（必備）珍惜生命作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜生命作文，歡迎閱讀與收藏。
小時候的我，常常清晨時獨坐窗前，兩手托著腮，眼睛凝望著遠方若隱若現(xiàn)的小山，靜靜地思索著，我該珍惜什么呢？可是，多少次的冥思苦想，總是得不到滿意的結果。
你瞧！那兒不是有幾棵嫩綠的小草嗎？咦，石頭縫里怎么會蹦出幾棵小草呢？在這樣惡劣的環(huán)境里，沒有陽光的照射，沒有雨水的滋潤，也沒有肥沃的土壤，那這幾棵小草的生長在向人們示意著些什么呢？這是大自然賦予我們的語言，默默地向人類演繹了一場小草頑強生命力的故事！
小草用微不足道的肢體語言詮釋了生命的可貴，同時，動物也具有它們珍惜生命的品質。記得有一次，正當覺得無聊的時候，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，于是仔細地觀察起來，這只壁虎好像在美美地吃著什么，突然，從草叢中伸出了一條蛇，向它靠近，危險正一步步逼近，這只壁虎似乎還沉浸在美食之中吧，全然不知自己背后的危機。我看見蛇立刻就毛骨悚然、不知所措，只能在心里默默地為可憐的壁虎祈禱。越來越近了，我屏住呼吸。可憐的壁虎被蛇咬住了尾巴，可是回過神來的壁虎用力一扭，�。。课舶蛿嗔�，壁虎的尾巴斷了！緊接著壁虎飛快地逃走了。我為可憐的壁虎感到傷心，它的尾巴都斷了，怎么活？回到家，我向媽媽訴說了此事，媽媽笑著摸了摸我的腦袋，說：“傻孩子，不用擔心的啦，壁虎的尾巴還會長出來的，它很堅強的呢……”哦，我明白了。
植物會珍惜生命，動物會珍惜生命，那我們人呢？
在看張海迪阿姨寫的《生命的追問》這本書的時候，我的心靈受到了強烈的震撼。張阿姨，5歲起就因患脊髓病高位截癱而成了一位殘疾人，雖然她不能自由支配自己的身體，但她一刻也沒有停止過學習和思考。一開始，她借助看書來緩解疼痛，后來她愛上了寫作，坐著寫字對她來說是極困難的，在這本書中她寫到：“當我伏在桌前，麻木的身體卻很快將我拖入疲倦的漩渦……但我堅持著�！闭沁@樣的堅持和勤奮，她不僅雙手接過碩士學位證書，還擁有了博士學位。
我明白了！生命永遠是最重要的，我們都應該珍惜生命！但，更應該讓自己的生命活得有價值！
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