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對手點亮你生命的光焰高二作文
金庸曾寫過一個并非主角的曠世高手“獨孤求敗”，他終生求一敗而不得，最后在孤寂中自刎。我每次看到、想起這個名字，總會感覺到一種無可奈何的悲壯。當一個人舉目四望，找不到可以與之在愛好、能力與情感上匹敵的對手，他的孤獨，應(yīng)是極致的孤獨了。
對手，不是敵人；對手，也不是朋友；對手，是別樣的知音。對手對你完全理解卻不一定會接納你，他介乎敵人與朋友之間。對手是這樣一個人：他將你放在完全平等的地位，爭斗時甚至為你著想。對于對手，你在握手時又不甘心落后，沒有他你會形單影只，有了他即使永不交流也永有默契。有時是惺惺相惜，有時是水火不容，正所謂“棋逢對手，將遇良才”。
魯迅與梁實秋是言論的對手。在辯論中，兩人戰(zhàn)得甚是酣暢。盡管雙方都有敵意，失去一方卻也會頓感失落。他們兩人的許多著名文章和言論，都是這一時期的不斷戰(zhàn)斗中迸出的思維的火花。
戰(zhàn)場上需要對手。秦始皇平六國時，“振長策而御宇內(nèi)，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四�！�，那種霸氣從何而來？對手！天下諸雄都是他的對手，始皇帝的勝利也因此顯得無比珍貴�？上У氖�，勝利了的他，一人高高在上，再無對手對他產(chǎn)生威脅，于是，百年征戰(zhàn)得來的天下，只十幾年就被推垮了！
師生間也有對手。75歲的蘇格拉底，被推上了雅典法庭。當時還只有27歲的學生柏拉圖站起來要為老師辯護，但法庭嫌他太年輕，柏拉圖無法，只好記下了審判的整個過程。與老老實實地為老師辯護，將蘇格拉底說成一個遵紀守法的平庸的人的學生色諾拉比起來，柏拉圖完全領(lǐng)會了老師的精神內(nèi)質(zhì)，他筆下的蘇格拉底才是雅典的驕傲�？梢哉f，蘇格拉底與柏拉圖相遇，是彼此的榮耀。這種對手式的師生，在中國也不顯見�？鬃优c顏回就是最打動人的一對，他們互相欣賞，互相鼓勵，互相善意的嘲諷，也在此中不斷地獲得進步。
朋友間也有對手。有對手做朋友，你會發(fā)現(xiàn)，他不是一味地欣賞你，也不是一味地反對你，他總是在水平上與你相當，他的文章或許不與你風格相同，但他也許有你沒有的獨到；你讀過的書，他不一定全讀過，但他一定讀過你沒讀過的書，讓你從他的言語中大有所獲；你做的事，他不一定贊成，但他
一定懂得你的用意。他就像另一個你，但他分明又不是。他有時又是那樣的倔犟，決不茍同于你。
羅素說：如果需要讓人復述我的話，我寧愿選一個懂哲學的我的死敵，而不是一個不懂哲學的我的好友。羅素的話一語道出了對手的實質(zhì)：只有對手，才能完全了解并誠懇評價你；只有對手，才能讓你不再孤寂；也只有對手，才能點亮你生命的獨特的光焰！
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