關(guān)于生活的問(wèn)題作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的問(wèn)題作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的問(wèn)題作文 篇1
星期天的早上,我和媽媽總要去小河邊散步。河邊種著一排樹(shù),我們一起從河這頭的第一棵樹(shù)數(shù)到那頭的最后一棵樹(shù),一共數(shù)到有80棵。
媽媽說(shuō):“如果我告訴你每相鄰兩棵樹(shù)之間的距離都是5米,你能知道小河有多長(zhǎng)嗎?”
“這還不容易。”我很快地回答道!80×5=400米,小河長(zhǎng)400米唄!”
媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“你做題目速度是很快,但是,要仔細(xì)想清楚才行啊!”
我疑惑了,還在捧著腦袋想自己錯(cuò)在哪兒呢。媽媽說(shuō):“你過(guò)來(lái)看,2棵樹(shù)之間有1個(gè)5米,3棵樹(shù)之間有2個(gè)5米,4棵樹(shù)之間有3個(gè)5米……80棵樹(shù)之間應(yīng)該有多少個(gè)5米呀?”
聽(tīng)媽媽這么一講,我仔細(xì)看了看河邊的樹(shù):原來(lái)是這樣的規(guī)律,樹(shù)中間間隔的段數(shù)比樹(shù)的棵樹(shù)少1。80棵樹(shù)的距離不是80個(gè)5米,而應(yīng)該是79個(gè)5米,小河的長(zhǎng)度原來(lái)是79×5=395米呀!
這個(gè)星期天我和媽媽出去旅游,來(lái)到了一個(gè)小湖邊。湖邊也種了一圈樹(shù),我們一邊繞著湖散步一邊數(shù)湖邊的樹(shù),繞湖一圈總共也是數(shù)到了80棵樹(shù)。
媽媽問(wèn):“如果每相鄰兩棵樹(shù)之間的距離還是5米,我們順著樹(shù)繞湖一圈,小湖的這一圈該有多長(zhǎng)呢?”
我不假思索的馬上脫口而出:“79×5=395米,這樣繞湖一圈是395米!”
媽媽盯著我的眼睛,微笑著說(shuō):“你又犯了心急不愛(ài)動(dòng)腦的毛病,你仔細(xì)想想有什么不一樣的地方呀?”
見(jiàn)我還一副摸不著頭腦的模樣,媽媽耐心地講給我聽(tīng)。“你看,我們從第1棵樹(shù)走到第80棵樹(shù)時(shí)有沒(méi)有繞完湖一圈啊?”
“對(duì)了,我們還要從第80棵樹(shù)走回到第1棵樹(shù),才能繞湖一圈,所以繞一圈的話就應(yīng)該是79+1=80個(gè)5米,80×5=400米!
“再想想,如果是3棵樹(shù)圍一圈的話,是一個(gè)三角形,有3條邊組成;4棵樹(shù)能圍成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形,有4條邊組成;5棵樹(shù)圍一圈有5條邊組成……”
我低頭認(rèn)真想了起來(lái):原來(lái)是這樣,那80棵樹(shù)圍一圈,就應(yīng)該有80個(gè)5米組成,這樣繞一圈真的是80×5=400米啊!原來(lái)看著相似的生活現(xiàn)象里藏著不一樣的數(shù)學(xué)常識(shí)!
生活的問(wèn)題作文 篇2
去年冬天,我們家迎來(lái)了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨地,非?蓯(ài)。不過(guò),她特別愛(ài)哭,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。
一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,拆開(kāi)一看,原來(lái)是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過(guò)來(lái)幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么熱心,笑呵呵地說(shuō):“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”
這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來(lái),奶粉罐的右下角寫(xiě)著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。
媽媽見(jiàn)我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快!緊接著媽媽又問(wèn):“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”
聽(tīng)了媽媽這連續(xù)兩問(wèn),我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問(wèn)題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問(wèn)題。我迅速平靜下來(lái)分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái):
900÷(30×2)=900÷60=15(天)
算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。
媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),數(shù)學(xué)小能手一個(gè)!”
今天真開(kāi)心,我順利通過(guò)了媽媽的數(shù)學(xué)小測(cè)試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),闖過(guò)一道道難關(guān)!
生活的問(wèn)題作文 篇3
寒假里,我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂(lè)園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊(duì)買票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià):節(jié)假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法,200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來(lái)算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元。看來(lái)我算對(duì)了。
走進(jìn)樂(lè)園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺(tái),還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋(píng)果樹(shù)飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船,只見(jiàn)那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈,刺激極了。但是排隊(duì)的人很多,隊(duì)伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來(lái)估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因?yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。
玩好了石船,我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,魔法單車等等,我都用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)估計(jì)等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。
生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題真是無(wú)處不在啊!
生活的問(wèn)題作文 篇4
安全,是我們生活中最重要的話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋U。只要我們重視安全?wèn)題,我們就能在這個(gè)世界上享受更多的'樂(lè)趣。
危險(xiǎn),是安全的反義詞,現(xiàn)實(shí)生活中,危險(xiǎn)無(wú)處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺(jué)得,憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),下水肯定沒(méi)問(wèn)題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬(wàn)人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問(wèn)題嗎?
上面的這個(gè)例子只是危險(xiǎn)中的一小部分。人類自己造成的危險(xiǎn)還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問(wèn)題,提高警惕能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。
我們?nèi)祟愡面臨著大自然帶給我們的安全問(wèn)題,各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習(xí)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí),比如說(shuō):地震中的逃生知識(shí)、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識(shí)保護(hù)自己的生命。
為了自己能擁有更好的未來(lái),請(qǐng)大家重視安全問(wèn)題,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),這也是對(duì)我們自己和家人負(fù)責(zé)任的行為。
生活的問(wèn)題作文 篇5
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降.還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字.把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者.
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好.
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