【推薦】聲音作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的聲音作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 篇1
世間有無(wú)數(shù)美好動(dòng)人的聲音,是哪種聲音在你耳邊回響?我對(duì)淋漓的夏雨聲情有獨(dú)鐘。
夏雨,是痛快的,清爽的。雨點(diǎn)飛落在地上,發(fā)出清脆的啪啪聲,聽見這聲音,我仿佛就看見了那令人迷醉的夏雨。
當(dāng)天際涌來(lái)翻騰著的黑云,露出依稀的雷電,夏雨,悄然而至。碩大的雨點(diǎn)拍在樹葉上,與它們相擁,地上水洼里冒出大小的泡兒,啵啵響著,土壤里含滿了水,發(fā)出啪啪的泥水聲,夏雨,是一場(chǎng)舞會(huì),聽見那動(dòng)聽的音樂(lè)了嗎?雨水澆的樹葉綠得發(fā)黑,伴著水珠從葉上滑下的聲音,視線轉(zhuǎn)移到低草叢上?,嫩綠的草尖托著一顆鉆石,還有巢中的草蟲,發(fā)出稀疏的摩擦聲,一定是在迎接爽快的雨吧!
花園里,雨水與花瓣跳舞著,落在地上,只留下些纖維和清脆的叮咚聲,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美故事,葉上落滿了天空的淚水,晶瑩,嬌媚,漫在青石板路,聽雨打在傘上,聽花落在地上,聽水洼冒出的一個(gè)個(gè)泡破碎,只是屬于一人的詩(shī)意秘境。
果樹上的果實(shí)被雨洗得干凈無(wú)瑕,我仿佛看見它們快樂(lè)的笑,聽見它們對(duì)夏雨的贊美,啊,動(dòng)人的雨聲正在耳邊回響,去叫醒那夢(mèng)中的夏花,去叫醒那黑暗中的芽苗,去叫醒豆莢內(nèi)豆子熱意,已經(jīng)完全被冰涼的雨水洗去,隨著它們快樂(lè)的歌,萬(wàn)物都煥發(fā)了精神,挺直了身軀,去面對(duì)盛夏。
雨聲,總在人們心中回響,不管是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的輕柔,還是白雨跳珠亂入船的激情,或是天街小雨潤(rùn)如酥的淅瀝雨,都是無(wú)私美好的象征。聽,那聲音動(dòng)聽的雨聲,華美而無(wú)言
無(wú)論有多少負(fù)面的事物,那聲動(dòng)聽的聲音總會(huì)撫平心頭的不安與憂愁,正如這讓人迷醉的雨聲,在我耳邊回響。
聽,那聲音,在耳邊回響
聲音作文 篇2
在這個(gè)有聲的世界里,每天汽車的聲音就超過(guò)了40分貝,分為噪聲,還有貨車的聲音就超過(guò)了60分貝,分成大噪聲,但是我不知道拖拉機(jī)的噪聲有多高我只知道它的分貝超過(guò)了40分貝,但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂(lè)。
小時(shí)候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿,從3年級(jí)開始住宿的我并不害怕沒(méi)有家人的陪伴更多的是對(duì)家人的思念對(duì)那個(gè)拖拉機(jī)的幻想,因?yàn)榧揖池毟F的屋子里最好的交通工具就是拖拉機(jī)和自行車了,從3年級(jí)開始每次都是爺爺用這臺(tái)拖拉機(jī)送我去的學(xué)校。
在學(xué)校住宿的時(shí)間只有5天就放一次假,回家的時(shí)候不算太長(zhǎng),但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)度日如年啊,每次上學(xué)的.時(shí)候都認(rèn)為應(yīng)該蠻快的吧,可是看著時(shí)間慢慢溜走回家的時(shí)間也到了。
我走到爺爺常來(lái)的那一條公路開始了漫長(zhǎng)的等待,大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起,我的心開始緊張起來(lái),爺爺不會(huì)忘記來(lái)接我的時(shí)候了吧,正在我緊張思考時(shí),熟悉的聲音,寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽覺中,我在原地蹲著,不一會(huì)兒爺爺?shù)耐侠瓩C(jī)停在我的面前,他走下來(lái)對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)所以來(lái)晚了,你沒(méi)有等多大一會(huì)兒吧我在心里默默的想著我等了多大一會(huì)已經(jīng)不重要了,重要的是我等到您了,爺爺呃,沒(méi)有等多大一會(huì)兒,就剛剛放的學(xué),我們回家吧。
我和爺爺沓上了回家的路,那一天經(jīng)過(guò)好多人的家面前我沒(méi)有覺得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機(jī)!好想好想好想好想好想啊。
聲音作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這歌從小學(xué)開始唱,直至今日都還記得。可是我一直不明白為什么是“只有媽媽好”我覺得父親也很好。
聽聽,那聲音,是父親的悶哼聲。記得是在上小學(xué)時(shí),有一次,父親帶我去一位叔叔家,平時(shí)不怎么帶我玩的他牢牢的抓住我的手,不讓我亂跑,可是我還是找到了機(jī)會(huì)逃脫了“魔掌”去不遠(yuǎn)處的墻根處撿兩顆乒乓球般大小的彈珠,剛起身就聽見“咔嚓”一聲,然后不知怎地,傳來(lái)一聲悶哼聲,父親就突然出現(xiàn)在我跟前,然后就看見幾塊碎玻璃從父親背上落下,上面的血色觸目驚心。那一幕我至今難忘。直到近些年,我才改了從那次之后就乖乖站在父親身邊絕不亂跑的習(xí)慣。
聽聽,那聲音,是父親離開前的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。上小學(xué)六年級(jí)那年,父親由于工作需要就在“家委會(huì)”批準(zhǔn)后去買了個(gè)摩托車。從那天之后,伴隨父親離開的就是那發(fā)動(dòng)機(jī)聲。養(yǎng)家育兒無(wú)怨無(wú)悔。上了初中后,老爸、老媽怕我來(lái)回騎自行車不安全,就找朋友替我在學(xué)校安排了一個(gè)宿舍。從那開始,一周才回一次家,記得有一周回家后已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,看到父親將行李扔在客廳,我問(wèn)后才知道,原來(lái)明天老爸就要出遠(yuǎn)門掙錢了。我暗自慶幸回來(lái)的恰是時(shí)候?赏砩蠇寢尣磐低蹈嬖V我:“你爸原本今天就走,可知道今天是星期五,就推遲了……”第二天,我起了個(gè)大早卻只是又聽見汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲。急忙跑出去,卻跟母親撞在一起。我問(wèn)為什么不叫醒我,可母親卻說(shuō),父親不讓,因?yàn)槲夷盍宋逄鞎隙ɡ哿恕?/p>
聽聽,那聲音,是父親的嘮叨聲。去年的我,由于對(duì)高考缺乏重視而從頭再來(lái)。今年,我發(fā)現(xiàn),老頭子嘮叨起來(lái)也挺可怕的。我想可能是年齡大了吧。每周回去,《新聞聯(lián)播》完了之后,老頭子都會(huì)親手沖一包奶給我。我曾多次提出要自己動(dòng)手的意見都被保留了。雖說(shuō)我不大愛喝奶,可每周回去都覺得也挺甜的。周日歸校時(shí),老爸就在一旁叮嚀,說(shuō)這一周氣溫變化,還有手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)——平時(shí)決不亂花一分錢的老爸嫌中央臺(tái)天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)測(cè)兩天的天氣才訂的——提醒的天氣變化,平時(shí)記干了幾天活都要母親幫助的老爸竟然將天氣預(yù)報(bào)記得清清楚楚。而后又叮嚀到了縣上讓我買些奶,多注意保質(zhì)期等等。我曾懷疑是不是老爸受老媽傳染了!
體無(wú)饑寒地坐在這不會(huì)被風(fēng)吹雨打的教室,回想起老爸我覺得心底又生出一涌動(dòng)力,讓我不斷奮斗
聽聽,那聲音,是老爸媽的真愛之聲。
聲音作文 篇4
我的表弟非常吵,每次去他家玩的時(shí)候,他就大叫道:“啊!啊……”因?yàn)樗不會(huì)說(shuō)話,所以他的聲音讓我感覺非常刺耳,更不知道他想講什么。
有一次到他家,我正在寫作業(yè)的時(shí)候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇啊!。“!”媽媽聽到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了。俊眿寢尣粩嗖聹y(cè)著。
她進(jìn)來(lái)一看,原來(lái)是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會(huì)大叫:“!啊哇,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩!斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥校倚南耄哼@貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái),它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒!吵得孫悟空很想逃。
聲音作文 篇5
20xx年12月12日晚,我校在體育館隆重舉行 “第五屆實(shí)中好聲音總決賽”。
這天晚上的天氣雖然比較寒冷,但寒冷的天氣無(wú)法阻擋著我們頑強(qiáng)的精神。決賽前,兩位聲音美妙動(dòng)聽的“小歌手”以一首優(yōu)美和諧的歌曲進(jìn)行了開場(chǎng)白,緩解了歌手們的緊張,引起觀眾的注意,也提醒評(píng)委們比賽的開始。緊接著,體貌英俊的四位小主持組織著節(jié)目勝利進(jìn)行。選手們以和諧、動(dòng)聽的聲音表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的喜愛,觀眾們以欣賞、贊美的目光表達(dá)了對(duì)音樂(lè)的贊訟!使節(jié)目緊張而有序進(jìn)行著……
途中,我們生活指導(dǎo)老師陳教官給我們獻(xiàn)來(lái)了一首讓人感動(dòng)的《軍中綠花》,他以嚴(yán)蕭的體資,動(dòng)聽的歌聲表達(dá)中國(guó)軍人的可愛與頑強(qiáng),同此,也間接告訴我們,幸福美好的生活來(lái)之不易,激勵(lì)著我們實(shí)中學(xué)子要好好珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我們學(xué)校的梁鐘泉主任也在節(jié)目途中熱情地給我們帶來(lái)了一首美妙的《朋友》。梁主任以溫柔和諧的聲音贏得了觀眾與評(píng)委們的熱烈掌聲和贊美,同時(shí),《朋友》這首歌曲也讓我們明白,要好好珍惜身邊的朋友,與朋友要誠(chéng)實(shí)相處,坦誠(chéng)相待!
接著,節(jié)目再次陷入緊張激烈當(dāng)中,選手歌聲再次飄蕩在校園內(nèi)外。節(jié)目選手有的單人獨(dú)唱,有的多人合唱,更有的歌舞共行;觀眾們有的跟唱,有的鼓掌,更有的擊打著節(jié)奏。選手與觀眾宛如在共行,在互相幫助、互相鼓勵(lì),共同促使節(jié)目的圓滿勝利。這也充分體現(xiàn)我校的口號(hào):真誠(chéng)團(tuán)隊(duì),活力實(shí)中!
該文藝節(jié)目共持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。節(jié)目結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向演唱優(yōu)秀突出的選手進(jìn)行了頒獎(jiǎng),激勵(lì)他們?cè)俳釉賱?lì),繼續(xù)進(jìn)步!
通過(guò)這場(chǎng)晚會(huì)的演唱,不但突出了我校的團(tuán)隊(duì)精神,而且體現(xiàn)了我校的活力之處;我們不但欣賞了許多動(dòng)聽的歌曲,更學(xué)會(huì)了許多道理、許多知識(shí),豐富了我們的文化生活,衷心感謝這場(chǎng)晚會(huì)的演唱!!!
聲音作文 篇6
窗外,一陣清風(fēng)吹過(guò),吹走了我的煩惱與不安。
今年夏天,好像是一下子熱起來(lái)的,前些天光開個(gè)電扇還能忍忍,如今就非得用上空調(diào)了,可能是由于熱的太快了,全城都開始用空調(diào),供電局供不上,超常運(yùn)作,于是乎停電了。
我望向窗外,外面的知了叫的我心里作煩,烈日炎炎,陽(yáng)光刺得我睜不開眼,瞇著眼睛打探著這已被烤焦的世界。40度!這怎么是我想象的高溫!我深知外面的溫度一定比室內(nèi)高,于是我一天到晚就封在“密室”中,不想踏出一步,不過(guò)還好,我有電腦這一忠實(shí)有趣的朋友。然而今天是徹底遭殃了,面對(duì)黑屏,我呆坐了良久,這才站起身往窗邊走去。
如今,我唯一乞求的就是那風(fēng),那無(wú)形的自然之風(fēng)!終于我等到了,我正享受著這片刻的清涼,忽然間我醒悟到了——這是大自然對(duì)我們真正的恩賜,我感嘆道,自古以來(lái)人們都是日出而作,日落而歸,規(guī)規(guī)矩矩地遵循著自然給予他們的作息,什么東西應(yīng)該在春天耕種,而又有什么作物應(yīng)該在秋天收割。大自然有她自己的安排,夏天就應(yīng)該像夏天的樣子,熱了舉一把扇子,渴了就去田里子摘個(gè)西瓜,無(wú)聊了大家就聚在一起敘敘雜事。這才是敬畏自然的人們,所該有的表現(xiàn)!隨著時(shí)代的變遷,千百年人們所遵循的生活規(guī)律即將毀于一旦。我不禁感嘆,科技帶給我們前所未有的便捷,同時(shí)也在漸漸改變著祖先燦爛的文明!倘若一個(gè)遙控器就能將冬天變?yōu)榇禾欤严奶燹D(zhuǎn)為春天,那還要這這么多的節(jié)氣何用!
常年處在溫室里的人們呵,經(jīng)不起挫折的我們呵,將來(lái)定有一天會(huì)被更先進(jìn)的物種淘汰。
恰似億萬(wàn)年前的恐龍們,它們給了我們很好的教訓(xùn),彗星的出現(xiàn)對(duì)它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是滅頂之災(zāi),然而從整個(gè)地球生態(tài)來(lái)說(shuō),這是福音。因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難淘汰了弱者,也至此進(jìn)化了新的種族——人類。
我們不能推論,億萬(wàn)年后的明天也會(huì)發(fā)生那樣滔天浩劫。但可以確定的是,地球母親可以解決我們拋向她的任何劫難。比如說(shuō),人類用光了地球所有的資源,開完了煤礦破壞了大氣層,然而這在地球眼里卻不算什么,因?yàn)樗耆梢栽儆脦變|年的時(shí)間再造一個(gè)青山綠水的地球——對(duì)只是時(shí)間的問(wèn)題。
對(duì)此,我們要明白,改變世界的我們自己,毀滅人類的,也是我們自己。
又一陣微風(fēng)徐來(lái),我用力伸出窗外感受這美妙的大自然,同時(shí),我聽到了來(lái)自大自然的聲音,感受著這大自然的美貌與動(dòng)人的歌喉。
你聽出來(lái)了嗎,這聲音?這是大自然在警告生靈!
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