，做真實(shí)的自己，我們才是畫(huà)中的主角，才可以活出自己人生的精彩。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>
孟佩杰，那個(gè)帶著養(yǎng)母上大學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)女孩，四千多個(gè)日夜，她守在養(yǎng)母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續(xù)養(yǎng)母的生命。是什么讓她從6歲就肩負(fù)起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，直至今日仍面帶微笑的生活?當(dāng)養(yǎng)母想要自殺時(shí)，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家!”她要一個(gè)家!她忘記了自己還是個(gè)孩子，勇敢而堅(jiān)定的擔(dān)起了家庭沉重的責(zé)任。她做了擺脫幼稚，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們堅(jiān)韌勇敢，做受人尊重的自己。
劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)水平，22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺(tái)。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有雙臂的殘疾人憑什么在社會(huì)上立足并贏得人民的尊重?劉偉用行動(dòng)告訴了我們答案。不需要?jiǎng)e人的.憐憫，做堅(jiān)韌勇敢，受人尊重的自己，他堅(jiān)持不懈地努力，他終于做到了。
傾聽(tīng)心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。
李娜，法網(wǎng)公開(kāi)賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐�？墒牵苍羞^(guò)迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動(dòng)的心，她毅然抉擇重返網(wǎng)壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國(guó)的網(wǎng)壇史書(shū)寫(xiě)了新的篇章，也為我國(guó)的體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執(zhí)的奮戰(zhàn)在新聞戰(zhàn)線(xiàn)，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢!古往今來(lái)，名垂千古的偉人無(wú)一不是善于傾聽(tīng)心底聲音，做真實(shí)自己的人。陶淵明傾聽(tīng)自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個(gè)寧?kù)o淡泊，傲岸高潔的自己;文天祥傾聽(tīng)愛(ài)國(guó)的心聲，丹心指南，做了一個(gè)正氣凜然，名垂史冊(cè)的自己;錢(qián)鐘書(shū)傾聽(tīng)做學(xué)問(wèn)的心聲，著書(shū)立說(shuō)，做了一個(gè)學(xué)貫中西，受人尊崇的自己……
朋友，請(qǐng)傾聽(tīng)你心底的聲音，它會(huì)指引你去書(shū)寫(xiě)人生的畫(huà)卷，讓你成為畫(huà)卷中綻放精彩的主角!
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用21
何為聲音？聲音是人與人之間溝通的橋梁。世間萬(wàn)物撥動(dòng)的音響，千姿百態(tài)，牽動(dòng)人們內(nèi)心的弦樂(lè)，是源源不斷大海翻龍倒騰的呼嘯，電閃雷鳴間的嘶吼般的擾人心神的聲音，抑或是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，陽(yáng)光和煦，孩童不經(jīng)意間的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間倒流，往事依舊，那些人那些事，好像從未遠(yuǎn)去，昨日重現(xiàn)，聲音的回蕩，撩動(dòng)人的心弦，如癡如醉，甘飲如霖。
寂靜的夜晚里忽的傳出一陣陣哭聲，尚在襁褓的嬰兒——我一直鬧騰的哭著，搖籃床不停的左搖右晃，哭聲接連不斷，似有排山倒海之勢(shì)。突的，一個(gè)人影踱步向著這走來(lái)，困意綿綿的母親抱起嬰兒輕輕的拍了拍幾下，便把嬰兒放入床里，放起搖籃曲，“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，睡吧……”漸漸的，床里的小人兒呼吸漸漸平緩，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
逢年過(guò)節(jié)，村里的大人小孩臉上都充滿(mǎn)喜悅，這時(shí)，人們總會(huì)打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè)或網(wǎng)易云音樂(lè)，搜索喜慶的音樂(lè)為節(jié)日添燈結(jié)彩。
陽(yáng)臺(tái)里的少年，心緒飄向遠(yuǎn)方，望著黑云籠罩的天空，不久時(shí)，便下起了蒙蒙細(xì)雨。五小時(shí)前，便上演了一出爭(zhēng)奪賽，今天剛好有一集動(dòng)漫直播，本來(lái)說(shuō)好先讓姐姐看，等到九點(diǎn)再輪到我看，可誰(shuí)知，天公不作美，天不遂人愿，剛好今天有人來(lái)街道附近修建公路，許是被碰到電線(xiàn)，所以就一直不來(lái)電，直到九點(diǎn)左右，電才供應(yīng)，恢復(fù)正常�？烧l(shuí)知，就在我?guī)蛬寢尭梢幌禄畹墓Ψ颍娨曨l道就被切轉(zhuǎn)到姐姐愛(ài)看的言情電視劇的頻道了，我不甘心，說(shuō)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該輪到我了吧，姐姐不肯，理直氣壯的說(shuō)她才剛看，拗不過(guò)她，獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上生悶氣，手機(jī)里頓時(shí)響起了悲傷的音樂(lè)，同時(shí)給環(huán)境渲染了氣氛。
音樂(lè)，用旋律加歌詞組合起來(lái)的聲音。它有一種無(wú)形的'影響力，種類(lèi)豐富，卻又各自分工，只在屬于它該出現(xiàn)的場(chǎng)合里。
往后的日子，音樂(lè)常伴我左右，音樂(lè)鈴聲一響，便是一天的開(kāi)始，上下課的鈴聲充斥在耳邊，預(yù)示著一天的時(shí)間匆匆而過(guò)，傍晚時(shí)刻，在在做家務(wù)活時(shí)又拿起了角落邊的音響設(shè)備，放起了音樂(lè)，我個(gè)人比較喜歡放古風(fēng)歌曲，時(shí)不時(shí)還跟著哼唱了幾句。
音樂(lè)——牽動(dòng)我內(nèi)心深處的聲音，它的魅力、聲響無(wú)處不在，為生活增添了一份光彩。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文通用22
“我再拖幾分鐘！”“怎么又拖堂，再這樣下去都錯(cuò)過(guò)了吃飯的時(shí)間……”班里像炸開(kāi)了鍋，都紛紛議論起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們初中的物理老師，我們的物理老師上課愛(ài)開(kāi)玩笑，比較幽默，每次講物理問(wèn)題時(shí)都擅長(zhǎng)于聯(lián)系生活，并結(jié)合一些小玩笑，通常使一些復(fù)雜、難懂的物理問(wèn)題變得“通俗”、“易懂”，但是我對(duì)物理老師的第一印象并不是太好。
放學(xué)鈴響了，這是我的期待已久的聲音，已經(jīng)餓了很久，終于可以去吃飯了�！斑@個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有講完，我再拖幾分鐘！”現(xiàn)實(shí)給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時(shí)間比較長(zhǎng)，最終沒(méi)能吃上飯，又餓了一下午，因此我對(duì)老師的印象并不是太好。
第二次上物理課了，我想，這一次應(yīng)該不會(huì)拖堂了吧。聽(tīng)見(jiàn)老師講了物理笑話(huà)，我卻認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，似乎“寬恕了老師的拖堂之錯(cuò)”。到了放學(xué)的時(shí)間了，“我再拖幾分鐘！”的直發(fā)抖時(shí)再次在我耳邊響起，雖然老師的笑話(huà)將我?guī)нM(jìn)物理課堂，但我終于難逃鈴聲的誘惑。對(duì)于老師的拖堂，我心懷不滿(mǎn)。
第三次上物理課了，“我再拖幾分鐘！”
“我再拖幾分鐘！”
漸漸地，我們習(xí)慣了物理老師的`拖堂，我們終于也不再“反抗”，這句話(huà)也成了物理老師的口頭禪，也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次，我開(kāi)始改變對(duì)老師的看法。
“今天不拖堂，你們?nèi)コ燥埌�！”大家似乎都愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，大家都欣喜若狂，似乎是在慶祝一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。立馬沖出教室，跑去站隊(duì)吃飯，站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，頂著烈日，心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會(huì)兒，那該是多好啊，在班里既沒(méi)有烈日，又可以聽(tīng)聽(tīng)物理笑話(huà)，學(xué)學(xué)物理知識(shí)。
“我再拖幾分鐘！”我似乎見(jiàn)到了久違的朋友，心中更多的是溫暖。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了，期末成績(jī)出來(lái)了，我物理考得不錯(cuò)。望著手上的物理試卷，“我再拖幾分鐘！”的聲音回蕩在我的耳畔，我笑了，笑我的半學(xué)期無(wú)知，竟然是那么反感老師拖堂，我笑了，更多的是因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)好老師。那一次，他也應(yīng)該沒(méi)有吃上飯吧！
“我再拖幾分鐘！”每當(dāng)我回想起這句話(huà)時(shí)，我都會(huì)想起初中的物理老師，想起他幽默的譚堂，他的拖堂，他的責(zé)任心。
這是我獨(dú)家的記憶，這也是牽動(dòng)我內(nèi)心深入的聲音。
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