關(guān)于生命的作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會(huì)發(fā)生意外。
對(duì)于安全，我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不完：走路時(shí)注意地上，看見(jiàn)車(chē)子要停下，還有不要玩危險(xiǎn)的東西那太不安全了……總是這樣，說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話總是不厭煩多說(shuō)幾遍，我們嗎?早就聽(tīng)?wèi)T了，也不以為然。但是當(dāng)事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒(méi)有聽(tīng)教誨這就是事情的后果。
對(duì)于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因?yàn)橛辛税踩谋Ｕ�，我們的安全生活才�?huì)快樂(lè)逍遙一些，只因?yàn)橛辛税踩�，我們才�?huì)知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂(lè)、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個(gè)不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽(tīng)過(guò)一件事：因?yàn)檎煸隈R路和工地之間玩耍，不聽(tīng)父母的勸告，結(jié)果一場(chǎng)突入其來(lái)的車(chē)禍發(fā)生了，致使了下半身失覺(jué)，身上好幾處地方傷痕累累，簡(jiǎn)直可以說(shuō)生不如死，動(dòng)一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書(shū)的好機(jī)會(huì)，人生毫無(wú)意義。還有一件，一個(gè)學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見(jiàn)，所以，我想說(shuō)一句有什么事可以說(shuō)出來(lái)，不要莽撞行事，安全是有自己的意識(shí)來(lái)判斷，一不小心，糊涂的事就會(huì)出現(xiàn)在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅(jiān)強(qiáng)，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是現(xiàn)在的我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，希望他過(guò)的.好，生活得好一點(diǎn)，不要有任何事情，哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)楦改傅囊?jiàn)解總是比我們的有道理�；蛟S，我們把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，但是，心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔(dān)心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。
不過(guò)，父母的嘮叨好像現(xiàn)在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現(xiàn)在，以我對(duì)生命的理解，我只能說(shuō)生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時(shí)候連自己也對(duì)自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜生命;生命來(lái)之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書(shū)是吧，只因?yàn)槟阌猩�，你才�?huì)體驗(yàn)這讀書(shū)的快樂(lè)及煩惱，只因?yàn)橛辛诉@生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應(yīng)該注意安全，珍愛(ài)生命。讓生命更加有意義，讓安全時(shí)常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。
安全需要措施，生命需要保障。請(qǐng)大家一定要珍惜自己非凡的生命，它能給我們帶來(lái)的不是一般的。父母的話語(yǔ)是出自肺腑之心的，安全父母擔(dān)心，我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自己，記著“注意安全珍愛(ài)生命。”
關(guān)于生命的作文2
在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)生命，而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢？這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉 斷臂的鋼琴王子給了我答案。
劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著，看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，曾經(jīng)的他極度絕望，但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí)，他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火，于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服，用腳吃飯 他特別著迷于音樂(lè)，也就是十九歲那年，他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分 在今年，他懷著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》。就在初賽的第三場(chǎng)，我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的'我特別疑惑：一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢？只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起，全場(chǎng)寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時(shí)的我除了驚訝，還有驚嘆！全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬(wàn)倍，因?yàn)槲覀円苍S都知道，從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么。
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎， 我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚，但我從他身上看到更多的，是現(xiàn)在對(duì)于生活樂(lè)觀，積極向上的態(tài)度，他憑借著對(duì)生活的頑強(qiáng)成為了第一位中國(guó)達(dá)人冠軍，八萬(wàn)人體育場(chǎng)那首《beautiful》，應(yīng)該是劉偉現(xiàn)在對(duì)于人生的態(tài)度吧！雖然我無(wú)法想象在這十三年他是怎么走來(lái)的，更無(wú)法想象他能重新面對(duì)一切需要多大的勇氣，但事實(shí)告訴我，他做到了！他會(huì)代表中國(guó)達(dá)人站在世界的舞臺(tái)上，他是我們中國(guó)人的驕傲！
我不由得問(wèn)自己：劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著，那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運(yùn)很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！
是啊，生命的美麗在于精神的強(qiáng)大，一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神，就必將擁有一個(gè)完美的人生！
關(guān)于生命的作文3
我常常在夜色彌漫的都市間，找到街頭匿藏的月光，顫抖著自己的靈魂。
大人們常說(shuō)，這個(gè)年齡的我們會(huì)迷茫，會(huì)叛逆，會(huì)做出一些荒唐的事，就像他們嘴里總是說(shuō)些荒唐的話。
我常找自己，就像田園間里的孩子找自己的影子一樣，若隱若現(xiàn)，永遠(yuǎn)只是同樣的動(dòng)作，還有地上那漆黑的身軀，看不見(jiàn)地上自己的臉，就像現(xiàn)在我看不見(jiàn)自己的人生一樣。我這是迷茫嗎？我不會(huì)否認(rèn)，確實(shí)，人永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)自己到底長(zhǎng)的是什么樣子。
“我們是2班，2班啊�！崩习嘁回灥睦_(kāi)他風(fēng)箱般的嗓子，站在講臺(tái)上最顯眼的位置，向全班進(jìn)行思想教育。“2班怎么了，2班的孩子就不是孩子了�！币矔�(huì)有幾個(gè)男生在底下嘟噥著，當(dāng)然安全值>聲響。我坐在窗旁，撇下老班時(shí)時(shí)投下來(lái)焦急無(wú)奈的目光，左手撐起自己的腦袋，看向窗外的籃球場(chǎng)，耳邊是陣陣風(fēng)聲。
人們總是會(huì)忘記一些事，無(wú)關(guān)緊要的事，一些繁瑣的事�，F(xiàn)在我很希望自己有個(gè)很好的記憶，像本畫(huà)冊(cè)，畫(huà)下那些對(duì)我好的人，涂上色彩，同樣也要畫(huà)下那些我所謂恨的人“丑陋”的面貌，畫(huà)個(gè)叉叉。第一次學(xué)會(huì)“恨”人，是在上幼兒園的時(shí)候，老師牽著我的手露出慈愛(ài)的笑容，只是手的那一邊的我卻是一臉的鼻涕和淚珠。媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，留我一個(gè)人坐在幼兒園的板凳上，不停的哭泣，耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)又一個(gè)“我”的哭喊聲。我敢說(shuō)我當(dāng)時(shí)一定掛著一把淚珠，憤憤得拿起桌旁的水彩筆，畫(huà)了個(gè)張牙舞爪的媽媽，旁邊還沒(méi)忘附屬一個(gè)叉叉。
時(shí)間送走了我的童年，以及我來(lái)不及記憶的美好，那像本很長(zhǎng)很長(zhǎng)的電影，而我卻只是坐在電影最后排的角落，看這一切。就是像個(gè)無(wú)知的孩子。
不知不覺(jué)，春去春又來(lái)，我已經(jīng)初二了。學(xué)習(xí)不緊不慢，裹挾著自己的花季，奔波學(xué)業(yè)，又不知道前面還有多少所謂人生的.艱難考驗(yàn)著我們，我沒(méi)法說(shuō)，我一定能度過(guò)難關(guān)，我們是溫室的花朵，一不小心就會(huì)夭折在哪兒，這我不清楚，以至于現(xiàn)在的我，沒(méi)有勇氣面對(duì)。但，又有多少的生命是不卑不亢，堅(jiān)強(qiáng)不屈的呢？雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們�！蔽沂且粋�(gè)孩子，一個(gè)渺小的初中女生，我沒(méi)有什么珍貴的東西，我擁有一切每個(gè)平凡人都應(yīng)該有的，但，我不是不幸的，因?yàn)槲颐靼祝绻粋�(gè)人在小的時(shí)候就知道錢(qián)比任何都重要時(shí)，這個(gè)孩子就可悲的長(zhǎng)大了。
時(shí)間的洗禮總是漫長(zhǎng)，深邃的，馬上就初三了，意味著我不再是一個(gè)自甘迷茫的孩子，曾經(jīng)的童年我都是笑著和著淚水走過(guò)，那現(xiàn)在，我何不抬起胸膛，走自己以后更艱難的人生呢？
今年的春天好像來(lái)的很早，窗子的空隙時(shí)時(shí)鉆出春風(fēng)，輕撫在我臉上，外面片片復(fù)蘇的花朵，飽含著玉露瓊漿，嫵媚動(dòng)人。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是告訴自己：”生命，祝你快樂(lè)。”
關(guān)于生命的作文4
小孩子腳踩西瓜皮跌倒在地，家庭、學(xué)校、社會(huì)都關(guān)心地彎下腰，齊聲說(shuō)：“出事了吧？”孩子蹲坐在那里，左手扶著地支撐起身體，右手撓著腦袋，抬頭望著一張張慈祥的臉，一臉的困惑與茫然。
我是滑倒了，可連皮都沒(méi)有蹭破一點(diǎn)兒，家長(zhǎng)就那么著急，老師就那么擔(dān)心，社會(huì)就那么關(guān)注，好像接下來(lái)媽媽還要馬上送我到醫(yī)院檢查，老師還要找一位認(rèn)識(shí)的名醫(yī)來(lái)上陣，更嚴(yán)重的是，第二天，《天下大事》還出現(xiàn)了一則報(bào)道《小學(xué)生摔倒之后》，說(shuō)大人的事情再大也是小事，孩子的事情再小也是大事。可是，我卻想說(shuō)：“不要讓愛(ài)成為一種傷害！”生命之中的愛(ài)啊，實(shí)在讓我不能承受！
愛(ài)，是美好的，但被太多的愛(ài)包裹起來(lái)卻未必是快樂(lè)的，甚至是不健康的，更甚者還會(huì)因?yàn)楣锰o而使人窒息。香油香，但只能當(dāng)佐料，不能當(dāng)飲料。糖很甜，但吃多了會(huì)傷害牙齒�；▋阂獫菜�，但總?cè)惨欢〞?huì)被淹死。所以，做好事也要適可而止、恰到好處才行，否則，只會(huì)因好而壞，事與愿違。
籠養(yǎng)的雞飛不到屋頂，暖房里的花兒經(jīng)不住風(fēng)雨，桌子上的盆景長(zhǎng)不成大樹(shù)。我們要做翱翔藍(lán)天的雄鷹，我們要做燦爛了田野的花朵，我們要做“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)”的山間翠竹，要做昂首對(duì)蒼穹、低頭戲白云，迎接著風(fēng)雨、雷電、驕陽(yáng)、嚴(yán)寒的山顛蒼松！我們不愿意因?yàn)樘嗟臐补�，因�(yàn)樘嗟膿崦�，因�(yàn)樘嗟年P(guān)注而慢慢枯萎，消盡了生命的色彩。
摔倒了，請(qǐng)讓我們自己爬起來(lái)！還用擔(dān)心我們摔倒了爬不起來(lái)嗎？不要懷疑我們的能力，不要懷疑我們的意志，不要總是在為我們擔(dān)心，不要總以為我們還是孩子。其實(shí)，我們長(zhǎng)大了，我們多想能夠在您需要的時(shí)候把您攙扶，我們多想回報(bào)給您哪怕是一點(diǎn)兒愛(ài)啊！
只是，如果真的是因?yàn)槲疫�小，不能發(fā)現(xiàn)腳下的西瓜皮，那么，請(qǐng)告訴我，是西瓜皮把我滑倒了。我今后再也不會(huì)踩西瓜皮玩了，或者今天純粹是個(gè)意外，我以后會(huì)看好腳下的'路的。而且，我吃完西瓜，絕不會(huì)把西瓜皮扔在路上。并且我走在路上，看到西瓜皮，也一定會(huì)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。
愛(ài)我的人啊，當(dāng)我尚在襁褓中的時(shí)候，請(qǐng)抱著我，而不要包著我，我需要順暢的呼吸。長(zhǎng)大了，看著我，不要牽著我，這樣我才能更淋漓盡致地展示生命的精彩。摔倒了，請(qǐng)用言語(yǔ)鼓勵(lì)我，而不要將手伸向我，我自己會(huì)重新站起來(lái)。給我一點(diǎn)時(shí)間，給我一點(diǎn)空間，給我一點(diǎn)自由，給我一些磨煉的機(jī)會(huì)，還有，給我愛(ài)，但我不需要溺愛(ài)，我需要的只是關(guān)愛(ài)，還要請(qǐng)你松開(kāi)你牽引的手，那樣你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我硬朗了，我堅(jiān)強(qiáng)了，我不哭了……
關(guān)于生命的作文5
存活于這個(gè)世界之上，已有數(shù)年之久了。對(duì)于大千世界的千姿百態(tài)，我多少有些了解，對(duì)于生命的意義也產(chǎn)生了一些淺薄的看法。
在這片遼闊的大地上，每個(gè)人都在奔波著。為自己的生存而奔波，為家庭的維持而奔波，為社會(huì)的發(fā)展而奔波，也都在為這個(gè)世界而奔波。在這諸多的奔波的人中，有少年，有青年，有壯年，有老年；有知識(shí)分子，有目不識(shí)丁者；有高尚的，有低俗的。不同年齡的人，不同知識(shí)層面的人，不同道德修養(yǎng)的.人都囊括于其內(nèi)�？傊�，整個(gè)人類在不停地奔波著。除卻了人類，其他的生物包括動(dòng)物、植物、微生物，也無(wú)一例外地如此。這共同的奔波構(gòu)成了這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，從生命的整體上來(lái)看，每一個(gè)生命都是相同的，因?yàn)樯哂械淖畲蟮墓餐c(diǎn)就是：為生存而奔波。
既然生命在本質(zhì)上相同，也就是眾生平等，那么生命就不存在優(yōu)劣之分，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命體都是造物主的杰作。生命在廣義上的意義就在于生命本身。當(dāng)一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上，他就值得敬畏，值得重視，值得平等對(duì)待。而當(dāng)生命喪失了這些基本的權(quán)利：被束縛了自由，被他類所蔑視，被強(qiáng)者所虐待；也即是生命不再掌握于自己的手中，他已無(wú)法為自己、為其他一切奔波時(shí)，生命也就喪失了存活的意義，只能走向滅亡。
然而我們?nèi)祟愔械牟簧賲s看不到這一點(diǎn)，總認(rèn)為自己是智能生物，是最優(yōu)秀的種群、最強(qiáng)者；自己可以主宰一切：主宰其他生物，主宰整個(gè)世界，主宰這個(gè)地球。他們肆意地破壞生態(tài)，毀壞自然，荼毒生靈。殊不知，在生命這一大的范圍中，人類只是一小部分，殘害其他生物，就是殘害生命的整體，殘害我們?nèi)祟愖约�。終有一天，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的，可是，恐怕那時(shí)已經(jīng)晚之又晚，令他們后悔莫及了。
宏觀上生命的意義在于存在，那么微觀上生命的意義又是什么？我們可以用極限的眼光來(lái)看待。一個(gè)生命有出生就必然有死亡，不管他的生命之路是長(zhǎng)是短，是曲是直，這條路最終通向了另一個(gè)世界。那么，一個(gè)生命體由生到死的過(guò)程，就好比以它的出生為圓心，時(shí)間為半徑來(lái)畫(huà)圓，這個(gè)圓圈同時(shí)也代表了“○”。這樣看來(lái)，圓圈怎樣畫(huà)都無(wú)所謂，它的內(nèi)涵是什么也無(wú)關(guān)緊要。也就是一生的道路怎樣走都不為錯(cuò)，因?yàn)樯谋举|(zhì)就是死，生命的兩頭早已確定。如此得出的結(jié)論是：生命毫無(wú)意義。
生命真的沒(méi)有意義嗎？怎么會(huì)呢？那么為什么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？我們來(lái)回顧上面一系列的推斷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在我們看待生命所站的角度上，我們不應(yīng)該只重視結(jié)果，而忽略了生命的過(guò)程。從結(jié)果上看，由于死是任何生物都不可避免的，因此任何生物在這點(diǎn)上是等同的。如果撇開(kāi)了過(guò)程，各種生命就完全相同了。試想，在地球上成千上萬(wàn)種生命都十分一致地存在著，他們的存活還能有什么意義？一種便足矣。因此，狹義上生命的意義在于其不同的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程應(yīng)該是光明的，積極向上的，但也可以是暗淡無(wú)光的甚至是黑暗的。因?yàn)闆](méi)有了黑暗，光明也就不會(huì)被襯托出來(lái)。任何一個(gè)生命體的存在及其存在的形式都自有他的道理。
關(guān)于生命的作文6
再?zèng)]有什么令我如此震撼了，我直到現(xiàn)在，仍感動(dòng)著。
——題記
現(xiàn)在正在進(jìn)行的是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子1500米自由泳決賽！
無(wú)論是飄揚(yáng)的紅旗，還是人們排山倒海般的吶喊無(wú)不證明了這場(chǎng)比賽的激烈。雖然沒(méi)有切身到英國(guó)倫敦的倫敦碗里，但我?guī)捉?jīng)感受到那里如火如荼的氛圍，一浪高過(guò)一浪的熱情吶喊。此刻，我的心如一根繃緊了的弦，仿佛連心跳都靜止了。解說(shuō)員那充滿磁性，激情澎湃的聲音好像從心底深處傳來(lái)嗎，字字都擲地有聲，打進(jìn)了我的心里。
對(duì)，我在看孫楊的比賽！1500米，是多少個(gè)來(lái)回，而每一個(gè)來(lái)回又飽含多少艱辛與努力。我從心底真誠(chéng)地，默默地為孫楊助威，吶喊，加油！現(xiàn)在的每一分，每一秒都是那么珍貴，甚至到了“一秒千金"的程度。因?yàn)橛幸环N精神的力量在散發(fā)著光芒。我恨不得連眼睛都不眨的觀看，這一秒可能改變世界極限。
這一刻的時(shí)間仿佛是靜止的，仿佛每一個(gè)人都屏住了呼吸。
只見(jiàn)孫楊在水中不停地游，腳后，手臂滑起的水浪越來(lái)越大，這里不是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，但比賽激烈程度絕不低于任何一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在漸趨白熱化的比賽中，只見(jiàn)孫陽(yáng)不停地加速，加速，前進(jìn)。此刻的他仿佛是一個(gè)機(jī)器，不，他比機(jī)器更出色，他絲毫沒(méi)有半點(diǎn)體力下降，沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，在屬于他的世界中大放異彩，光芒絲毫不比太陽(yáng)差勁。
我看到了，孫楊開(kāi)啟了一扇大門(mén)，屬于紅色中國(guó)的大門(mén)，里面承載了幾代游泳人的努力與付出，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)摔倒后的爬起，無(wú)數(shù)失敗后更加強(qiáng)的的`自信心。我的呼吸越來(lái)越急促：還有三個(gè)來(lái)回！這時(shí)的孫楊已經(jīng)領(lǐng)先第二名一大段距離了。我們的目標(biāo)也從奪冠到破世界紀(jì)錄。
結(jié)果沒(méi)有令我們失望，在輝煌的成功背后，又有多少不為人知的努力？當(dāng)解說(shuō)員說(shuō)道，孫楊每天要游4萬(wàn)公里時(shí)。我震驚了，轉(zhuǎn)而是一種感動(dòng)，這次奪冠不是一種偶然，不是幸運(yùn)女神的眷顧，而是平時(shí)實(shí)打?qū)嵉木毩?xí)。過(guò)程是艱辛的，那種苦不切身體會(huì)是體會(huì)不到的，但結(jié)果是令整個(gè)中華民族而自豪的！
有人說(shuō)世界冠軍靠的是實(shí)力，奧運(yùn)冠軍靠的是運(yùn)氣。其實(shí)，努力和回報(bào)總是成正比的。
孫楊他身上的那種頑強(qiáng)拼搏的力量像一股強(qiáng)大的沖擊波讓我經(jīng)久不息的感動(dòng)著。
孫楊只比我們大了十幾歲，但他已登上了世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。而我們呢，還在奮斗。孫楊帶給我們的不僅是種感動(dòng)，更是種精神：是一種勇往直前的精神，是一種自信的勇氣，是一種逆境中絕地反擊的魄力！這些，將激勵(lì)我一生。
有人說(shuō)，青春如流水，就讓這股水流流過(guò)我吧，我想，我會(huì)把握住它的，讓她變得絢麗多彩。追求著什么，拼什么，我想我知道。青春短暫而美好，感動(dòng)和榜樣帶給我們的正能量是無(wú)窮的。
破繭成蝶，讓我們?nèi)缑利惖暮诳罩酗w翔！
未來(lái)，在我手中。
關(guān)于生命的作文7
“一切名利、金錢(qián)、榮耀等都是浮云？不一定吧？”她望著書(shū)本，逐漸陷入了思考中……
咦？她這是在哪里啊？猛然驚醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)巡皇鞘煜さ姆块g，而是金碧輝煌如宮殿般豪華的屋子，她揉了揉自己那惺忪的睡眼，不可置信地望著眼前的一切，又猛然地閉上眼，使勁搖搖頭，希望自己清醒過(guò)來(lái)，可不管怎樣，眼前始終是剛睜眼時(shí)的景象。
“吱呀——”房門(mén)開(kāi)了，她回頭一看，爸爸媽媽正拿著一個(gè)新款的蘋(píng)果手機(jī)，滿臉笑容地走過(guò)來(lái)，“爸媽，這是怎么回事��？”她疑惑地問(wèn)道�！芭�，老爸升職了，工資又高了，怎么樣？好看吧！這可是我和你媽給你的驚喜喔！”“真的�。恐x謝爸爸！”她開(kāi)心地“吻”了爸爸媽媽一下，便跳到嶄新的床上了。哇！這床好舒服喔！趕緊下床在房間里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，“哇！好好喔！爸媽，謝啦！”說(shuō)著，便興奮地去拉他們的手，準(zhǔn)備再親密親密。
叮咚——叮咚——門(mén)鈴聲突然響起，爸媽出去迎客，她悻悻地放下手，躲在門(mén)縫里偷偷地瞧著。只見(jiàn)一個(gè)滿臉堆笑、肥肥胖胖的人進(jìn)來(lái)了，手上提了好多的營(yíng)養(yǎng)品，還有德芙巧克力之類的，呵！連我吃的.都準(zhǔn)備好了��？真厲害！看著他們?cè)诳蛷d不知道談?wù)撝裁�，最后居然握手了！“那就麻煩您了，呵呵！”說(shuō)完，那人便笑呵呵地走了�！敖心銊e幫忙偏不聽(tīng)，這些東西生不帶來(lái)，死不帶去，就像天上的云一樣，你自己看著辦吧！”“哎呀，你別煩我好不好！”說(shuō)完，爸爸便甩開(kāi)媽媽的手坐在了沙發(fā)上，“好！看看這些東西最后到底能帶給你什么，你別竹籃打水一場(chǎng)空！”媽媽嘴上說(shuō)得很強(qiáng)硬，可一轉(zhuǎn)頭便偷偷地擦了擦眼角，走回自己的房間。她擔(dān)心地看著媽媽，“嘶——”爸爸那邊傳來(lái)了聲響，她連忙轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸撕開(kāi)“營(yíng)養(yǎng)品”的包裝盒，倒出一疊疊鈔票，爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。她瞪大了雙眼，望著這一切，靠著門(mén)邊無(wú)力地滑坐了在地上……
一連好多天，她看到家里來(lái)的人都是滿臉笑容走的，家里的“營(yíng)養(yǎng)品”也越來(lái)越多……家里的氣氛也越來(lái)越冷清。是什么？是什么讓爸爸這樣？是那名利、金錢(qián)和榮耀所帶來(lái)的舒適感嗎？難道他不知道這些帶來(lái)的只是暫時(shí)的，是會(huì)想云一樣消散的，只有清廉的作風(fēng)、真正的人品才能使人久立于社會(huì)之中。
叮咚——門(mén)開(kāi)了，警察來(lái)了，媽媽心痛又無(wú)奈地說(shuō)：“你們……你們……把他帶走吧�！闭f(shuō)著便滿臉悲痛地準(zhǔn)備離開(kāi)，爸爸見(jiàn)狀怒吼著使勁地將媽媽推向陽(yáng)臺(tái)，而她沖出來(lái)拼盡全身力氣將媽媽推向一邊，自己卻在爸爸的強(qiáng)力之下掉了下去，“女兒……”
突然一驚，她睜開(kāi)雙眼，看著眼前熟悉的一切，擦了擦額頭的冷汗，“謝天謝地，只是一場(chǎng)夢(mèng)�！笨粗鴷�(shū)本上那“不義而富且貴，于我如浮云”，她會(huì)心地笑了……
關(guān)于生命的作文8
美國(guó)作家杰克.倫敦曾寫(xiě)過(guò)《熱愛(ài)生命》這篇小說(shuō)，文中以巨大的藝術(shù)力量表現(xiàn)了對(duì)生命的酷愛(ài)，如何幫助一個(gè)人戰(zhàn)勝死亡。古人說(shuō)過(guò)：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！鄙�，對(duì)一個(gè)人是非常重要的，有許多關(guān)于生命的散文詩(shī)歌都對(duì)生命有著憐惜和珍愛(ài)。
我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽寫(xiě)的《白蝴蝶之戀》，那是一只輕柔纖細(xì)楚楚動(dòng)人的白蝴蝶，風(fēng)雨中，它飛出來(lái)尋覓什么，被雨水打落。它試圖掙扎，但終于倒下，當(dāng)太陽(yáng)用明亮的光輝照滿人間，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，帶著珍愛(ài)生命的情懷，消失在陽(yáng)光下的青草地上空，演繹了生命的一次升華……
既然蝴蝶都這么那我們?nèi)祟愑质窃鯓訉?duì)待生命的呢？有些人卻懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子，他雖然患有心臟病，卻意志堅(jiān)強(qiáng)。他盡自己的全力為文學(xué)事業(yè)做出了偉大的成就，他從沒(méi)有放棄過(guò)生命，反而更加爭(zhēng)取、珍愛(ài)自己的生命，他每天都堅(jiān)持做體育鍛煉，不管怎樣累，他都會(huì)堅(jiān)持，別人看他的病況這么嚴(yán)重，一定活不了多久，他沒(méi)有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，如果是別人一定會(huì)放棄，不會(huì)珍惜生命，這樣做是不好的�，F(xiàn)代散文作家朱自清寫(xiě)的.《匆匆》里面說(shuō)：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭啊！”這句話說(shuō)明人要活的有意義，不應(yīng)該虛度年華、碌碌無(wú)為過(guò)一生。就算當(dāng)生命要垂危時(shí)，也不能白白走這一生，應(yīng)該去珍愛(ài)自己的生命，同時(shí)去做一些有意義的事情。雨果他不僅進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)身健體，而且還寫(xiě)下了許多著作，他為自己的一生灑下了光輝，沒(méi)有虛度年華，他的代表著作有：《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《海上勞工》等。他這樣珍愛(ài)生命，使他從原來(lái)是快要死去的人，轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)長(zhǎng)壽者，死去年齡為82歲。
可曾記得，非典來(lái)臨的日子，一群群白衣天使迎著風(fēng)雨而起，全國(guó)人民眾志成城，不怕困難。人們?yōu)榱苏鋹?ài)自己的生命，每天進(jìn)行體育鍛煉，講究衛(wèi)生，經(jīng)常通風(fēng)，抗擊非典的一些護(hù)士和醫(yī)生，遇到困難不退縮，他們堅(jiān)持“能戰(zhàn)勝非典”的信念，夜以繼日為病人治病，他們忘我的工作，永遠(yuǎn)站在非典的前線，與SARS病毒作斗爭(zhēng)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，讓人感覺(jué)到“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字。在非典時(shí)期，人們的舉動(dòng)，同時(shí)也在推動(dòng)著祖國(guó)的前進(jìn)步伐，珍愛(ài)生命也是一種使祖國(guó)向前進(jìn)步的表現(xiàn)，如果人們都珍愛(ài)生命，那將是一個(gè)充滿積極向上氣息的社會(huì)�？涩F(xiàn)在呢？非典已經(jīng)過(guò)去了，人們又恢復(fù)了以前的樣子：不講究衛(wèi)生。更有甚者賣(mài)一些不干凈的東西，拿大家的健康開(kāi)玩笑。SARS的出現(xiàn)不就是不注意衛(wèi)生所造成的嗎？我們應(yīng)“前事不忘后事之失”，時(shí)刻注意衛(wèi)生，注意生命安全，珍愛(ài)生命。
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都過(guò)，人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都喝，在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻開(kāi)，我們一定要保護(hù)好這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，挑戰(zhàn)自我，珍愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文9
照亮生命的紅星他，似一顆紅星，照亮漆黑的道路�！}記
漫漫人生路，并不是一帆風(fēng)順的。在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，是他——紅星照亮了前行的道路，使整個(gè)夜晚都是亮晶晶的。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一位年過(guò)半百的老爺爺，穿的衣衫襤褸，騎著一輛有幾分破舊的三輪車(chē)在與風(fēng)雨搏斗，只見(jiàn)他頭發(fā)不多，但被風(fēng)吹得滿頭都是，嶙峋的瘦骨像快要蹦出來(lái)似的，真可謂用皮包骨頭來(lái)形容！兩只手緊緊抓住車(chē)把，好似害怕自己那瘦弱的身軀禁不住風(fēng)的吹和泥土的滑，兩腳也使勁的踩在踏腳上，彎著腰，像個(gè)駱駝一般，艱難的騎著，衣服被風(fēng)吹得呼呼作響，可謂每一步都漫透這他辛苦勞累的汗水。他的內(nèi)心更是恐懼，像揣著一個(gè)兔子一樣——忐忑不安，這時(shí)的他，真想一步蹬到家里去。他用盡吃奶的力氣加上九牛二虎之力，使勁蹬啊蹬啊，道路上的人寥寥無(wú)幾，只有他在艱難行走，就像在茫茫大海上，只有一葉扁舟，一意孤行，長(zhǎng)風(fēng)破浪，狂風(fēng)怒號(hào)，長(zhǎng)浪排空，小舟搖搖晃晃，波動(dòng)不驚。
這時(shí)，一個(gè)身著整整齊齊，一身深綠色軍服，肩上的紅星閃閃發(fā)光，雨中更是光彩照人，邁著整齊的步伐的一個(gè)年輕人飛一般的沖向老爺爺，原來(lái)這個(gè)年輕人是一名軍人，他看到老爺爺那般狼狽樣，就跑了過(guò)來(lái)幫助他。只見(jiàn)這個(gè)年輕人大聲喊：“這位老大爺，請(qǐng)留步，讓我來(lái)帶你。”老爺爺是不想麻煩這個(gè)年輕人的，可是他實(shí)在堅(jiān)持不住了。老爺爺扶著年輕人緩緩的下了車(chē)，年輕人先把老爺爺扶在了車(chē)上，年輕人又跨上了車(chē)子，就這樣年輕人帶著老爺爺艱難的行走著，風(fēng)雨更加了，仿佛在考驗(yàn)這個(gè)年輕人——軍人，狂大的陰風(fēng)怒號(hào)著，使年輕人不敢張口，憋得喘不過(guò)起來(lái)。這時(shí)，后面坐著的老爺爺打了一個(gè)噴嚏，這個(gè)年輕人忙下了車(chē)，脫下自己的外套，給老爺爺披上，老爺爺頓時(shí)覺(jué)得身上暖和了許多，心里也暖洋洋的`。就這樣，他們與風(fēng)拼搏，與雨?duì)幎�，延續(xù)了一個(gè)小時(shí)。老爺爺?shù)募医K于到了，年輕人扶著老爺爺下了車(chē)，把她扶到了房間，本事老爺爺給年輕人倒茶，但卻是老爺爺先給年輕人倒了茶，溫和地說(shuō)：“喝杯熱茶，暖暖身子�！崩蠣敔敽戎�，雖苦，但老爺爺嘗著卻那么甜，比平時(shí)都甜，心里也甜滋滋的。老爺爺也斟了一杯給年輕人，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，年輕人，多虧你一路照顧，要不然老頭子我怎么能這么快到家呢？年輕人，你喝杯茶吧，茶您自己留著喝吧，還有許多像您一樣的人需要幫助呢！我得幫助他們?nèi)ァ＠蠣敔斞劬餄M是擔(dān)憂，但也沒(méi)說(shuō)什么。年輕人又邁著整齊的步伐走在雨中。這時(shí)，附近一個(gè)小學(xué)想起了：紅星閃閃，發(fā)光彩，紅星閃閃”是啊，那名年輕人——軍人肩上的紅星多么光彩，那么亮呀！這一路是他那紅星照亮了道路，同時(shí)，也照亮了老爺爺?shù)男摹?/p>
��！年輕人——軍人，就如一顆紅星，一顆照亮前行的道路的紅星，一顆照亮生命的紅星！向你致敬！
關(guān)于生命的作文10
書(shū)在我們的生活中隨處可見(jiàn)，但它對(duì)于每一個(gè)人的意義卻大不一樣。有的人，把他當(dāng)做一種謀生工具；有的人把它當(dāng)做消遣娛樂(lè)的玩物；而有的人，把它當(dāng)做生命中最重要的東西。
——題記
我也有一本書(shū)買(mǎi)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義也非同一般。在我失敗時(shí)，他給予我繼續(xù)奮斗的力量；在我迷茫時(shí)，他為我指明正確的方向；在我成功時(shí)，他提醒我堅(jiān)持不懈，虛心前行。他的名字叫做《名人傳》。
失敗時(shí)
這次的月考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊，我沒(méi)有考進(jìn)全年級(jí)前三十名，我沮喪地趴在桌子上，一抬頭，瞥見(jiàn)了那本《名人傳》，書(shū)中托爾斯泰的故事又浮現(xiàn)在我的腦海中：他心地善良，有偉大的.抱負(fù)，為了擺脫自己貴族的思想，他寫(xiě)了一部又一部的著作，但他依然不滿意自己的成果，直到《復(fù)活》的問(wèn)世......他才了了自己的夢(mèng)想。難道他沒(méi)有失敗過(guò)嗎？不，因?yàn)槟切┚壒�，他曾�?jīng)也遭到了沙皇的不滿，沙皇把他從宗教里趕出去。可他能夠?yàn)槿藗兞粝履敲炊鄬氋F的書(shū)籍，說(shuō)明他一直都沒(méi)有放棄！說(shuō)明他有不服輸?shù)囊庵�！我要像他一樣，我又振奮了精神！
迷茫時(shí)
我也曾經(jīng)遇到和朋友出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的事情。她是我最好的朋友，以前遇到些事情總是一笑而過(guò)，可不知為什么在那件事情上我們卻互不相讓，我們一連好幾天都沒(méi)有說(shuō)話，我迷茫了，躺在床上：米開(kāi)朗琪羅的故事在腦海中浮現(xiàn)�！睹藗鳌愤@本書(shū)是我飛快的讀完的，但米開(kāi)朗琪羅的“別具一格”卻讓我記憶猶新。他是一個(gè)天才，是一個(gè)博學(xué)的人，雖然他有缺點(diǎn)，但他也不乏美好的品質(zhì)，他寬容大度，他做事不斤斤計(jì)較，這是他最令我敬佩的地方。再仔細(xì)想想，他處在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境里，卻一樣能保持這樣的胸襟，而我卻是和我最好的朋友發(fā)生的不愉快啊，我為什么就不能退讓一步呢？
成功時(shí)
當(dāng)然，人生不可能只有失敗和不幸，我也有取得成功的時(shí)候，心里不免輕飄飄的，可當(dāng)我一想到音樂(lè)巨人貝多芬的故事，被喜悅沖昏的頭腦便立刻恢復(fù)了平靜：貝多芬何嘗不是一個(gè)音樂(lè)天才呢，他四歲時(shí)就學(xué)習(xí)樂(lè)器，八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出，十八歲就得到了大師莫扎特的贊許......我現(xiàn)在的小小成績(jī)和他相比只不過(guò)是九牛一毛罷了，可他卻沒(méi)有像我一樣飄飄然啊，而是潛心創(chuàng)作，堅(jiān)持不懈創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不朽的佳作，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
就這樣，《名人傳》這本書(shū)陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，不論是失敗、迷茫、還是成功，它一直不停地催促著我堅(jiān)持不懈，努力奮斗，像書(shū)中的那一些名人一樣努力奮斗，使我獲益匪淺。他是我生命中最重要的一本書(shū)。
關(guān)于生命的作文11
快樂(lè)的人生 ，也會(huì)有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí)，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折，那么這次挫折無(wú)疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫(xiě)照吧!如果不賂畫(huà)師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來(lái)了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色，荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的.養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!
【小引】什么是快樂(lè)詞典的解釋是感到幸�；驖M意。這是理論的界定，太抽象了，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中快樂(lè)是具體可感的�？鞓�(lè)，是打開(kāi)心靈枷鎖的一句問(wèn)候;快樂(lè)，是融化友情堅(jiān)冰的一個(gè)微笑。如果你是魚(yú)兒，快樂(lè)就是一汪清涼的水;如果你是小草，快樂(lè)就是一束暖暖的陽(yáng)光;如果你是花兒，快樂(lè)就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥(niǎo)兒，快樂(lè)就是一方湛藍(lán)的天空。下面就讓我們一起走進(jìn)“美文賞析”感悟“快樂(lè)”的真諦吧!
關(guān)于生命的作文12
當(dāng)飄揚(yáng)的柳枝抽出了綠色的希望，當(dāng)多情的野花綻放出五彩的熱情，當(dāng)清澈的小溪流淌出藍(lán)色的夢(mèng)幻，當(dāng)春天的腳步漸漸的靠近，親愛(ài)的朋友啊，你是否聽(tīng)到了生命的高歌？
當(dāng)我靜靜的趴在窗邊，張望著外面的精彩世界，忽然有了種想到山林走走的沖動(dòng)，一路走來(lái)，東邊田野里，可愛(ài)的小青蛙們?cè)诳鞓?lè)地歌唱，西邊的草地上，蟋蟀們正在召開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，雖然我不能和他們一起演唱，但是卻可以成為一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，心情也不由得舒暢起來(lái)，思緒也插上了透明的翅膀，沖上云霄，翱翔在廣闊的藍(lán)天上，感受到身邊的云朵正在調(diào)皮地追逐嬉戲，幾只鳥(niǎo)兒揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀不停的唱，腳步也不由地輕松愉快。
走進(jìn)山林，高爽，甘甜，濃密的山風(fēng)迎面吹來(lái)，好涼爽的感覺(jué)！山霧正在慢慢的退去，似新娘展開(kāi)了神秘的面紗。偶爾見(jiàn)到幾朵楚楚動(dòng)人的薔薇露出了嬌羞的臉龐，樹(shù)葉上還滾動(dòng)著幾滴晶瑩的露珠，枝頭上一群不知名的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，林間的.山泉從山頂奔流而來(lái)，奏著激蕩的樂(lè)曲，伸手舀一口，香甜無(wú)比。山下的小石潭，靜靜地躺著五彩繽紛的鵝卵石，似乎在訴說(shuō)著遠(yuǎn)古那凄美的傳說(shuō)。正是初春季節(jié)，林間的樹(shù)木都長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)推著一個(gè)，都綻放著美麗的笑容。
看著這一片欣欣向榮的景象，傾聽(tīng)著它們的歡聲笑語(yǔ)，突然間，我感到生命的存在，生命的旺盛。
是啊，我常常忘記去聆聽(tīng)心靈深處的呼喚，常常忽略了那一個(gè)個(gè)呼吸之間的內(nèi)涵，其實(shí)，生命從沒(méi)有停止過(guò)，這花，這樹(shù)，這水，這清風(fēng)帶來(lái)的是生命的絢麗音符，生命一直在縱情高歌，而我卻從沒(méi)有真正用心聽(tīng)過(guò)，只是忙碌地向前奔跑著，卻從未停下腳步，駐足去欣賞沿途的美麗風(fēng)光，還有山那邊的悠揚(yáng)、悅耳的歌聲。
“揮動(dòng)著銀色的翅膀的蝶啊，追回那遙遠(yuǎn)的古老的時(shí)光；傳送著自由勇敢的鳥(niǎo)兒，一直不停地唱……”
深夜，不經(jīng)意間滑過(guò)一顆流星，一顆自然界的精靈。一道超絕的亮光，一條完美的弧線。一瞬間，擊斷了無(wú)底的黑暗。
生命，自然創(chuàng)造中的一次次偶然，匆匆到來(lái)，又匆匆離去，簡(jiǎn)直是流星的翻版。
流星在生命消逝的那一刻，驚鴻般的亮光完美絕倫，那是它生命流程中的一個(gè)獨(dú)特的標(biāo)志，是它生命力度的完全釋放，是那樣純粹，那樣果斷和無(wú)畏，簡(jiǎn)直赤裸得毫不掩飾。
莫要以為生命短暫的流星不珍愛(ài)生命，短暫正是它珍愛(ài)生命的獨(dú)特方式。把所有的光和熱濃縮成精華，瞬間迸發(fā)出來(lái)，這種沖刺與自信是對(duì)生命的高度負(fù)責(zé)和絕對(duì)承諾。生命消殞的那一刻，卻是它一生中最偉大、最輝煌的時(shí)刻，那一瞬也會(huì)成為它生命的永恒。
流星，一個(gè)偉大而孤獨(dú)的宇宙之子，一位熱烈而冷酷的黑夜之神，它以恢宏的氣勢(shì)，流動(dòng)的軌跡，飄逸的神采，激揚(yáng)了生命的最高格調(diào)，并將瞬間化為永恒。
要活流星般的人生，不在乎生命的長(zhǎng)短。沒(méi)有絲毫畏懼，卻有萬(wàn)分瀟灑；不含半點(diǎn)做作，卻是百分大度！
流星的生命，生命的最美！
關(guān)于生命的作文13
時(shí)光總是在往前走，我們回頭，卻總有人看不到了，那些拼命奔跑著的人，總是那么的急促，我們無(wú)法改變。畢竟，生活,總有我們自己選擇的方式。
我看到了很多人，包括見(jiàn)了一次就不再出現(xiàn)的人，也有一直存在從未消失的人。所幸，我生活的不是空虛，那些存在過(guò)的人足夠用你們還殘留的余溫來(lái)溫暖我有時(shí)悲傷的心情，也慶幸，你們從來(lái)不吝嗇的支持與安慰。
在物質(zhì)豐富得不需要信仰來(lái)支撐的今天，我們有足夠的精力關(guān)心自己內(nèi)心的小情調(diào)而不至于餓死，這也許也是生活被關(guān)心得感到空虛的原因吧。不是現(xiàn)在的.人怎么都變成了這樣的原因，而是生活的物質(zhì)滿足了之后，內(nèi)心的空虛以及追求，等我們真正的明白了生活之后，或許會(huì)更夠透徹的懂得那些心里還未填滿的東西，然后，所謂的小情緒就成了心里最溫馨的秘密，一個(gè)年少的我們的純真。
生命中有愛(ài)，是堅(jiān)持我們走下去的全部意義所在。路途中一瞬間的愛(ài)，竟然賺取了我們生活的一生，甘之如蝕那一瞬間的甜蜜之后龐大而隱遁的苦難。就像我們的父母，因愛(ài)而得以生活共老，也付出了一生。在我看來(lái)，這是多么的難能可貴，畢竟現(xiàn)在的我們對(duì)于愛(ài)已經(jīng)少有了那份所謂的責(zé)任，隨性的意味倒是平添了幾分。
喜歡那些可以稱得上古老的東西，感覺(jué)那樣的存在，像是一個(gè)從未變過(guò)的故事。似乎很多人都在說(shuō)，人變得越來(lái)越快，以前覺(jué)得這便是人之常情了，見(jiàn)過(guò)一些事后，發(fā)現(xiàn)卻不是，或許是我們接受事物變化的能力太強(qiáng)，亦或許是我們少了古人的那些羞澀，畢竟，古人之間的傳統(tǒng)與我們相距甚遠(yuǎn)�？墒牵切┱J(rèn)定了一輩子朋友的人，古人卻篤定得那么認(rèn)真，而我們，很多人，走著走著就散了，當(dāng)初的約定似乎成了美麗的泡沫。我們的老一輩似乎都能做到的事，為什么到我們這里就變了呢？一生中要遇到很多人，聚散有時(shí)，剩下的必然是想留下的，本該消失的并不可惜，就怕想留住的也走了，那該多枉顧了那份情！
一路走來(lái)，有人說(shuō)相伴即是情分，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。這種情分與宿命無(wú)關(guān)，與理智無(wú)關(guān)，是因著彼此珍惜珍視的強(qiáng)大執(zhí)念，抵擋住了洪荒天狗。一起走太難，分開(kāi)手卻很容易。不要道是緣分不夠，不過(guò)是執(zhí)念不深，所以這世上多的是那些輕描淡寫(xiě)的情意，少的是忠貞義氣的情分。
一種簡(jiǎn)單的生活，不是別人所說(shuō)的沒(méi)有追求，于我，反而覺(jué)得最是珍貴。可能有人覺(jué)得拼搏是人生的精彩，亦或勝利是巔峰。我倒覺(jué)得一家人幸福的生活，加上不會(huì)離棄的好友，每天的笑容，陽(yáng)光的日子，這便是簡(jiǎn)單。當(dāng)然，家人的幸福是需要我們的，我們只有讓自己有力量，才能給他們幸福。
愿我們都能找到地方安放自己的青春，都能實(shí)現(xiàn)自己的放逐。
我想和你們走下去,一直。你們的小事我無(wú)法細(xì)微，大事希望你們能讓我知道，我從未離開(kāi)。
關(guān)于生命的作文14
世界之所以如此精彩，如此繽紛，其實(shí)便是因?yàn)樯?/p>
“生命”，每每讀到這個(gè)詞語(yǔ)，便會(huì)有美好的氣息撲面而來(lái)。
記得曾看到這樣一首小詩(shī)：對(duì)不起，可愛(ài)更可憐的小螞蟻/我沒(méi)看到你在我的腳邊與同伴打鬧，希望你在天堂快樂(lè)。如此普通，沒(méi)有華麗的詞藻，卻引起我的心中一股強(qiáng)烈的洪流，那是感動(dòng)，亦是羞愧，這樣的事，或許我實(shí)在做得太多，但卻從未有這位作者如此柔軟的感受。在她的眼中，我們是生命，昆蟲(chóng)也是生命，沒(méi)有區(qū)別。
有一次，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回幾顆番茄苗，軟軟地焉在那里，讓人無(wú)法想象它們還能打起精神抬起頭來(lái)。本是抱著玩一玩的心態(tài)將它們隨意種在花盆中，灑了些水，一天，兩天，直到那日在陽(yáng)臺(tái)處乘涼，才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的番茄苗已儼然變了一副姿態(tài)：毛茸茸的葉片青青，肆意舒展著，脈絡(luò)清晰，仿佛能看到有機(jī)物與無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，筆直的莖桿，如同一道利落干脆的線條，沖撞得四周空氣一陣綠色的燥熱。站在眾花之間，大有“亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀不可褻玩”的風(fēng)范，宛若驕傲的少女，仰起臉朝我自信的微笑。霎時(shí)，我有些激動(dòng)得熱淚盈眶——這便是生命么？好璀璨、好偉大、好堅(jiān)強(qiáng)、好讓人震撼的生命！在這樣的生命前，人生又有什么理由不低頭？
有一種熊蟲(chóng)，被科學(xué)家公認(rèn)為生命力最頑強(qiáng)的無(wú)脊椎動(dòng)物。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生活處處都離不開(kāi)水，一離開(kāi)水便變成一種休眠體。然而，它卻能在-150攝氏度的低溫下生存，亦能在200攝氏度的高溫中活動(dòng)數(shù)小時(shí)，更讓人咋舌驚嘆的是，它在遇到干旱等不良環(huán)境時(shí)會(huì)變成一種休眠體，而即使過(guò)了一百年，只要能有一滴清水，這個(gè)微不足道的休眠體又能立即恢復(fù)生命！熊蟲(chóng)，這種低等的.無(wú)脊椎動(dòng)物，難道不是一首宇宙間壯大的生命史詩(shī)么？！
曾有一個(gè)老人，看到摔死在地上的一只小鳥(niǎo)，悲憤地痛惜到：“這也是生靈啊！”
“這也是生靈��！”可是人類總是漠視了世上的生靈�；蛘哒f(shuō)，生命有貴賤之分的觀念在他們思想中根深蒂固。人最高貴，人是一切，人類自打出生，潛意識(shí)中便這樣認(rèn)為。其實(shí)人也好，其他低等或高等的動(dòng)植物也罷，都不過(guò)是自然界的生靈。多少億年前，大自然傾盡自身精華合成了有機(jī)物，于是，生命便這樣一步步走來(lái)，而在眾多生命中，人類有幸成為了強(qiáng)者。但也僅是強(qiáng)者而已，沒(méi)有與眾不同，就像滿天繁星中的北極星一樣，與其他生命在實(shí)質(zhì)上仍是并列關(guān)系，仍是兄弟姐妹關(guān)系。從某個(gè)意義上說(shuō)，作為強(qiáng)者的人類，肩上更多了一種責(zé)任，那便是，更多地珍惜與愛(ài)護(hù)，那些比人類弱小的生命！
每個(gè)生命都是宇宙間一首唯一的壯麗詩(shī)篇，細(xì)守生命，讓我們的世界更多精彩，更多繽紛！
關(guān)于生命的作文15
綠色的天空你我并存小荷的歡樂(lè)你我共享快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著你在我們這個(gè)世界里，綠，主宰著一切。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，最先向人們報(bào)告春天的，是那么一丁點(diǎn)兒綠色，這使人們感到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多，春色越來(lái)越快，整個(gè)世界充滿了生命力，人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確，在綠色包裝點(diǎn)綴下的春天充滿了希望。
夏天，濃蔭蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)的，是那么一大片濃濃的綠色。這綠色濃得可愛(ài)，濃得化不開(kāi)，使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用。萬(wàn)物在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下蓬蓬勃勃，天天向上。人們用“熱烈”來(lái)形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天，天高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界。但是又有誰(shuí)想到，金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下的基礎(chǔ)，怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果呢？人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天，其實(shí)，金色的碩果正是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界，但誰(shuí)又能夠想到，在銀色的覆蓋下綠色正在孕育著新的生命？即使在銀色之上，也還有一些綠色點(diǎn)綴世界的，你看那冬青是那么的充滿活力，那翠竹是那么的生機(jī)盎然……為冬天添上了一絲絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄“20xx 年2月，囡囡今天和父母回家�！薄�20xx年5月，囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�20xx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年2月，我今天看囡囡的'照片了�！薄�20xx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
我來(lái)看你了，奶奶。
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