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      2. 記憶深處的聲音作文

        時(shí)間:2022-11-14 12:41:37 記憶 我要投稿

        記憶深處的聲音作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的記憶深處的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        記憶深處的聲音作文15篇

        記憶深處的聲音作文1

          一天傍晚,我踏入客廳,周圍靜極了。手腕上手表傳來的嘀嗒聲,勾起了我對(duì)爺爺深深的回憶。

          我爺爺以前是一名語文教師,他教的學(xué)生大多都考上了很好的大學(xué)。他退休后也很喜歡教導(dǎo)我們這些孫輩,他常常把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛嘴邊。在我十歲那年生日,他把他珍藏多年的那塊手表送給了我,還叮囑我:“你要好好珍惜時(shí)間,這塊表會(huì)代替我監(jiān)督你的。”

          我仔細(xì)的觀察著這塊表,這是一塊很特別的手表,不僅僅是它裹著一層古銅色的刻著精美浮雕的外衣,它更承載著長輩對(duì)晚輩無限的關(guān)愛和希望。我喜歡聽手表上秒針走動(dòng)的聲音,那聲聲“嘀嗒——嘀嗒——”傳入耳朵里,仿佛時(shí)刻都在提醒我“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這聲音時(shí)而沉重,時(shí)而輕盈。

          我時(shí)常貼著手表聽著這聲音。爺爺看到后,告訴我:“你聽這聲音有強(qiáng)有弱,當(dāng)你聽到特別有力的一聲時(shí),就代表時(shí)間又過了一分鐘,而每一分鐘就只有短短的一瞬間。你在聽聲音的時(shí)候,什么都沒有做,那是在浪費(fèi)時(shí)間。你想要做好每一件事,想要獲得別人的認(rèn)可,就必須利用好每一分鐘!蔽宜贫嵌,我答應(yīng)爺爺以后要好好珍惜時(shí)間。

          從這以后,我不再刻意地去聽手表“嘀嗒嘀嗒——”走動(dòng)的聲音。我把時(shí)間用來讀書,用來寫作業(yè),用來做一些其它更有意義的事情。后來我收獲了許多許多,同時(shí)我也明白了人的生命是有限的,必須要好好珍惜時(shí)間,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。

          直到有一天,爺爺說他困了,不想再睜開眼睛了。大人們都說爺爺要去一個(gè)很美麗的地方休息。不知道為什么,我手上爺爺送我的那塊表也停了……

          以后,每每看到別人手上的表,聽到“嘀嗒——嘀嗒——”的聲音時(shí),爺爺?shù)慕虒?dǎo)就會(huì)在我耳邊回響起。

        記憶深處的聲音作文2

          走著走著,就散了;回頭發(fā)現(xiàn)你不在了,忽然我亂了。

          那一夜,他走了,就再也沒回來過。

          徘徊在菜花地里,回想他與我同捕蝴蝶,金黃的世界里,他笑著:“慢點(diǎn),孩子!”徜徉在秋天的麥浪里,伴隨著稻香,耳邊隱約傳來他與我收獲莊稼時(shí)的開心笑聲:“看,孩子,這是我們的成果!”在山頂上眺望遠(yuǎn)方,感受太陽的溫暖,睡夢(mèng)里,他陪我觀賞著那飽飲玫瑰酒的日落,他撫拭我的臉,說道:“孩子,日落了……”

          小鎮(zhèn)還是與往日一樣寧靜,但少了個(gè)他,少了些歡聲笑語。在我的記憶中,他很幽默,別人干不成的事情,他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過的躺椅上,感受到他的氣息,我回想起那年……

          那年,我5年,好動(dòng),調(diào)皮且愛搗亂。他經(jīng)常把我?guī)У剿ぷ鞯霓r(nóng)地,我就坐在那邊,看著他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周,偶然發(fā)現(xiàn)池中的蓮花開得正旺,便偷偷溜走,蹲在池邊。那蓮花可愛極了。我抑制不住心中的興奮,雙手去夠蓮花——“撲通!”

          我掉進(jìn)河里了!

          我高聲呼喊,但被河水淹沒,被水濕潤的眼眶隱隱約約看到了他,他說著一些話,有些模糊,聽不清:“孩……孩子,把……把手給我!”我的意識(shí)漸漸模糊,最后,他跳進(jìn)河里,激起一道浪花。

          我醒來之后,已躺在床上,他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情,他嘆了口氣,心中的石頭落了下來。

          “你醒了?”

          “嗯,對(duì)不起!”

          “孩子,下次不要這么調(diào)皮了!”他微微一仰頭,轉(zhuǎn)過身去,可我卻看到從他眼角流下的金珠……

          那一聲聲“孩子”,在記憶中充滿著色彩,給予我童年的爛漫回憶,一次次回響在我的心房。

        記憶深處的聲音作文3

          馨香,展現(xiàn)價(jià)值;縮放,生如夏花;信念,擲地有聲!}記

          歷史,猶如一座圣潔的花園,無數(shù)淡泊名利、忠貞不渝、樂于奉獻(xiàn)的人宛若馨香的花朵,在花園中粲然綻放,于是有了滿園春色,有了馨香一片。歲月更迭,生命的花朵悄然逝去,但歷史的花園中依舊彌散著永不逝去的花香!

          東晉陶淵明面對(duì)世俗的紛擾,始終保持著一份從容與冷靜。他身居鬧市,卻心如止水,因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”的信條在他的意識(shí)里根深蒂固!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明生活的真實(shí)寫照,從中折射出的是他淡泊名利、熱愛自然、曠達(dá)自任的高潔志行!皫г潞射z歸”雖顯浪漫與閑適,但在當(dāng)時(shí)社會(huì)需要有怎樣的理智與高尚品格才能有如此舉動(dòng)啊!陶淵明的高尚情操充分展現(xiàn)了他的人生價(jià)值,在歷史的花園中,他好似一株菊花,凌霜傲立,讓淡泊的清香永遠(yuǎn)彌散……

          南宋文天祥面對(duì)敵人的威逼利誘,始終堅(jiān)守著對(duì)民族的大義與忠貞。在兵敗被俘經(jīng)過零丁洋時(shí),吟出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。英勇就義之前,他在衣服上寫下了一段感天動(dòng)地的文字:孔子說成仁,孟子曰取義,只有到達(dá)義的頂峰,才能招致仁的到來。讀圣賢書究竟為了什么?我從此不再慚愧了。字字句句,慷慨激昂,擲地有聲,文天祥用他寶貴的生命書寫了不朽的詩篇。在歷史的花園中,他猶如一朵紅梅,在冰雪的淫威下毫不屈服,透著頑強(qiáng)的芬芳永駐世間……

          光陰荏苒,歲月如歌,滄海桑田,無數(shù)的花朵在寂靜中消逝,但歷史的花園從沒蕭條與冷寂,無數(shù)的生命在歷史長河中消逝,有一種芳香永遠(yuǎn)在歷史的花園中彌散,有一種聲音永遠(yuǎn)定格在我們記憶的深處……

        記憶深處的聲音作文4

          “砰!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,仿佛要震懾到人的大腦深處去。

          這些年頭已經(jīng)很難在街上看見爆米花的攤販了,現(xiàn)在聽來,有一種說不出的熟悉感,仿佛看見了自己童年的身影。小時(shí)候,總能在路邊看到幾個(gè)賣爆米花的攤販。那葫蘆狀的爆米花機(jī),在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,圍在周圍的小孩子們都會(huì)迅速捂起耳朵,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響。那些玉米的小小顆粒,就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

          那時(shí)的我很喜歡爆米花,卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼,從不敢獨(dú)自一人去買爆米花。這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒。每當(dāng)攤主吆喝起來時(shí),媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵,不時(shí)地向后退一些,再退些。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆,不但不那么令人難以忍受,還挺好聽哩!每當(dāng)我問起媽媽害不害怕那聲音,她總是會(huì)微笑著說:“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語!蔽衣犃撕蟛唤麃砹伺d致,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比。那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下,被編寫成了神奇的樂章,讓我的童年生活不再那么單調(diào),仿佛充滿了爆米花的“香甜”,讓我難忘至今。

          人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂曲,咿咿呀呀地傾訴著過去的時(shí)光,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

          “砰!”這聲音一直盤旋在我的記憶深處。它陪著我的童年,還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣。

        記憶深處的聲音作文5

          我一直很喜歡鋼琴曲,我覺得它十分美妙。幾十個(gè)或黑或白的按鍵卻能演奏出各有特色的曲目。其中,我最喜愛的`不是活潑歡快的《土耳其進(jìn)行曲》,也不是跌宕起伏的《命運(yùn)交響曲》,而是那舒緩動(dòng)人的《月光》,我的童年也是在一片美麗的月光下度過的。

          很喜歡夜晚坐在田野上,感受晚風(fēng),呼吸空氣中泥土的芳香。月光從頭頂灑下,灑在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條銀白色的絲綢,耳邊響起《月光》,它沒有激昂的曲調(diào),卻有一種平靜人心的力量,它的清脆,舒緩讓我陶醉,讓我在喧囂城市找到一縷平靜。這曲子的溫柔也讓我的心泛起陣陣漣漪。

          曲子開頭很輕柔,仿佛月光在撫摸我的臉龐,不禁想起外婆,她也總是這樣的溫柔,總帶我在月光下享受清涼的晚風(fēng)。音樂仍在繼續(xù),變得輕快起來,我似乎變成以為月光下的精靈,身著白紗,在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的歡愉感染,一閃一閃,在深藍(lán)色法蘭絨天空的映襯下,分外可愛。曲調(diào)愈加舒緩,意境更加朦朧,音樂如流水般向我傾瀉而來,“叮叮咚咚”,清脆動(dòng)人,《月光》也如水,我仿佛被帶到一條淙淙流淌的小溪旁,音樂在我心中流淌,給我種心神寧靜的感覺仿佛回歸了大自然,重新回到童年的那片樂土,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前浮過,如同一顆顆閃亮的星星,這記憶在我心中閃閃發(fā)光。

          童年的鄉(xiāng)村總是淳樸,平靜,我愛這份淳樸,這份平靜,也想保持它?涩F(xiàn)代生活的快速節(jié)奏讓我不得不改變這份平靜,這音樂讓我回想起童年的幸福時(shí)光,重溫那份淳樸,平靜。

          這聲音是在我記憶中閃閃發(fā)光的部分,是我永不忘懷的童年象征,它也總告訴我要保持平靜,淳樸的心境。我將這醉人的聲音放在記憶深處,永久保存。

        記憶深處的聲音作文6

          我似乎該與某種東西道別,搭在青春肩膀上的我總是會(huì)有隱隱的沖動(dòng),在這樣美好的夜晚,我卻大把大把地流淚,一次又一次考試的失利,已經(jīng)讓我累得不僅是筋疲力盡。我早已迷失歸路,然后等待星光落滿肩膀。

          我抹去殘留的眼淚,靜靜地坐在書桌前發(fā)呆,書本上密密麻麻的字跡,這時(shí)也忽然變得寬松,模糊起來。猛地回過神來,卻忽然發(fā)現(xiàn)桌角上多了一盆美麗的盆栽……

          這是一盆多么美麗的盆栽!圓圓的腦袋上是一層又一層黝黑的皮層,一條條銀白的細(xì)絲像姑娘的手一般,纖柔,隨意地伸入水中,卻又有一種凌亂之美。我被這盆植物深深吸引了,心中的悲傷也隨之而去,無限的驚奇與歡喜已遮住了我的內(nèi)心,無法自拔。

          就這樣,我看了許久,只覺得它與其他植物有所不同,但內(nèi)心的謎底也為因此而揭開,直到有一天……

          又是一次考試的失利。一次次的失敗已經(jīng)讓我遍體鱗傷,那最后一點(diǎn)的信心也隨著這次的失利煙消云散,我徹底絕望。

          狂奔在回家的路上,耳邊的風(fēng)呼嘯著,仍淚水沾濕衣襟,悲痛的心情不言而喻,周圍喧鬧的環(huán)境,讓我覺得異常陌生。我逃一樣的跑回家中,躲在一個(gè)小角落里默默的哭泣著,直到傍晚時(shí)分,天空的那一抹殘陽照亮,我向前望去,卻看見了那盆美麗的盆栽,他比我先前看見的樣子美多了,在殘陽的映照下,”咯嘰咯嘰”,破層而出,露出鮮綠的嫩芽,是那樣富有生機(jī),綠意盎然,依稀記得前兩天已枯黃瀕臨死亡的它,竟在如此短暫的時(shí)間里,恢復(fù)生機(jī),恢復(fù)他那最美的一面,我震撼了!

          我想它破土而出的畫面向我展示了既然已經(jīng)認(rèn)定的道路就一定要勇敢走下去,無論碰到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持,頑強(qiáng)的去奮斗,去拼搏,學(xué)會(huì)用美麗的聲音來顯示生命的搏擊。

          在那之后,我又從許多小販那里買下了它——風(fēng)信子,只為再次聽到它那破土的聲音,我希望我變成風(fēng)信子,超越自己,絢出七彩人生,像那破土的聲音,義無反顧,堅(jiān)定昂揚(yáng)!

          它那破土的聲音在我心靈深處升格,深藏。同時(shí)也是我心中最美的聲音。

        記憶深處的聲音作文7

          “滴答。滴答。滴答。”衛(wèi)生間未擰緊的龍頭發(fā)出細(xì)微的聲響!暗未稹5未。滴答!笨蛷d墻上的鐘表一絲不茍的計(jì)算每時(shí)每刻。

          眼睛控制不住的涌上一片咸咸的海潮,透明的水是對(duì)姐姐的思念么?

          小時(shí)候,我曾害怕鐘表。

          和姐姐同睡一個(gè)房間一張床,長發(fā)互相纏繞,呼吸彼此相聞。然而在一個(gè)雨夜,由一場(chǎng)噩夢(mèng)開始了我的恐懼。天邊響過一聲驚雷,大雨嘩的傾盆,隨即而來的是耳邊巨大的炸開,“滴答。滴答。滴答!逼饺諑撞豢陕劦溺姳砺曭嚨?cái)U(kuò)大了幾十倍,瘋狂地鉆進(jìn)耳朵。驚恐地在夢(mèng)中想要逃開,卻撞入了姐姐的懷抱。

          “不怕,沒事的,妹妹……”姐姐輕輕撫著脊背,輕聲低語。終于安然入睡。夢(mèng)醒。一張眼就是姐姐焦急的臉,再就是墻上的石英鐘。瞬間,我捂住耳朵,用力縮向角落。姐姐立刻取下鐘表放到客廳,然后輕撫著我的背柔聲詢問。面對(duì)噙著眼淚聲音含混不清的我,她有的只是無盡的耐心。得知情況后,姐姐把所有的鐘表都放到衛(wèi)生間,只為了讓我安心。

          從此我討厭鐘表,更厭惡時(shí)間。

          在此后一年的時(shí)間里,再?zèng)]有做過鐘表的噩夢(mèng)。一年之后,姐姐搬出了我們的房間。深夜。堵住耳朵怔怔望著空白的墻面。眼淚開始流淌,耳邊再次出現(xiàn)令人心慌的“滴答”。但在那巨大的聲響中,有一個(gè)模糊的親切的聲音,她溫柔的叫著“妹妹”,她安靜的唱著歌,她焦慮地呼喚……是姐姐!在姐姐的聲音的幫助下,我終于睜開了眼睛,卻愕然發(fā)現(xiàn)面前空無一人。

          從此我不再恐懼,因?yàn)樗c姐姐共存。后來姐姐去了北京,沒有回來。但每當(dāng)聽到清脆的“滴答”時(shí),心里都會(huì)浮現(xiàn)出姐姐的臉。

          有一種聲音,在記憶深處。姐姐,我想你了。

        記憶深處的聲音作文8

          當(dāng)命運(yùn)的交響樂奏起的時(shí)候,我們都是傾聽者,傾聽生命初始的雄壯,進(jìn)行中的奔放和落幕時(shí)的靜謐。

          然而,又有多少人在我們盡情享受著鞭炮四處炸裂、鑼鼓喧天的熱烈轟動(dòng)時(shí),只是默默締看著煙花的綻放。此時(shí)無聲勝有聲吧,我們只是沉浸于喧囂,而她們用心感受到的是最真誠的愉悅和歡慶。

          如果海倫凱勒沒有因病喪失視覺和聽覺,她就不會(huì)有非同一般人的感受與經(jīng)歷,她也未必能寫出像《我生活的故事》這樣感動(dòng)人激勵(lì)人的經(jīng)典著作。無聲的世界帶給她的是另一種完美!

          如果貝多芬沒有失聰,也許他也不能深切地感受到命運(yùn)的多舛和生活的艱辛,也不會(huì)有與命運(yùn)抗?fàn)幍慕?jīng)歷,也不需要每個(gè)音符的震顫真實(shí)地敲擊著他的心。譜寫的那些華美的樂章足以證明,在無聲的世界里,生命之河奔流不息!

          如果邰麗華擁有聽覺,那么她的千手觀音也只是一場(chǎng)普通的演出。而恰恰就是無聲的世界鑄就了她的輝煌,憑借著勤奮刻苦,百折不撓的頑強(qiáng)拼搏,她們這一群美麗的姑娘登上了春晚,走向了國際舞臺(tái),更是感動(dòng)了千萬人。

          有一天晚上,寺廟里一位禪師在院子里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊靠著一把椅子,他知道肯定是廟里哪個(gè)人違反寺規(guī)偷偷出去玩了。這位禪師不聲不響,挪開椅子,自己蹲在那里。不一會(huì)兒,偷溜的小和尚進(jìn)來,黑暗里踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。等他落地時(shí)才發(fā)現(xiàn)剛才踩的不是椅子而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,但禪師卻只是拍拍他的肩膀,說:“夜深天涼,快回去多穿點(diǎn)衣服!

          沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)備,老禪師無聲的教育是一種寬容,一種智慧,卻更是一劑良藥。

          在無聲的世界,她們創(chuàng)造另一種輝煌,在有聲的世界,我們欲求無聲的境界!

        記憶深處的聲音作文9

          人的一生會(huì)聽到無數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過,還未來得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會(huì)為它們保留。我想記錄聲音,卻遲遲無法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時(shí)開懷的笑聲……

          不,并不是它們,我打開塵封的記憶,終是找到了那難忘的聲音——“咔!”六年級(jí)時(shí)我開始獨(dú)自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個(gè)大平臺(tái),每次我下樓走在平臺(tái)上時(shí),總能聽見樓上傳下來一個(gè)奇怪的聲音——“咔!”。這個(gè)聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?某一個(gè)周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開窗,目送著爸爸走下平臺(tái),直到看不見了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺(tái)上時(shí),我家窗戶口媽媽的身影正在晃動(dòng)!此時(shí),我的心中不禁升起一陣酸酸的感動(dòng):晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺(tái)而早起,這難道不是對(duì)母愛最好的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說:“以后您早點(diǎn)睡,晚點(diǎn)起!不用每天看著我上學(xué)了,我長大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!

          以后我會(huì)晚點(diǎn)起的!”可第二天,我仍是聽到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說媽媽,有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢?后來,我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時(shí)也會(huì)發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽來就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛的傳遞。

        記憶深處的聲音作文10

          豐富多彩的生活中,我們聽見了很多聲音。比如說:大自然的,雨聲,風(fēng)聲,落葉聲;家人們親切的問候聲;生活中的歡天笑雨聲我們的記憶中有各種聲音,但是最令我鐫骨銘心,眷眷不忘還是那一種聲音。

          我記得那個(gè)時(shí)候我正在讀三年級(jí)。有一天早上,我收拾好書本出門上學(xué)。我的母親突然叫住我。用親切的語言說:“今天的天氣有點(diǎn)冷,多穿一件衣服。他一邊說一邊從衣柜里面拿出一件笨重的毛衣。我有點(diǎn)不耐煩的說:“沒關(guān)系,今天天氣這么好。少穿一點(diǎn)也沒什么。我一邊說一邊用手指向窗外晴朗的天空。背上書包準(zhǔn)備離開。我隨手把門關(guān)上,說了一句:“拜”。

          上午天氣依然晴朗,但是一到了下午,天氣就陰蒙蒙的。我的手指感到十分的寒冷,我的手和腳顫抖著。結(jié)果到了下午的最后一節(jié)課,天氣不僅迷蒙蒙的,還下起了蒙蒙細(xì)雨。這有可能是天上的雷公、雨公遇到的矛盾打起架來的吧,這還害得我們地上的凡人受罪。我不僅十分冷,還十分的擔(dān)心我怎么回家,放學(xué)了。我看見了別的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。有的同學(xué)帶了傘就直接回家了;有的同學(xué)被家長接走了;有的同學(xué)和我一樣在教室中等待家長來接。我在想我可以試著自己回家,干脆淋一點(diǎn)雨。過了天橋就在沿著高架下面走。我想著想著,突然一道閃電火龍似的,劃破天空。我的心情猶豫起來。我背起書包走向校門。

          這是突然,我看見了一個(gè)熟悉的背影。我快速的跑了過去,親切的叫了一聲媽媽。媽媽親切的說:“下次記得,聽我的話!甭犕晁f了這一句話,我突然掉下了一粒眼淚。這時(shí),突然天空陰蒙蒙的云層散開了,天空中的蒙蒙細(xì)雨也停了,天空又變成上午一樣的晴朗。

          這就是我記憶深處的一句話。從此之后,這一句話在我的腦海中鐫骨銘心,眷眷不忘。

        記憶深處的聲音作文11

          記憶是泛黃的紙張,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

          縱使在不斷成長,你所擁有的回憶也不會(huì)輕易忘記。時(shí)間煮雨這首歌里有一句“天真歲月不忍欺”是啊,每個(gè)人都有天真歲月。

          那個(gè)時(shí)候我還很小,性格也很倔強(qiáng),當(dāng)時(shí)我在樓上津津有味的看電視,表妹來了說她想看其它的節(jié)目,而我又不是那么喜歡,于是并沒有理她。誰知她一下子跑到我旁邊搶遙控器,我愣了一下又馬上反應(yīng)過來了,就從她手里搶了回來,她兩只手死死地抓住遙控器,可能是我力氣太大,不小心就把她推到了,緊接著伴隨來的是她的哭聲。

          我還是自顧自地看,我想反正我又沒做錯(cuò)什么。她越哭越大聲,真是夠煩的,母親聽到后急忙跑上樓,看見表妹哭了就把我臭罵了一頓。

          我生氣的把遙控器往床上砸,就跑出去了。我覺得我很委屈,為什么不搞清楚是非,難道就因?yàn)樗幔繙I水漸漸模糊了視線,前方一股風(fēng)迎面吹來,弄得我的臉就些刺痛。此時(shí)連風(fēng)都在指責(zé)我、排斥我對(duì)么?

          不遠(yuǎn)處,看見了爺爺正在勞作,我委屈的跑到他身邊向他訴苦,他摸了摸我的頭笑著說:“懂得寬容與理解,有時(shí)比一味的埋怨更容易解決問題,我相信你會(huì)處理好的!”心中有暖流緩緩流過,或許是釋懷了些什么,淚水更肆意地落下了,哭夠了,剛才那個(gè)難過的包袱也不再積壓在我心頭上。

          “相信”是個(gè)很樸素的詞,沒有華麗的裝飾,帶著的卻是濃重的情感,挽著爺爺?shù)氖直刍丶。此時(shí)風(fēng)吹過帶走了一切得不愉快。

          有人說回憶是羈絆,可是那個(gè)貼心的聲音不曾忘記,不管是現(xiàn)在還是多年以后都會(huì)停留在腦海里。

        記憶深處的聲音作文12

          有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦海回蕩著,讓我無法忘記這一種聲音。

          小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。

          漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí),我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲,我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。

          時(shí)間一分分過去,日子也一天天過去了,我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!

          現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí),知識(shí)豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它“記錄”下來,裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會(huì)著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符,

          依舊會(huì)綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。

        記憶深處的聲音作文13

          秋雨綿綿,陣陣雨聲入人心,洗凈鉛華,讓布滿灰塵的心靈得以解放。望不盡,秋雨霏霏中那熟悉的池塘,古老的磚瓦,雨滴落下,勾起心中破碎的靈魂。

          花落滿地,化作春泥,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩在翠綠的葉上搖擺;腥婚g,似乎回到了童年,回到了外祖母溫暖的懷抱。細(xì)聽雨聲,仿佛在低喃。生活的悲哀不知不覺,已走出了家門,來到了原野,秋雨滴落水中,蕩漾著,似有一種苦澀在心中蔓延。水中,仿佛有一個(gè)個(gè)精靈在思索。

          綿綿的秋雨不似夏雨那么急躁,也不似春雨那么稀疏,她只是緩緩的落下,慢慢地敲擊你的心,像外祖父厚平、粗糙的手掌,撫平你內(nèi)心的彷?、无?和惆悵。停下來,回頭看,小路上竟無泥濘。秋雨帶走了塵世間所有的喧鬧、骯臟、痛苦。留給世人的是一個(gè)干凈極了的世界。在那片金黃的田野中,我望見了幾個(gè)忙碌的身影,秋雨仿佛在調(diào)皮地和他們嬉戲,慢慢從他們頭頂落至腳尖,分不清是雨或是汗。他們是最偉大的人,用自己的勞動(dòng)換取最甜美的果實(shí)。

          遠(yuǎn)處,幾只冒雨而歸的燕子停留在樹枝上,張望了幾下,又仿佛休息了一會(huì)兒,又飛走了。他們?nèi)チ四睦铮课覠o從得知,只是那幾只灰黑的、小小的身影,被刻畫在我心靈的深處。那陣燕鳴,也被藏在心中。

          慢慢地,雨還是停了,心中的浮躁也隨之止動(dòng)。閉上眼,深吸一口氣,那是秋雨留給人間最后一份禮物。萬物都靜了下來,似乎都在體會(huì)秋雨的聲音,秋雨的靈魂,還有她帶給人間的感悟。雨聲滴滴扣人心弦,不急不躁,卻仿佛流進(jìn)干涸的心田,從此那陣秋雨聲住進(jìn)了內(nèi)心深處。

          人生許多事,或許不如意,或許煩躁不安,但仔細(xì)、慢慢地想一想,聽一聽,那陣綿綿的秋雨聲,那陣滴入人心的秋雨聲還徘徊在你的耳畔,它,永不消逝……

        記憶深處的聲音作文14

          古往今來,花開花謝,雁去雁歸,多少人都只是生命中的匆匆過客,音容笑貌轉(zhuǎn)瞬即逝。這似是人世無常的必然。

          但有總一種聲音,在記憶深處,經(jīng)歷時(shí)光的磨洗歷久彌新。

          當(dāng)初,年輕的俞伯牙夜游山水,可曾想到,從此,他便與一位素不相識(shí)的樵夫結(jié)為情同手足的知音?而偶然路過的鐘子期,又怎會(huì)料到,自己尋到了志同道合的好友?

          流水潺潺,月如鉤。巍巍高山,依舊矗立。

          湖上,泛一葉扁舟。清風(fēng)徐來,水波不興。白露橫于大江之上,水光接連天際之間。伯牙見這景如詩如畫,用心去感受大自然的妙音,忽生感慨。于是,取琴,端坐;揮袖,彈指。

          月色如水,從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感,都化作或高昂,或低沉的音符,從那個(gè)古琴上表達(dá)出來。靜謐的湖面上,琴聲悠揚(yáng),其聲清冽又厚重,高山,流水,好一幅寧靜的畫卷!

          伯牙志在流水,聽那音律緩緩流淌,泠泠淙淙,似水花迸濺,又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆:“洋洋乎,若江海!”伯牙欣喜,拂袖轉(zhuǎn)音志在高山,聽那音律岌岌巍峨,似俯馮夷幽宮,又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼:“巍巍乎,若泰山!”伯牙心所念及,岸上之人總能聽出他的心聲。至此,伯牙覓得他一生所求。

          人生得一知己,死而無憾!兩個(gè)人,似乎天注定,冥冥中結(jié)成了為后人傳頌的知音。彈琴,聽琴,他們的友誼,如高山流水般亙古不變。子期死后,伯牙折琴,終身不復(fù)鼓也。

          有一種聲音,在記憶深處,那是高山流水的聲音,是知音的聲音,是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的絕妙?v然深知知音難尋,這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個(gè)人的耳邊,指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找,去追求終將歸入的港灣,心靈渴望如血肉相融的一份契合。

        記憶深處的聲音作文15

          每當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,耳畔總會(huì)響起一陣陣聲音,那聲音是那么真切,卻又那么遙遠(yuǎn),只能在記憶深處才能找到它。

          那是什么聲音?是親人的呼喚,是朋友的呼喚。

          記得小時(shí)侯,我總是最令大人操心,為什么?因?yàn)槲液茇澩妫鲜桥艹黾议T,在大街小巷里亂竄,但又常常忘了回家的路,因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時(shí)候,就是巷子里呼喚我的名字。每當(dāng)我聽到那一陣陣呼喚聲時(shí),我便循著聲音向大人的方向跑去,那一聲聲呼喚,夾雜著家人的擔(dān)憂,夾雜著家人對(duì)我深切的愛,但是,如今卻再也沒有聽到那童年時(shí)的呼喚聲,它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處,不過,它是一顆耀眼的明珠,在沙漠中散發(fā)著如太陽般的光芒。

          一轉(zhuǎn)身,我隱隱地聽到,記憶的沙漠中有一個(gè)聲音,一個(gè)若隱若現(xiàn)的聲音在喊我的名字,它不似家人的聲音般親切,卻也能給人帶來溫暖。

          那是——朋友的聲音。童年,總是最快樂的,因?yàn)榭鞓房梢院托』锇閭兎窒,從中收獲更多的快樂。小時(shí)候,每到夏天的傍晚,小伙伴們就會(huì)約上我一起去玩耍,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而在田野中追逐飛舞的熒火蟲,時(shí)而在樹下聽知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會(huì)慢慢安靜下來,或觀月,或聽老人們講述那牛郎織女的故事,或一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。無論如何,這都是美好的,恬靜的,快樂的。但是,如今電子信息技術(shù)發(fā)達(dá)了,小伙伴們寧可窩在家里聽音樂,也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地,我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹。

          親人、朋友的呼喚,是美好的,是真誠的,它讓我們重溫起那份童年,但是,如今它卻是埋沒在了記憶的深處。

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