關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文1
在世界的東方，總有那么一些人，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)的精神。
那一刻，地動(dòng)山搖，那時(shí)的我們，也許還正在午覺，誰(shuí)會(huì)知道，災(zāi)難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級(jí)的大地震，所有的房屋 、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著瓦礫，于他們做伴的是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。
令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽見國(guó)歌聲�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們 ……”此時(shí)，過個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達(dá)的是一絲希望 、一絲生機(jī)，對(duì)于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō)，那歌聲更是具有多大的意義。
事后，當(dāng)記者采訪起這群孩子們，問他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí)，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚：“因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的，而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種頑強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過后一定能看見彩虹。 ”
如今，他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了，已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們，我真為他們那頑強(qiáng)的生命而驚嘆。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文2
周末，我和爸爸去山上種黃瓜，那時(shí)還是秋天，滿上遍野都是金黃色，桂花全開了。我把它插到客廳的花瓶里，裝上水，頓時(shí)，整個(gè)客廳里，充滿了桂花的芬芳。
我原以為它活不了多久，但第二天我去看他的時(shí)候，他竟然還那樣筆挺挺地站在花瓶里，那些原來(lái)含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在全開了，還散發(fā)出陣陣清香。這真是一個(gè)奇跡，我被它頑強(qiáng)的生命力給感動(dòng)了。我心想：它的生命力這么頑強(qiáng)，我要是把它改種到泥土里他會(huì)不會(huì)在土里生根繼續(xù)生長(zhǎng)呢？我抱著試一試的心情把它種到了陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
又過了一天我發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了，昨天開花也謝了，看著他沒精打采的樣子我覺得他活不了多久，就對(duì)它視而不見，任憑他自己生存或死亡，再加上這幾天經(jīng)常下雨，我基本上不去陽(yáng)臺(tái)。這樣的日子差不多一個(gè)月以后，春天來(lái)了。我偶然發(fā)現(xiàn)那根枯枝上冒出了新芽，我像是收到了一份大大的驚喜，趕快給他澆水，我的小苗也很爭(zhēng)氣，今天長(zhǎng)高一截，明天又發(fā)了一個(gè)小芽，這些日子我?guī)缀跆焯煸隗@喜中度過，又過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
這株桂花給了我極大的震撼！在這個(gè)春末夏初的時(shí)候他告訴了我生命的意義，是——頑強(qiáng)。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文3
��！生命，生命！生命是怎樣的？
那天，我們?nèi)胰藝谝黄�，看電視。突然，我們的目光定格在《搶救白鯨尾鰭》這一題目上。我?guī)е胰说囊蓡枺{(diào)到那個(gè)臺(tái)……當(dāng)我看完的時(shí)候，我不禁感受到了生命的頑強(qiáng)。
事情是這樣的：青島極地海洋世界動(dòng)物的兩頭白鯨，一只叫湯姆，雖然性情有些急躁，但有著超強(qiáng)的表演天賦；還一只叫小樂，溫柔聽話，和湯姆配合得很好！
有一天，小樂病了。它側(cè)身處長(zhǎng)了一塊腫塊，尾巴有點(diǎn)潰瘍，影響了表演。表演的時(shí)候很無(wú)力。后來(lái)，醫(yī)療部門決定作切除手術(shù)。手術(shù)時(shí)間被在早晨8點(diǎn)半到10點(diǎn)半，排完水之后，所有醫(yī)生和協(xié)助人員都下到泳池里。為了防止小樂脫水，馴養(yǎng)員們給它身下鋪了一張海綿墊子，身上蓋了一個(gè)濕毛巾被，并不停地給它噴水。小樂似乎也預(yù)感到自己的病情，顯得非常的溫順，很配合大家的工作。為了保證它不受驚嚇，工作人員還是用紗布蒙住了它的眼睛，這樣它就完全不受外界的影響……最后，尾巴只剩1/3，不論表演還是它的生活，都會(huì)有影響。
當(dāng)時(shí)我想，小樂一定會(huì)放棄表演的�？墒牵阶詈�，小樂頑強(qiáng)的生命力使它艱難地保持著平衡，繼續(xù)和湯姆配合，為人們表演。
過后，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，就覺得慚愧不已：自己有時(shí)遇到困難，就退縮了。和小樂比，那一點(diǎn)點(diǎn)挫折又算什么？！
這時(shí)，我真正明白了生命是什么？生命——是頑強(qiáng)的！
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文4
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文5
這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎？答案是：不！沒有。為什么呢？是因?yàn)槊恳粋�(gè)生命生存而拼搏。草，我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種，只要我們輕輕一吹，它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種�？墒遣莶坏卉浫踹�非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到，可是，等風(fēng)過去，小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖?lái)證明草是軟弱的，那你會(huì)大一吃驚。草被燒了，等到來(lái)年，它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，并比原來(lái)長(zhǎng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
樹也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹的枝條折斷了，或把樹干砍了，過上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。把樹砍了，樹也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。過上幾年，一棵參天大樹就又長(zhǎng)出來(lái)了。如果有一棵大樹長(zhǎng)在懸崖上的話，它不必讓人施肥，不必讓人澆水也能開花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子，讓懸崖上長(zhǎng)滿大樹。
還有……
世界上的任何物種都不軟弱，每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏，為生存而努力。即使你的出身多么弱小，也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文6
人的生命只有一次；生命對(duì)每個(gè)人都是無(wú)比重要的。然而，每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的看法都有所不同。有人說(shuō)：生命是數(shù)不勝數(shù)的金錢；有人說(shuō)：長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值。一只矮小的小動(dòng)物告訴我一個(gè)真實(shí)的道理：生命是頑強(qiáng)的，我們不能失去活下去的信念。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在院子了玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石頭在晃動(dòng)，我悄悄地走過去蹲下來(lái)仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)石頭下面壓著一只螞蟻。我發(fā)現(xiàn)！小螞蟻被石頭壓著竟然還能活下來(lái)，我被螞蟻求生的欲望感到震驚，它極力向前爬動(dòng)，但一點(diǎn)效果也沒有。又過了20分鐘，我蹲的兩腿發(fā)軟，看得兩眼冒金花。當(dāng)我正要走時(shí)，奇跡發(fā)生了，小螞蟻爬出來(lái)了，它歡快的跑著好像在說(shuō)“：我終于出來(lái)了！”我仔細(xì)一看小螞蟻斷了兩條腿，那是剛才在石頭下掙扎時(shí)能斷的。因?yàn)椋核m然失去了兩條腿，卻保全了生命。
生命是堅(jiān)強(qiáng)的，它堅(jiān)強(qiáng)的能在死神面前豪無(wú)懼色，依然燦爛。它又是脆弱的，脆弱的在一瞬間就消失了。生命或者說(shuō)命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。我們可以失去金錢，可以失去四肢，但不能失去活下去的信念。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文7
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜，剛買回來(lái)的時(shí)候只有板栗大小，深綠色，殼相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面還有一些奇怪的花紋，顯得異常可愛。我把它們放進(jìn)盆里后，其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳，不敢露面；而另一只呢，卻把脖子伸得老長(zhǎng)，不停地爬來(lái)爬去。
記得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半個(gè)暑假，完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來(lái)后，想起了小烏龜，發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了，雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息，但在一個(gè)月多的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái)，真是一個(gè)奇跡！我趕緊給它們喂食，過了幾天，它們又恢復(fù)了生機(jī)。
還有一次，我把兩只小烏龜放出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，一不留神，他們就不見了。其中一只被我很快的找到了，還有一只不知道蹤跡，我只好放棄找它。又過了好幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然聽到“沙，沙”的聲音，我仔細(xì)的尋找著聲音的源頭，功夫不負(fù)有心人，我終于聽出了聲音的源頭，是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜，他的眼睛已經(jīng)凹了下去，我把它放進(jìn)水里后，以為它已經(jīng)不行了，可是我錯(cuò)了，過了幾天它又恢復(fù)了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng)，我喜歡我家的兩只烏龜。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文8
在我童年的記憶中，讓我記得清清楚楚的幾件事中，有一件是終生難忘的，那就是發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力。
有一次，我在我家小院子里給我心愛的茉莉花澆水時(shí)，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一塊大約象橡皮擦大小的小石塊下邊的縫隙中生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。我雖早就聽說(shuō)小草是叢林中的大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我吃驚不小。也令我興奮不已，使我象喜歡茉莉花一樣喜歡上這無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，拔開小草周邊的雜草，給它澆水，精心護(hù)理，不知是天天看的原因，還是自已心急，總感覺不到小草長(zhǎng)大，對(duì)小草有點(diǎn)失望，漸漸地愛理不理它了。
接連幾個(gè)星期的雨水天的一個(gè)星期天，我正在家里津津有味地看書，突然想起我心愛的茉莉花，我馬上丟下手中書本，往到院子里沖了過去，也不管自已還沒來(lái)得及穿鞋，跑來(lái)看我的小寶貝----茉莉花。但令我吃驚的不是我的小寶貝，而是那無(wú)名的小草，它不僅長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出好幾片又綠又鮮嫩的大葉子，象個(gè)胖娃娃，非�？蓯�。更可怕的是小草把那小石塊分開兩邊，整個(gè)小石縫長(zhǎng)滿了小草的根。
令我不解的是小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，在風(fēng)雨中傲然挺立，茁壯成長(zhǎng)。這就是小草熱愛生命表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)生活中，越是艱苦、困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文9
有一次，我在公園看見一些幼兒園的小朋友在一片綠茵茵的草地上又跑又跳的。小草被他們踩得東倒西歪的，也沒有那么綠了。
我跑了過去，把他們趕走了。蹲下來(lái)看著被踩進(jìn)泥土里的小草，它好像在說(shuō)：“我好痛呀！你救救我！救我呀！”我心里想：小草好像不行了，我好想（改為得想辦法）把他救活呀！可是，小草這時(shí)已經(jīng)趴在地上了。
我用手扶住它，用盡所有辦法，一心想把它救活，原先多么翠綠挺拔的小草，現(xiàn)在已經(jīng)死了。我傷心極了，哭了好久，等回到家，我還在哭。
睡覺時(shí)，我還在想小草怎么辦呀，它會(huì)不會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)？會(huì)不會(huì)它永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出來(lái)了？如果白天我早一點(diǎn)叫住那些小朋友，小草就不會(huì)變成這樣了……
不管怎樣，我決定明天再去看看小草怎么樣了。
第二天，我起床后，整理一下，就馬上去公園的草地上。等跑到離小草不遠(yuǎn)的地方，我發(fā)現(xiàn)有一片地方特別綠，像一塊綠寶石似的。
我跑過去，發(fā)現(xiàn)小草又重新長(zhǎng)出來(lái)了，喜悅的淚水流出眼眶。我得到一個(gè)啟示，那就是，只要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，就能成功，小草的生命力非常頑強(qiáng)，就是因?yàn)樗龅搅诉@點(diǎn)！
我決定，要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持！
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文10
憔悴，弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長(zhǎng)地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤(rùn)了嬌弱的生物。
讀到這里，我不禁把對(duì)學(xué)習(xí)上的疲勞，辛苦都忘卻了，對(duì)于這種精神，我離之尚遠(yuǎn)。
我的童年是若不驚風(fēng)的，是脆弱的，我一直努力尋找那一條能改變我命運(yùn)的道路。可是，走進(jìn)的往往都是岔路，直到我在報(bào)紙上讀到一篇文章，對(duì)它感觸頗深：
在一個(gè)寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團(tuán)團(tuán)包圍，在著種絕望的環(huán)境下，數(shù)不清的螞蟻聚成一團(tuán)，迅速向沒有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團(tuán)滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒有輸至少蟻后活了下來(lái)……
這篇文章對(duì)別人來(lái)說(shuō)只不過是一篇挺感動(dòng)的文章，但是對(duì)我而言，它改變了我的人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>
當(dāng)然是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的，面對(duì)滅亡的威脅，所有生命都會(huì)不擇手段的活下去，見縫就鉆，見機(jī)就乘，甚至骨肉相殘，同類相拼。比如：
當(dāng)雞口渴的時(shí)候，而它又找不到水，這時(shí)，為了解渴為了生存，他會(huì)毫不猶豫地吃了自己的卵，面對(duì)自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)，所有的生物都有生存的欲望，為了達(dá)到這個(gè)目的.，唯一的辦法就是讓自己強(qiáng)大起來(lái)，也就是從那時(shí)起，我的命運(yùn)徹底的改變了。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文11
每個(gè)人都有生命，每一株花草樹木也都有自己的生命。但是，每一個(gè)生命，都是經(jīng)過千萬(wàn)磨練后長(zhǎng)成的，是靠人和植物珍惜出來(lái)的。
有一次，我看見了生長(zhǎng)在樓下土地上的一株不起眼的小芽。過了幾天，有幾個(gè)貪玩的小朋友拿著打火機(jī)在一個(gè)隱蔽的地方燒著了那棵小芽。我本以為小芽會(huì)被殘忍的燒死。沒想到，又過了幾天，小芽竟然頑強(qiáng)的挺立在黃黃的土地上。小芽的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
我又去觀察小芽，發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了，由淺綠變成了翠綠。小芽慢慢長(zhǎng)成四片對(duì)稱的小葉子。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小芽在被火燒的困難下戰(zhàn)勝自己，開始茁壯成長(zhǎng)。我希望小芽在以后的生活中也能面對(duì)挑戰(zhàn)，不怕困難，最后長(zhǎng)成一棵高大的樹木。
“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，”就像盲姑娘告訴我們的一樣，就像小芽可以戰(zhàn)勝困難，面對(duì)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于它自己的繽紛世界！所以我們一定要珍惜生命，熱愛生命，決不讓她白白流失，使自己活的更加光彩有力！
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文12
每個(gè)人都有喜歡的人和物，而我也不例外，但我喜歡的卻是小草。
春天，萬(wàn)物蘇醒，而小草也不例外，無(wú)論上面壓著多大的石塊，它都一次次頑強(qiáng)地往上鉆，不怕失敗，當(dāng)它們?cè)诘孛嫔咸匠瞿X袋的時(shí)候，便為春天又增添了一份生機(jī)勃勃。
夏天，人們坐在樹下乘涼，又有誰(shuí)想到了小草，人們坐在小草上，而小草卻默默地將我們與泥巴隔開，避免弄臟我們的褲子。踢球摔倒時(shí)，小草便做了緩沖的作用，讓我們不是很疼。
秋天，小草已經(jīng)枯黃，看上去好像死了，可它并沒有死，它正顯示著鮮活的生命力，它正在秋風(fēng)中微笑，它不怕颯颯秋風(fēng)，它對(duì)秋風(fēng)的殘酷毫不畏懼。
冬天，小草枯死了，但它正如詩(shī)中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”寫的那樣，醞釀著生機(jī)，等待著春天的到來(lái)。
每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我便會(huì)看著窗外的小草，看著它們的頑強(qiáng)和不怕失敗的精神，從哪里摔倒，就從哪里站起，一次次地去努力，去拼搏。
啊，我愛小草，我愛它的頑強(qiáng)，愛它那不怕失敗還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神……
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文13
金魚如此可愛，但我姨夫家的那一缸金魚卻受盡了虐待。至今，每當(dāng)我想起那件事，還會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
記得那天，姨夫從商店里買了一缸金魚送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚身上的顏色各不相同，有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重，像只大恐龍；有的身體輕盈，是個(gè)專業(yè)的芭蕾舞演員�？傊俏宀拾邤�，各種各樣。在陽(yáng)光的照耀下，小金魚身上的顏色，把水也“染成”彩色的！
妹妹見到這如此活潑可愛的小魚，高興極了。他每日天都仔細(xì)照料小魚兒，生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后，妹妹卻對(duì)它們下了“毒手”。那個(gè)中午，妹妹把我拉到了煙臺(tái)，隨后把預(yù)感夜班了過來(lái)。并用手從魚缸里抓出一只金魚，然后把亂蹦亂跳的小魚的魚鰓翻開，把魚腦摳出�？蓱z的小魚拼命掙扎，但最后還是死了！
我妹妹越玩越帶勁，他絲毫不顧慮與的感受�？粗凉M手的血，我痛苦極了，因?yàn)闈O也有生命，它也有知覺！我為它們悲嘆。
看到妹妹殘忍的做法，我呆立了半晌，才回過神來(lái)。這是我連忙阻止，并對(duì)他的這種做法進(jìn)行了批評(píng)。妹妹也承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后不再犯了。
是啊，魚也有生命，我們不能否認(rèn)它生命的存在，更不能傷害它。因?yàn)槿魏紊锏纳际怯幸饬x的，只要它能夠不屈向上，就能茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文14
我聽說(shuō)過許多生命頑強(qiáng)的故事，它們都令我驚訝。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”草是一種并不起眼的植物，誰(shuí)可曾注意過，它的生命力是多么頑強(qiáng)。無(wú)論在石縫、花盆、田地里，它都可以生長(zhǎng)。即使被石頭壓住小苗，它也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
植物都有如此頑強(qiáng)的生命力，哪我們?nèi)祟惸�？霍金、張海迪、海倫·凱勒，他們的生命是多么頑��！海倫·凱勒在她19個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒，失去了視力和聽力。經(jīng)過努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用盲文寫了《假如給我三天光明》和《我的生活》，他們的生命雖然不幸，可是他們卻用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難。創(chuàng)造出了常人辦不到的奇跡，可想他們多么熱愛生命啊。
像這樣生命頑強(qiáng)的例子有很多，但我們現(xiàn)在生活在這么美好的環(huán)境下，還有人不懂得珍惜生命。前不久，從新聞媒體得知，某學(xué)生跳河自殺。這些是對(duì)自己，對(duì)父母負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！闭l(shuí)遇到過張海迪、霍金、海倫·凱勒那樣的挫折，他們能勇敢地面對(duì)，不放棄生命，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
我們現(xiàn)在是含苞的花朵，正是人生最寶貴、最美好時(shí)期，我們要珍愛生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文15
春天又來(lái)到了，樹和小草也都發(fā)芽了。
在我們的小區(qū)里，不知道為什么，在一小塊空地上竟然滋出了一棵綠色的像草類的植物，后來(lái)，竟然變成了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。許多人都不知道它叫什么名字，我們大家都叫它“神奇樹”，而且它生長(zhǎng)的非�？�。
我們都不知道這究竟是為什么，在小樹苗生長(zhǎng)的那片土地上，根本就照不到陽(yáng)光，沒有人為它澆水，更沒有人去為他施肥，它還會(huì)長(zhǎng)得這么好，葉子那么綠，那么大。由于它生長(zhǎng)的太快了，葉子大的出奇，以至于把一些住戶的窗戶擋上了，住戶不得不它移到一個(gè)寬敞的地方。移到新的地方，他的葉子就全都枯萎凋落了。但過了些日子，它又生長(zhǎng)出新的葉子。這棵小樹苗真是有一股非常頑強(qiáng)的生命力，小樹苗的這種頑強(qiáng)的生命力非常值得我們學(xué)習(xí)。即使這棵小樹苗僅僅只活了大半年。
說(shuō)到了這里，我忽然想起了我們家去年從我姥姥家拿來(lái)的那三棵葡萄樹。
回到我家時(shí)，我們立即把這三棵葡萄樹種上了。今年的時(shí)候，熬過了一冬的葡萄樹終于發(fā)芽了。但是，卻有一棵葡萄樹卻死掉了，因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)人把葡萄樹的樹皮拔了下來(lái)，這個(gè)人真是不重視生命。但是，其它那兩棵葡萄樹長(zhǎng)得非常的健康，葉子十分的翠綠。我相信這兩棵葡萄樹一定會(huì)結(jié)出非常甜的葡萄的。
樹，被人砍斷了枝條還能再生；草，被烈火燒了還能繼續(xù)發(fā)芽。這更說(shuō)明植物有著一種自強(qiáng)不息的精神，它們的這種精神可以用一句詩(shī)來(lái)表示：“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。”
【關(guān)于生命頑強(qiáng)的作文集錦15篇】相關(guān)文章：
生命頑強(qiáng)的植物作文09-14
描寫頑強(qiáng)的生命作文12-22
生命頑強(qiáng)的作文(15篇)12-21
頑強(qiáng)的生命_700字12-09
頑強(qiáng)的生命的作文(8篇)12-14
頑強(qiáng)的生命作文19篇12-26
頑強(qiáng)的生命作文初二12-26