【推薦】聲音作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的聲音作文9篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在過去的日子里，那梅花總是傲立枝頭，做為此花也應(yīng)自豪。在那春日來臨之際，一展自己的身手。
每次看到它，都能給我一種新的感悟，還記得那次。坐在一旁，觀賞那孤高不自賞的梅花，真好。
風(fēng)平梅花在風(fēng)中搖擺
那風(fēng)兒，輕輕地吹響那一朵又一朵的梅花，花瓣僅僅只微微地搖動，那梅花伴著清風(fēng)，在空氣之中，觸碰，交織，升華。那輕風(fēng)是有多么地溫柔，那早春的寒冷一絲也沒有，那梅花淡淡的清香。我的鼻孔不自在地吹了進去，聞到了它的香，但想地是它受過的寒。
風(fēng)動，狂風(fēng)乍起
但，老天不做美啊，一陣“妖風(fēng)”襲來，我想，“這應(yīng)該就是人生吧！人生不可能一番風(fēng)順，一定會遇到困難。”正如現(xiàn)在的梅花：正經(jīng)過那狂風(fēng)的“摧殘”。
風(fēng)平，梅花依舊挺立
風(fēng)漸漸地平靜了下來，看了那落了一地的梅花，心中存了一絲不忍，但改變不了的是，還有依舊挺立，真不愧是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”呀！
用眼睛的余光觀看一小塊草地，因為是早春，都是黃色，但仔細一看，不，有一抹新綠，那落紅和小草比起來，雖不及，但依舊很美。我想：“人亦如此吧，自己曾經(jīng)輝煌過，但不代表現(xiàn)在，更不代表將來！因為不知身后，有多少人在追趕，只有不停下了，才能繼續(xù)輝煌�！泵坊ㄈ绱�，我亦如此。
這梅花的力量，真的不錯，讓我明白了什么是奮斗，什么是生命，什么又是夢想�；ㄓ袎粝�，僅僅只想釋放自己的光彩。而我們的夢想各有千秋。去努力吧，千萬不要放棄，如果放棄，那，最后僅僅是一場夢。
聲音作文 篇2
聲音是動聽的，悅耳的，也是有味的。
每當吃過中飯回到教室后，我就會有些擔心，因為要午睡了，而我恰恰沒有這個習(xí)慣，心里期盼午睡零不要響，可是，無情的的鈴聲是那么的苦澀，在老師嚴厲的目光下我不得不趴下午睡，天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的，汗水從我的頭發(fā)中流了出來，濕漉漉的，又有些癢癢的，我剛想去抓，老師從我身旁走過，我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈，終于走了，我用紙擦擦汗，抓了一番癢，這才留意到講臺桌上有一個班干部，我急忙趴下，幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久，汗水又流了下來，我感到非常熱，渾身都感到癢癢。我扭了幾下，汗水濕透了我的衣服，班干部用銳利的目光不停的掃視著全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓癢，又飛快的伸了回來，我感到越來越熱，似乎下面有的大火爐在燃燒著，我又感到癢癢的，似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課，時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來，但對我來說只是舒服了那短短一秒，我似乎聽到了下課的鈴聲，我偷偷看了看時間，還有五分鐘了，原本的五分鐘是多么的短暫啊！可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣，爬的慢極了，終于下課了，我以箭一般的速度沖向洗手池，洗了把臉，沖走了炎熱。我與同伴一起玩，有說有笑的，這時我感到了下課零是那么的美妙，那么甜蜜。
上課的零聲是那么苦澀，但下課的鈴聲確實甜美的。
聲音作文 篇3
“小主人，人，起床啦！起床啦！聽到鬧鐘的聲音，我睜開眼睛，新的一天已經(jīng)開始……
門外傳來急促的敲門聲，伴隨著媽媽的提醒：“小紅，快起床，7點啦！”我一骨碌爬下床，快速沖到衛(wèi)生間，：打開水龍頭，嘩嘩嘩，連水龍頭好像也在催著我。到了餐廳上我聽到了微波爐熱面包的聲音，突然“滴滴滴”的提示音響了起來，哈，面包熱好了。我拿出一杯牛奶，配著面包，狼吞虎咽地吞下了肚子。急匆匆地吃完了早餐，我來到客廳，取出紅領(lǐng)巾，掛在脖子上，”啪”柜子被我推了回去。來到陽臺，穿好了鞋子，出門準備坐電梯，“鈴”的一聲，，電梯到了。到了樓下，我推開大門，聽到小鳥悅耳的歌聲，哈，它們是在迎接美麗的早晨呢。
來到公路上，聽到大汽車在“叭叭叭”地響著喇叭，像在說“快點，快點�！弊孕熊噭t響起那清脆的車鈴“叮鈴鈴�！惫纷兂闪舜笪枧_，車輛變成了歌手，連那紅綠燈也成了舞臺上的閃光燈。舞臺上，那低沉的“男低音”選手
小汽車，沖在最前面。而井然有序的車，則不緊不慢地前進。紅綠燈閃爍伴隨著“選手們”
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校到了。走進教室，瑯瑯的讀書聲在你耳旁響起，使你不由自主地坐下來，參加“大合唱”。過了不久，“鈴一一”早讀課的下課鈴響了，教室里成了歡樂的世界……
��！在我們身邊有許多動聽的聲音，仔細聽聽吧，這美妙、的。
聲音作文 篇4
世界上有很多聲音，有小溪嘩嘩的流水聲，有小鳥唧唧喳喳的鳴叫聲，還有媽媽炒菜時發(fā)出的聲音交響曲，但是我最喜歡上學(xué)路上的交響曲。
早上，我正和周公下棋，突然間我的旁邊發(fā)出了鬧鈴的“叮鈴鈴”聲，我睜開了惺忪的睡眼，我在想：到底是睡還是不睡呢？這時窗戶外傳來了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“快起床，快起床，不然就要遲到了！”正當我沉浸在動聽的鳥叫聲中時，我的耳邊傳來了媽媽愛的呼喚：“乖女兒，快起床！”我馬上爬了起來，穿好衣服，跑到餐桌前狼吞虎咽地吃起了飯。吃完后媽媽送我去上學(xué)，電動車發(fā)出了“嗡嗡”地聲音，好像在說：“我充了一晚上的電，吃飽了，可以很快地把你送到學(xué)校！你不用擔心會遲到！”聽后我心想：電動車可真是個好幫手呀！
過一會兒，我們到了十字路口，那里堵車了，像一條彎彎曲曲的繩子。有些人不耐煩了，按起了喇叭，小汽車“滴滴”地叫著，好像在說：“快點，小蝸牛都比我們快了！”過了一會兒不堵車了，我們就趕到了學(xué)校。學(xué)校旁邊有小販在吆喝著：“賣包子了，賣包子了，新鮮的包子！”我想：我已經(jīng)吃過飯了，就不吃包子了。我剛走進校門，就聽到了同學(xué)們的歡聲笑語，還沒進教室，同學(xué)們朗朗的讀書聲就傳了出來，大家真是勤奮好學(xué)呀！過了一會兒，上課鈴響了，老師來了，開始為我們講課，大家都說知識沒有聲音，這不正是知識的聲音嗎？
我們生活在聲音的世界，這個世界真美妙呀！
聲音作文 篇5
很多和我有接觸的人在評價我時，都會說我很“中二”，事實的確是這樣的。我在心中構(gòu)建了一個世界，并堅信著它的存在。因此，我總能聽到一些常人無法聽到的聲音。
那些聲音大多都是我那些來自“魔界”的伙伴們所發(fā)出的。只要靜下心來，我就能與他們“對話”，有時可以聽到他們之間的爭吵，有時他們會給我出主意，但更多的是，他們在每個令我傷心的時刻，每個我曾想過放棄的瞬間，都曾鼓勵著我。
“宏梓焓，你可是被魔王選中的人啊，不能放棄！”“宏梓晗，你離夢想已經(jīng)很近了，堅持住啊！”“你可是經(jīng)歷過無數(shù)次大戰(zhàn)，還能屹立不倒的第三任魔界使者��！這點小事兒算什么？”諸如此類的聲音，常在我耳畔，陪著我度過一個又一個難關(guān)。
近期，我已經(jīng)正式向“數(shù)理化”宣戰(zhàn)了，雖然可能對我來說是個艱巨的任務(wù)，但我明白，我不是一個人在作戰(zhàn)，我有大魔王等人的聲援，因此我堅信著，終有一天，我會征服他們的！這就是我每天都能夠充滿自信的原因，有這么一個世界，住在我的心里，這個世界的人無時無刻不用自己的聲音支持著我。這也許就是我中二的好處吧！
那些聲音，常在我耳畔，隨我一起，創(chuàng)造出前進的道路，向著夢想一路前行。
聲音作文 篇6
“哧--哧--哧，咚--咚--咚……”惱人的聲音從頭頂上那片潔白的天花板隔空纏傳來，隆隆而至，似有“黑云壓腦腦欲崩”之感。愈來愈迫近，沉悶的似是要使人窒息。
“可惡！”我不免在心中咒罵，捂住雙耳，拼命搬的想將這噪音轟出大腦。無奈，任憑我萬般掙扎，愣是逃脫不了這五音魔陣。這聲音似是跳躍在黑白琴鍵上的亂音，蠱惑人心，令人躁動。而對于這般窘境，我竟不能道聲“拜拜”。因為這是樓上新婚燕爾的小兩口裝修新房是所生成的產(chǎn)物。恁地時，不由想起我那忠厚的老爸。虧得他有先見之明，最早入住。裝修時四面空無一人，因而所造成的傷害想必是極小的。想到這兒，我不由得不由衷感到一陣慶幸�？蓸巧夏侨杭一�，整日手執(zhí)機械開天辟地，無一日之安寧。可謂是風(fēng)雨無阻，夜以繼日。而在那轟隆聲之下，我那平靜的小胸膛早已激起千萬層巨浪。頭重腳輕，昏昏欲睡。望著那入目密密麻麻的小楷，更覺悲哀！這不，倒栽蔥似的倒在床上，平穩(wěn)的呼吸聲如期而至。
半夢半醒的朦朧中，隱約覺著一股叫囂的哧咚聲迷漫耳邊�；腥换厣�，一看表，竟僅過了十分鐘。想著繼續(xù)與周公幽會，奈何“落花有情，流水無意�！痹趺匆矡o法入睡。嘆了一息，那便起吧！胡亂用毛巾在臉上擦一把，感受著水的清涼，發(fā)會兒呆，將浮躁壓入心底。悠閑地享受著午后的日光。瞇著眼兒，透過那扇明凈的玻璃遠望遠方連綿著的青黛色的群山。幾片幾近透明的白云似是被這炎炎灼日烘烤地散成一片煙霧。癡迷的看著，驀然回想起“采菊東籬下，悠然見南山”這句詩。細細揣忖，該是怎樣的一顆心才能品味出這番自然地醇美呢？
“哧--哧--，咚--咚--……”這聲音跳躍在腦海間，躁亂卻又透著一股不平凡。那“咚咚”聲像是久違老友的問候，親切而有深厚；又似是幽寂古寺的鐘磬聲，幽曠而又虔誠。而那“哧哧”聲卻如烈焰中的鳳凰那樣張狂決然，是浴火重生嗎？不，那是生命的絕唱！……我隱約慣徹了。
陶潛為什么能領(lǐng)略旁人所不能的風(fēng)光？那是因為他將身與心寄托于山水間，以自然的形態(tài)來審視自然，真正做到了天人合一，物我交流。那身音教會了我：把自己看淡，把眼界放寬，世界和心，便同時大了。
聲音作文 篇7
那段時間即將進行期末考試，放學(xué)都比較晚。
在越變越暗的天色中，夾著寒風(fēng)回家，走到社區(qū)門口，幾行醒目的警示吸引了我的目光：最近入室盜竊案頻發(fā)，請住戶鎖好門窗，以防萬一。風(fēng)呼呼地吹著，我站在幾乎空無一人的廣場內(nèi)，腦海中不禁浮現(xiàn)了許多電影中小偷入室行竊未遂一刀捅死了全家的場面，我用力裹了裹校服，踏著不安的腳步回家了。
由于即將要期末考試，所以我復(fù)習(xí)到很晚，抬頭看看鐘，已經(jīng)十一點半了，我的兩個眼皮仿佛重千斤，怎么都睜不開，于是兩手一攤，桌上的書就這么亂七八糟地堆著，還是仔細地檢查了窗戶，然后安心地上床睡覺了。
迷迷糊糊地，聽見有東西在移動的聲音，扭頭看向夜光燈，已經(jīng)凌晨兩點了，我忍不住一驚。忽然想起今天在公告上看的警示，不會是小偷翻進來了吧！一陣陣涼風(fēng)吹到我臉上，果真，窗戶開了大半，完了，家里進賊了！我把頭藏在被子里，只露出一雙眼睛，努力地尋找那個在黑暗中的人影。因為在有窗戶的一面前面又蓋了幢樓，月光不大能夠照進來，我根本無法分清是男是女，只能看見他在走動并伴著微小的窸窸窣窣的聲音，而那小小的聲音足以攻破我內(nèi)心的防線。我在被窩里顫栗著，止都止不住，無意間，因為過度的緊張，腳一不小心踢到了床板。砰，這聲音也許不算大，但我和那個小偷足以聽見，小偷立即不動了，愣了一會兒，又躡手躡腳地從門口溜了出去，還順帶上了門。
我長嘆了一口氣，可更無心睡覺，估計這賊又要在我房間以外的地方大鬧天宮了，就在這極度的緊張和高度的恐懼中，我不知什么時候睡著了。
第二天一早，我起來一看，我的房間整整齊齊，絲毫沒有像有小偷來過的痕跡。我疑惑著，走到正在吃早飯的媽媽面前，繪聲繪色地說起此事。說罷，只見老媽哈哈大笑起來。
我更加吃驚了，聽她邊喘邊笑地講述中，我大概了解了，原來是媽媽起來上廁所看見我桌子沒收拾就幫我整理干凈，又見房間太悶，便又幫我把窗子打開，途中聽見我踢床板以為吵醒了我又默默退了出去，得知真相我覺得真是又氣又好笑。
但想來媽媽大半夜為我所做的一切，心中便只有對媽媽濃濃的愛和感謝了。
那窸窸窣窣的響聲，是愛的聲音吧！
聲音作文 篇8
不知道什么時候夕陽的余暉會給整個田野蒙上一層薄紗，風(fēng)撫著我的耳朵，不停地飄落；跳兒走到遠處的白樺樹邊，樹葉沙沙作響。似乎在訴說那些往事。曾幾何時，沿著汨羅江，你帶著不屈的靈魂跳躍，留給后人永恒的絕唱《離騷》；曾幾何時，在潯陽河邊，你轉(zhuǎn)軸的三兩弦，喚起了無數(shù)早已干涸的人的夢。
不屈的靈魂捧著芙蓉花，你沿著汨羅江走，卻沒有地方扔掉胸中的鮮血。屈原，何必呢？原來是楚國貴族的你，現(xiàn)在為什么會陷入這樣的境地？你捫心自問，為什么不放手？當然，你也想在風(fēng)中打扮，但是你上面的天空是灰色的。你不愿意這樣做，所以主張變法圖強，聯(lián)合齊，卻被奸人污蔑。即使愛國之心充滿豪情，也打不過奸詐的小人。你不想墮落，所以那一天，你用靈魂攪起了汨羅江一千波！去吧，讓你的理想和忠誠隨著水的咆哮馳騁吧！
想起女子琵琶
潯陽河邊，楓葉盛開，寂靜遙遠，你抱著琵琶彈奏著心中的不悅。不過，恰巧被路過福建的樂天聽到了。也許是因為你們都淪落到了世界的盡頭。然而，你的作品中不同的思想?yún)s是由同一首曲子的琵琶所講述的。眉毛低的你很隨意，擰得慢的你很熟練，尖而滑。每一個聲音，每一根弦，似乎都在訴說埋藏在你心中的無限痛苦。你怨恨商人重財輕情的無情，怨恨命運的不公，怨恨轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。這些怨氣應(yīng)該夠了。彈吧，用這個琵琶扔掉你所有的思念和不快！
命運的召喚
你原本是一個流浪在音樂海洋中的精靈，貝多芬，但你的命運是不公平的。26歲的時候，聽力逐漸下降，四五十歲耳朵失聰。你知道，聽力損失是對鋼琴家最大的懲罰。然而，孤獨的生活并不會讓你沉默和退縮。在這個寂靜的世界里，沒有外界的干擾，你用心和激情寫下了《第九交響曲》，里面的每一個音符都充滿了你對命運的吶喊。正是這無數(shù)的吶喊，讓失去信心的.人重拾信心。我們怎么能聽不到召喚呢？
風(fēng)還在耳邊吹，這次卻聽到了汨羅江的轟鳴，潯陽江的琵琶聲，萊茵河的吶喊。我知道每一個音符都是他們的靈魂和信仰寫出來的，可是我們怎么可能聽不到呢？
聲音作文 篇9
我不知道什么時候落日的余輝會給整個田野蒙上一層輕紗，風(fēng)會不斷地輕撫我的耳朵。喬爾走向遠處的白樺樹，樹葉沙沙作響。似乎在講述過去。從前，在汨羅江邊，你帶著你不屈的靈魂，留下了永恒的杰作《離騷》。曾幾何時，在潯陽河畔，你在轉(zhuǎn)軸上撥動三兩根琴弦，喚起了無數(shù)心中早已干涸的人的夢想。
不屈的靈魂拿著木槿。你在汨羅江邊踱步，但你胸中的血卻無處可灑。屈原，何苦呢？你原來是楚國的貴族，為什么現(xiàn)在落到這樣的境地？你問自己，為什么不放手？當然，你也想獨自在風(fēng)中行走，但是你頭頂?shù)奶炜帐腔疑摹Ｄ悴粷M足于此，主張改革政治，與秦朝統(tǒng)一。誰被叛徒誹謗了？即使一個人的愛國之心充滿了高尚的情操，他也不能打敗奸詐的小人。你不想墮落，所以，那天，你用你的靈魂攪動了汨羅江！前進吧，讓你的理想和忠誠隨著水的咆哮而馳騁。
思福的琵琶
潯陽河，楓葉與國花，安靜而遙遠，你捧著琵琶彈奏心中的不快。然而，為客人送行的洛特聽到了這個消息。也許是因為世界末日的同一批人。然而，你不同的思想是由同一把琵琶傳授的。你的眼睛很低，你的手很隨意，你的手很輕，你的扭動很慢，你的聲音很平穩(wěn)，每一個聲音，每一根弦似乎都在訴說埋藏在你心中的無限痛苦。對你來說，抱怨那些看重金錢而非愛情的商人的無情、命運的不公平和青春的短暫也就足夠了。彈奏它，用這個琵琶來表達你所有的想法和不快。
命運的召喚
貝多芬，你原本是一個漫游在音樂海洋中的精靈，但命運是不公平的。當你26歲的時候，你的聽力逐漸衰退，在四五十歲的時候失去了聽力。你知道，耳聾是對鋼琴演奏者的最大懲罰。然而，孤獨的生活并沒有讓你沉默和退休。在這個寂靜的世界里，沒有外界的干擾，你用你的心和激情寫下了《第九交響曲》。每一個音符都充滿了你對命運的呼喊。正是這些無數(shù)的呼喊讓那些失去信心的人重拾信心。我們怎么能聽不到這些哭聲呢？
風(fēng)還在我耳邊吹過，但這一次我聽到了汨羅江的咆哮，潯陽河畔的琵琶和萊茵河的哭泣。我知道每個音符都是由他們的靈魂和信仰組成的，但是我們怎么能聽不見呢？
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