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記憶深處的聲音作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶深處的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
記憶深處的聲音作文 1
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動(dòng)。
“天冷了，你在學(xué)校寄宿，記得多穿一件衣服��！小心著涼，有時(shí)間用校訊通打個(gè)電話回家！”又來了，只不過是在學(xué)校住幾天而已，弄得我好像要遠(yuǎn)行似的，不過，嘴上我是抱怨，但是，我知道，這才是我媽媽，一個(gè)“啰嗦的`媽媽”。
“知道啦，你已經(jīng)說過很多遍了！”我笑著擺擺手，心里甜滋滋的，我喜歡媽媽啰嗦的樣子……
“媽，我考試考砸了！嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。
“唉，你要我怎么說你好呢？好多次提醒你要注意看題，做完要檢查，做認(rèn)真點(diǎn)，你看你，一個(gè)格式不當(dāng)就扣了一半的分，唉……”媽媽無奈的說道。
“媽，我腳好痛！”
“怎么了？嚴(yán)不嚴(yán)重，要不要去看醫(yī)生？快，讓我看看！”
“嗯！第一次做飯，很好吃呢！”媽媽贊賞道。
“媽媽，你騙人，明明就還不熟嘛！”聽到媽媽的贊揚(yáng)，我心里喜滋滋的，我試了一口，結(jié)果……
“多試幾次就好啦！加油，媽媽相信你！”
這些日常的對話，在我眼里卻十分珍貴，因?yàn)槔锩姘藡寢寣ξ姨嗵嗟膼�，也是因�(yàn)樾睦锏倪@一把聲音，使我“摔倒了”，仍堅(jiān)持著在原地自己爬起來……
記憶深處的聲音作文 2
清晨的陽光以完善的弧度傾瀉在房間之中，朦朧的分出了一地碎金。
我坐在窗前，靜靜的盯著外面，思緒卻飛回到了小時(shí)候。
5歲
在一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸緊緊地攥著我的小手，絲毫不理會我嘴里發(fā)出的呢喃聲：“爸爸，我不想與你分開，我不想去幼兒園，我不想去！”我眼淚汪汪的望著爸爸，但他絲毫不理會，拉著我，冷冰冰地說：“走吧！自己過去，我去上班了！”我畏懼的望著他遠(yuǎn)去的背影，那時(shí)，我看到了他那充滿關(guān)切與慈愛的眼神，但我絲毫沒有去想，因?yàn)槲也欢?/p>
12歲
我要去考級了，我手里拿著葫蘆絲，手里全是汗，因?yàn)槟鞘?人比賽，只有二人才能成功，快輪到我了，爸爸突然講了一句，“我不去看你比賽了，我在外頭等你！”我心灰意冷的低聲呢喃，心想，我討厭這個(gè)不近人情的父親，我走上講臺，分明看到了父親的身影，那個(gè)熟悉的背，就轉(zhuǎn)頭的瞬間，我捕捉到了他那關(guān)切、慈愛的目光，我又一次沒去想，因?yàn)槲也欢?/p>
12歲半時(shí)
那一天，是我的生日，我期待著我的生日蛋糕，這時(shí)，爸爸回來了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的`說：“自己吃吧，我有事！”說完，便走了……我當(dāng)時(shí)心里頭好恨他，心想：“哪有這樣的父親！但在他回頭時(shí)，我又看到那充滿關(guān)愛的眼神，看到了那始終讓我摸不明白，怎么了讀不懂的眼神！
現(xiàn)在
爸爸說：“傻丫頭，在那里干嗎？”我嚇了一跳，回給爸爸一個(gè)微笑，在這一刻，我懂了，“無聲勝有聲……那些叮嚀……”
一個(gè)眼神，一個(gè)回頭，都包含著濃濃的愛意，幸福的花朵在我心中肆意綻放，那一刻，我懂了！
記憶深處的聲音作文 3
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢;精美的畫作，惟妙惟肖......同學(xué)的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個(gè)精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學(xué)耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時(shí)一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復(fù)。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優(yōu)美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的'小船，正駛向夢想的彼岸......
校園“歌聲”
上課時(shí)，安靜的教室內(nèi)不時(shí)傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤......過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏。時(shí)而像風(fēng)兒在低吟，時(shí)而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學(xué)們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈......”
一個(gè)月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風(fēng)“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時(shí)間停止。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發(fā)出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調(diào)兒時(shí)而柔和，時(shí)而鏗鏘，語氣時(shí)而平靜，時(shí)而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，這些美妙的聲音符構(gòu)成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
記憶深處的聲音作文 4
不知過了多久，內(nèi)心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí)，高過外婆精干的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多——
青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少，小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴，因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞洠F(xiàn)在的我，獨(dú)自坐在路邊，沉靜。
又是一次夕陽時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田交流的時(shí)光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風(fēng)拂過記憶歲月的'衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。
起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了，小——余——湯！
記憶深處的聲音作文 5
在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
這是在我小學(xué)時(shí)，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對我說的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時(shí)候取得好成績。只不過，后來，我失信了，并且在那次考試?yán)镞�考得一塌糊涂。
那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進(jìn)家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒有朝著我之前定下的目標(biāo)與夸下的�？谧龀鱿鄳�(yīng)的努力。在那一整段備考的時(shí)間里，我都處于被動(dòng)的狀態(tài)，被動(dòng)的去學(xué)習(xí)。我這般隨意的態(tài)度，最主要的還是來源于上一次的考試，因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績，這讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，就好像，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，不需要努力了一樣。
當(dāng)時(shí)，媽媽拿過我手中的.考卷，然后還仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。全程我都低著腦袋不說話，媽媽看著這樣的我，不自覺的嘆了一口氣。之后媽媽就對我說：“要認(rèn)識自己的不足，任何時(shí)候都不要忘了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)�！�
媽媽說這話的時(shí)候，語氣很鄭重，聽在我的心里，也讓我感到顫動(dòng)。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候，媽媽的聲音就會在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會想起我小時(shí)候失敗的教訓(xùn)。
越是長大，我也就越來越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年媽媽的這一句話有多么的正確。學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘了要好好的珍惜時(shí)間，努力的去學(xué)習(xí)。
有一種聲音在記憶深處，會在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。
記憶深處的聲音作文 6
在生活中聲音無處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽到的�？扇藗兌紵o法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個(gè)新班主任，發(fā)完書第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí)，周圍的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個(gè)人在教室的角落中沒有舉手，那個(gè)人就是我。老師見只有我一個(gè)人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決，全班幾十個(gè)眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個(gè)同學(xué)大聲老師說:“老師他是一個(gè)結(jié)巴，他讀不好。”我聽到這句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的`抓著褲子，這時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵(lì)鼓勵(lì)他吧�！�
這一句話好像一束陽光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書，奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場大雨后的美麗彩虹�；氐阶缓�，我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習(xí)又充滿了信心，對同學(xué)又有了新的認(rèn)識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強(qiáng)大！
記憶深處的聲音作文 7
明黃色的衣服細(xì)致地被疊放在衣櫥的一角，白色帶子疊成一個(gè)突起的小包放在后側(cè)。當(dāng)我從小山似的舊物里理出這一件時(shí)，眼睛就再也挪不開了。熱烈的顏色喚起了我熱烈的記憶，而記憶中那震耳欲聾激動(dòng)人心的聲音又一次在耳邊響起……
夏日溫?zé)岬奶鞖馕娴娜酥卑l(fā)暈，而小小的練舞廳里卻有二三十個(gè)孩子在奮力的.揮刀。好容易到了休息時(shí)間，我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到腳上，疼得我直咧嘴。旁邊的女孩推著我的胳膊說：“你知道嗎過幾天就要去比賽了，還是去別的學(xué)校�！蔽乙惑@，茫然的看向其他人，他們卻一副早就知道的樣子連連點(diǎn)頭，神色中帶著一副緊張和好奇。我頭上冒的汗更多了�！翱晌覀冞�有東西沒排練呢？”我急了。這時(shí)候教練也來了笑咪咪地說“所以你們要加緊練習(xí)啊，來，都起來，再把剛才動(dòng)作再練一遍。”頓時(shí)一片怨聲四起，但還是都麻利的站起來了。排陣、揮刀、舞刀、側(cè)翻……一次又一次，汗水打濕了衣服，背上一片水漬，全身就像被水從頭澆到尾。教練洪亮的指揮聲和大家齊整的腳步聲、揮刀聲結(jié)合在了一起，令人不由得拼盡全力。手腕酸軟的時(shí)候。跌倒的時(shí)候。被誤傷到的時(shí)候。咬咬牙就這么撐過去，在這里，每個(gè)人都是真正的戰(zhàn)士。
果然，天后學(xué)校通知就下來了，目的地是一所高中，所有人都很興奮和在這不安。當(dāng)真正踏上舞臺的時(shí)候。煙霧燈光還有夜色中一排有一排的觀眾。都讓人產(chǎn)生一種不真實(shí)的感覺。什么時(shí)候到這個(gè)程度的？不知道，只記得一次又一次艱苦的練習(xí)。我們發(fā)揮的水平遠(yuǎn)高于平時(shí)，燈光映紅了每個(gè)人的臉，笑容布滿稚嫩的面容，掌聲連綿不斷。滿眼滿耳是伙伴的笑容和震耳欲聾的掌聲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，掌聲消弭了，只剩下心中的激動(dòng)無法言表。明黃色的演出服是冕服，也是見證。
記憶深處的聲音作文 8
夜已沉睡，風(fēng)在呼嘯。沙沙沙，沙沙沙，樂音奏起。懷著一顆好奇的心，去尋那記憶深處的聲音。
家鄉(xiāng)門前那粗大的梧桐樹，盤曲的樹根上又添了一條裂痕。隨著新陳代謝，幾片略微淡黃的寒葉緊緊依傍著根，借著微薄之力，吮吸多一些的營養(yǎng)。樹下，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他滿臉皺紋縱橫交錯(cuò)，卻又有絲微笑意。他依靠著大樹，靜靜的望著兒時(shí)的我盡情的玩耍�！奥c(diǎn)兒，別摔著咯，小心點(diǎn)兒！”他反復(fù)嘮叨著同一句話，不是招著那滄桑的大手。爺爺?shù)膰Z叨聲便在內(nèi)心深處扎下了根。
天蒙蒙亮，泛著魚白肚的天空添上一縷紅色的霞光。半夢半醒下，耳邊傳來一些瑣碎的聲音：“這孩子，又蹬被子了，受涼了咋辦倒是？”他輕輕掩好被詛咒，撫了撫棉被，掩上門，便出門干活了。我是被爺爺叫醒的，一臉呆滯，揉揉那睡眼朦朧的雙眼走進(jìn)了廚房�！盃敔攧偛拍昧藘蓚�(gè)大玉米，可大可甜了！”他不時(shí)沖我笑。轉(zhuǎn)身將外套披在了我身上�！澳氵@孩子，就是不聽話，又蹬被子，又不穿衣服，怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來了，我一聲哀嘆，匆匆忙忙應(yīng)付了下，伸手拿起一塊面包和玉米，便試圖想要逃出去玩兒�！巴呐埽磕氵@孩子最不讓人省心了，沒一點(diǎn)女孩子樣兒，這前世啊肯定是個(gè)小子……”這便又像是撒亂的棉絮，風(fēng)風(fēng)火火地飄個(gè)不停，聽著日復(fù)一日的無節(jié)奏的.嘮叨，耳朵里怕是也長繭了。
雖說爺爺?shù)膰Z叨經(jīng)常無味單調(diào)，但有時(shí)也充滿著藝術(shù)之感，哼著小曲也不忘嘮叨幾下。
爺爺?shù)狞S梅戲便唱得一絕，咿咿呀呀的。見我又干“蠢事”，便會操著那小調(diào)嘮叨起來：“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”
望向窗外，回想起這種種畫面，耳畔便又會想起爺爺那陣陣的嘮叨聲，會時(shí)不時(shí)傻笑。而如今，確實(shí)空虛的。爺爺離開了，他去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他邁著匆匆地腳步離開了我，留下了一堆的叮嚀。此刻，我內(nèi)心的酸楚便涌上心頭，緩緩地淹沒我不舍的內(nèi)心……
內(nèi)心深處，有一種聲音，它叫愛的嘮叨與叮嚀。
記憶深處的聲音作文 9
剛還艷陽高照的天空，此時(shí)就像是突然發(fā)了脾氣似的翻了臉，任性地讓人不敢違抗。
大雨來得太過迅猛，讓我有些措不及防。三步并作兩步上了臺階，我只身一人蜷縮在看臺休息區(qū)的敞篷下面，看著近在咫尺的雨水不停地滴落在我的腳下，然后一點(diǎn)點(diǎn)地爬上我有些泛黃的帆布鞋，直到最后將它全部浸潤、吞噬，絲毫不留情面。
天空依舊在拼命哭泣，它的`“烏云密布”看上去有些可愛，像是特意為我撐起了一把遮陽傘，心疼我被炙熱的陽光不停地烤曬著，于是下了一場及時(shí)雨，給這大地趕緊降降溫。
已經(jīng)記不清我在這片綠茵場上灑下過多少汗與淚，所有的奔跑已然成為我人生中抹不去記憶的風(fēng)景線。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我的耳邊便總會回蕩起那個(gè)陪我走過了無數(shù)個(gè)四季的聲音，還有那個(gè)在時(shí)光旅途中曾經(jīng)伴隨我一同成長的身影。
生過一場大病，在床上痛苦卻又享受地躺了一個(gè)月，我開始習(xí)慣這種一整天都不用牽動(dòng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的生活，于是在痊愈后，日子過得愈發(fā)地懶散起來。
發(fā)小為了改變我的現(xiàn)狀，每天放學(xué)后都會拉著我去操場跑步，起初我不情愿，以為我是那個(gè)要一直陪跑的人。她跑得比我快，每次都會提前到達(dá)終點(diǎn)，然后站在那里向我招手。
太累了，太累了，我跑到一半的時(shí)候，體能就已經(jīng)達(dá)到了極限，于是彎下腰大口地喘著粗氣，頭腦也因缺氧而變得暈乎乎起來。
“你可以的！”
我以為我出現(xiàn)了幻聽，于是抬起頭看向不遠(yuǎn)處的她，她沒有過來扶我，只是站在原地，我卻感覺我們之間的距離越來越短。
是�。‰x終點(diǎn)只差幾步的距離，我可以的，我一定可以的！于是我鼓足勇氣，重新邁開雙腿，朝著勝利的終點(diǎn)大步奔去。
愛上了跑步之后，那個(gè)讓我有了更加優(yōu)質(zhì)生活的人卻搬走了，可她可愛的模樣和對我鼓勵(lì)的話語卻埋藏在我心底的最深處，久久無法忘懷。
天空重新放晴，我回到綠茵場地，朝著希望的終點(diǎn)再次出發(fā)，終點(diǎn)有等待著我的人，那是我想再次擁抱的身影。
記憶深處的聲音作文 10
西風(fēng)蕭瑟，枯葉隨風(fēng)入景，在大樹和小草的惋惜聲中飄零。雖是初秋，漫山遍野的林木卻顯得憔悴，秋的氣息日益濃厚。循著山路，行至山底，沿路有紙錢被隨風(fēng)卷起，不知誰家又添了新傷？
外婆在我的生命中停留了九年，可以說，我的童年是在外婆的呼喚聲中長大的。在我的心中，一直回蕩著外婆的聲音，像一波波的'水花在我心里翻起浪潮，沒有前奏，也永無終止。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔，予我暖暖的歸屬感。
小時(shí)候在外婆家，時(shí)常與別的小朋友四處嬉鬧，直到傍晚才回家。雖然路不是很遠(yuǎn)，但都是山路，走起來很是讓人疲倦。然而每當(dāng)走至離外婆家的院子還很遠(yuǎn)的時(shí)候，就能看到一個(gè)熟悉的身影在門口張望。
“哎呀，我的外孫回來了，快出來，你看我的外孫回來了！”外婆一看到我就會把外公叫出來，外公便會迫不及待地也走到院子里。外婆總是拉著我的手，一邊擁我入懷一邊笑著問：“今天玩得開不開心�。柯飞侠鄄焕郯。堪パ�，看看這汗，快用毛巾來擦擦。”外婆總會把這看似平常的話語掛在嘴邊，這聲音就如涓流，緩緩的淌入我的心田，潤育著我成長；又似和風(fēng)拂過我的衣襟，漫上我的臉龐，親吻我的臉頰，留下了童年的溫柔印記。
可僅僅只有九年……
我在異地他鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，收到外婆離世的噩耗。難以承受的痛讓我精神恍惚，難以入眠，常獨(dú)攬?jiān)孪聼艋穑恢撊绾闻徘残闹械膫�，每閉眼，只淚拆兩行。似乎每夜都有外婆的喚聲在我的耳邊回蕩，是那么親切，又那么迷糊。伴隨著外婆的呼喚聲悄然入睡，在夢中，我又看到了外婆慈祥的笑臉，是那么熟悉，那么清晰……
花開花又落，逝者已矣，生者何堪？唯有把你的喚聲儲存在記憶里，留得一生相伴。
記憶深處的聲音作文 11
在灼熱的陽光里，微風(fēng)輕輕吹過，留下一些淡淡芬芳，那段令人情不自禁思憶的旋律，輕輕響在耳畔，潮濕了眼眸。
一把已經(jīng)泛銹了的口琴，一段輕快的旋律，是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>
小時(shí)候，我和爺爺總愛坐在院子門檻上，他吹著口琴，我總是乖巧地坐著，在一旁靜靜聽。有時(shí)也會隨著那旋律舞動(dòng)小手，如燕子般輕舞起來。好長的日子里，我就這樣倚在你的身旁，倚在你的肩上，聽你吹，和著，笑著，鬧著，直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動(dòng)了兩岸的夜晚，想著遠(yuǎn)方的父母，躺在院里草坪上，看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》，讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜，庭院里夏風(fēng)輕輕掠過，那段熟悉的旋律似乎又深情地響起，隱隱約約飄來，帶著一抹淡淡的你的身影。
這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回，萬物流轉(zhuǎn)，你的.匆匆離去，令我泣不成聲。只留那段旋律，一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口，久久徘徊，從未離開。這不復(fù)存在的身影，不會倒退的時(shí)光，還有那不會忘卻的聲音，在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤，還沒積累成繭；也不怪那冬眠，即使再擁抱也不會融化�；貞浿嵌涡�，眼淚一行行滑落，在心上留下一道道曲折的痕跡。
彼年，銀鈴般的旋律迂回在耳畔，你撫著那把口琴，我笑顏如花。如今，那段旋律還留在記憶深處，而那個(gè)吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞，在蕭瑟的小路回蕩，秋風(fēng)漸起，孤獨(dú)伸向前方，沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔，無限循環(huán)著，沒有終止。一人靠倚在墻角，獨(dú)聆這段旋律。
葉落了，秋伴著風(fēng)來了，人隨著秋瘦了……
記憶深處的聲音作文 12
窗外，霞光黯然，天色已晚。
“吃飯了！”門外傳來喊聲。坐在書桌前的小女孩乖乖地應(yīng)了一聲，把書本認(rèn)真整理好，一蹦一跳地出了房門，安靜地坐在飯桌前，等待著豐盛的晚餐。一家人有說有笑，橘黃色的燈光，灑在每個(gè)人的臉上，顯得那么美好溫馨。
女孩漸漸長大，每天依舊能聽到從門外傳來“吃飯了！”可是不知何時(shí)開始，這聲音在她耳中漸漸變味了。她不再像以前那樣歡快，余下的或是愁眉苦臉，或是憂郁低落，或是冷若冰霜……飯桌前，再不是那么熱鬧了，臺燈下的光也不再是那溫暖的橘黃色了，色調(diào)都變了。
紅杏輕落，細(xì)雨紛飛，時(shí)光的'年輪變得斑駁。女孩不斷地成長，“吃飯了！”這聲音依舊是那不變語調(diào)，依舊按時(shí)響起，可是女孩變得不耐煩了，沒有起身的跡象�！跋瘸燥�，吃完飯?jiān)僮銎渌�！”大人的告誡讓女孩站起身來，關(guān)上了房門。臺燈的光有些刺眼，顯得冷漠而孤獨(dú)。
再后來，那聲“吃飯了！”變得若有若無了。
回憶的斑駁，隨時(shí)光流逝。記憶的行囊，走向風(fēng)吹來的那個(gè)方向。秋日落紅飛濺，只是不知道在歲月的長河中，是誰先忘卻了誰，只留憂傷的記憶。那個(gè)女孩就是我，那個(gè)無數(shù)次遺失溫情，被冷漠沖洗過的我。如今，我開始懷念那聲呼喚——“吃飯了！”
我曾無數(shù)次想跟冷漠宣戰(zhàn)，無數(shù)次想和面子妥協(xié)，無數(shù)次想縫補(bǔ)那呼喚的裂痕�？墒牵S久沒有得到回應(yīng)的那聲呼喚，也沒再響起，是否是那個(gè)等待的人已失去了耐心，還是在冰冷的面墻前也怯步不前？
直至今日，那聲呼喚，就這樣的，帶著懊悔，帶著希冀，鐫刻在了我的心里，從未忘卻。
“吃飯了！”在記憶深處響起……
記憶深處的聲音作文 13
時(shí)間的河流在向前流淌，老人的聲音像海浪拍打著時(shí)間的堤岸，回蕩在我的內(nèi)心深處。
我小時(shí)候，媽媽帶我去書店。這位老先生是那里唯一的“名人”。在我的記憶中，我推開了已經(jīng)滿了的`黑色油木門。我一坐下，就聽到王先生的“粉絲”嘮叨著上次的內(nèi)容。有一些猜測甚至爭論。
幕布拉開，觀眾立刻安靜下來。老人探出頭，環(huán)視了一下房間，然后慢慢地踱到舞臺前面。我只聽到木槌發(fā)出“啪”的一聲，故事就開始了。老人穿著一件深藍(lán)色的夾克，灰色的頭發(fā)，臉上有一排排皺紋。他看到自己伸出手，揚(yáng)起眉毛，揮動(dòng)袖子，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)夢幻般的“世界”:向西方的唐僧學(xué)習(xí)，與岳飛一起北上，與孔明一起歡聲笑語地瓜分三國，看包公巧破懸案，看戴宇埋花觀國.這位老人的故事生動(dòng)傳神，我們欣喜若狂地聽著。突然，我聽到槌子上傳來“啪”的一聲，“如果你想知道事情的進(jìn)展，請聽下一部分的解釋……”當(dāng)我們從夢中醒來時(shí)，我們很久都不想回到現(xiàn)實(shí)。我們怔怔地看著老人，自豪地走回后臺。過了很長時(shí)間，我們才心滿意足地離開。
我回到了我小時(shí)候呆過的圖書館，推開了油漆過的木門。那不是那一年的盛大場合。十個(gè)座位空著，房間里一片寂靜，令人沮喪。我在前排坐了下來，靜靜地等待老人出來。窗簾拉開了，老人探出頭向四周看了看，眼睛里隱約露出一絲失望。然后，他又笑了笑，走到舞臺前面，但是他的步伐不像以前那么輕快了。小木槌一響，老人仍然伸出手，揚(yáng)起眉毛，揮動(dòng)袖子，開始了“最后一次”的故事。舞臺仍在上演昔日的輝煌:沙漠中的孤煙依然直飄，長河中的夕陽依然紅彤彤的，勇士和戰(zhàn)馬依然英姿颯爽，紅樓的夢依然凄涼……"啪！"小木槌又響了，老人慢慢踱到后臺，踱步時(shí)微微搖晃，但仍不忘給我們一個(gè)微笑。
"爸！"這個(gè)聲音叫做奉獻(xiàn)，這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持，這個(gè)聲音叫做堅(jiān)持。我把這聲音珍藏在記憶深處。
記憶深處的聲音作文 14
記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂，優(yōu)美的自然聲；這些，都是非常動(dòng)人的音樂，不過對我來說，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。
早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情；大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會批評自己。
下課時(shí)，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的`歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。
最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽的聲音了，我不舍，不過，這些將成為我記憶深處的聲音。
記憶深處的聲音作文 15
有一種聲音盤踞在記憶深處，時(shí)光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發(fā)清晰，如同童年的底片，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復(fù)這句話。頓時(shí)，我們便馬上坐直，變成了一個(gè)個(gè)“感嘆號”，開始認(rèn)真寫作業(yè)。
不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃，從四年級到了六年級。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數(shù)越來越少了。直到六年級，這句話白老師已經(jīng)不再說了�？擅慨�(dāng)我快彎下腰的時(shí)候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴(yán)厲的'口氣。每想起這些，我都會像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業(yè)。
“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時(shí)鞭策著我——做好每一件事，做一個(gè)正直的人。這句話對于我來說，提高了一個(gè)臺階，產(chǎn)生了新的要求、新的目標(biāo)。
這世上的聲音有無數(shù)種，星星點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。
記憶深處的聲音作文 16
歲月無情地流逝，許多記憶都被封在腦海深處�？墒怯幸痪湓拝s在我記憶深處閃耀著光芒，常常在我的耳畔縈繞著。
“你要相信自己，你能做到的！”這句話是媽媽說的，我早已聽得不耐煩，但是它總會在我的`耳畔響起，提醒我一定要相信自己，不要懷疑自己，自己是有能力做好的，甚至更好！
曾幾何時(shí)，在競選三好學(xué)生時(shí)，我緊張地攥著演講稿，心里很慌張，“哎呀，就快要開始了�！眿寢寘s說：“別緊張，放松�！甭犃藡寢尩脑挘蚁肫鹆嗣刻旆艑W(xué)后，我對著鏡子一遍一遍地練習(xí)，媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對我說：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，比上次好多了。”我馬上要上臺了，媽媽在我耳邊輕聲說道：“你要相信自己，你能做到的�！蔽议_始了演講，最終我成功了。
曾幾何時(shí)，我與弟弟玩平衡車，我和媽媽、弟弟來到了人工湖。看見弟弟熟練地玩著，我有一絲羨慕，也有一絲害怕。媽媽看見了，向我走來，對我說：“你要相信自己，你能做到的！”我瞬間有了信心，站上車深吸一口氣，身體向前傾斜，車子挪動(dòng)了，漸漸地越走越遠(yuǎn)�！拔页晒α耍易龅搅�！”我吶喊著。
“你要相信自己，你能做到的。”現(xiàn)在，我深刻了解了這句話的含義，并將它作為我的人生向?qū)А?/p>
記憶深處的聲音作文 17
我們在人生的旅途中，可能會聽到許多種聲音，有嚴(yán)厲訓(xùn)斥的，有感恩的，有溫柔如水的，有真誠的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生，使我們獲得教益，并且可以感受這世間的真，善，美。但總會有一種令自己難以忘卻的聲音，在那記憶的深處。
我到現(xiàn)在都記得那如金屬般的聲音，在我的耳邊徘徊，”跌倒了就爬起來。“這是我的爺爺經(jīng)常說的話，小時(shí)候是我的`爺爺照看著我，他是一名不茍言笑的軍人，每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚，渾濁，對我有時(shí)很嚴(yán)格，但有時(shí)又顯得格外溫柔，但在我九歲時(shí)他就與世長辭了，他的離去使我萬分悲傷，可他的話卻是一直激勵(lì)著我，我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去，他說過的每一個(gè)字每一句句話我都記憶猶新，到那個(gè)我遇到挫折時(shí)是那個(gè)聲音要我站起來繼續(xù)拼搏；當(dāng)我想要放棄時(shí)是那個(gè)聲音給予我動(dòng)力：當(dāng)我忍不住簌簌流淚的時(shí)候，是那個(gè)聲音使我邁向堅(jiān)強(qiáng)，爺爺那金屬版的聲音，一直雋永在我的心里，爺爺?shù)脑捳Z使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，奮起的精神。
聲音是獨(dú)特的，他看不見，摸不著，但是依然可以用那真誠的心來感受，我認(rèn)為總會有一種令自己難以忘卻的聲音，在記憶的深處。
記憶深處的聲音作文 18
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長，雖不激人奮進(jìn)，但回味無窮。
那次音樂課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽說過，但當(dāng)我聽到后才有了深深的體會和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽，憂傷的音樂中，我仿佛看到了阿炳在訴說他那不公平的人生，舊社會的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過白眼，心安理得的坐在公交車的座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農(nóng)的`菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀！
音樂依然緩緩地流過我耳邊，這音樂仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒。而有錢人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了，但音樂喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……
記憶深處的聲音作文 19
“梅容菲，回家了！”久久蕩漾在我的耳朵里，觸動(dòng)了我心靈中的柔弦。——題記
輕風(fēng)吹過思緒的樹梢，勾起我記憶深處的聲音。那天，天藍(lán)藍(lán)的，小區(qū)里散發(fā)著草的.清香，蟬也在樹梢歡快的叫著，這時(shí)，我正在和小伙伴們無憂無慮的玩蕩秋千，玩的不亦樂乎的時(shí)候，那時(shí)，總會有一個(gè)聲音：“梅容菲，回家了！”
頓時(shí)，我心中有一百個(gè)、一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意，就對姥姥說：“我不想回，你先回去吧！我一會再回去�！闭f著，便和小伙伴們跑走了。
我又和小伙伴們玩去了，跳大繩、捉人、捉迷藏、過家家、天黑請閉眼、偵探游戲和洗衣機(jī)，不知過了多長時(shí)間，姥姥又來了，說“梅容菲，回家了！”我才依依不舍地跟小伙伴們告別，回家了。
晃眼的時(shí)光，悄悄從指縫中溜走，我雖然不像小時(shí)候整天在玩兒，也不像小時(shí)候喊了幾遍才回家，但有時(shí)候跟同學(xué)玩起來，就想一整天在外面玩，這時(shí)候，姥姥依然喊著“梅容菲，回家了！”
現(xiàn)在，我再也不像從前玩那么多游戲了，也越來越少聽見姥姥喊“梅容菲，回家了！”這時(shí)，我正在秋千上輕微地蕩著，似乎又聽到了“梅容菲，回家了！”這個(gè)聲音，在我的記憶深處。
記憶深處的聲音作文 20
回來吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個(gè)略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來回來吃飯了，小余湯！
頓時(shí)，我意識到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。
不知過了多久，內(nèi)心莫名的無邊無際的'恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
記憶深處的聲音作文 21
在我家鄉(xiāng)，只要我一推開那扇戶，就能聽見后街傳來的好聲音。
好聲音的主人，是一個(gè)流浪藝人，從我出生那年起，他就一直在后街唱歌，到我上了小學(xué)，他也就在這里唱了七年。
我的家鄉(xiāng)少雨，但是四季分明。夏季時(shí)，赤陽高照，他搬到樹底下唱，他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙，每有人經(jīng)過，臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時(shí)，北風(fēng)呼嘯，他站在太陽底下唱，他的歌聲凝成一團(tuán)團(tuán)白霧，然后在太陽的照射下飄向遠(yuǎn)方。
那個(gè)人，他只有一把破木吉他，一個(gè)破音箱，一個(gè)舊麥克風(fēng)，還有一個(gè)破碗。可他就像是一個(gè)職業(yè)歌手，總是那么認(rèn)真、那么開心地演奏著每一首曲子，曲終總會彎腰說聲“謝謝”。
七年來，我不知道聽他唱過多少曲，也不知道重復(fù)了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶，我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中，在繁華的'都市夜景里，他總在那里，那聲音也總飄到我這里。
那也算是我童年的一份美好回憶吧，畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時(shí)、生氣時(shí)、開心時(shí)、無聊時(shí)……它就像是調(diào)到了循環(huán)模式，永遠(yuǎn)地不停地在我耳邊響著，在我記憶深處響著。
但當(dāng)我去年再回家鄉(xiāng)時(shí)，我卻尋不見他。鄰居說：“城管來了，他只得走。唱了這么多年，也聽膩了，是該走了�！薄澳鞘嵌嗝春玫穆曇舭。∧锹曇衾锍錆M著對音樂的熱忱。”
我想，好聲音是不會消失的，它搬到另一個(gè)地方去了，我也把他存在了記憶深處，留在了那扇窗后。
記憶深處的聲音作文 22
有一種聲音一直回蕩在我的耳邊，聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢？
小時(shí)候，我嚎啕大哭的時(shí)候，媽媽對我說：“寶貝，別哭�！比缓蟪鹆藫u籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢中，我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在后頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢境之中。
童年時(shí)，我因?yàn)闆]有玩具而瞎折騰的時(shí)候，媽媽就會用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動(dòng)物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。
長大了，多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過勁來，不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水，輕輕的放在我的桌邊，生怕打斷我的`思緒，然后悄悄地退出房門，門關(guān)上的時(shí)候，只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無比通透，逐漸升華。
現(xiàn)在，緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會撥動(dòng)就會發(fā)出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來的和風(fēng)般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過了那股刺耳的聲波，調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。
而今，我終于明白了，我原來一直沐浴在愛河之中，那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。
記憶深處的聲音作文 23
雨開始下了，毫無征兆的。
細(xì)雨綿綿，你若不仔細(xì)欣賞，還覺得是哪個(gè)調(diào)皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。
細(xì)雨的勢頭，是洗不凈萬物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。
慢慢地，雨勢漸大了些，可以看清了。眺望遠(yuǎn)方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實(shí)的樣子。
雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的雨，載著微風(fēng)，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的'是清新，似乎已經(jīng)看到雨后的世界了。
這雨簾越來越密了。
傾盆大雨，來得有些措不及防�；▋憾荚谟甏蛑�，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動(dòng)人畫面，一片殘紅的地面。
都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭奇斗艷。
大雨過后，地面上一個(gè)個(gè)小水坑，在陽光的照耀下，射出金色的光，整個(gè)人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。
風(fēng)過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風(fēng)，輕輕擺動(dòng)，又是生機(jī)一片。
這雨與自然的協(xié)作曲，真美！
這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……
記憶深處的聲音作文 24
默默地站著，我等待著那熟悉的聲音進(jìn)入耳染。
果不其然，背后傳來了一陣清脆的鈴鐺聲；爺爺騎著那輛自行車慢慢悠悠地來到了我身旁，我們便一同往家騎去。
最引人注目的倒是那鈴鐺，在陽光下銀光閃閃，每次見到它，便就忍不住去摸弄一番；伴隨著清脆的“叮鈴”聲，路旁的行人也紛紛向這看來，莫名的自豪感也隨之而生。
每當(dāng)在人頭竄動(dòng)的鬧市中，若一時(shí)半會兒與爺爺走散了，耳邊便傳來一陣急促而富有節(jié)奏的`鈴鐺聲；這讓我心中原有的惶恐不安便平靜下來，靜靜地站著，等待著那聲響越發(fā)地向我靠近。
已是四月的天，空氣中夾雜著幾絲愜意。
一上了爺爺?shù)能�，便就催促他快點(diǎn)蹬；可他仍是那一副慢悠悠的樣子，仿佛“世間萬物”的發(fā)展規(guī)律他早已了如指掌。
“路要慢慢走，車也要慢慢騎�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭；眼中的神彩漸漸淡去，眼神逐漸迷離起來；坐在后座上向四周張望開來。
乍一看，人間何處無芬芳？伴隨著清脆的鈴鐺聲；天空如清水洗過一般，與往常相比顯得更加純凈，仿佛伸出手便能觸摸得到。路邊的草只是幾叢，碎碎的綠，宛如一塊黃綢子上繡出的花。遠(yuǎn)處的幾株桃花，開得妖嬈，勾人魂。一朵朵，內(nèi)斂，含蓄。竟是這樣一般迷人。
陽光不怕萬物的阻擋，想方設(shè)法地從各縫泛濫出來，照在爺孫倆的身上暖洋洋；鈴鐺聲也似陽光一般，傳散開來，滋潤著人們浮躁的心靈，萬物也都漸漸隨和開來。
那令人所盼的鈴鐺聲，愿一直在記憶深處回響。
記憶深處的聲音作文 25
深秋的雨，清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息，帶走夏的躁動(dòng)，秋的倦意。
喜歡傾聽雨的聲音，“沙沙”，“滴答”相互交雜，十分美妙動(dòng)聽。雨滴用靈動(dòng)的身形于指縫間穿梭，聚集在一起，在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵，逐漸壯大。然后，緩緩地跌落山谷，成一灣靜靜的幽潭，聲音戛然而止。雨自有聲到無聲，陳述著生命的悲歡。
去年秋天，那時(shí)我還不很喜歡雨，在一個(gè)陰雨的周末，心情十分壓抑，但現(xiàn)在已忘了是為什么。只記得那時(shí)的我，獨(dú)自一人坐在空空的房子里，陪伴我的只有孤獨(dú)。還有，仿佛永無止境的嘈雜的雨聲，“沙沙”“滴答”地響著。
實(shí)在無事可做了，我打開窗戶，外面的雨仍淅瀝地下著，卻乖順地一滴也未溜進(jìn)窗內(nèi)來。我探出手去，微涼的雨絲滑過指尖，然后，緩緩地滑過心底，帶走了那抹失落。
我終于開始認(rèn)真地聽起雨聲來，雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條，如細(xì)碎的叮嚀，如絮絮的私語�！吧成场钡挠杲z與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近，唯有真正的走入其中才會頓悟。
之后我也曾聽過多次雨聲，但，再也沒有那時(shí)的'，仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。
但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲，永遠(yuǎn)會在我的記憶深處回響。
深秋的雨，淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息，潤澤泥土孕育下個(gè)春的綠意。
記憶深處的聲音作文 26
聽雨的聲音，在相冊中留下，聽葉的聲音，在書頁中傳播�！}記
散碎的光從指間流下，淡淡的陰影，遮住了炎熱的陽光�？吭诠珗@的樹下，撫著青草的葉片，聞著泥土的芳香，有著說不出的舒適感，捧著陳舊的相冊，慢慢回味著那些往事……
“聽，雨”
翻開相冊的前幾頁，計(jì)算著日子，幾乎是同一天，思緒又飄回到童年———幼時(shí)，沒有上學(xué)的苦惱，在那個(gè)溫馨的老屋里，有媽媽，奶奶和我，每到中午，只要聽到廚房鍋碗瓢盆的聲音響起，我便會像離弦的箭一般沖出房門，穿過高低不平的小路，再穿過草叢，便到了老屋前不遠(yuǎn)處的古樹下，攀上那粗大的樹干，躍上不高的木板，隨著風(fēng)擺動(dòng)，木板兩端的麻繩，總給我以安全感。
在煮飯結(jié)束后，天空便下起了細(xì)雨，聽雨趕來的媽媽一把將我抱起，快門便在那時(shí)被按下，雨水從屋檐上滴落，發(fā)出“滴答”的響聲，那一刻，雨的聲音被記下。
“聽，葉”
頭頂，一片翠綠的`葉，緩緩飄下，用手托住，忽然看見已經(jīng)流逝的情節(jié)———小時(shí)候，不知道葉有什么結(jié)構(gòu)，于是經(jīng)常摘下樹上的葉片，用諾大的膠帶紙封住，再剪去剩余的部分，一張張葉片被藏下。經(jīng)常把它們夾在書頁中，在書香中撫摸它們。
靜下心來，安靜地呼吸，除了呼吸聲還有“咚咚”的聲音，哦！是樹葉的脈搏在跳動(dòng)，在它被封住的那一剎那，葉的聲音被保留下。
這種安靜，恬淡的聲音，在記憶的深處，被保留下……忽然發(fā)現(xiàn)，人生也許真的就是這樣了，安靜，恬淡。
記憶深處的聲音作文 27
每次打開水龍頭，我總會想起那個(gè)小東西，那個(gè)小男孩，那個(gè)聲音。
那天路過廁所，發(fā)現(xiàn)里面有很大的響聲，一群人在看。我好奇的走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水不停的往下沖，打在地上，地上躺著一個(gè)水龍頭。自來水就像決堤的大壩，像兇猛的瀑布一樣沖擊地面。
這是一個(gè)二三年級的大三學(xué)生，抓著水龍頭，擰在水管上，但剛上，水就像高壓水槍一樣濺了出來，弄濕了他的衣服，其他人三三兩兩的離開了。旁邊的小男孩，應(yīng)該是他的好朋友，勸他離開，他卻說：“我能行�！比缓笏帜闷鹚堫^，那只貓就在他腰上扭來扭去。水跑得太快了，水龍頭被沖了下來，砰的一聲撞到了地上。這時(shí)，他的朋友勸他離開，他回答說：“我能行�！碑�(dāng)他站了一會兒跑出來的`時(shí)候，我正在納悶什么時(shí)候門鈴響了，我只好回教室了。
上課的時(shí)候我在想他跑出去的方向……哦！我想通了.下課去廁所的時(shí)候，水龍頭已經(jīng)修好了。原來他去找維修工了。
在回家的路上，我一遍又一遍地想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩，說：“我能行�！蔽淖�。后來，我遇到了生活中的各種困難。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，我努力思考，卻做不到。當(dāng)我放棄的時(shí)候，我堅(jiān)信我能做到。于是，我集中精神，用12分的專注力去做，終于圓滿解決了；體檢的時(shí)候感覺已經(jīng)盡力了，還是不滿意。抱著“我能相信”的信念，我又嘗試了一次，終于成功了。
“我能行”。這個(gè)聲音在我的記憶中仍然記憶猶新。是一種自信，尤其是在前進(jìn)的道路上。
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