熟悉的聲音-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的熟悉的聲音-四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文1
在生活中，大家覺得最溫暖的聲音是什么呢？有人說是生病時(shí)爸媽的關(guān)愛，有人說是失敗時(shí)的一句安慰，有人說是生病時(shí)的一句問候，可我覺最溫暖的還是媽媽的嘮叨。
每次，只要我在床上睡懶覺，媽媽一定會(huì)走進(jìn)我的房間。我一聽媽媽要來了，一個(gè)鯉魚打挺下了床，媽媽一看，還沒等她開口，我趕忙說：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開始做事。
吃完早飯，我剛背起書包，媽媽就說：語(yǔ)文書拿了沒，英語(yǔ)書拿了沒，小紅帽、紅領(lǐng)巾、�？昧藳]當(dāng)說完一百個(gè)拿了沒后，媽媽才肯放我離開。
一天終于過去了，放學(xué)的鈴聲也響了起來�；丶乙院�，媽媽又打開了話匣子：趕快去作業(yè)，不然怎么考上重點(diǎn)大學(xué)？怎么考一百分停，媽媽你說的我都知道了！你這孩子！咚！我關(guān)上了大門，不想再聽媽媽的嘮叨。
有一天晚上，我改變了我的看法。那天晚上我生病了，病得很嚴(yán)重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲油吹脜柡�，所以亂踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。
我躺在病床上，媽媽又開始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說：媽媽，我愛你！
熟悉的聲音-四年級(jí)作文2
不知何時(shí)，在我的耳邊時(shí)常會(huì)響起一陣既熟悉又陌生的聲音。我能從這聲音中聽出它的情感。這聲音一直在我心中回蕩，那是一陣陣的狗吠聲，可我卻再也聽不到了。我知道，那個(gè)胸前有一片白毛，其余都是黑毛的小狗再也回不來了。
我依稀記得，那時(shí)別人都夸我們家的狗長(zhǎng)得好，還不亂叫。每當(dāng)我回家，它一定會(huì)來到我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停的搖動(dòng)尾巴，然后干脆直接躺下，四腳朝天。我會(huì)摸摸它的頭并撫摸過它的脊梁，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有時(shí)把手放在他的嘴邊，它會(huì)聞一聞，舔一下，我能感受到它的呼吸，并感受到它的情緒，判斷它大概是高興的。
可是有一天它沒有回家，我不以為然，想著它可能過一兩天就回來了。我們家的貓和狗關(guān)系十分和諧，在中午時(shí)它們經(jīng)常臥在一起，也不打架，就在那里靜靜地曬太陽(yáng)。而這時(shí)貓卻在我身旁“喵喵”的亂叫，我不知道為什么，只是感覺自己的心里像失去了什么東西。又因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重也就沒有在意它的行蹤
直到一個(gè)多星期以后它也沒有回來，我的心好像突然咯噔了一下，與那只黑色小狗的記憶又浮現(xiàn)出來，那一幕幕，卻再也重現(xiàn)不了了。我以后再也聽不到它在我身旁亂叫，再也看不到它在我身旁亂轉(zhuǎn)了。我一遍遍的想它，可它卻仍然毫無蹤跡。大概，以后只能在夢(mèng)中聽到它的叫聲了。
這時(shí)我才知道，要珍惜生命中擁有的一切，因?yàn)楫?dāng)這些擁有散去時(shí)，你想抓又都抓不到了��！
熟悉的聲音-四年級(jí)作文3
那熟悉的聲音撥動(dòng)了多少人的心弦，讓多少青少年為之懷念，讓多少人熱淚盈眶卻又無法淡忘，那熟悉的聲音就是我們學(xué)生時(shí)期的上課鈴聲和老師那句永恒不變的上課！
陽(yáng)光照射進(jìn)校園，小鳥鳴叫，唱著一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開學(xué)典禮，又一批新生來到學(xué)校，這就表示我們不再是一名新生了，而是一名學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一群還洋溢著幼稚氣息的小學(xué)弟和小學(xué)妹，將交接我們當(dāng)時(shí)的外號(hào)半個(gè)小學(xué)生，將面臨的是我們經(jīng)歷過的一大堆校規(guī)，班主任的啰嗦和校長(zhǎng)最經(jīng)典的十分鐘講話時(shí)間（說是十分鐘，其實(shí)最少半小時(shí)）。雖然這些都是小事，但卻在我們的學(xué)生時(shí)期留下了深刻的烙印。還有班主任的一句名言，你們是我?guī)н^的最差的一屆中的我們，未來也會(huì)成為老師口中的上一屆。
時(shí)光流逝，歲月無情，在十年或二十年后，我們回想起來，那還是我們最熟悉的聲音。我們回到母校，看到還在母校教書的老師，看著他像訓(xùn)斥當(dāng)年的我們一樣訓(xùn)斥著一群小朋友。我們聽著朗朗讀書聲，看著老師的滿頭白發(fā)，里面也許有一根是因?yàn)槲覀兊呐涯娑L(zhǎng)的，我們可能會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么不好好聽課了，為什么要惹老師生氣？再聽著那熟悉的上課鈴和那句上課，心中不禁傷懷。
學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那間教室，老師還是那位老師，課桌椅還是那課桌椅，但學(xué)生卻已不是我們，那聲音有讓我們感動(dòng)過，害怕過，但十年后的我們卻再也回不到從前。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜這三年光陰。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文4
你們最喜歡什么聲音？那我來說一下我最喜歡的聲音。
轟隆隆”這是天上打雷的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音響起，我都會(huì)把耳朵用枕頭蓋上，聲音實(shí)在太大了，雖然我用枕頭捂上耳朵，但依然聽得見。
每次我早上起床，媽媽都會(huì)走過來，溫柔地說：茹楚涵，該起床了，上學(xué)要遲到了。”但是我都會(huì)在床上賴一會(huì)兒，有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽會(huì)罵我，因此，有時(shí)候上學(xué)會(huì)遲到。
大街上吵吵鬧鬧，有一次，我聽到那邊有一個(gè)店鋪，正在大聲吆喝說：賣報(bào)紙了，賣報(bào)紙了。”此時(shí)我又聽見另外一個(gè)店鋪傳來了吵架的聲音，我過去一看，原來他們?cè)跔?zhēng)價(jià)格呀！
當(dāng)然還有很多聲音，我和爺爺在馬路上走，隱隱約約可以聽見蟋蟀？”的叫聲。突然，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，粗壯的后腿的蟲子跳了出來，我問爺爺：爺爺這只蟲子叫蟋蟀，還是叫知了。”我一看，這這個(gè)蟲子后腿用力一蹬，跳了出去。原來是蟋蟀啊。
上籃球課時(shí)，老師讓我們分小組站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一撥，球只打中邊框，發(fā)出叭”的聲音，球一下子落到地上，又發(fā)出了咚”的一聲，老師告訴我要跳起來再扔。
你最熟悉的是什么聲音？快告訴我吧！
熟悉的聲音-四年級(jí)作文5
在我小時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很愛嘮叨。我喝水的時(shí)候，奶奶總是說：“慢點(diǎn)兒喝，別燙著。”我睡覺的時(shí)候，奶奶就叮囑我，說：“蓋好了，別踹被子�！睗u漸地，我便覺得奶奶的叮囑是不重要的，于是慢慢不耐煩起來。直到那次，我才明白了奶奶對(duì)我的愛。
去年暑假，我到表哥家住幾天。晚上，我感到一絲涼風(fēng)吹來，睜眼一看，被子被我踹掉了，我拽起被子，蓋到身上。我想：為什么平時(shí)在家里就不會(huì)踹被字，在別人家就會(huì)呢?
回到家的一天晚上，忽然一股涼風(fēng)吹來，我正想起身，這時(shí)厚厚的被子又蓋在我的身上。我睜眼，看到穿得很單薄的奶奶正在給我鋪上她的外套。奶奶見我醒了，愛憐地說：“孩子，蓋好了，別踹被子。快點(diǎn)睡吧!”多么熟悉的聲音啊!我定睛看了看奶奶慈愛的臉。她的兩鬢已斑白了，她已為兒孫們操勞了大半輩子，現(xiàn)在還時(shí)刻關(guān)心著我們。我忽然覺得被窩是那么地暖和，心里是那么地?zé)岷酢?/p>
“蓋好了，別踹被子”這聲音至今仍在我耳邊回響，永遠(yuǎn)不斷地回響!
熟悉的聲音-四年級(jí)作文6
生活中，令我熟悉的聲音有很多，昨日的風(fēng)聲、雨聲、歌曲聲……，可當(dāng)我聽到媽媽的催促聲，便百感交集，其它的聲音似乎都不存在了……
“起床了，洗臉吃早飯�！边@是媽媽的早催三步曲之一，不是因?yàn)槲也辉缙穑俏?點(diǎn)鐘起床，便坐在床上看書，媽媽覺得我看書的時(shí)間夠長(zhǎng)了，便提醒我起來，她一定害怕我為此傷了眼睛。
在匆匆結(jié)束了早飯后，看到了磨磨蹭蹭拎書包的我，她的聲音提高了八度：“快走！想頂個(gè)‘雞蛋’再走嗎？”，我在聲聲催促中又度過了上午。
中午，媽媽是安靜的，她均勻的呼吸聲伴隨著我，也進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她是真的累了，上午，她催促著我一定很累吧！
伴隨媽媽催促聲的是老師的講課聲。
老師�。∧槐橛忠槐椴粎捚錈┑刂貜�(fù)著同樣的話語(yǔ)。在我們聽話時(shí)，老師通常是溫柔的；在我們做錯(cuò)事時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們。
當(dāng)老師對(duì)爸爸說：“你兒子的表現(xiàn)最近很差�！睍r(shí)，爸爸也會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我?guī)拙洌骸澳阕罱趺催@樣！表現(xiàn)很差�。 蔽业拖铝祟^，默默聽著，突然，爸爸停住了，他走過來?yè)崦业念^，愛憐地對(duì)我說“要乖啊……”。
雖然只是一句短短的話，一聲催促，一頓訓(xùn)斥，可這其中，卻包含了長(zhǎng)輩對(duì)我無限的期望和愛。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文7
有些人，有些事，闖進(jìn)你的生活，只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對(duì)……
我正在回家的路上，因?yàn)闆]有帶傘，只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽，路人不會(huì)把我當(dāng)瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點(diǎn)回家，不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎，家又不遠(yuǎn)，沖回去就是了！
我躊躇著邁出第一步，當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí)，我又猶豫了，我不敢了，等會(huì)兒淋了一身雨回家，媽媽會(huì)罵我的……
可是我看了一下表5：37的，再不回，也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際，我聽到背后傳來了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當(dāng)聽到這個(gè)聲音，像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽，她給我送傘來了，我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞，內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng)，這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的，有說不清，道不明的情感。
“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個(gè)熱水澡�！�
“好的……”
雨還在下著，打在傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來這般沁涼，內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音，那個(gè)熟悉的聲音，串起了我許多記憶……
熟悉的聲音-四年級(jí)作文8
至今，那熟悉的聲音都還經(jīng)常在我耳邊回蕩。想想過去那已是一年前的事了。
那時(shí)，我還在鹽二中讀書。本都還算一名好學(xué)生的我，卻在上初二后，認(rèn)識(shí)了一群俗稱“兄弟”、“哥門兒”的人。再?gòu)暮退麄冊(cè)谝黄鸷�，我慢慢的變了，變得瘋狂了起來，但我卻未能察覺。不過，盡管只是一絲一毫的變化，她也能看在眼里，記于心中。
正當(dāng)我快要一發(fā)不可收拾之際，卻忽然有一種聲音開始在我耳邊出現(xiàn)。一開始我并不太去理會(huì)它，只認(rèn)為是多事。我都這么大的人了，還不能交幾個(gè)“朋友”嗎？后來，隨著我所犯錯(cuò)誤的增多，那聲音出現(xiàn)的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天，我無法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門。我開始煩她了，決定不回家了，看她怎么辦。但我錯(cuò)了……
不在家的日子真不好過。我整天在各個(gè)網(wǎng)吧中游蕩。簡(jiǎn)直就猶如行尸走肉，我我無法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相，便給立刻我十元錢，讓我去上課，叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我便走了。
我沒有去學(xué)校，而是直接走向網(wǎng)吧……
熟悉的聲音-四年級(jí)作文9
如果你要問我最熟悉的聲音是什么，那我一定會(huì)說是我家小狗的叫聲。
每次我在家門口準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí)，我就會(huì)聽見家里那吱吱，汪汪汪，咚啪”的聲音，這時(shí)我就會(huì)在外面說道：我家的狗真有音樂天賦，和我一樣好，我們差不多可以組樂隊(duì)了！”狗也好像知道我在表?yè)P(yáng)它，它就汪汪，汪汪”地直叫，它一定在說：謝謝啦，我的小主人，這是我一生中聽過的最開心的一句話了！”這時(shí)媽媽心中的小兔子”就會(huì)不安分起來，因?yàn)樗鹿费剑?/p>
有一次我在門前，聽到的聲音和以前的不一樣，咔吱、咔吱”那是狗狗在用小爪子開心地抓地板的聲音，這時(shí)我又會(huì)想：我的小狗真能干，能把籠子給打開，以后可以當(dāng)保安員了！這時(shí)狗會(huì)又蹦又跳，好像在說：我真能干，謝謝啦！小主人給我的.表?yè)P(yáng)�！边@句話能融化我難過的心。
每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí)，看到樹葉落到它的飯碗里，它就會(huì)汪汪汪！汪汪汪！”好像在說：討人厭的東西，別搶我吃的，如果你再來，我就和你拼了！”一陣大風(fēng)吹來了，葉子又落了，猜猜狗怎么啦？哈哈哈哈”我開懷大笑起來，是我的傻狗狗又生氣了，而且它說話算話，果然和葉子又打了起來。汪汪汪！汪汪汪！”你聽那叫聲，比之前的響三倍，好像在喊：你這壞人，我和你沒完啦！”很快，這可怕的葉子就被打成小片片了。
大家是不是對(duì)我的狗有了大概印象？想不想要我的狗陪你玩兒呢？也許它是狗國(guó)的最大的人物”呢，它的聲音是多么的美妙啊，勝過世上所有的樂曲。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文10
大自然有許多的聲音，但我最熟悉的還是一些美妙的聲音。
比如像雨水的聲音，從小雨“滴滴答答”到傾盆大雨“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，我最喜歡在周末下一整天的雨，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上，看著名著，吃著小砂糖橘，耳邊還聽著美妙的下雨聲。
在一個(gè)晴空萬里的日子里面，也會(huì)有一些熟悉的聲音，那就是從我們家樓下的花園里傳出來的，我們家里面的小狗小貓，喜歡和鄰居家里面的小狗小貓一起做游戲，那“汪汪汪，喵喵喵”的聲音使我感到很舒服。不光就這幾種聲音，還有，我隔壁對(duì)鄰有一個(gè)小姐姐，另一邊還有一個(gè)小哥哥。小姐姐呢，每天我都可以聽到她彈奏鋼琴的聲音，她還會(huì)彈《婚禮進(jìn)行曲》、《致愛麗絲》……如果你聽了，可以讓你的心里的一切憂郁都消滅。還有一個(gè)小哥哥他也很好，每天放學(xué)我還可以聽到小哥哥的架子鼓，他會(huì)和一支曲子一起進(jìn)入很有節(jié)奏感的世界里，小哥哥有空還會(huì)給我聽優(yōu)美的曲子呢！
不光有這幾種美妙的聲音哦，小朋友們你們?cè)偃フ艺铱窗桑?/p>
熟悉的聲音-四年級(jí)作文11
大自然有許多，美妙的聲音。讓我?guī)闳プ哌M(jìn)自然界，去聽一聽有哪些聲音吧！
小雨滴可是大自然有名的音樂家。下雨的時(shí)候，它總會(huì)演奏出一首歡快的樂曲。那聲音時(shí)而輕輕柔柔，像一個(gè)乖巧的小姑娘，唱起了溫柔歌聲，歡迎我的到來！時(shí)而瘋瘋狂狂，下起了一陣陣大雨，那聲音很強(qiáng)烈，好像是在歡呼道：“我是自然中最美妙的聲音！但是，我都會(huì)好好兒的去聽，那雨中不同的歌聲！”
當(dāng)狂風(fēng)贊嘆那美妙的聲音時(shí)，掌聲，可真是雄偉��！不得不讓我喜歡它。當(dāng)然，有狂風(fēng)自然就有那輕輕柔柔的微風(fēng)嘍，讓我們她的去聽聽它歌聲吧！
微風(fēng)呼呼地吹起，好像在說：“別怕！別怕！它就愛吹牛！”“你們先聽聽我這輕柔的安眠曲吧！”
“啦��！啦啊！”“啦啊！啦啊！”聽完之后，果然很安心呢！
大自然的聲音能使人的心靈凈化，無憂愁，無雜念，心靈自然會(huì)安靜下來。只需要你安靜又仔細(xì)地去感受一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)的聲音。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文12
我最熟悉的聲音，莫過于爸爸、媽媽、爺爺?shù)臏嘏囊娒嬲Z(yǔ)。
在我放學(xué)的時(shí)候，總是媽媽來接我，她的第一句話就是：小源！我就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字聽出了，媽媽對(duì)我的關(guān)心，媽媽對(duì)我的問候一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖油然而生。
我的爸爸在遙遠(yuǎn)的北京工作，要好久一段時(shí)間才能回紹興來看我和媽媽。他一進(jìn)家門就大聲地說：我回來了！我可以聽出他的語(yǔ)氣中有多么想念我們，多么想回來��！也能聽出他對(duì)我和媽媽的愛永無止境。我每次聽到這句話時(shí)，是多么開心啊！
對(duì)我而言，每一分鐘都很漫長(zhǎng)。要等一個(gè)學(xué)期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爺爺奶奶。我是多么的開心，興奮啊！我一進(jìn)爺爺奶奶家門，我就能聽到爺爺那可愛的聲音，說：寶貝兒，回來啦！我可以聽出，爺爺是多么想念我�。敔斠呀�(jīng)上歲數(shù)了，但他手腳還是那么的利索。他會(huì)把煲好的湯，放到我面前，對(duì)我說：趁著現(xiàn)在是熱的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能聽出來他是多么關(guān)心我。
這些就是我熟悉的聲音，也是我喜歡聽的聲音，那都是愛的聲音！
熟悉的聲音-四年級(jí)作文13
看！一只黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上臥著，它已經(jīng)在我這里乞討很久了。
每天只要我走到家門口，還沒來得及打開門，就可以聽見阿瞇”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽到過的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢？我想大概是因?yàn)樗�以為是像以前那樣來乞討的吧。
有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因?yàn)槟莻�(gè)屋頂很低，阿瞇馬上看準(zhǔn)那塊肉，一下子沖了上去。它跑步時(shí)會(huì)發(fā)出咚咚”聲配合它那獨(dú)特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個(gè)是清脆的叫聲，一個(gè)又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會(huì)給人一種別樣的感受。
還有一次，我突然聽見了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎么一回事，嚇?biāo)牢伊�！”我明明聽到的是阿瞇輕輕的叫聲，怎么變成了轟鳴聲？我打開后門一看，屋頂上鐵片都掉下來了，阿瞇呢？當(dāng)然是站在一旁發(fā)呆了。
阿瞇發(fā)出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年里最美妙的聲音。
熟悉的聲音-四年級(jí)作文14
我最熟悉的聲音是妹妹的啼哭聲，因?yàn)槊妹靡徊宦犜�，爸爸媽媽或我一說她，她一定會(huì)哭。我最熟悉的聲音也來自妹妹，那就是她笑的聲音。因?yàn)槲覀冎灰S便說一個(gè)笑話，她就會(huì)笑得合不攏嘴。
我最熟悉的聲音也是我最煩的聲音。那就是媽媽，催我做作業(yè)的聲音。她經(jīng)常在我剛吃完飯的那一秒就叫我做作業(yè)，本來我都是吃完休息10分鐘再做作業(yè)的。
我最熟悉的聲音也是我最喜歡的聲音。那就是上學(xué)路上用媽媽的手機(jī)聽《西游記》的聲音。我一上車就問我媽媽要手機(jī)聽《西游記》，因?yàn)檎f書人講得很生動(dòng)，讓我身臨其境。
覺得比較可怕的聲音，那就是外婆燒菜的聲音。外婆燒菜的時(shí)候往鍋里放菜的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“噼哩噼哩”的聲音，十分可怕。
若是沒有了這些熟悉的聲音，我就會(huì)很失落，因?yàn)槟鞘菒鄣穆曇簟?/p>
熟悉的聲音-四年級(jí)作文15
上帝是公平的。
男孩隨著時(shí)間的推移，漸漸長(zhǎng)大成人。
中學(xué)時(shí)的玩世不恭，不愛學(xué)習(xí)，對(duì)游戲嬉鬧和哥們義氣的執(zhí)著從而造就了他此刻的生活。
昔日自認(rèn)為什么都無所謂的男孩，此時(shí)正頭戴安全帽，在雨中不停歇的勞作著。背上背著一袋沉重的水泥，憔悴的面容又痛苦了幾分。背著水泥，往返于樓底與頂樓之間。幾個(gè)來回后，他便堅(jiān)持不住了。無助的坐在樓梯間，身旁不斷刮來凜冽的寒風(fēng)，讓他打了個(gè)寒顫。
他哭了，因自身的愚鈍而哭了。心中有個(gè)若隱若現(xiàn)的人喃喃自語(yǔ)道：“若把精力用在學(xué)習(xí)上，你何必再來吃生活的苦呢？”
睜開眼，我才發(fā)覺，原來是場(chǎng)夢(mèng)呀。繼而，每天努力學(xué)習(xí)，持續(xù)了三天左右。夜，依舊是夜，而我，卻不是三天前的我。閉上了疲倦的雙眼，心被勞作的畫面所占滿，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
男孩長(zhǎng)大了。中學(xué)時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)玩耍，他的熱情少了許多。此刻，他坐在高樓的辦公室中，望著窗外，稀稀疏疏的雨點(diǎn)零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵，右手不時(shí)的在頭腦的操控下?lián)]來?yè)]去。突然，他笑了，笑的無邪，笑的利落。心中的那個(gè)人走了過來，是班主任，他依然用抑揚(yáng)頓挫的聲音對(duì)我說道：“既然你在學(xué)習(xí)上吃了足夠的苦，那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了�！�
我又一次睜開了雙眼，這場(chǎng)夢(mèng)，來的猝不及防。
那聲音，就像是上帝之音。我堅(jiān)信，這聲音會(huì)在學(xué)習(xí)中陪我度過一年又一年，讓我離心中夢(mèng)想越來越近。
【熟悉的聲音-四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
熟悉的聲音中考作文600字5篇04-11
四年級(jí)作文聲音的世界03-01
身邊熟悉的人四年級(jí)作文08-24
沙漠的聲音作文04-15
靜聽的聲音作文04-10
自己的聲音作文04-10
雨中的聲音作文03-28
滴雨的聲音作文03-07
長(zhǎng)大的聲音作文02-22
文明的聲音作文02-17