生命的作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文1
“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生，才有意義呀！讀了這本書，我的觸感很深。
這本書講述的是，歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥，爸爸歐國嵐得知后，傷心不已，卻不想讓大家傷心，就在家人面前演戲，自己在暗地里偷偷哭泣，最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn)，艾云知道了也很難過，但病房里沒有了虛偽，經(jīng)過志愿者的幫助，她的病情不斷的好轉(zhuǎn)，心理也樂觀了起來，在電梯上認(rèn)識了媽媽的病友--宣宣，她得了白血病，剩下的時(shí)日不多了，還有個(gè)心愿未了，歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......
人的一生，應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃�，臨終前，他能夠說：“我的.整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放人類而奮斗！”
這震撼人心的名言，激勵(lì)過多少年人向前奮斗，尋找生命的真正意義！
生命只有一次，我們珍惜，愛護(hù)，寫下輝煌的人生吧！
生命只是一顆匆匆的流星，卻為漆黑的夜幕，劃過了一道亮麗，生命就象短暫的夏花，卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛，讓我們一起珍惜生命吧！
生命的作文2
世界上的萬物都有自己的生命，而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型，那你的生活就大有意義了。奇跡便會發(fā)生，生命始放光彩！如果你把它踐踏了，你必將了無荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動自己那弱小的翅膀；一顆草籽在沒有泥土，水和陽光的縫隙中頑強(qiáng)自拔地成長。尤見生命的重要��！
今天我給大家講述一件真實(shí)的.事。
一名美國西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了，他只能獨(dú)自萬分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來；僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹，伴著饑寒交迫。而且他的腿受了傷，鞋子也破了，腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿沼澤、丘陵、灘涂的荒原里．．．踉踉蹌蹌地掙扎著一步一點(diǎn)晃挪著前行。正當(dāng)他極度虛弱的時(shí)候，突遇到一匹野狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面，且舔著他的血跡跟進(jìn)。就這樣，兩個(gè)將盡的魂靈；拽著各自僵硬的“形骸”，忽現(xiàn)此時(shí)此景，頓生獵取對方的欲望。為了活下去，為了戰(zhàn)勝面前對手，野狼更加殘野；現(xiàn)人轉(zhuǎn)為野人。最后展開人與狼面對面地“絕殺”、、、最終，人贏得勝利，人因此獲得力量的源泉。咬死狼，渴喝狼血。
這就是生命，讓我們永遠(yuǎn)珍惜！
生命的作文3
一直以來我從來沒有想過這個(gè)問題，自從姥爺出事后，我突然有了感觸。
那是一年秋天，家家戶戶都忙著秋收，享受著豐收的喜悅，我家也一樣。可就在我們沉浸在喜悅里的時(shí)候，姥姥打來電話了，說姥爺出事了，出車禍了，聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣，感覺時(shí)間就此停止了，希望是做夢，不愿意接受。
姥爺一直都是最寵我的`，每次我去他都會給我講故事，陪我做游戲，還變著法的給我做好吃的，可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了，如果是有疾病那也罷了，可是他是那么的健康，前一天我還看見他干活了，可這一秒他就離開了......
生命真的很脆弱，就算你健康了，可是還有意外的發(fā)生呢，就算沒有意外，可是還有疾病，生活的種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧，它是那么的可貴，讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧！讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來過吧，要好好說再見，不要留有遺憾。
生命的作文4
學(xué)完《生命生命》這一課后，讓我明白了許多。起初，我不明白怎樣珍惜生命，但是讀完了，我明白了生命就是活著的意義。讀了“飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！”這一句，仿佛我也感受到了那種求生的欲望，因?yàn)轱w蛾也是也是一個(gè)小生命，如果把它捏死，這就失去一種力量——一個(gè)小生命。作者可憐它，就把它給放了。
有一次，我在家里的客廳玩耍，突然一個(gè)黑乎乎的小東西飛快地跑過來，我看見了大叫一聲，嚇得我打了個(gè)顫，媽媽看見了，說：“怕什么怕！打死它不就得了嗎？”我想起我學(xué)過的課文——《生命生命》中的飛蛾，我就跟媽媽說：“別打它，它雖然是害蟲，但它也是個(gè)小生命�。“阉蛩懒�，就等于失去了一種極大的力量——一個(gè)小生命！”媽媽聽后，覺得很有道理，就說：“那好吧！那你以后就不要大驚小怪的'了！”“昂~！”我爽快地答應(yīng)了。
學(xué)完這篇課文后，讓我知道了一個(gè)道理：雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們不能不愛惜生命，應(yīng)該愛惜生命。不要去傷害一個(gè)小生命，要對生命負(fù)責(zé)，不管是什么聲明。
生命的作文5
12月1日，20xx年下城區(qū)長壽杯三跳比賽暨健美操比賽在長壽橋小學(xué)舉行。我們景成的運(yùn)動員們個(gè)個(gè)信心十足，上午7點(diǎn)早早來到學(xué)校，坐上汽車一邊化妝一邊前往比賽場地。
不知不覺就到了長壽橋小學(xué)，大家有序地來到體育館。比賽開始前，運(yùn)動員代表進(jìn)行了發(fā)言，評委們說了許多對比賽的祝福和對我們的期望。
伴隨著嘹亮的國歌，振奮人心的.比賽拉開了幕布。
啦啦操、三人操、大眾健美操……終于輪到我們了，我的心跳得老高，像只兔子。音樂響起，我什么都不想了，專心跳著，有時(shí)還緊張地向前張望，生怕跳錯(cuò)，兩分鐘的表演一晃就結(jié)束了，帶著微笑我們離開了賽場，大家緊繃的心終于松了口氣，不管結(jié)果如何，我們會繼續(xù)努力。
生命的意義在于運(yùn)動，運(yùn)動能給我們帶來強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的毅力；運(yùn)動能給我們帶來無比的快樂與熱情。
生命的作文6
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，一個(gè)新的生命誕生了。漸漸地，我學(xué)會了用眼睛去觀賞世間的萬物，探索生命的奧秘。
學(xué)會了用耳朵聆聽愛的音符，用小手描繪多姿多彩的世界……漸漸地，一些大的.“怪物”來破壞我們生活的家園，那“怪物”不斷吞噬著一個(gè)個(gè)美好的家庭，它們襲擊了汶川，還嫌不夠，又去攻擊玉樹，那么下一個(gè)受害者會是誰？沒有人知道！這些“怪物”使我驚慌，我感受到了生命的弱小。但在大災(zāi)大難面前，那些手挽手，肩并肩共同奮戰(zhàn)的人們，以讓我我看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)！人的確是需要一種精神，一種克服困難的勇氣，一種無私的奉獻(xiàn)……活著的我們，除了敬畏生命，謳歌生命，奉獻(xiàn)愛心，團(tuán)結(jié)友愛，更重要的是熱愛生命！
我下定決心，決不讓它失去！并努力使自己的生活更加豐富，更加多彩！
生命的作文7
春夏秋冬，花開花落。生命在每一時(shí)刻，永不停息的輪回著。
我們曾因一花的盛開而快樂，也曾因一花的凋敗而悲傷，而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)綻放與凋敗在不斷更迭著，這是一個(gè)生命的輪回，生命的誕生就預(yù)示著生命的離去。正如那句話：“你出生的時(shí)候，別人在笑，你在哭；你離去的時(shí)候，別人在哭，而你在笑著。這是生命的輪回，我們每個(gè)人就活在這個(gè)輪回中�！笔堑模挥羞@個(gè)輪回，世間才會有生機(jī)所在；社會、生活因此而不斷的變革，也才會有生活在幸福之中的我們。
因此，鮮花的凋零，并不意味著結(jié)束，而是象征著將有一次更醉人的開放等待著我們。
落葉總要?dú)w根，而歸根的`落葉將在來年的初春攀上高高的枝頭，露出青青的嫩芽。
開始必有結(jié)束，而結(jié)束也預(yù)示著開始。
生命的作文8
前天，老師說“明天，學(xué)校將組織大家去鄉(xiāng)下，體驗(yàn)農(nóng)村的秋天�！�
我們聽了興奮地一蹦三尺高！第二天，我們上了車后，一路上我們說說笑笑非常開心。我們首先到了第一站——弘宇生態(tài)園。那個(gè)地方占地220平方米。哪兒可有很多設(shè)施是一個(gè)參觀景色、游玩的好地方。后來我們還去栽青菜、釣魚、野炊。其中，給我影像最深的是釣魚和野炊。
我們到了釣魚的地方，開始分組釣魚。我先把鉤子安裝好，接著把蚯蚓裝上魚鉤，再撒些魚食引誘魚過來。最后我把魚線向水里一拋耐心的'等待。我的心情有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮??????突然水里有動靜，我立刻提起魚竿，可惜我的心太急，魚被嚇跑了�！靶牟荒芗薄！边@時(shí)老師來告訴我。我吸取了教訓(xùn)，又重新開始。
又有動靜了，可這次我并沒有立刻拉魚竿，而是過了一會兒。終于，一條大魚上鉤了！我高興地跳了起來。最后，我們?nèi)ヒ按�。目的地是一片小森林。我們先生起火，鋪好臺布，拿起食物，直往鍋里放，大家忙地非常開心。我就跑來跑去去拿道具，雖然我忙得全身臟兮兮的，但還是很高興。
東西燒好了，我們吃著自己的食物，覺得特香。這次活動讓我長了見識。同時(shí)，也看到了秋天的美麗。
生命的作文9
一切的生物都是有生命的，不管是植物，還是動物，不管是巨大的，還是細(xì)小的，他們都有生命。
秋天，我在學(xué)校的操場上玩，操場上碧綠碧綠的小草一下子變得又黃又令人討厭，像被人燒了似的，本來是綠綠的一大片，現(xiàn)在都枯萎了，成了一大片黃色的草。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，天下著鵝毛般的的雪，一直下了三天三夜，雪終于停了，我來上學(xué)時(shí)，操場上覆蓋著厚厚的一層雪，把小草都蓋住了，我走過去，掀掉一點(diǎn)雪，嬌小嫩綠的.小草有探出頭來，令人喜愛。春天來了，雪融化了，操場上的小草又披上了一件綠衣裳。夏天，陽光燦爛，一直沒下雨，沒有人灌溉的小草依然好好地生活著，一點(diǎn)都沒枯萎，還是那么綠。小草一會兒像死了似的一會兒又看起來很有精神似的，就像詩人所說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼纳δ敲磸�(qiáng)烈！那么鮮明！令我震驚，使我一下課就想投入到小草中去，想去拜訪它那頑強(qiáng)的生命力，我已被那頑強(qiáng)的生命力所吸引了。
生命是寶貴的，是來之不易的，我們不能讓它白白流失，一定要珍惜生命。
生命的作文10
人類的生存離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水，農(nóng)田灌溉離不開水。水是寶貴的，是生命的源泉，水與人類生活密切相關(guān)，可是，你知道我們正面臨著水的危機(jī)嗎？
我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一，而水的污染，水的浪費(fèi)，進(jìn)一部加劇了水資源的短缺。農(nóng)藥油類和廢棄物的大量使用和隨意拋棄，超出了水本身的凈化能力，導(dǎo)致了水污染。水污染對人類生物環(huán)境危害極大。世界上每年有一千五百萬5歲以下的兒童因食用了污染的水而導(dǎo)致死亡。
我從羅鍋橋上看到市區(qū)僅有的一條穿城河——崖頭河，河水污染更為嚴(yán)重，水質(zhì)泛綠發(fā)臭，水草雜生泛濫。如果我們隨意將一節(jié)小小的五號電池扔入水中，就會導(dǎo)致三平方米的水污染。水的浪費(fèi)更是四處可見，水龍頭嘩嘩無人關(guān)閉，管道漏水無人問津，該重復(fù)利用的'水未重復(fù)利用，應(yīng)當(dāng)用少量水解決的更是未用少量水來解決。因此，解決水污染，是人類生死攸關(guān)的大事，節(jié)約每一滴水是迫在眉睫的大事。
如果我們保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，我們目前的狀況必將改變，我們必將用上清澈透明的水。
生命的作文11
豐富多彩的生命裝扮了美麗的界。
在這個(gè)世界中，人得生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇昂揚(yáng)的樂章，也是一副精美的畫卷。
不同的人生有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗的讓我們品味綻放的熱烈，平凡的讓我們品味朝陽與落日的從容。
不管絢麗還是平凡，生命只屬于我們每一個(gè)人，只有一次。
當(dāng)我們看到小草翠綠，樹影婆娑；聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧；聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們感到欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。
生命上地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的`存在而變得如此生動和精彩。
生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動作可能就會對一個(gè)生命造成傷害。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。
我們要尊重生命，關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。
珍愛生命吧！
生命的作文12
火是上帝賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物，它帶給了我們?nèi)祟愇拿鞯拈_始，不過火，帶給我們文明的同時(shí)，還帶給了我們危害，因?yàn)榛饡䦷砘馂?zāi)，我們應(yīng)該要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
20xx年11月15日下午2時(shí)，上海市一棟高層公寓起火，整棟大樓被大火包圍，樓里有許多居民沒有及時(shí)離開，導(dǎo)致60人遇難，70余人接受治療，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元；20xx年鄭州火災(zāi)，20xx年6月3日清晨，吉林寶源豐禽業(yè)公司發(fā)生火災(zāi)，共造成119人遇難，70人受傷。類似這種情況的事還有很多。這些事件都是由于人們不小心造成的，所以我們應(yīng)該盡量避免這些事件發(fā)生，保證自己和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全。
為了防患于未然，我們家里一般要準(zhǔn)備防毒面具和滅火器。萬一家里發(fā)生了火災(zāi)，千萬不要慌張，要沉著、冷靜。我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，以免火、煙進(jìn)入肺等重要器官，引起窒息。千萬不要盲目跳樓，我們可以把床單系成繩狀，沿著往下滑；這時(shí)一定要注意：錢乃身外之物，不要留戀財(cái)物……科學(xué)安全的求生方法，是我們救命的法寶。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的'，如果發(fā)現(xiàn)身邊有煙頭等會引起火災(zāi)的火源，應(yīng)該立即撲滅，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們。
生命的作文13
生命，是主宰萬物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的。所以，為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命......
我們正處于生命中的花季，不珍愛生命怎能把花開得更美呢？ 有人曾經(jīng)問我：珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的，應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來，珍愛生命是最強(qiáng)者的'本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣。這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長；為了家庭的幸福美滿；為了祖國明天的繁榮昌盛；也為了愛你們的人和你們所愛的人，請珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�。�! 擁有一切事物的前提就是珍愛生命！珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。
生命的作文14
也許，我們很天真，總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了，才會感到它的珍貴。于是，我做了一次體驗(yàn)，那就是――體驗(yàn)盲人的生活。
早晨起床，我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上，頓時(shí)，我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走，突然，我碰著了桌角，一會兒，我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無目標(biāo)的走動。開始試著做一些簡單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書桌前，用手反復(fù)摸著上面的.字，因?yàn)槲覍懽趾苡昧�，在紙上留下很深的印痕。盡管如此，我足足摸索了十分鐘，才找到了思想品德書，再把它翻到第一頁，寫出“一個(gè)人的成功完全取決于他的狀態(tài)”后，我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了，媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開始整理書包，我摸索著書的大小分開種類，分別放入書包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開了毛巾，來看看我的“成果”。天哪！思想品德書上的字難看急了，書包整理的一塌糊涂，順序亂七八糟，這哪像我干的呀！這樣簡單的日�；�，我做起來艱難不堪，盲人的生活就更難了。
我要加倍珍惜生命，好好的愛惜它，不白白糟蹋它，讓自己活的更加光彩有力。
生命的作文15
如果你問我生命是什么？我會這樣告訴你：我認(rèn)為生命就是要堅(jiān)強(qiáng)，并且要堅(jiān)持做一個(gè)終身善良的人。
我知道小草的生命非常堅(jiān)強(qiáng)，還要從上個(gè)星期六說起。那天，狂風(fēng)大作，差點(diǎn)把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的抓住地面，牢牢的.在土地里頑強(qiáng)的生長著，努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時(shí)覺得小草的生命真頑強(qiáng)，心中充滿了深深的敬意。
昨天晚上，我正在寫作業(yè)，有一只飛蛾在臺燈周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不斷的打擾我寫作業(yè)，惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋，就和飛蛾“大戰(zhàn)”了起來，經(jīng)過幾輪的追逐和躲閃，我終于打到了飛蛾，把它打落在地板上，也許是把它震暈了，它躺在地板上掙扎著，努力地顫抖著翅膀想要飛起來。看著它痛苦的模樣，我不禁有點(diǎn)心軟了，我小心翼翼的把它撿起來，用紙包著把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家，我把這件事和媽媽詳細(xì)的講了一遍，媽媽也夸了我，并告訴我：我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)小生命，我們不能把生命當(dāng)做兒戲，一定要愛護(hù)生命，保護(hù)生命。同時(shí)要珍惜他人的生命，不管是動物，還是植物。
生命只有一次，一定要好好珍惜，好好愛護(hù)。
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